2023年春季学期小学学校工作计划5篇.doc

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1、 2022年春季学期小学学校工作计划5篇 一、指导思想： 本学期，我校少先队工作以践行社会主义核心价值观为核心内容，以八礼四仪实施纲要为指导，以“培育良好习惯成就美妙人生”为主线，以体验教育为根本途径，以少先队活动为载体，紧紧围绕市教育局，关工委和团市委少先队工作的有关文件精神，加强学习，扎实工作，开拓创新、把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作目标： 1.求精：狠抓德育工作队伍建立，努力建立一支高素养的德育工作队伍。 2.求实：抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培育学生良好的行为习惯，注意共性化、人格化的教育。 3.求真：抓好班队和晨会及其它课的主渠道育人途径，

2、强化学科的德育功能，注意德育的连续性、系统性。 4.求新：从学生的实际需要动身，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培育优秀人格，注意育人的实效性。 三、详细措施： (一)注意队伍建立，以学习促提高 业务素养的凹凸直接影响着工作开展的成效，因此，抓好少先队工作的两支队伍建立，将是本学期少先队工作的一个重点。 1.注意辅导员队伍的建立。 本学期我们将连续仔细实施少先队辅导员工作纲要，校本培训和校外培训相结合，推举优秀的中队辅导员参与市级培训，新辅导员要拜有阅历的辅导员为师，培育一批喜爱少先队事业、刻苦钻研业务、无私奉献、勇于开拓的中队辅导员。 2.注意少先队干部建立。 本学期我们将加强队干部的学习、培

3、训工作，努力提高他们参加治理的水平，健全大队委学习、沟通制度，培育他们的仆人翁意识以及喜爱少先队的情感。 (二)推动常规工作，构建和谐校园 1.发挥阵地建立作用。 充分发挥校内外德育基地功能，大队橱窗、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、烈士陵园、工厂企业等基地活动要做到常常化、序列化、标准化，做好活动的讨论工作，推动实践活动的纵深进展。 2.标准升旗示范效应。 每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听热忱又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。 3.加强常规工作治理。 “红领巾监视岗”成员仔细履行岗位职责，做好值勤记录，准时汇报，对班

4、主任工作进展月考核，期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。 (三)挖掘社会资源，开拓活动空间 本学期，我们将连续聘请社会各界人士为校外辅导员，积极挖掘社会资源，开拓孩子们学习、活动的空间，让队员在社会这座大舞台上熬炼自己，展现自我，增加体验和实践力量。 (四)深化体验活动，提高素养提升品位 1.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。 充分利用纪念日、重大大事等，有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。三月份，结合“学雷锋日”、植树节、安全教育日开展生命教育系列活动;四月份，围绕“清明节”开展“学八礼四仪，做文明清小少年”主题活动。五月份，开展劳动卫生教育系列活动;六月份，进行六年

5、级毕业典礼，开展“六.一”儿童节庆祝活动等。 2.做亮做响学校特色，开展“红铃铛”课堂。 围绕团市委“红铃铛”课堂工作部署，结合学校实际状况，扎实开展好“红铃铛”课堂相关活动，把关爱帮扶流淌留守儿童工作落到实处。让“红铃铛”课堂成为我校少先队工作的一面鲜亮特色旗帜。 四、详细安排： 二月份： 1.各中队拟定本学期工作规划，选拔中、小队干部。 2.组织“红领巾监视岗”大队委员培训。 3.各中队文化布置评比。(黑板报主题：植树节) 4.寒假读书征文活动 三月份： 1.开展“生命教育”主题系列活动。 3.开展“小小雷锋在行动”绿化、美化清扫校园行动。 4.组织队干部培训活动 5.第一期星级中队评比。

6、 四月份： 1.组织清明祭扫活动 2.黑板报评比。(主题：继承先烈遗志争当四好少年) 3.组织社会实践活动 4.“学八礼四仪，做文明清小少年”主题活动 5.其次期星级中队评比 五月份： 1.开展“红铃铛课堂”相关活动。 2.黑板报评比(以“艺术点亮生活”为主题)。 3.庆祝“五一”国际劳动节，开展“劳动之星”评比活动 4.第三期星级中队评比 六月份： 1.开展“庆祝六一”活动。 2.三四年级成长仪式。 3.评比校级文明中队， 4.进行毕业典礼 5.少先队工作总结。 6.做好资料归档工作，布置暑期工作。 2022春季学期小学学校工作规划2 本学期，我校把“标准治理为根底，制度建立为保障，提高效率

