感动感恩教育高中主题班会PPT课件.ppt

《感动感恩教育高中主题班会PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《感动感恩教育高中主题班会PPT课件.ppt（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、感动你我 平凡的生活中，总有一种爱让人感动，岁月平凡的生活中，总有一种爱让人感动，岁月的沧桑中总有一种感动让人为之震撼，就像风的力的沧桑中总有一种感动让人为之震撼，就像风的力量，那种感动足以让整个民族为之动容，无须张扬量，那种感动足以让整个民族为之动容，无须张扬铺排，却能让人铭记于心；无须渲染夸张，却能使铺排，却能让人铭记于心；无须渲染夸张，却能使人感动不已。扛起一份责任，献出一份爱心去诠释人感动不已。扛起一份责任，献出一份爱心去诠释和谐、诠释人类的理性、诠释感动。和谐、诠释人类的理性、诠释感动。小组讨论：感动？感动？常常听别人说，有一种心情叫感动。什么是感动？感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感

2、时伤怀。感动是一种人文精神，是人与人之间心灵上的共鸣。感动，源自于那微不足道，但却意义非常的一瞬间。它是葡萄酒散发出的醉人浓香，它是紫水晶闪耀的夺目光芒，它是郁金香所拥有的雍容华贵 感动，是潜伏在人体另类孤独的智慧。在面临另一种人生场景时，犹自解开、释放。遗一地的大悲和大喜。我们走在路上，不时看过许多的人。他们继续的和并将继续的生活状态给了我们感动，是良知和人性的不离不弃。每一次付出都是一次旅行，每一个故事都是一道美丽的风景，每一位感动中国人物都是国人心中的一杆路标。感人心者，人恒感激之；动人心者，人恒敬佩之。感动，是一首歌。感动，是一种幸福。读懂了他们的故事，你就会感觉到：有的时候，感动就在

3、我们的身边，有的时候，我们也需要感动。有的时候，我们铭记了感动，有的时候，我们也可以做到感动身边的人。感动是什么？一千个人有一千种答案。感动是什么？一千个人有一千种答案。天津塘沽爆炸天津塘沽爆炸消防官兵、医护人消防官兵、医护人员正在救援中员正在救援中.央广网天津央广网天津8月月14日消息日消息 8月月12日晚日晚11时许，天津滨海新区码头时许，天津滨海新区码头发生爆炸，目前距爆炸发生已过发生爆炸，目前距爆炸发生已过30多个小时，奋战在第一线的消多个小时，奋战在第一线的消防官兵席地而睡。防官兵席地而睡。截至今日截至今日15时，天津港爆炸已致时，天津港爆炸已致56人死亡，其中消防人人死亡，其中消防

4、人员员21人；住院治疗人；住院治疗721人，其中危重症人，其中危重症25人，重症人，重症33人。人。最美的逆行 看完这些图片，你有何感想？小组讨论：你能从生活中发现感动吗？读书累了，父母为我们削个苹果，是读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你倒一杯水，感动；口渴了，朋友帮你倒一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有人和你一起分享是感动；高兴时，有人和你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的礼物，哪怕只是一片花瓣、份小小的礼物，哪怕只是一片花瓣、一片树叶，也是感动一片树叶，也是感动 9

5、11的真实故事：当飞机撞上5角大楼时，银行家爱得华被困在南楼51层，他清醒的意识到自己没有生还的可能，他拿出电话，拨打了第1个电话，还没有接通，房屋已经开始坍塌，他意识到没什么时间了，便挂断拨出了第2个电话，但是他又想起还有更重要的事情，便挂断拨出了第3个电话。911事件后，爱得华的律师迈克和他的同事在事件发生时接到了他的电话，但是都没有听到爱得华的声音，他们查了查，发现他生前打出了3个电话，他的律师迈克来到洛珊基爱得华的家中，他的母亲哭着说爱得华的最后一个电话是打给她的，他的律师迈克说：这关系到他生前的巨大财产归属，所以我有权知道电话的内容。爱得华的母亲说：爱得华的遗言对你毫无用处，他已经不

6、关心他的财产了.迈克知道了电话内容，含泪告别了这个痛失爱子的母亲。第2天，美国著名报纸在头版头条刊登了一位美国公民的生命留言：妈妈，我爱你 求求你们让我再去救一个！她和我说，她在一个学校现场看到了她永远不会忘记的一幕，学校的主教学她和我说，她在一个学校现场看到了她永远不会忘记的一幕，学校的主教学楼坍塌了大半，当时正在上课，几乎有楼坍塌了大半，当时正在上课，几乎有100多个孩子被压在了下面。全是小学多个孩子被压在了下面。全是小学生。一些似乎是消防队员的战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具生。一些似乎是消防队员的战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体，看着那些小小的，带着红领巾却再也

7、无法睁开眼睛的孩子，她说她突尸体，看着那些小小的，带着红领巾却再也无法睁开眼睛的孩子，她说她突然觉得自己说话的勇气都没有了。然觉得自己说话的勇气都没有了。然而就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生然而就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援十分的危险，几乎等于了移动，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援十分的危险，几乎等于送死，当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，要等到坍送死，当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，要等到坍塌稳定后再进入，然而此时，几个刚才废墟出来的战士大

8、叫又发现了孩子。塌稳定后再进入，然而此时，几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。几个战士听见了就不管了，转头又要往里钻，这时坍塌就发生了，一块巨大几个战士听见了就不管了，转头又要往里钻，这时坍塌就发生了，一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷，那几个往里转的战士马上给其他的战士死死拖的混凝土块眼看就在往下陷，那几个往里转的战士马上给其他的战士死死拖住，两帮人在上面拉扯，最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带，一个刚住，两帮人在上面拉扯，最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说你们让我从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！看到这个情形所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只眼睁睁的看着废墟看到这个情形所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来，那几个小孩子还是给挖出来了，但是却只有一个还活着，第二次坍塌。后来，那几个小孩子还是给挖出来了，但是却只有一个还活着，看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候，她已经泣不成声。帐篷的时候，她已经泣不成声。