第一学期数学期中考试总结_1.docx

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1、第一学期数学期中考试总结第一学期数学期中考试总结1 学习是一个不断总结的漫长过程，因此对于高中学习的每一次阶段性的总结是很有必要的 。总的来说这次考试有喜也有忧，喜在这里就不多说了，针对“忧”，我对每门科做了一些简洁的 总结。 语文：出人意料的课外文言文作为题目，可以知道光留意课本是不行的，应在“以本为本”的基础上进行适当的课外延长，这是有必要的。另一问题是素材积累与语言综合应用的匮泛，我想这与平常的语文学习中的习惯和态度是分不开的，应多积累，多总结，多运用，针对语文的这些不足，自己在下学期应加以解决。 数学：全部的题型都见过的，但有的会做，有的却不会，为什么呢？，我想这与数学学习的两大要点是

2、分不开的：“多练”，多想。所谓多练就是巩固基础，适当延长，勤加练习，这些方面体现了自己缺少练，所谓多想就是多总结多回想，总结这一类题型的常用方法与技巧，回想这一题的解题思路等。可见对于这方面我是比较欠缺的。总结起来就是一句话：贵在持之以恒。 英语：从学校以来，英语的不足主要就在于听力与完型这两部分，但却始终没有引以为戒，导致影响不断加深，因此我想应做到以下几点： 1、对于语法，应日积月累； 2、平常要训练听力，在理解课文的基础上多听课文听力，同时也应多读以加深印象； 3、阅读与完型也是在与平常的训练和不断积累技巧与阅历； 4、多预习、复习、总结、积累。 物理：有的人说这次物理很难，有的人却说很

3、简洁，的确卷子很简洁，但有人却没考好，我想确定主要是考试心态的影响，例如某某，他做的物理题可以说是很多了，我和他补课知道。一些难题他基本都会，但这次考得却不太理想，我认为应当是考试心态的影响，做物理是一门来不得半点马虎的过程，只有经过深思熟虑后才能制胜，因此要切记勿马虎，同时考试心态要平稳，我的不住在这次考试中没有完全的体现出来，可能是幸运吧，但对于一些易错题，我想还是应当多反思反思的。我想物理的学习正如王老师所说的：“当天的任务当天完成，当天的学问当天消化！” 化学：学校时化学很好，但进入高中却不理想，这与我对化学学习态度有关。一开头以为化学基础好就行了，但却应知道：高中的化学学问点是很多的

4、，大部分是从来没有接触到的。因此自己对于化学的学习态度就可以体现在化学考试上。虽然这次成果比上次确定要好，但卷子上70%的题目都已经考过，自己却不能完全做对，从这一点就反映了自己有必要提高学习态度，不要轻视任何一科，尤其是书本上的学问必需把握透彻。 生物：从这次考试中的题目不难发觉，对于平常最简洁忽视的学问点，考试加以了扩展与延长，这反映了生物学习不能只是留意点，对于每一个细小的学问点都应当理解运用，总结这次考试的两个学问点的不是就是“染色质与染色体”“光反应与暗反应”。因此自己应在假期多加探究。 政史地：这3门我想放在一起一块说，由于这3门的学习方法是很相像的。所谓文科就是要背，这一观点太不

5、全面了。我想在背的基础上要学会理解与应用，例如地理考试，它不行能全考你学问点，而是用学问点去解决与运用，因此对于这3门课是不能忽视的，确定要平常花时间去学习与记忆，否则最终的考试就会吃亏。 总结这次考试，我想自己的学习态度与习惯应进一步加以完善与提高，同时也真心的感谢刘老师在学习上对我的不断鼓舞与劝导。 第一学期数学期中考试总结2 过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、生活等方面都取得较突出的成果。现将本学期期中考试前的工作总结如下： 一、 加强对同学的思想政治工作，培育同学良好的道德品质，净化同学的心灵，努力培育又红又专的合格人才。