7、为目标”作为工作思路，对存在的问题不回避，对进展的特色不放松，对改革的决心不动摇，坚持以人为本，诚信办学，原则办事，努力把我校建立成市内享有崇高威望的优质化学校。 一、双高双普工作 1、成立领导小组：组长，_，副组长，_其他校委会成员为领导小组成员，各负其责，各司其职。 2、推动“改薄”工程。争取上级部门的支持，做好会议室的改造工程，修理各功能部室，新建体育器材室、微机室。 3、加强部室治理，落实部室治理员工作职责，提高部室治理员的效劳水平，发挥好功能部室的使用率。 4、重视各项工作文档收集和整理，做好各类数据的填报工作。 二、德育少队工作。 5、抓好三大创立。德育处要将创立靓丽校园、创立榜样

8、班集体、创立红旗小组作为学校的重点工作，形成实施方案，召开特地工作会，完善督导评价体系。 6、强化两个校本课程。保证每一班级家长讲堂开课到达四节。美德课堂要用好资源库，实行分年级教材使用方法，以校组织好美德课堂系列教育活动。 7、加强两操两放学治理。落实两操两放学治理责任，德育校长和值月领导是第一责任人，班主任和上课教师是直接责任人。建立明细的考核登记方法，实行责任人缺席问责制度。 8、加强五个主题教育。本学期的月主题德育教育内容是标准教育、“小组”教育、“说写”教育、礼仪教育、生命教育。为确保五个主题教育的有效性，德育处要落实好个“七个一”工作:一份实施方案、一堂主题班会、一次高质量的升旗演

9、讲、一份学习资料、每周一次的校园播送、一次活动风采展、一篇新闻报道。 9、重视班主任及班级文化工作。庆祝第五届班主任节，做好班主任的外培工作;加强班级文化建立，创立亮丽高雅、积极向上的班级文化气氛。 10、保证“三会三查五测评”工作质量。开好德育工作会、小组建立沟通会、班务工作总结会;做好三个阶段的班级治理文档检查;做好每月一次的班级评价工作。 三、高效课堂工作。 11、教学治理标准有序。精细做好“12345”教学治理工作，进一步补充完善教学常规治理要求，形成明细的工作要求和评价标准，每一工作做到有安排、有落实、有反应。 12、专题研讨保证质量。本学期月专题研讨内容：校本教学模式的操作运用(高

10、效课堂中教师应有的意识)、如何加强学习小组建立、如何编写高质量的学案、如何提高课堂展现的有效性、如何让课堂活而有序。 13、教研活动真实高效。落实每月一次的教学研讨活动，实行主题研讨首席发言人制度;最低教研活动制度(8次以上);教研会、公开课考勤治理制度;首席评课人制度。 14、薄弱班级精准帮扶。实行薄弱班级调研视导制度，取消双落后教师学期综合性嘉奖，努力在业务上帮扶，施教行为上标准，精神上鼓劲，进一步提升学校整体教学质量。 15、高效课堂全面掩盖。落实好现有四个教学模式的运用，其他科目和一二年级的课堂要定准目标、用好小组、有序展现、高效检测，实现课堂的少教多学，积极探究课外零书面作业的有效途

11、径。 16、常态治理标准推动。进一步标准常态课的治理，实行不定期进展巡课、走课、预约听课、教学案头检查等形式，使四个教学模式常态化执行，进一步标准教师的施教行为。 17、把听课作为最真实的校本研修。落实全员公开课制度，实行示范课、竞赛课、验收课嘉奖制度;落实校长5场报告制度(家长、学生、每一教研组);标准听课治理，校长、教育主任每学期听课不低于50节，其他教师不低于20节。 详细嘉奖范围及方法：县级以上示范课嘉奖300元，校际沟通课嘉奖200元，校内示范课、竞赛课嘉奖100元，非考试科目验收课嘉奖60元。此嘉奖以工作安排表兑现嘉奖，除此之外的各类调研、诊断、视导听课，考试科目参加的验收课等形式

