物理高考常考知识点（高考物理考点归纳汇总）.docx

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1、 物理高考常考知识点（高考物理考点归纳汇总）高考物理力学学问点总结 1.解力学题堡垒坚，受力分析是关键;分析受力性质力，依据效果来处理。 2.分析受力要认真，定量计算七种力;重力有无看提示，依据状态定弹力;先有弹力后摩擦，相对运动是依据;万有引力在万物，电场力存在定无疑;洛仑兹力安培力，二者实质是统一;相互垂直力最大，平行无力要切记。 3.同始终线定方向，计算结果只是“量”，某量方向若未定，计算结果给指明;两力合力小和大，两个力成q角夹，平行四边形定法;合力大小随q变 ，只在最大最小间，多力合力合另边。 多力问题状态揭，正交分解来解决，三角函数能化解。 4.力学问题方法多，整体隔离和假设;整体

2、只需看外力，求解内力隔离做;状态一样用整体，否则隔离用得多;即使状态不一样，整体牛二也可做;假设某力有或无，依据计算来定夺;极限法抓临界态，程序法按挨次做;正交分解选坐标，轴上矢量尽量多。 高考物理牛顿运动定律总结 1.F等ma，牛顿二定律，产生加速度，缘由就是力。 合力与a同方向，速度变量定a向，a变小则u可大 ，只要a与u同向。 2.N、T等力是视重，mg乘积是实重; 超重失重视视重，其中不变是实重;加速上升是超重，减速下降也超重;失重由加降减升定，完全失重视重零 高考理综物理答题方法与技巧 1.根据试卷题目的挨次从头做到尾 优点：可以避开丢题,漏题，节省时间 缺点：有时遇到看似简洁，实则

3、不易的难题时经常由于忘情投入，直等到发觉身陷泥潭，已经进退两难，已经耽搁了大量珍贵时间，使后面很多能拿分的中、低档题都没有时间做。 假如遇到一个题目，思索了35分钟仍旧理不清解题的思路时，应视犯难题可临时放弃，即使这个题目的分值再高，也要忍痛割爱 。千万不要由于捡了芝麻丢个西瓜，因小失大。 2.先易后难，沉着解答 每科试题一般都是先易后难，若遇到难题，可以临时跳过去，先做后面学科的简单题等做完各科相对简单得分题以后，再回过头来做前面的难题。 做题原则：能拿到手的的分就先拿住手中有分，心中不慌，然后再回头做难题，能做多少就做多少，得分少些不圆满，得分多你就赚了! 3. 先做自己的优势科目，再做其

4、他 科目 先做优势学科，既可以先拿到比拟有把握的分数，做题时做出一个好的心态，又可以为非优势学科留有充分的时间。避开一开头就遇到难题使心情郁闷，使头脑发蒙的现象。 总之，对于多数考生来讲，要在有限的时间内获得比拟高的分数，就要学会主动地临时放弃，临时放弃费时费劲的难题，腾出更多的时间做简单题，拿到更多的分数古人田忌赛马不就是这个道理吗? 做题挨次的选择，因人而异。在平常训练中要尽早选定并稳定一种方法。 高考物理电场学问点 1.库仑定律电荷力，万有引力引场力，似乎是孪生兄弟，k与r平方比。 2.电荷四周有电场，F比q定义场强。KQ比r2点电荷，U比d是匀强电场。 电场强度是矢量，正电荷受力定方向

5、。描绘电场用场线，疏密表示弱和强。 场能性质是电势，场线方向电势降。 场力做功是qU ，动能定理不能忘。 4.电场中有等势面，与它垂直画场线。方向由高指向低，面密线密是特点。 高考恒定电流学问点 1.电荷定向移动时，电流等于q比 t。自由电荷是内因，两端电压是条件。 正荷流向定方向，串电流表来计量。电源外部正流负，从负到正经内部。 2.电阻定律三因素，温度不变才得出，掌握变量来论述，r l比s 等电阻。 电流做功U I t , 电热I平方R t 。电功率，W比t，电压乘电流也是。 3.根本电路联串并，分压分流要清楚。简单电路动脑筋，等效电路是关键。 4.闭合电路局部路，外电路和内电路，遵循定律

6、属欧姆。 路端电压内压降，和就等电动势，除于总阻电流是。 高考理综物理试验方法总结 1、掌握变量法 在试验中或实际问题中，常有多个因素在变化，造成规律不易表现出来，这时可以先掌握一些物理量不变，依次讨论某一个因素的影响和利用。 如气体的性质，压强、体积和温度通常是同时变化的，我们可以分别掌握一个状态参量不变，查找 另外两个参量的关系，最终再进展统一。欧姆定律、牛顿其次定律等都是用这种方法讨论的。 2、等效替代法 某些物理量不直观或不易测量，可以用较直观、较易测量而且又有等效效果的量代替，从而简化问题。 如在验证动量守恒试验中，发生碰撞的两个小球的速度不易直接测量，可用水平位移代替水平速度讨论;在描绘电场中的等势线时，用电流场来模拟电场等都用了等效思想。 3、累积法 把某些难以用常规仪器直接精确测量的物理量用累积的方法，将小量变大量，不仅可以便于测量，而且还可以提高测量的精确程度，减小误差。 如测量匀称细金属丝直径时，可以采纳密绕多匝的方法;测量单摆的周期时，可测30-50个全振动的时间;分析打点计时器打出的纸带时，可隔几个点找出计数点分析等。 4、留迹法 有些物理过程是瞬息即逝的，我们需要将其记录下来讨论，犹如摄像机一样拍摄下来分析。 如用沙摆描绘单摆的振动曲线;用打点计时器记录物体位置;用频闪照相机拍摄平抛的小球位置;用示波器观看沟通信号的波形等。