2023年校园安全班会演讲稿5篇.doc

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1、 2022年校园安全班会演讲稿5篇 亲爱的同学们： 大家好! “生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么奇妙的境地。同学们进入冬季后，交通安全和防火安全是我们全体同学在安全方面最需要留意和防范的两个重点。 随着冬季的到来，天气严寒。安全事故隐患随之增多，为确保我们安全，我们必需做到以下几点： 一是防寒保暖。 我们要适时增加衣服、穿好棉鞋棉袜，戴好手套，防止冻坏身体、冻伤手脚。遇到温差大的天气，要准时添减衣服，防止感冒。 二是交通安全。 冬季有霜冻，路面较滑，有时还有大雾天气。途中骑车、行走要留神。车祸是事故隐患中的头号杀手，一起起交通和火灾事故，极少是有人有意

2、所为的，是一点点的疏忽，或是间或的一次麻痹大意导致了这些悲剧的发生。 三是防火安全。 冬季气候较枯燥，严禁任何学生玩火，严防火灾事故发生。要求严防学生带打火机等用火工具，防止学生在上下学途中放干草玩火。 四是用电安全。 利用课外时间多了解安全用电的常识，学会常用家用电器的使用方法，确保在使用电器过程中不出事故。 五是饮食卫生。 我们要留意饮食卫生，不吃零食，不喝生水，严防食物中毒事故发生。 六是严防煤气中毒。 正确使用煤气灶、取暖炉，屋内要留意开窗透气。 生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上，来不得半点麻痹和幸运;在安全的问题上，我们必需防范在先、警觉在前

3、;在安全的问题上，我们必需人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全。只有这样，才能为我们的生命筑起安全的长城。 湛蓝的天空飘着几朵白云;葱绿的山林里百鸟在唱歌;潺潺溪水曲折着的原野爬满明黄色的小花;河岸上的人们，三五成群地在闲聊着快速进展事物里的种、种感受，安享生命或喜悦、或烦忧、或争吵、或甜美的拥有?由于有了生命的鲜活，大自然才可被称为奇妙;由于有了生命的颜色，人类才能体验活着的意义;由于有了生命的搏击，大千世界才会有无限情趣?生命是幸福的源动!关注安全，平安是福! 每当看着因各类事故的发生，那亲人们一张张憔悴木讷的面容;每当听着因一小小的疏忽，造成重大伤亡里那一个个痛不欲生的呼嚎;每当望着因偶然

4、的失误，导致终身悔不当时内疚里一幕幕残不忍睹的悲剧，我的心在战抖、在滴血、在绞榨着各种苦痛的味道? “安全”这两个字眼久久、久久萦绕胸怀，鸣迪着心声? 假如，每个人真的把“安全”放在大脑思维的首位;假如，每个人精确把“安全”铭刻在身体力行中;假如，每个人准确地视“安全”为己任，严谨每一项安全操作规程?那将会是多么美妙的社会、多么美妙的 生活、多么美妙的事业啊，我们也会将这美妙的生命锻造得更加绚丽多姿! 因此，我们要坚固树立“安全在我心中”的思想，努力学习各项安全技能，提高解决问题、处理问题的力量，在突发大事中能够有一良好的素养应对自如、稳妥行动，确保“三不损害”。 事故的发生都有其偶然性和必定

5、性。偶然是指事故发生的时间是无法预料的、是在瞬间产生的。必定是指事故发生都有其缘由的。无论内因、外因都有其促成必定发生的条件和趋势，或是思想麻痹、或是操作有误、或是检查不到位、或是维护不准时等等!让我们每一个人的心海里都飘扬着安全的风帆吧，在人生这个波澜壮阔的海面上无畏地航行! 2022年校园安全班会演讲稿2 亲爱的同学们： 大家上午好! 顶着蒙蒙的细雨，我们又迎来了希望已久的暑假。回味这一学期的学习，我感慨颇多：每一天里都有我们的奋斗，每一天里都有我们的思考，每一天里都有我们的收获，每一天里都有我们的成长!x中学的每一天都由于你们而精彩。是你们让我们的学校布满了生气与活力，你们朝气蓬勃的笑脸

6、，成为我们每一位教师工作中不竭的动力。 刚刚，学校对三好学生，进步学生，优秀班干部、团干部等进展了表彰，在此，我代表学校对获奖的同学表示热闹的庆贺，盼望获奖的同学再接再厉;没有得奖的同学积极努力，争取下学期放学时榜上出名。 这里，我要提示并强调同学们，无论是胜利和荣誉，还是失败与落寞，都将属于过去，我们既要为曾经的播种和收获而欣慰，也要为曾经的疏忽和大意而总结。只要我们认清今日的自我，认准明天的目标，并坚韧地付诸行动，就肯定会取得新的胜利。 这一学期，我们有一些不能令人满足的地方： 1、在文明礼貌方面还有缺乏。如进班级不打招呼、不与来校参观的人员打招呼等，今后将实行有效的措施; 2、在卫生保洁