12、的公开课不列入嘉奖范围。校长如期落实五场工作报告，教育主任完成50次听课任务，参照验收课嘉奖标准。 18、确保六年级再创佳绩。通过召开六年级家长会，向学生选配学习资料，进展模拟性考试，实行过程性嘉奖，适当进展课时微调，适当降低备课及改作要求，重视学习状况的抽查，学习问题的补救等方法，提高六年级教学成绩，使六年级为学校赢得荣誉，使师生更有尊严。 19、确保“课改大视导”圆满胜利。每一教师必需做好“四个一”预备：一堂精品课，一份优质学案，一篇“我的课改收获与困惑”专题论文，一篇主题性反思，保证文档齐全上乘，课堂全开放圆满胜利。 20、努力创立市级语言文字示范学校。成立领导小组，由教育处统一负责，德

13、育处、少队部、校工会各司其职，组织好“全国推普周”活动和“标准汉字书写大赛”，科学安排“书写”专题教育。 四、艺术体育工作。 21、推动素养教育“三个一”工程。建立和完善“22111”工程工作制度，形成明细的设施方案，成立领导小组，分管校长、德育处、少队部、教育处明确分工，形成合力 22、加强体艺课程治理。教育处、体艺组依据师生实际，指导科任教师制定体艺课程、围棋课、书法课的可测性强的课程目标，标准课堂治理，实行课堂验收治理制度，提高艺体类课程质量。新建体育器材室，补充适量的的健身器材。 23、创新升旗仪式。紧紧围绕月主题教育内容及“美德课堂”的五条育人途径，设计升旗演讲内容，采纳喜闻乐见的展

14、演形式，进一步扩大展现面，让升旗仪式既是一堂大德育课，又是学生才艺展现的舞台。 24、实施活动育人。举办汉字书写竞赛(成语大赛)、学生书画作品展、“六一”文化艺术展现活动。提前做好学生运动会、足球赛的预备工作，筹划好第六届校园文化艺术节展现节目。 25、适当扩大嘉奖面。学校将表彰嘉奖一批“小书法家”、“小画家”、“体育小明星”、“最美小天使”,连续实行各类标兵的认定和挂牌表彰，进展“红旗小组”评比等活动。 26、做好安康教育。做好疾病预防和爱国卫生活动的各项工作，准时进展学生体质监测的上报工作。 五、师资建立工作。 27、抵抗师德失范的十大顽疾。依据教育部关于建立健全中小学师德建立长效机制的意

15、见，结合当前学校存在的突出问题，形成实施方案，加速制度建立，组织承诺活动，形成强有力的解决对策，进展十大问题的专项治理。 解决抵抗电子垃圾现象、备课虚拟现象、缺课缺会缺岗现象、乱推举教辅资料现象、问题不纠现象、课堂无序现象、排斥课改现象、教学效益连续落后现象、体罚学生现象、推辞工作(学生安排)现象。 28、连续实行教师月主题教育制度：分别进展标准教育(十大问题专项治理)、转型教育、礼仪教育、责任教育、“四有”教育(有抱负信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心) 29、开展六项技能大练兵活动。在全体教师中深入开展“读”、“写”、“作”、“说”、“教”、“评”等6项技能大练兵活动，组织开展“作”

16、和“说”两项技能竞赛。 30、加速青年教师的培育。做好新任教师岗前培训和课堂教学指导;进展青年教师公开课后的预约听课，增加培育的针对性和实效性;做好县级教学能手评比选手的培训和效劳工作。 31、加强教师岗位治理。严格执行上级规定的教师请假制度，严格落实考勤治理制度，严格执行最低周工作量制度，顺当完成岗位设置工作。 32、开展全员读书活动。仔细落实市县全员读书专项活动，把师生共读与标准语言文字结合起来，实行集体购书、师生借阅、轮换阅读等方法，保证全员读书成效。 六、现代学校治理 33、推动现代学校制度建立。 (1)制定“十三五”学校进展规划。 (2)科学制订学校章程。 (3)扎实开展“三评一访”

17、活动。 (4)做好学校治理“新标准?大标准”视导应验工作。 (5)完善教师沟通轮岗制度。 (6)探究教代会工作制度。 (7)进一步完善学校治理制度。 34、创新学校进展共同体工作。双方校长在对方学校做一场报告;组织好五六年级质量检测工作;安排好德育研讨活动;保证一次教师共同外出培训活动;拓展双方的沟通空间。 35、搭建家校共育平台。成立家长义讲团，保证家长讲堂的质量;召开家长委员会，汲取合理化建议;做好家长的培训工作，提高家长的教育力;进展优秀家长评比，形成尊师重教的良好气氛。 36、完善评价制度改革。进一步完善学生综合素养评价方案、一班一策，探究学习小组捆绑式评价方法、修订教师学期综合评价方

