物流学生实习报告范文5篇.doc

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1、 物流学生实习报告范文锦集5篇一、行业调研与参观的意义 为了以后能更好的适应我们物流专业的学习，所以需要通过实习将我们学过的相关学问与详细的实践相结合，主要是了解物流的特点，仓储，装卸，搬运等根本的物流作业功能，熟识物流的根本设备，运营治理，初步了解宁波物流当前进展的现状。此次行业调研，虽然没有深入到物流公司的内部运作中去，但通过有关人员较全面深刻的讲解和实地考察，我们对物流业有了更深一步的了解，为以后我们步入社会工作也打下了坚实的根底，使我受益匪浅。 二、行业调研与参观的内容 本次实习的主要流程是物流企业参观，港口参观，听讲座等，大致对物流这个行业有了初步的熟悉。 物流企业参观：实习的首站，

2、我们去了宁波的波达仓储物流有限公司参观，这是一家以仓储为中心，集贸易、配送、治理、装卸、运输多式联运一体化的综合物流效劳体系的多种经营公司，交通便捷。据了解，它已和多家知名企业有良好、稳定的合作关系，秉承诚信、安全、便捷、准时的企业宗旨。目前，波达仓储已经成为宁波最大的多功能仓储企业，并稳健的向专业化、规模化方向进展。 首先我们参观了比拟有意义的“国美电器配送中心”这个仓库，在参观过程中，我们了解到，其企业的一整套系统都是根据严格的配送中心的根本作业治理流程进展，例如：进出货，都需供应货号登记，并且全部由电脑掌握，及检查入库货物和清单的核对；分类，对货物的摆放区域有肯定的要求，由于此仓库里电器

3、的品牌繁多，各式各样，所以不实行托盘式叉车堆垛，要一对一运输，靠的是人力，同种牌子需指定的放在一个地方。 随后我们又参观了旁边一个较大型的美的电器的仓库，一眼望去，全是美的品牌的电器，还有大货车和叉车，通过实地的接触，可以了解到叉车相比人工堆垛的便捷之处呀，工作人员说，像这种特地堆放一种品牌的货物相宜叉车搬运。 最终，我们参观了移动式登车桥，据介绍，它是与叉车协作使用的货物装卸帮助设备，可依据车辆的凹凸调整高度，使叉车直接通过它驶入车厢内部进展货物装卸，这样可以削减了大量的劳动力，大大提高了工作效率呢。 港口参观：这次参观的是宁波舟山港金塘港区大浦口集装箱码头。作为宁波舟山港一体化的标志性启动

4、工程，它的试投产，对于提高我省港航效劳力量，适应集装箱吞吐量不断增长和运输船舶大型化的要求，促进我省海洋经济进展具有重要意义。该工程的总投资为58、5亿元人民币，占地约238公顷，是由舟山甬舟集装箱码头有限公司负责建立运营的。经该公司的主任介绍，这里最终将建立5个集装箱泊位，总长为1774米，年通过力量达250万标准吞吐箱。不过目前，该工程的一期工程才完成，已经建立了2个集装箱泊位和17、5万平方米的堆场。而且，海的对岸还可以望见宁波的北仑港和大蟹港。随后，我们又坐了会车到达了卡口，这里是运输集装箱的货车通过集卡的地方，不过道路尚未建成。最终我们还参观了掌握室，这儿分别监视着之前参观过的码头，

5、卡口等地方。信任，像这样的工程全部建立完成后，肯定会大大促进了宁波和舟山两地的经济进展。 讲座：我们听的是“宁波交通与物流业进展趋势和特征”这个讲座。主讲人是张延教授，历任宁波市交通委员会办公室秘书，宁波海运总公司副总经理。张教授主要和我们谈谈物流学术上的看法以及宁波政府关于物流上的看法。 首先，关于“十二五”宁波物流业转型升级与进展若干重点问题，应当连续推动“六大联动，六大提升”，加快打造国际强港。要了解，物流业转型升级是个重要的课题，而运输物流对宁波物流极其重要。同时，物流业转型应当朝这几方面： 1、传统运输业要加快转型。 2、应当大力推动现代第三方物流企业，优化整个供给链。 3、进展第四