7、方面，同学们乱倒饭菜现象严峻，卫生观念特别淡薄。 3、爱惜公物，自行车摆放等方面都还存在问题，同学们对花草树木爱惜不够，学校花草树木损坏严峻。 4、少数学生习惯不好，经常不能约束自己的言行，学习风气还有待好转。 5、不少同学学习目的性不强，目标不明确，缺乏主动学习的愿望。 这些都是我们需要努力去改正、改善的。回忆，是为了总结;总结，是为了更好的进步和提高。盼望全校师生再接再励，不停顿拼搏奋斗的脚步，以下学期为新的起点，争取更大的进步，实现我们每一个人最大的、最高的、最美的人生价值。到那时，当我们走完人生的一个又一个阶段时，我们可以骄傲地说：我无愧于我的父母，我无愧于我的教师。 欢乐的暑假生活从

8、明天起就要开头了，暑假既是过去学期的完毕，同时又是新的开头，所以让我们把暑假当作新的起点。怎样过一个有意义的假期呢?在此，我想向同学们提出几点建议和要求： 一、安全大事，时刻牢记。 1、在没有家长的伴随下，不能单独外出。 2、春节期间，严禁燃放烟花爆竹，以免发生危急状况。 3、留意防火、防盗、防触电，遇到紧急状况要镇静冷静，多动脑筋;单独在家，不给生疏人开门;不任凭跟生疏人说话，带路，吃他人的东西。 4、不去网吧，嬉戏厅，有电脑的家庭也要掌握自己上网的时间，以免产生负面影响。肯定要牢记以下电话号码：报警110、火警119、急救电话120。 5、留意交通安全。不座超载的汽车，特殊是男同学留意，不

9、任凭骑摩托车，更不能飚车。 二、合理安排暑假生活，养成规律的作息习惯。 每天早睡早起，按时仔细完成假期作业，有不会的问题准时向家长和教师请教;每天收看收听新闻，了解国家大事，关注家乡变化。 三、积极主动，做力所能及的家务劳动和公益劳动。 同学们，在学校里，你们都是好学生，放假在家，我信任你们也能做一个好孩子。平常上学，都是父母长辈照看你们，现在放假了，你们除了休息、活动、学习外，还应当帮忙父母做一些力所能及的家务事：如清扫、洗碗、整理房间、端茶倒水等，以实际行动来孝敬父母长辈。在社会上遵守道德标准，做文明人、说文明话，行文明事。 2022年校园安全班会演讲稿3 亲爱的教师和同学们： 大家好!

10、生活是一首刺眼的凯歌;人生是无尽的篇章;生活是一个脆弱的玻璃娃娃。这么珍贵的生命，你在交通上有问题还情愿扔掉吗? 我对交通安全有很深的感受。有一次，我的车在一条回旋的路上行驶，车速中等，总给人一种恐惊的感觉，车像闪电一样滴溜溜的。完全清晰。就在大家都悠闲的时候，突然一个急刹车，车里的人都来了个俯冲。突然间，全部的人都失去了灵魂。我惊慌地瞪着眼，只看到一个六七岁的小女孩站在车前，看起来也像是慌张失措。原来，就在我们的车行驶的时候，小女孩突然从路边冲了过来。幸运的是，我们的速度没有太快，否则后果不堪设想。其实小女孩冲过来的时候，妈妈就在不远处，始终没有停下动作，直到差点出事。她一边看着女儿有没有受

11、伤一边向我们赔礼，不停的说女儿有多主动多搞笑，但在我看来，那只是一些没有任何力气的借口，太荒唐可笑了! 现在，每当我上学，就会看到一个警告牌，上面写着：“严是爱，松是害，事故的后代。”这是一个简洁而朗朗上口的词，却蕴含着重要而深刻的道理! 我们的明星城市长沙想竞选“全国文明城市”，但缘由很简洁，名行人被淘汰过公路。现在连那些大型机动车和构造简洁的都遵守交通规章，行人却置之不理?由于这个缘由，路上有许多“交通协管员”。他们站在阳光下，风雨中工作，就像无私的交警!但是他们只是力气比拟小，只能用小哨子警告辞人。但是有什么用呢?还有一些麻烦的人在无尽的路上奔驰!他们不为别人着想，也为自己着想!俗话说：

