2023年教师年终工作总结大全.doc

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1、 2023年教师年终工作总结大全 这学年我担当了_英语课程的教师。回忆这一学年，由于课程多，我的教学工作既劳碌又充实。同时，在学校领导和同行的帮忙下，我不断汲取新的教学阅历和方式。也发觉了自己的缺乏。先将这一学年的工作总结如下： 一、思想政治方面 在教学中，始终以仔细的态度，持之以恒的精神工作。严格要求自己，为人师表，关怀学生，了解学生。 二、教育教学方面 1、仔细备好每一堂课。备好课是上好课的前提条件。同时，在备课时，不是纯粹以教材的内容为内容，而是搜寻与单元学问有关的话题。例如，我在上_英语2时，其中谈及到一部电影泰坦尼克号，为让学生更好的了解，同时增加他们的兴趣。我下载了这部电影的主题曲

2、Myheart will go on 及视频给他们看、听。这样也扩展了他们学问面; 2、组织教学方面。以_班的学生为例，由于_班的教材是_的教材。这一教材是以_为起点，而且书本里都是语法学问的排列、总结。所以对于我们的学生来说，其难度之大，可以想象。所以我用心讨论教材、想方设法使课堂生动，将教材内容简洁化，使学生简单承受。在其它的班上，我在组织教学这一方面，首先以学生感兴趣的话题来吸引学生的留意力，不让其分心，上课内容力求丰富。准时提示上课走神或打瞌睡的同学。每天都保持充分的精神，让学生感到一种积极向上的气氛。以学生为主体，为了让学生真正地参入到课堂中来，但凡学生能自己解释清晰的问题，让学生自

3、己解决，教师不越俎代庖。同时还让班上的同学来当小教师，发挥学生的主体作用。常常组织全体同学和教师之间的竞赛。 3.加强课后的学问稳固。我通常以作业的形式来检测学生把握学问的程度，一旦发觉有严峻的错误，准时解决学生在作业中所消失的问题。每班安排学习委员负责早读英语，提高学生读这方面的力量。 三、提升自我 积极参加争论学校和教研组组织的各项教研活动;每月听取同行教师的课，吸取他人的教学阅历。一起争论集体备课，为上好课而努力。 固然，还有很多方面任然需要学习，我会努力填补自己在教学中的缺乏，不断改良教学方法，积极利用有效的课资源，使自己在教学工作中取得更好的成绩。 教师年终工作总结【篇二】 时间总是

4、在充实的工作中过去得飞速。一转瞬，本学年教学工作就完毕了，学年里我担当了中职二年级各班的英语口语教学。回想这学年的英语口语教学工作，有收获的喜悦与甘甜，但也有挫折时的彷徨与无奈，为了能够查缺补漏，取人之长补已之短，以利于在今后更好地开展自己的工作，现作如下总结： 英语是一门文化根底课，但是不少学生觉得这门功课单调枯燥，学起来吃力，甚至有不少学生放弃了它。究其缘由，是学生对英语学习的接触面小，说练时机少，以及他与中文的局部反差的诸多因素，使得学生对英语学习经常存在“厌、怕、弃”的不安康的心理。这使我不得不改良教学方法： 一、确立与新课程相适应的教育观念 本着“以生为本”的教学思想和理念，注意从学

5、生的实际动身实施教学，培育不同学生的各方面力量，如对好动的学生，在上课时加强动手力量的培育。对于能够静下来的同学实施一些必要的理论教学。学生是学习的主体，教师不能代替学生，教师只能让学生自己读书，自己感受事物，自己观看、分析、思索，从而明白任何一个道理和把握任何一条规律。于是我转变“一言堂”，把课堂还给学生，形成师生交往、积极互动、共同进展的教学过程。 二、努力建立融洽的师生关系 相对来说，学生独立性强，自尊心也渐渐增加，渴望得到敬重。师生之间只有相互敬重，相互信任，才能建立起友好关系，从而促进学生学习的兴趣。所以我必需树立正确的学生观，正确熟悉学生的主体地位。上课时我是学生的教师，循循善诱和

6、激发学生学习的积极性，大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友，无话不谈，亮起心灵之光。 三、严谨治学，保持良好的教态 教师的教风直接影响学生的学风。教师的一言一行，无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想熟悉，做到爱岗敬业，学而不厌，诲人不倦，为人师表，治学严谨，还要保持良好的教态。教师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。教师的教态好，学生就喜爱，他们听课的兴趣就高，承受学问也快。反之，学生就不喜爱，甚至厌烦。特殊是正处于青春期的高中生，看问题开头有可独立的见解，对他们更要留意教态和教学语言的使用。如我介绍新句型时，我利用语言的轻重，语调的凹凸，和肯定的动作表情，尽量引起学生的留意和