6、方物流，应把物流各个要素整合起来，供应各种效劳，如交易，支付等等。即规划至实体运作转化这一过程。 其次，关于“十一五”宁波物流进展缺乏的地方有： 1、“七大”物流系统已经成熟，但仍需完善和升级。 2、供应力量持续增加，但供应构造不尽合理。 3、物流需求连续扩大，但深层次需求开掘缺乏。 4、保障措施成效显著，但总体水平有待提高。 最终，10年宁波港口货物吞吐量为4.08亿吨，可以说有喜有忧，所以宁波需连续加快现代化国际强港建立，如推动多式联运，以海铁联运为重点，加快大宗商品交易，集疏运网络、金融和信息化保障“三位一体”建立，加快才智物流建立，全面推动长三角区域一体化战略，全面实施浙江海洋经济战略

7、。只要这样，宁波的物流业进展肯定一年胜比一年，宁波的经济也会带动增长。 三、总结 这次的参观实习让我了解到了有关物流的运作模式及相关业务，以及宁波物流业的进展趋势。走出校园，不仅让我在实践中更透彻地理解了物流的深刻内涵，对物流的各功能也有了更深入的了解和熟悉，而且提高了我们接触社会、融入社会的力量，收获还是颇多的。总而言之，在实习的这几天时间里，使我学到了书本上无法学到的东西，对物流是从感性熟悉到理性熟悉的过程，感谢学校赐予我们的这次实习时机和教师们的实习教育，为我以后的工作积存了阅历，奠定了根底。 不过，本次实习，使我清晰地熟悉到物流业虽是一个新兴产业，具有很大的进展空间和市场潜力，就业前景

8、特别可观。但是，它又是一种艰辛的行业。所以在大学期间我除了应具备扎实的专业学问外，还应当培育吃苦耐劳、团结协作的精神，端正自己的心态，踏实仔细，这对我今后就业、择业特别的有帮忙。所以从今后开头，我肯定会好好努力的！ 物流学生实习报告 篇2 一.讨论动机：经过一学期物流根底的学习，对物流的定义、根本功能、各个作业流程有了肯定的理论根底，通过实习将这些理论与实际的操作相结合，在实践中提高运用学问的力量。 二.讨论目的：了解第三方物流效劳的特点、主要设备和作业流程，对其进展分析，并结合所学的理论提出改良意见。 三.讨论方法：访问法、资料收集法。资料收集的方法：网上收集。 四.公司概况 1.根本状况：

9、 上海商业物流中心位于曹杨路1500号，交于铜川路，比邻武宁路，交通便捷，与上海西站及其铁路沿线仅一步之遥；地处内环线与外环线之间，距离内环线1.5公里，外环线3.5公里，并且距离沪宁和沪嘉高速大路出口处分别仅为1.5公里和4公里。物流中心占地面积为26万平方米，各类仓库10万平方米，拥有4条铁路专用线和40辆箱式货车。 2.公司简介： 上海商业物流中心系上海商业储运有限公司的子公司，隶属上海一百集团有限公司。中心始建于1952年，是全国商业系统大型的社会化第三方物流企业。XX年初被国家经贸委确定为全国进展商品配送重点单位。 3.主要设施： 铲车，中心拥有1.5吨至3吨的汽、柴油叉车和干充式电

10、瓶叉车以及前移式高位货架库专用干充式电瓶叉车多辆。 手推平板车，拥有多辆手推平板车，手推液压车和登高车6辆，以及国际标准1m*1.2m地台板。 运输车辆，中心拥有多辆10吨全封闭厢型货车，8吨全封闭厢型货车，5吨全封闭厢型货车，及2吨以下的厢型货车。同时拥有2个联盟型车队，可调动车辆近百辆。 铁路专用线，拥有4条共计长度为1654米铁路专用线，是目前上海商业系统内唯一拥有铁路专用线的专业物流企业，具有100万吨的铁路运输发运力量，以便利客户的产品运输方式有多种选择余地。 集装箱场地，拥有1万平方米集装箱场地，龙门吊负载力量为10吨至20吨，适合金属类商品以及集装箱储存业务。 物流学生实习报告

