2023年暑期个人继续教育学习总结.docx

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1、 201*年暑期个人继续教育学习总结 201*年暑期个人连续教育学习总结 201*年暑期个人连续教育学习总结 杨文俊 本人通过今年暑期学区连续教育培训的学习和自主学习的探究，使我不仅在教育思想，还是教育理论及业务力量等方面都受益颇多。现就本次连续教育学习的总结归纳一下： 一、依据教育局和镇教管中心、学区、学校关于十二五连续教育的精神，结合本人实际，仔细拟写个人连续教育学习规划。 二、学习内容：1、师德教育 以新课程：教师如何提升职业道德修养为主要教材，以贵州教师誓词、贵州教育精神、学科渗透法制教育为重要内容，加强教师职业抱负，职业道德和法制教育，增加广阔教师教书育人的责任感和使命感，提高依法执

2、教的力量和水平。确保本人关爱学生、敬重学生、公平公正地对待学生，关注学生的全面进展和安康成长，为人师表，做学生安康成长的指导者和引路人。 2、学科新学问 以有效教学系列丛书（小学）、学前教师教育专业教材为主要教材，依据本人实际，适中选择国内外教育名著开展学习，充实学习内容。确保自己树立终身学习理念，擅长学习，借鉴国内外教育教学实践成果，拓宽学问视野，增加学问储藏，深化学科专业学问，更新学问构造，从而使自己了解学科专业进展动态，提高学问素养和学科学问水平，促进教育教学综合力量的提高。 3、学习方式及安排，参与集中培训和自主学习。 4、在学习中，无缺席、迟到；仔细做好相关学习记录、完成主讲教师安排

3、的作业；拟写总结及心得体会。对所选教材深入研读和实践，、促进自身教育教学综合业务素养的不断提高。上交学习相关资料到学校教育主任归档，以备上级领导检查。 总之，做为一名教师，通过连续教育的培训和自学，我受益非浅，更新了教育、教学观念，把握了新形势下的先进教育理念的趋势，和在教学中的应留意的问题，进一步把握了提高课堂教育教学质量的先进策略和方法，并在教育实践中不断地落实，逐步地提高了自己的教育教学力量，为学生的安康成长和进展牢牢打好各方面的根底。 扩展阅读：201*年连续教育个人学习总结 马官镇中心学校“十二五”教师连续教育 （201*年度） 个人学习总结 201* 教师：胡恩海 年12月 马官镇

4、中心学校201*年教师连续教育 个人学习总结 教师胡恩海 有人说，教师是春蚕，是蜡烛，是航标灯，是导航员.而我要说，教师就象一棵枝繁叶茂的大树，需要汲取多方面的养分：有科学的教育思想，有先进的教育理念，有符合时代特点的教育言论，有广博的学识，有令人佩服的教学阅历，因此要成为一名合格的人民教师必需不断的学习。充实和完善自己。通过今年连续教育培训的学习，使我无论是在教育思想，还是教育理论及业务力量等方面都受益颇多。现就本学年连续教育学习的总结归纳一下。 一、树立了正确的教育观 观念是行动的先导。现代教育观，就是要把“教师说学生听”，“教师灌学生记”，“教师管学生听从”的陈旧教育方法重新端详，转变为

5、学生是教育的主体，使学生重视弘扬学生的主体精神，促进学生全面进展积极转变教育教学观念，大力推动素养教育教师的教育教学观念直接影响着教师的教育教学行为，直接影响着教育教学的效果，影响着素养教育的进展。 二、提高课堂教学 在上课时更能做到有的放矢。同时我也注意实行敏捷多变的教学方式让学生更多地参加教学活动，让学生实际去观看去体会，增加学生自主学习、自主活动的时机，鼓舞学生多思善问，敢于质疑争辩，促使学生动脑、动口，提高学生的思维力量和培育表达力量，使学生渐渐把握科学的学习方法。教师不仅要使学生会学，还要使学生乐学，要培育学生积极的学习态度。要贯彻启发式教学，最大限度到调动学生学习的积极性，把学生从

6、“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热忱上好每一节课，还要增加教学艺术的感染力，使学生承受教师情感与心情的表达，承受教师人格魅力的影响。 三、提高自己的素养修养 注意教师自身的素养进展，努力提高教育教学水平。素养教育改革对教师的专业素养提出了更高的要求，作为素养教育的实施者，应当以新课程改革为契机，不断地加强学习，提升自己的专业素养。这次的培训学习不但提高了我对专业学问更使我的业务理论学问有了很大的提高。使我熟悉到一个好的教师不但要教好课更要会出好题。 四、参与连续教育学习及校本教研活动 参与连续教育公共教材的培训学习，完成“一德四新”（师德教育、新理念、新学问、新方法、新技能）本

7、年度的学习任务。“新师德”集中培训学习8学时，“新理念”集中培训学习8学时，“新学问”集中培训学习8学时，“新方法”集中培训学习8学时，“新技能”集中培训学习8学时，参与县级及以上培训24学时，累计参与培训64学时，自学48学时。 积极指导和参与各种教研活动，本学年主持开展教研活动达6次，参与各教研组教研活动24次，镇级教研活动6次。通过主持或参与教研活动，大大提高自身的业务水平和教学力量，有力促进课堂教学，明显提高教育治理力量和教学质量，得到全校师生的全都好评。 总之，做为一名教师，通过参与连续教育的培训，我受益非浅，更新了教育、教学观念，把握了新形势下的先进教育理念，了解素养教育的趋势，和在教学中的应留意的问题，进一步把握了提高课堂教育教学质量的先进策略和方法，并在教育实践中不断地落实，逐步地提高了自己的教育教学力量，积极地按素教育的培育目标培育所教学生的全面素养，为学生的安康成长和进展牢牢打好各方面的根底。 201*年12月26日 友情提示：本文中关于201*年暑期个人连续教育学习总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，201*年暑期个人连续教育学习总结：该篇文章建议您自主创作。