18、法，以评价助推学校、教师、学生的进展。 七、安全后勤工作 37、维护校园安全。安排好开学第一课，强化安全隐患排查，完善各类安全应急预案建立，加强部门联动，落实两到校安全责任，实行幼儿进出教室安全护理制度，进展课间安全轮番值班制度，做好电子监控的修理维护工作。 38、标准财产财务治理。落实治理责任，严格选购治理，差旅治理，加班误餐治理，账务及财产治理;实行财务公开制度，财产登记治理制度;学校课桌、电子设备不得外借，烟草不得入账，一般不进展公务款待。 在新的学年里，困难与盼望同在，挑战与机遇并存，我们面临着严峻的挑战和巨大压力。让我们以饱满的热忱，精细的治理，扎实的作风，分散力气，迎接挑战，再创绥

19、德二小新的辉煌。 2022春季学期小学学校工作规划3 本学期我们以教育局和中心学校20_年工作要点为依据，开拓创新，务实苦干，全力做好我校教育教学工作，努力提高教育教学质量，推动我校教育事业稳步向前进展。 一、总体思路 本学期我校教育工作将围绕“全面提高教育教学质量”这一中心工作;突出两个亮点：一法律常识进班级;二是古诗背诵人人会;抓好八项重点工作，一是抓治理，二是抓素养教育，三是抓教学，四是抓教师培训，五是抓教研，六是抓校园文化建立，七是抓安全，八是抓后勤。 二、重点工作 一是抓目标治理，提高办学水平; 二是抓德育教育，全面实施素养教育; 三是抓教学，提高教学质量; 四是抓培训和教研，促教学

20、; 五是抓校园文化建立，丰富学校生活; 六是抓信息化建立，加快教育步伐; 七是抓安全，为教育教学保驾护航; 八是抓后勤，加强党风廉政建立。 三、预期目标 1、学前儿童入学率到达95%，适龄儿童入学率保持在100%，升级率和毕业率到达100%。 2、六年级统考和其他年级统考总成绩进入大河前五名。 3、创立特色示范学校，争取通过教育局验收。 4、确定学校教研课题，申报中心学校立项。 5、50岁以下教师全部会使用多媒体课件和电子白板进展教学。 6、让学生人人懂些法律常识，人人会背20首古诗。 7、完成水房的建立任务，硬化校园800平方米。 四、详细措施 (一)、实行目标治理、文化治理，提高办学水平

21、1、我校以大河中心学校教育教学治理制度、大河二小学校治理制度为总纲，制定目标考核量化细则，签定教师目标治理责任书，重点抓常规治理和过程性考核，做到过程性考核和终结性考核相结合的评估运行机制。详细工作做到分工明确、责任到人、勤检查、多催促、重落实、要质量。 2、进一步完善奖惩制度，对班级治理、教学成绩、教育科研突出的教师赐予嘉奖。对师德缺失、业绩平平、统考成绩差的教师赐予惩处。 (二)、以德育为首，全面实施素养教育 1、加强师德队伍建立，连续开展“师德师风建立”活动，连续抓好党风行风建立，统一思想，提高熟悉，把广阔教师的留意力和精力引导到教育教学工作上来，使广阔教师依法执教，以德执教。 2、严格

22、执行师德师风考核一票拒绝制，凡师德考核不合格者，不准评优选先、晋升职称和提拔使用。 3、面对全体学生，扎实推动素养教育。进一步加强学生思想道德教育，把“立德树人”贯穿于学校治理和教学全过程。 4、发挥少大队、班主任在德育工作中的主力军作用。仔细落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德若干意见、小学生守则和小学生日常行为标准。 5、构建学校、家庭、村委会“三位一体”的德育工作网络。 6、连续抓好学生行为习惯的养成教育，少先大队和班主任要制定具体的规划并且实施， 7、组织开展“建党九十周年”读书教育、“民族团结教育”、“孝敬父母月”、庆祝“六一”等活动，激发学生爱国热忱，增加民族自信