11、篇3 一、实习单位简介 xx物流位于湖北省松滋市新江口镇，这家公司位于环城路，交通便利，是个天时地利人和的地方，虽是个小型的物流公司，人员不多，但效劳周到细致。各部门相互协作得很好，密不行分。 二、实习岗位及过程 1实习岗位：货物看管员 2实现过程： (1)通过资料查询和实地观看了解货运问题 仓储系统效劳 市内、国内配送，单品、综合配送，各有各式的车型，承运商品包括：百货商品、冷藏保温、特别商品。 珍贵物品配送，供应到门效劳，确保商品安全抵达用户手中。 隔日零担物流，对于零担配送，公司承诺，货物隔日上车发货。 上架陈设，对于市内各商场、各类超市、连锁网点的配送效劳，公司还供应帮助客户商品上架陈

12、设的效劳。 常温、恒温仓库存储，高层、堆垛货架存储存货准时掌握，有效地货卡登记制度，可随时了解库存商品的数量，确保商品质量，随时检查，消失问题准时上报调整。 定时观看库房条件，确保库房内温，温度不超标。 加工调整，供应完善的分炼、换包装等加工效劳。 订单处理，对订单处理要求做到准时精确、高效。 退货处理，全力帮助货主公司通行退货收获作业，并填写好单据，准时反应货主公司，一边货主公司尽快对退货做出处理。 物流学生实习报告 篇4 实习人：xx级工商治理系，物流治理(2)班，xxx 实习时间：20xx年x月xx日至x月xx日 实习地点：xx教育局电教站 今年1月28日至3月25日，我有幸在xx教育局

13、电教站进展为期28天的实习。在实习中，我在部门领导同事的热心指导下，积极参加部门的购销工作，留意把书本上学到的选购与供给链治理学问及相关的物流学问对比实际工作，用理论学问加深对实际工作的熟悉，用实践验证所学的物流治理理论，探求物流治理工作的本质与规律。简短的实习生活，既紧急，又新颖，收获也许多。通过实习，使我对物流治理工作有了深层次的感性和理性的熟悉。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的浅薄和在实际运用中的专业学问的匮乏，刚开头的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学得不错，一旦接触到实际，才

14、发觉自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。 此次实习主要岗位是购销员，我实习所在的电教站主要是负责选购与供给电教设备给整个县的5所高中，10所中学，和8个镇的小学。电教站在选购之前首先要做的工作是“需求确实定与重新评估”，为此必需对每所学校所申请的电教设备需求进展调查与鉴定，然后定义和评估各学校的需求。这一过程很繁琐，依据各学校提交的申请报告，电教站有责任对实际状况进展核实，以防资源的铺张与虚假。实习的第一周，赖主任就带我到其中的一所中学进展鉴定与评估。其次步是依据需求确定选购的类型，进而进展市场分析，分析当前市场电教设备的生产与供给状况。第三步，选择供给商。确定全部可能的供

15、给商，并对全部资源进展初步评估。某些供给商为到达目的难免会弄虚作假，夸张其词，所以电教站得对这些资源进展调查，选择有信誉的，能供应优质效劳与有保证的设备，这不仅关乎教育局的”经费有效支出，更涉及用户也就是学校教师与学生的学习质量。这一系列的工作都是为了到达以最少的本钱获得最大的效益的目的。选择了供给商后与其就价格，质量，运输与配送及售后效劳的谈判。争取彼此信任，友好合作，再签定合同。第四步，承受产品发运与效劳。固然这过程中的产品损坏或者是丧失问题的解决方法是由供给商与其所选的运输公司之间确定的，所以设备在此过程中消失的问题，电教部只需与供给商交涉。此外，运输采纳的是门到门的方式，也就是供给商直