12、不怕一万，就怕万一!万一出事，我自己懊悔! 我必需成认我曾经犯过这样的错误，但从现在开头，我再也不会犯了!究竟出了事故就是在损害自己! 生活就像一根细线，不要轻易折断! 2022年校园安全班会演讲稿4 各位教师、同学们： 大家早上好! 今日我要讲话的题目是珍爱生命、预防溺水。同学们!此刻天气越来越热，暑期也马上来到。在酷热的夏季，游泳，是广阔小朋友宠爱的体育熬炼工程之一。然而，不做好预备、缺少安全防范意识，遇到意外时惊慌、不能镇静自救，极易发生溺水伤亡事故。据调查，在中国，平均每一天有近150名儿童因意外损害而失去生命。意外溺水是儿童意外损害的首要死因，10个因意外损害而死亡的儿童中，有近6个

13、是由于溺水身亡的。在此，我期望大家留意游泳安全，做到以下几点： 1、不要单独一人外出游泳，必需要有组织并在大人或熟识水性的人带着下去游泳，以便相互照看。 不要到不摸底和不知水情或比拟危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水域、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗流、杂草，水域的深浅等情景要了解清晰。 2、游泳时切勿太饿、太饱。 饭后一小时才能下水，以免抽筋。 3、要清晰自我的身体安康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。 要做好下水前的预备，先活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。 4、对自我的水性要有自知之

14、明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。 不要在急流和漩涡处游泳。 5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。 6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要慌张，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 7、当发觉有人落水时，不能贸然下水营救，应马上大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。 由此看来，溺水是非常危急的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭受溺水懂得如何自

15、救和他人遭受溺水时如何抢救，溺水大事是能够防止的。 同学们!为更好地做好防溺水的安全教育工作，依据市教育局关于开展其次届中小学防溺水专项教育活动的文件精神，我校将从本周开头，进行为期三个月的珍爱生命预防溺水的专项教育活动。活动包括：进行一次国旗下讲话发动活动;进展一次珍爱生命预防溺水签名教育活动;开展一次防溺水三字经、儿歌诵读竞赛活动;召开一次防溺水主题班会;出一期预防溺水教育黑板报或宣传栏;发一份防溺水告家长书;设立一个安全教育的警示牌等。 2022年校园安全班会演讲稿5 亲爱的同学们： 大家好! 度过了一个平安、开心的寒假，我们满怀着新的盼望迎来了生气勃勃的2022年春季学期，在新学期开学

16、之际，我主要提示同学们在今后的学习和生活中要留意以下几个方面。 1、传染病的预防，注意个人卫生 传染病能够在人群中流行，必需具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来、传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达安康人所经过的途径;易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而简单感染该病的人群，病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物、传染病的预防措施包括掌握传染源、切断传播途径、爱护易感人群等措施、留意个人卫生，坚持饭前洗手，属于传染病措施的切断传播途径、 2、冷空气来袭，提示学生留意防寒、防雨以防感冒 一、备好感冒药 家里

17、备好止痛药，如布洛芬，对乙酰氨基酚和阿司匹林都是已知的治疗感冒的药物。市场上虽然存在着各式各样的感冒药，但根本都是以上成分，无论你选择药片，胶囊，一种可溶性片剂或一杯冲剂，这样做的最好的治疗感冒的方式。 二、预备解充血药 解充血药可以帮忙人们清理鼻窦腔，减轻大家由于感冒引起的鼻塞、呼吸不畅等病症。大多数治疗感冒和流感的药物中都会存在肯定的解充血药物成分，能够起到提神醒脑的成效。但是假如你想休息，提前尽量不要服用，由于药物中兴奋的成分唯恐没有那么简单让你睡着了。 三、补充锌元素 最近的一项讨论说明，服用锌糖浆、片剂或含片能够减轻感冒患者的病症，加快感冒康复的时间。但是使用这个方法应当非常慎重，由

18、于长期服用可能会对人体造成呕吐和腹泻等不良副作用。 3、个人财物的保管 现金随身保管 坚持现金绝不离身，钱不要随处乱放，不然丢了你也不知道。可以买一个小皮夹，现金就放在小皮夹里随身携带，柜子落锁。 假如你的银行卡、身份证不便利随身携带，那就把他们锁在小柜子里，尽量买牢固一点的锁，钥匙随身携带，出门锁好房门。 假如你要离开屋子超过五分钟，那么在走之前你肯定要把自己屋子的门锁上。这是最根本的，若是你房屋大开，里面没人很有可能引起人们的贪欲，一念之间你的东西可能就没影了，不随便带人进宿舍。 之前是防范被偷，这是为了防范被疑心。当宿舍里有人丢东西时，曾经带过生疏人进宿舍的你就会被莫名的疑心，即便这件事