7、兴趣。当学生回答下列问题时，我的表情变得自然亲切，使学生感到教师对他们的信任，这样学生就增加了士气，就能大胆地回答下列问题。 四、加强自身修养学习严格要求自己 课堂教学前我仔细备课、备学生。课堂教学时注意学生的学法指导，引导学生猎取学问的同时获得自主生活的力量。本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，给学生做了极好的表率。 五、加强个人学习，积极学习各种教育理论 努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自己充电，为进展双语教学做好预备。我还利用业余时间仔细学习电脑学问，把握制作多媒体课件，为教学效劳，上网查找资料等等。总结过去，展望将来经过一学年的努力，所任教的三个班的英语成

8、绩均有明显提高，缩短了与年段其他班级的差距，学生学习的积极性，主动性有了大幅度增加。然而，我们在看到进步的同时，也不能无视至今仍存在的缺乏，如：差生面仍太广;尖子生不多;阅读力量相对较差等。 下学年，我会针对目前存在的缺乏，连续做好教育教学工作，争取更大的成绩。我信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 总之，这学年里我有着很多的收获，也深深的知道我做的还远远不够，教学的过程是永无止境的不停的学习的过程，我将不懈努力，坚持我教书育人的人生抱负。 教师年终工作总结【篇三】 一学期马上过去，在这一学年我担当本校_年级_个班和_年级_个班的体育教学工作。每周_节课，有的班人数都到达_人以上

9、，学生体质也是很不均衡。应对现实在教授方面也是有很大阻力。我更是在不断错误中前进着。一学期以来，我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和欢快。我把自我的青春和活力倾注于我所钟爱的体育教育事业上，倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情景作简要的总结，以期为新学年的工作确立目标。 一、思想熟悉 在本学年里，作为一名年轻教师，我在思想上严于律己，喜爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，能仔细学习领悟上级文件精神，自觉提高思想素养，道德水准，时常观看和收听播送电视，了解国内外的大事和时事动态，能正确处理学校和社会、家庭的关系，进取构成教育合力，为提高学生的素养打下坚实的根底。力争思想上和工作上

10、在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。进取参与学校组织的各项政治活动。一学期来，我听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中，我会在校领导的关心下，在同事们的帮助下，经过自我的努力，克制缺点，取得更大的提高。新的学期马上降临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自我真正成为一个经受得起任何考验的好同志。 二、教学工作 1、在教育教学过程中，真诚公正地对待每一个学生，不体罚学生，能做急躁细致的工作，让他们喜爱学习，发挥特长，培育其素养。 2、在教学过程中，能依据教学进度和教学资料的安排，根据由易到难，由简到繁的原则实行屡次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下

11、比拟深刻的印象，有利于学生对技术动作的把握和运动表象的构成。 3、在工作中，我严格要求自我，工作实干，仔细组织每一天的课间操和课余训练工作，细心规划、筹备每次的课外活动和竞赛，尽力丰富师生的学校生活。在这一学年里，在全组教师的通力合作下顺当完成给国家数据库上报学生体质安康信息的工作。进取开展阳光体育活动，抓好每一天的“课间操”检查和体育熬炼。作为体育组的一员，经过其他教师和我的共同努力和协作，我们精彩地完成了本校冬季运动会组织工作，增加了全校师生的运动参加热忱培育了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏意识。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。一个学期里我克制了很

12、多困难，在考勤、例会没有无故缺席过一次。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加进取地协作学校领导完成各项任务，为学校的完善明天更加努力。 4、因材施教：经过体育课的熬炼，使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理，感受到了学校、班级和教师的暖和，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面进展。 三、教学科研方面 仔细贯彻阳光体育活动宗旨“欢快体育”。把教学态度和思想从新作了定位，效劳与学生。在教学过程中，教学进度和教学资料的安排，根据由易到难，由简到繁的原则，实行屡次重复练习，使学习资料在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的把握和运动表象的构成。运

13、动负荷由小到大，满意了不一样类型学生的要求，学生上课进取性高，能在教师的要求下进取熬炼，对学生本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对学生课堂教学行为标准的教学，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。我在尽力做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，空堂坚持坐班。 在体育课堂上，我突出了有用性和趣味性的原则，既保证了学生得到进取熬炼，又使学生在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自我的活动资料和活动方式，更增加了学生的自信念，使他了解到自我在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不行缺少

14、的一员。对待学生方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克制困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自我更加努力学习专业学问，使自我的工作学问水平更上一层楼。 四、主要成绩 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对教师的素养要求更高，我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进展了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自我无法解决的教学问题就进取向同事们请教。努力做到课前预备好、课中讲解透、课后催促检查。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用

15、自我的所学学问，激发学生的学习兴趣，培育学生的实践本领。课后进取和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法，使自我的教学本领得到不断的提高和提高。 在这一年中，我仔细对待、进取参加上级部门组织的各项活动，并进取参加学校的阳光大课间、活力棒操和阳光体育现场会的训练活动中。 五、存在缺乏 虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教教学中学到了许多，我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注意技巧的工作，于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。所以我进取参加每次的教研活动，吸取老教师的教训和指导，结出自我的想法。今后我将一向花比拟多的时间在教学讨论上，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨

16、论好学生。 “金无足赤，人无完人”，我自感收获颇丰但还是有许多缺乏的地方等待我去改善。首先我觉得我的教学设计本领还待提高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的急躁。我信任在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自我的缺乏，越做越好，全面而不失风格。 在今后的教育教学工作中，我将立足实际，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好体育与安康课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完善的明天奉献自我的力气。我将以更高的热忱投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自我，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。

17、教师年终工作总结【篇四】 本学期，我从各方面严格要求自己。积极向其他教师请教，仔细学习数学教材，结合本班的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，总结检验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。 一、仔细备课，不但备学生而且备教材备教法。 依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的安排，仔细预备教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总

18、结写好教学后记，并仔细按搜集每课的学问要点，进展归纳。 二、增加上课技能，提高教学质量。 使讲解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。 三、虚心请教其他教师。 在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自

19、己的缺乏，并经常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改良工作。 四、仔细批改作业：布置作业做到精读精练。 有针对性，有层次性。为了做到这点，我搜集资料，对各种帮助资料进展筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。 五、狠抓学习风气。 我是教数学的，学生比拟重视该科，上课的时候比拟仔细，大局部学生都能用心听讲，课后也能仔细完成作业。但有为数不少的学生，由于怕责怪，学习上存在的问题不敢问教师，作业也由于怕分数低而找别人的来抄，这样就严峻影响了成绩的

20、提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种仔细、求实的学风，严峻批判抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。同时，一有进步，即使很小，我也准时地表扬他们。经过努力，绝大局部的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风。 教师年终工作总结【篇五】 今年我担当了二年级的班主任。面对那一个个活泼、好动的孩子，如何让他们安康、欢乐地成长，积极主动地投入到学习中呢?这是我所思考的，在实践中我也想了不少方法，做了以下一些努力。 一、真诚、急躁，培育学生良好的习惯。 低年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们成为一个真正的、懂事的小学

21、生是我遇到的重要问题。我认为，良好的习惯是学习的根底。因而，在了解每位学生的根底上，我从小事抓起，注意培育学生养成良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、干净的学习、生活环境。我利用班队、晨会让全班同学争论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些;在班内开展“星星争章”活动，每周定时评比，表彰先进，以此不断强化，帮忙学生初步养成良好的学习、生活习惯。并且，在班中选拔出适宜的学生担当班干部，进展培育、指导，鼓舞他们做好带头工作，帮助教师完成一些工作，如：早读，自习，等。同时我糊涂地熟悉到无论哪一种习惯的养成都不能“说到马上做到”，平常要有足够的急躁、诚意引导学生，期盼他们的进步。 二、关爱、赏识，真

22、诚为友。 每个孩子都有自己的思想，他们渴望被理解，被敬重。在新课改的背景下，教师更不能居高临下地逼视孩子，也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话，公平地进展沟通，倾听孩子的诉说，敬重孩子的选择，共享孩子的欢乐。一位教育家曾指出，教育的神秘就在于坚信孩子“行”。我首先对每个学生进展全面了解，常常同他们个别谈心，从学习、心理、家庭等处了解学生。班中有一个叫“梅_”的小朋友，妈妈不在身边，爸爸又忙于生意。由于今年才刚转入我们班。刚开头学习他有一些不适应，并常对爸爸说：我读书确定读不好，别的小朋友都有爸爸、妈妈教，我没人教。我了解状况后屡次找她谈心，帮忙他，关怀她，慢慢地她对学习树

23、立了信念，学习比以前更仔细了，学习成绩也逐步提高。 三、做好后进生的转化工作。 我们这个班，后进生的人数挺多。因此，转化后进生是班主任的一项必不行少的工作。我认为对后进生要赐予特殊的关爱。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要擅长发觉他们的闪光点。比方：在课堂上不要紧紧盯着优等生，应多给后进生制造条件，鼓舞他们举手发言，准时赐予确定、嘉奖，使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导，多与家长联系，争取家校联合为学生制造一个良好的学习环境，同时也促进班级的整体进展。 四、把握尺度，爱中有严。 意大利着名教育家蒙台梭利曾写到：“道德的养分和精神的中毒对人们心灵的危害，正如身体的养分不良对身体的危害一样。”班里有几个很聪慧，但特别淘气的小男孩。对于他们身上消失的不良行为，我没掉以轻心，听之任之，更不会因其学习成绩好而包涵、姑息。一次，班里几个寻常成绩、表现都不错的学生搞恶作剧。我得知后，马上找他们谈心，讲道理，并严峻地批判了他们。从那以后，这些同学也渐渐学会严格要求自己，学习上也有了更大的进步。 做好班主任工作，不是一件简单的事，这学期虽然自觉想了不少方法，下了不少功夫，但效果却并不明显。我想只有在今后的实践中再接再厉，努力把工作做得更好。 教师年终工作总结大全