16、接将设备送至学校。因此电教部避开了库存问题，节省了库存费用，实现了零库存，jit的理念。最终，对所选购设备进展评价，及供给后的跟踪反应。这一局部的工作电教站有特地的人员负责与学校方面的联系，将学校反响的状况准时收集整理，再反应给供给商。xx年物流治理专业大学生实习报告 “千里之行，始于足下”，这21天短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经受，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和同事们的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先

17、要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个面临两年后将步入社会的人来说，需要学习的东西许多，他们也是很好的教师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习的学问与道理许多。 通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这两年大学里所学学问的稳固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比拟简洁的选购与供给，但是，这帮忙我更深层次地理解选购与供给链治理流程供应了极大的帮忙。我体会到，假如将我们在大学里所学的学问与更多的实践结合在一起，用实践来检验真

18、理，使一个本科生具备较强的处理根本实务的力量与比拟系统的专业学问，这才是我们学习与实习的真正目的。此次实习，受益匪浅。 物流学生实习报告 篇5 一：实习目的： 为了更好的适应以后的学习和工作，在本学期1418周的周五上午，由学校安排在实习计算机试进展物流上机实操。在这期间里我们可以通过使用物流治理软件来学习、把握整个物流治理作业的根本环节及流程。这让我们学到了物流治理作业流程的新学问，让我们为以后的学习和工作打下坚实的根底。 二：实习要求： 把握仓库、库区、库位、收货人、货物、地点、车辆、驾驶员、业务员等根本信息输入操作方法；把握收入合同与支出合同操作；把握收获订单制作、查询、打印等操作；把握

19、库位调整和计量单位、产品等级转换的操作；把握发货订单的处理；把握车辆日常治理操作；把握运输费用结算和仓库费用结算操作等。 三：实习感想： 在没有实习之前，我们仅仅从课本上了解了一些关于物流治理的根本学问，并没有对其有很深印象，至于物流治理作业的根本环节及流程的概念，仅仅是停留在浅显的书本学问。自从上了实习课，我就深刻地熟悉到物流治理实际上是一门实操行性很大的课程。在实际工作中，它就是实操工作。因此我们必需要好好利用这次实操时机真正把握物流作业流程的详细操作，扩大我们的学问面和提高我们实际操作力量。 在这次实习中，我学到了仓库、库位、库区根本信息的查询、新增和修改；客户、受货人货物根本信息的查询

20、、新增和修改；收入支出合同受理的流程；库位调整、产品等级转换和计量单位转换等等。理论是实践的根底，但理论的最终价值是要在实践中表达。从这次实践中，我更深刻地体会了物流治理作业流程的价值及意义，加深了对物流治理的理解。 本以为仅仅是照着书上写的流程一步一步操作下去就行了，谁知实际操作并没有想象的那么简洁，即使是按部就班，其中还是消失很多问题。由于流程是一步一步来的，所以只要其中错了一步就做不下去。有时由于几个步骤影响了接连几个相关联的流程。就比方在操作到库位安排与预入库清单打印这一系列流程时，在库位安排这边遇到了问题，有可能缺少一些关键数据，就无法做这一流程，就连接下来的一系列关于预入库的流程也无法做下去。可我们并不懂这些流程究竟哪里出错，问教师也找不出答案。此时我想，学校应当再配备一个专业的物流治理实操的教师给我们，让我们在实习时遇到的问题可以一一解决，增大我们的实习效果。 四：实习建议： 1，提高学生操作的积极性。由于只是按课本操作流程是比拟无聊的，学生可能开头时操作了一会就不想操作了。 2，安排一个专业的物流治理实习教师，解决我们在实习中遇到的全部难题。 五：总结 虽然在实习中遇到了一些小问题，但并影响这次实习的效果。毋庸置疑的是，我学到不仅仅是仓库新增、查询和收入合同受理等等这么简洁。