23、念和骄傲感。 8、加强对学生的心理安康教育、公民道德教育、遵纪守法教育等，培育学生健全人格、社会责任感和守法意识。 9、加强体育和艺术教育，树立“每天熬炼一小时，安康生活一辈子”理念，实施国家学生体质安康标准，开齐、上好体育课，检测记载达标成绩。保证“两操、两活动”的有效开展。开展丰富多彩的阳光体育活动，为参与红寺堡区首届中小学生运动会做好预备。开齐、上好音乐课、美术课，提高学生审美情趣和艺术素养。 10、加强学校卫生和预防疾病工作，使广阔师生有一个开心的心情和安康的身体。 (三)、以教学为中心，不断提高教育教学质量 教学是学校一切工作的中心，是对学生进展思想品德教育，提高学生文化学问水平的主

24、渠道。为了进一步调动广阔教师教育教学积极性，大幅度提升教学质量，我校重点抓以下几项工作： 1、仔细抓好备课、上课、批改作业常规教学工作，勤检查、多催促、抓好过程性考核。 2、定期对学生学习状况进展检测和考核，抓好终结性考核评估。 3、抓好优质课竞赛评比活动，以活动促教学。 4、抓好教师培训，以提高教师业务水平提升教学成绩。 5、以骨干教师的榜样带头作用引领全体教师爱岗敬业，努力工作， 6、把远程教育资源的开发与应用与教师的绩效考评相挂勾，进一步发挥远程教育资源的功能与作用。 7、要求教师撰写教学论文，总结教学实践中的阅历。每位教师撰写两篇以上教学小论文或教学心得。 8、每个教师必需有自修笔记和

25、个人听课记录，评课记录，具体记录好本人本学期教育教学开展及学习状况。 9、签定教学教研目标责任书，做到目标明确、分工明确，责任到人。 (四)、抓好教师培训 1、制定青年教师培育方案，制定校本培训规划，进展业务培训，每周业务培训学习一次，提高教师业务力量，形成学科带头人，培育区、市、县三级骨干教师队伍。 2、连续深入扎实做好教师三个层次培训工作，努力完本钱学期培训任务。 3、制定信息技术培训规划，进展电子白板使用和远程教育资源使用及微机课程开设使用的培训。 4,、积极努力，多方联系，派教师出去学习，请名师进学校讲课、沟通。 5、开展“践行师德标准，争当师德标兵”活动;建立师德学习、师德承诺、师德

26、奖惩、师德监管、师德档案五项师德制度，提高教师水平。 (五)、抓好校本教研，助推教学质量提高 1、建立健全校本教研制度，推动教研活动制度化、常态化、标准化。 2、制定校本教研规划，深入实施自治区“课堂教学质量工程”和开发区“学科教研进课堂活动”，开展多种形式的教研活动。 3、学校申报2个教研小课题，教师每人申报1个教研小课题，并开展学科教研活动。 4、本学期连续开展远程教育优质评比及“三课”活动，开展教研讲座，同时进展示范教学，评比优秀课教师代表，聘请有关教研人员进展沟通。 5、一学期要求每位教师参与研修活动20课时以上，担当公开教学1课时以上，听课15节以上，骨干教师举办校本讲座不少于1次。

27、通过多种途径，使广阔教师把握肯定的教学方法，促进教学质量的提高。 (六)、抓好校园文化建立，营造深厚育人环境 加强校园文化建立，发挥校园文化引导、教育、熏陶作用，我们要从三方面入手抓好校园文化建立。 1、多方筹措资金，搞好校园自然环境建立。抓好净化、绿化、硬化、美化、亮化建立。 2、加强校园人文环境建立。搞好“一训三风”(校训，校风、教风、学风)。 3、少队部要充分发挥国旗下的讲话、黑板报、校园播送、简报、文化长廊的宣传作用，进展校园文化宣传。 4、加强班级文化建立，通过各种主题班会培育学生良好的纪律、卫生行为习惯。同时爱护好玻璃、墙壁，爱护好革命首领、英雄人物、科学家、劳动榜样等出色人物的画