6、 为了协作学校团委和政教处的工作，我们班乐观开展了许多有益于同学身心健康进展的活动。例如，“致家长的一封信”、“文明礼仪学问竞赛”、“学雷锋月”等。同时，我也经常利用班会课对同学进行身心教育，关怀同学澄清思想上的模糊熟识，提高同学的思想境界。我还充分利用课余时间和有关同学促膝谈心，准时对同学进行针对性的教育。 二、 加强班级管理，培育优秀的学风、班风，深化全面地了解同学，努力培育“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。 高一班级是同学的世界观形成、进展的重要阶段，同时，面临着如何适应高中学习、生活等实际问题，随着课时和学问简洁程度的加重，简洁产生两极分化，有的同学甚至会感到迷惘，对前途失去信念。因

7、此，加强同学的思想工作显得更加简洁和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对同学自治自理力气培育的力度，通过各种方式，既留意指导同学进行自我教育，让同学在自我意识的基础上产生进取心，慢慢形成良好的思想行为品质；又留意指导同学如何进行自我管理，培育他们多方面的。力气，放手让他们自我设计、自我组织各种活动，在活动中把教育和消遣融入一体。还留意培育同学的自我服务的力气，让同学学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习阅历沟通会，意志教育，如何做时间的仆人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的

8、学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作责，努力做同学的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。 三、抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。 后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时急躁相帮，真正做他们的知心伴侣、最可信任的伴侣。准时对后进生加强心理疏导，关怀他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟识到自己的价值。同时，我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到成功的欢快和

9、喜悦。 四、 乐观开展好文体活动，做好早操、课间操加强同学体育熬炼，增加同学的体质，提高同学的学习效率。 高中同学学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于同学身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高，因此，乐观参加学校进行的田经运动会，开放班级篮球竞赛、乒乓球竞赛等文体活动。每次活动我都亲临现场与同学一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与同学感情的沟通。 五、 乐观主动地和各科老师联系，协调学校各方面的教育力气，发挥好纽带作用。 在与任课老师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的看法，同时又把他们当作班级的仆人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动

10、地同任课老师协商，倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理同学和任课老师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多教育同学，让同学懂礼貌，敬重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情意。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，同学的整体素养在不断的提高。这只是同学高中生涯的其次个学期，高二担子还很重，工作还将更简洁，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，准时总结阅历教训，争取取得更加辉煌的成果。 六、存在问题。 1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少；对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。 2

11、、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平常留意了学习，但学得不深，学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研力气、学习水公正诸多方面还很欠缺，与其他相比还存在着较大的差距。 第一学期数学期中考试总结3 学习是没有终点的，只有在不断的学习中才能提高自己，快快拿起你漂亮的笔记本和笔开头加入到学习的队伍中吧！下面为大家共享四班级上册数学空间与图形期中复习，希望对大家有所关怀。 1、线段有两个端点，可以量出长度。射线只有一个端点，可以向一端无限延长。从一点动身可以画许多条射线。直线没有端点，可以向两端无限延长。经过任意一点可以画许多条直线，经过任意两点只能画一条直线。 2、从一

12、点引出两条射线所组成的图形叫做角。 量角的大小，要用量角器。角的大小与角的两边画出的长短没有关系，角的大小要看两条边叉开的大小 锐角：小于900 直角=900 钝角：大于900而小于1800 平角=1800 周角=3600 3、在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线相互平行。 假如两条直线相交成直角，就说这两条直线相互垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。 4、从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短， 它的长度叫做这点到直线的距离。 5、平行线之间的距离处处相等。 6、两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 平行四边形简洁变形。长方形和正方形可以看成是特殊的平行四边形。只有一组对边平行的四边形叫做梯形。 两腰相等的梯形叫做等腰梯形。 7、四边形之间的关系图。 8、平行四边形：两组对边分别平行；两组对边分别相等。长方形：两组对边分别平行；两组对边分别相等；有4个直角。正方形：两组对边分别平行；两组对边分别相等；四边相等，4个直角。长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，等腰梯形只有1条对称轴。 以上是数学网为大家预备的四班级上册数学空间与图形期中复习，希望对大家有所关怀。8