19、情不是你做的，你也很难洗涮冤屈。所以绝不随便带人回集体宿舍! 4、拒绝校园暴力(留意学生间冲突的排查) 一、首先要深入细致的调查冲突的缘由 化解学生中的冲突冲突，教师要首先准时性地进展深入细致的调查，而不能道听途说、捕风捉影，更不能用老眼光来看人，胡乱猜疑。这在肯定程度上委屈甚至损害了一局部学生，增加学生的反感和厌恶心理。因此，班主任对于学生中发生的自己尚不知情的问题，要亲自进展全面系统、有规划地摸索内幕。不能采纳“我猜测”、“我估量”的方式去捕风捉影，而应当把事情调查清晰以后再做打算。 二、要善待学生间冲突，表达以人为本的教育思想 冲突并不全是坏事，从某种意义上说，它是胜利的基石。有人说：“

20、爱迪生胜利讨论灯丝，失败了99次试验后，第100次试验最终胜利了。”应当说100次试验是胜利的，没有前面的99次失败试验，谁知道这99种材料不能做灯丝，最终才得到结论，所以说都是胜利的。同样学生因错误，发生冲突，班主任妥当处理，善待冲突，应当说也同样是胜利的，由于以后该生会深刻地熟悉到此事不该做和该怎样做，对他来说是胜利的，不会再犯类似的错误了。同时作为班主任对于学生间发生的冲突，不应心烦意乱，动则训斥，挖苦挖苦，甚至卑视、体罚，要“多用情，少用气”，以情感人，以情动人，有时可进展“冷”处理。正如前苏联教育家马卡连柯所说：“不能抑制自己的人，就是一台被损坏的机器。”实行奇妙地引导，把冲突当成认

21、知过程的一局部，强化对事物意义的熟悉，促成对事物意义的建构。应冷静下来反思自身的工作，不能草率地实行一些不正常的教育方法，甚至违反教育理念体罚学生。比方我们从小教育学生喜爱劳动，劳动是荣耀的，但学生犯错误了有的教师实行体罚和变相体罚学生，让学生搞劳动，这样做反而玷污了劳动。 三、培育宽容心理，化解冲突冲突 常言道：“让人三分不为输”，忍得一时之气，免得百日之忧，此话不无道理。具有高尚的宽容心，能到达“大事化小，小事化了”的目的。从而提高学生熟悉问题、分析问题、解决问题的力量，提倡学生不妨尝试着主动向对方说一些宽容的话，真诚、友善、宽容的话语，会抚平学生间的隔膜，这样从善意动身，多说一些宽容的话

22、，往往能够触动对方心灵的最深处，从而对其产生一种撞击灵魂的冲击力。作为班主任应从学生实际动身，多找身边的实例，加强宣传教育，多引导学生，树立良好的宽容心，逐步削减、降低冲突的发生，构建和谐班级。 四、公平对待学生的冲突冲突 学生的年龄、社会阅历、生理心理特征打算了他们难免存在这样那样或那样的偏差熟悉，从而发生冲突，作为班主任应不行回避，要入情入理地循循善诱，促进问题的妥当解决，公平对待冲突主体，不偏心、卑视，不冷谈一方，肯定要一碗水端平，切忌顺眼者得到照顾，违纪者得到屁护。否则会导致师生、生生间不和谐，形成暴力。如我在教育中遇到学生间互取外号的冲突，我是这样化解的，先冷静下来，调查发生的根源，

23、胸有成竹地去化解，并不武断地推断谁对谁错，再让学生在肯定时间内先搜集一些外号，然后在班级开展一次争论会，谈谈自己的感想，最终再找学生谈话。这样一来，不仅是他们，而且全班学生得到了一次很好的教育，充分熟悉到外号是不文明的、有损害人的自尊心、有损同学之间的友情，懂得了只有敬重别人才得到别人的敬重，取得了良好的效果。 五、发挥班主任的主导性，制造性地解决冲突 充分表达新课程改革提倡的教师的主导性，学生的主体性教育理念，制造性地解决学生间冲突。我是这样做的，首先把冲突的学生双方分隔开，让他们冷静下来，引导他们“咽下一口气”，化干戈为玉帛。心平气和地思索发生冲突的全过程，主要想想自身存在哪些缺乏。再让学

24、生汇报状况，教师不坚决地对学生做出谁对谁错的判决。然后让学生自主解决。最终教师对冲突的学生进展教育，并对学生进展教育评价：“你受到了什么教育?还有什么话想说?等。”这样的处理，学生熟悉自身行为的深刻程度较好，真正亲身体验;把冲突冲突交给冲突发生的双方自己解决，做到了以人为本，培育了学生处理问题和解决问题的力量。 总之对于学生中的冲突，我们要实行妥当的方式，工作方法尽量人性化，细腻一些，以人为本，充分让学生体验自主解决问题的力量，告知他们为什么不能这样做和应当怎样做，远远赛过于苦口婆心、喋喋不休的教育方式。帮忙鼓舞学生勇于成认冲突的过错，擅长改正过错，敬重学生人格，树立正确的人生观、价值观和世界观。 2022年校园安全班会演讲稿