28、像、格言、牌匾。 5、组织开展丰富多彩的学生课外活动，如举办体育活动、文化活动、文娱活动、各类竞赛活动。 6、成立各种兴趣小组，活泼校园文化。 7、开展精神文化建立，处理好师生关系，教师要做到着装干净、大方、庄重风光，言行文明、和气，切忌粗鲁、低俗;要对学生进展鼓励性、期盼性评价，努力做到学高为师，行为世范，用良好的表率影响学生。 8、教师要有团队精神，由于我们的很多工作，如课题讨论、集体备课、大型活动等都要靠集体的才智，集体的力气合作完成。 (七)、抓信息化建立，加快教育现代化步伐 1、狠抓教师应用信息技术设备力量特殊是电子白板使用技能的培训，使教师能够正确娴熟的使用。 2、加强设备治理，强

29、化教学应用，以加快教育手段现代化步伐。 3、加强电子白板教室、远程教育教室、光盘教室和微机教室的使用，开足开齐课程，让这些现代化教学设备得到充分利用。 (八)、安全工作 为了将我校办成“安全、文明、和谐校园”，办成“开发区示范学校”，我校安全领导小组将实行如下措施： 1、以教育部中小学、幼儿园安全治理方法和教育部学校重大安全事故应急处理预案的要求，建立安全工作制度和各种事故应急处理预案。 2、完善近三年安全教育规划，制定本学期安全教育规划并按规划开展工作。 3、落实安全教育进课堂制度，对学生进展安全常识教育和心理安康教育 4、加强安全工作检查排查力度，将安全隐患毁灭在萌芽状态。 5、落实安全责

30、任追究制。 6、将这一工作作为教师年终考核的重要内容记入考核档案。 (九)、抓好后勤工作 后勤工作主要从开源、节流两个方面入手来保证人、财、物发挥出最大的效益。仔细执行“购物审批制度”和“财务定期公开制度”，主动承受广阔教师和人民群众的监视。本学期我校将做如下工作： 1、做好财经收支预算，做到开支重点突出，合情、合理、合法。 2、购置50个小课凳，补充近几年的消耗。 3、完成水房的建立任务，完成局部校园硬化任务。 总之，我们要以全新的思想、全新的观念和积极的行动投入到学校各项工作中去，大胆创新，勇于探究，创设宽松、和谐、愉乐的教育教学气氛，全面提高教育教学质量。 2022春季学期小学学校工作规

31、划4 一、指导思想 在以往的数学教研工作中,虽然取得了肯定的成绩，但在把理念转化成行为的过程中，更偏重于学问育人，而缺乏文化育人，本学期，我们全组教师，连续突出“目标清楚化，过程精细化，成果化”的治理思想，站得高，看得远，想得深，做的实。确立使学生“会学、乐学”的根本理念，以提高课堂教学效率为重点，围绕教研组的科研课题，转变教育理念，改良教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效率，切实提高教学质量。 二、教学任务 1、备课要充分，学习目标要明确;上课要仔细，方法要敏捷;作业布置要突出层次性，重在落实，实现“每天清、周周清、月月清”，讲究实效。 2、做好每天练的工作。狠抓学生的计算与根本技能训

32、练，做到每天23分钟口算或者是根本计算训练，本学期高段、低段将分别进展一次数学口算竞赛，以此激发学生学习数学的兴趣。 3、定期进展教学检查。 4、抓好学生聊好的书写习惯，并组织优秀作业评比及展览活动。 5、切实做好每一次教研组的教研活动，做到活动前有中心议题，活动中有记录，活动后有分析。 6、开展以“如何提高学生的计算力量”为主题的课堂教学讨论活动，着力变革教师的教学方式，提高教师的课堂教学水平。 三、工作重点及措施 1、每月检查教案、作业一次，教研组进展抽查，杜绝无视进度备课和上课，先上课后备课现象，要求教案具有实效。要有板书设计，要有课后反思;作业方面要求提高作业练习的效能，作业布置细心合

33、理，作业做到批改精确，反应纠错准时，适当批有鼓舞性评语，保持作业本干净，书写标准，使学生养成良好的书写习惯。 2、教师的育人的整体意识还有待于提高，要变学问育人为文化育人，让学生在愉悦的环境中学习。在这方面，教研组要做好三个引领：理念引领、思路引领、方法引领。主要措施是教研组牵头加强理论学习，听课，提高熟悉。 3、在学校安排下，连续开展评优课、同课头听课研讨活动，突出新课标理念、以主体参加的课堂教学设计为讨论重点，进展“研、讲、评、议”一条龙教研活动，充分表达集体才智，集思广益，提高教师的授课质量，提高课堂效率。 4、备课要充分，目标要明确;上课要仔细，方法要敏捷;作业布置要突出重点，讲求效果

34、，有收必改，有练必评，有错必纠; 5、备课要充分，目标要明确;上课要仔细，方法要敏捷;作业布置要突出重点，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠; 6、各数学教师仔细拟定好教学规划和辅导学生的规划。在教学中，要特殊重视对学生学习方法的指导和良好习惯培育，做好辅优帮困的工作。 7、加强自身业务学习：养成多看书，看好书的习惯，多参与校内外的专题讲座、教材培训、教学沟通和观摩等活动，一学期听课、评课争取到达15节以上。 2022春季学期小学学校工作规划5 一、指导思想： 以新课程理念为指导，以课堂教学讨论与改革为切入口，以培育学生的创新意识和实践力量为目标，不断提高教师的专业理论水平和教学实践力量，

35、努力营造开放的、适合主体进展的教学气氛，使每一位学生和谐、有共性地进展，全面提高学生的语文综合素养。 二、教研目标： 1、精确理解,仔细领悟语文课程标准所提倡的教学理念和教学策略，以“新课程，新理念，新课堂”为大主题，积极投身于新的课程改革之中，成为语文课程资源的开发者、语文课程的建立者。 2、指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字，丰富语言积存，培育语感，进展思维，培育语文力量。重视提高学生的品德修养和审美情趣，促进良好共性和健全人格的形成。 3、构建公平合作的师生关系，营造宽松、和谐的课堂气氛。让学生参加评价、学会评价。引导学生多角度、多元化地思索问题，鼓舞学生敢于向教师、向教材挑战，充分

36、张扬自己的共性。实现“以人为本，以进展为本”。 4、开展丰富多彩的语文实践活动,拓宽语文学习和运用的领域.发挥学校图书馆的作用，培育阅读的兴趣。加强古诗词的背诵、积存，加强平常的小练笔，重视朗读、书写的训练。培育学生的语言力量。争取每学期有文章发表或获奖。 5、以提高教学质量为重点，狠抓教学常规，注意学科间的融合，使学生在不同内容和方法的相互渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，争取学科教学质量有所突破。 6、通过新世纪素养教育、网络、信息教育，结合学校的网络优势，进一步实施教育的现代化。 三、详细措施： 1、每位教师预备好一本教学摘记和一本听课记录本，常常学习各类业务刊物，勤做摘记。深入钻研教

37、材，用新课程的理念改良教法，构建具有自我特色的共性化教学模式，努力培育学生的创新力量。 2、本学期加强组内的日常沟通性听课，执教教师课后要进展说课，课后要上交教案、说课稿及教学反思。主评教师能及早了解教材，在评论时结合相关的教学理论，对教学细节进展深入地剖析。听课教师都要进展仔细地评课，并做好记录。 3、定期组织全体语文教师反应外出听课所得，沟通在教学中的困惑及反思，重视班级之间、教师之间的合作与研讨。 4、充分发挥学校在师资、网络教学上的优势，把信息技术与学科进展有机整合，积极引进各种胜利的优秀科研成果，提高教学效率。 5、树立大语文教学观，开展丰富多彩的语文实践活动，推行课前一分钟演讲、每

38、周一诗等训练;加强成语、歇后语、名言警句的背诵、积存;加强平常的小练笔指导，提倡学生写日记，鼓舞学生向奉化日报、宁波晚报等积极投稿，争取发表。 6、注意培育学生的课外阅读力量，特殊是阅读兴趣的培育。细心设计作业，寻求的作业途径。提倡布置选择性、层次性、实践性、趣味性的作业，也可以放手让学生自主选择，把做作业的主动权交给学生。 7、开展“辅优补差”，重视尖子生培育，加大对差生的辅导力度，鼓舞学生积极参与校内外语文实践活动，面对全班抓教学质量，力争学科成绩更上一层楼。 8、自觉投身根本功训练及自身业务学习。在市教研室、校教育处的组织领导下，通过请进来、走出去等各种方法的观摩学习、老教师的传、帮、带等活动，加强对青年教师的培育。 2022春季学期小学学校工作规划