把握思维的奥妙PPT.ppt

《把握思维的奥妙PPT.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《把握思维的奥妙PPT.ppt（42页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第五课第五课 把握思维的奥妙把握思维的奥妙整个世界自自 然然 界界人人 类类 社社 会会人人 的的 思思 维维意识世界意识世界意识世界意识世界物质世界物质世界第一框第一框 意识的本质意识的本质 注意注意1 1：一切物质都具有的一切物质都具有的反应特性反应特性人类意人类意识产生的识产生的物质基础物质基础。岩石风化岩石风化铁生锈铁生锈生命物质生命物质具有对外界具有对外界刺激刺激作出作出感应感应的特性的特性生物的生物的反应形式（反应形式（刺激感应刺激感应 、感觉和心理）、感觉和心理）是人类是人类意意识产生的识产生的前提前提含羞草含羞草向日葵向日葵 蚯蚓在受到针刺时，其身体自然立即收缩。蚯蚓在受到针刺

2、时，其身体自然立即收缩。蚯蚓的反应蚯蚓的反应蚯蚓的反应蚯蚓的反应狗的条件反射狗的条件反射狗的条件反射狗的条件反射一切物质生命物质动物一切物质一切物质：都有反应特性反应特性一切生命物质一切生命物质：都有刺激感应刺激感应一切动物一切动物：具有感觉和心理感觉和心理人类人类：具有意识意识物质基础物质基础前提前提人类反反应应形形式式生生物物的的人的意识是人的意识是自然界自然界长长期发展的产物期发展的产物劳劳动动促促使使人人思思考考问问题题 劳动工具的不断进劳动工具的不断进劳动工具的不断进劳动工具的不断进步更说明了这一点。步更说明了这一点。步更说明了这一点。步更说明了这一点。人脑的生成人脑的生成人脑的生成

3、人脑的生成促使人思考问题促使人思考问题促使人思考问题促使人思考问题产生语言产生语言产生语言产生语言劳劳劳劳动动动动、社社社社会会会会交交交交往往往往思考：思考：为什么动物的心理最终没有发个展到人的意识为什么动物的心理最终没有发个展到人的意识？意识从一开始就是劳意识从一开始就是劳动的产物，是社会的动的产物，是社会的产物产物提供和丰富了意识提供和丰富了意识的内容的内容一、意识是物质世界长期发展的产物（从意一、意识是物质世界长期发展的产物（从意识的起源看）识的起源看）（1 1）意识是自然界长期发展的产物。）意识是自然界长期发展的产物。一切物质都具有的反应特性一切物质都具有的反应特性（物质基础）（物质

4、基础）生物的反应形式生物的反应形式（前提前提）。）。（2 2）意识是社会的产物。）意识是社会的产物。意识一开始就是意识一开始就是劳动劳动的产物。的产物。劳动和社会交往促进劳动和社会交往促进人脑人脑的生成，促进的生成，促进语言语言的的产生，提供和丰富了意识的产生，提供和丰富了意识的内容内容。因此，意识不仅是自然界长期发展的产物，更因此，意识不仅是自然界长期发展的产物，更重要的还是社会的产物。重要的还是社会的产物。先有物质，后有意识先有物质，后有意识1、人脑具有产生意识的生理基础、人脑具有产生意识的生理基础2、意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列、意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的

5、反射活动实现的二、二、意识是人脑的机能（生理基础）意识是人脑的机能（生理基础）人脑与动物脑的区别人脑与动物脑的区别人脑与动物脑的区别人脑与动物脑的区别人脑平面图及功能人脑平面图及功能人脑是高度发达的物质系统，是意识活动产生物质器官人脑是高度发达的物质系统，是意识活动产生物质器官人脑是高度发达的物质系统，是意识活动产生物质器官人脑是高度发达的物质系统，是意识活动产生物质器官一朝被蛇咬，一朝被蛇咬，十年怕井绳十年怕井绳 谈谈虎色变虎色变第一信号系统第一信号系统第二信号系统第二信号系统（具体事物刺激）（具体事物刺激）（语言刺激）（语言刺激）动物与动物与人共有人共有人类特有人类特有动物遗传动物遗传的本

6、能的本能探究探究P 36教材探究活动教材探究活动狼狼 孩孩 的的 故故 事事 1929 1929年，在印度加尔各年，在印度加尔各年，在印度加尔各年，在印度加尔各答东北的米德纳波尔，人们答东北的米德纳波尔，人们答东北的米德纳波尔，人们答东北的米德纳波尔，人们常看到一种神秘的动物出没常看到一种神秘的动物出没常看到一种神秘的动物出没常看到一种神秘的动物出没于森林。一到晚上，有一个于森林。一到晚上，有一个于森林。一到晚上，有一个于森林。一到晚上，有一个四肢走路的怪物尾随在四只四肢走路的怪物尾随在四只四肢走路的怪物尾随在四只四肢走路的怪物尾随在四只大狼的后面。后来，人们打大狼的后面。后来，人们打大狼的后

7、面。后来，人们打大狼的后面。后来，人们打死了大狼，在狼窝里发现了死了大狼，在狼窝里发现了死了大狼，在狼窝里发现了死了大狼，在狼窝里发现了两个怪物，原来是两个母狼两个怪物，原来是两个母狼两个怪物，原来是两个母狼两个怪物，原来是两个母狼养大的裸体女孩，大的有七养大的裸体女孩，大的有七养大的裸体女孩，大的有七养大的裸体女孩，大的有七八岁，小的只有两岁。她们八岁，小的只有两岁。她们八岁，小的只有两岁。她们八岁，小的只有两岁。她们的习性象狼，吃生食，爬行，的习性象狼，吃生食，爬行，的习性象狼，吃生食，爬行，的习性象狼，吃生食，爬行，不会说话，不会思维，只会不会说话，不会思维，只会不会说话，不会思维，只会

8、不会说话，不会思维，只会象狼一样嗥叫，常常在晚上象狼一样嗥叫，常常在晚上象狼一样嗥叫，常常在晚上象狼一样嗥叫，常常在晚上出来觅食。出来觅食。出来觅食。出来觅食。狼狼 孩孩由于狼孩脱离了人类社会，所以不可能产生意识。由于狼孩脱离了人类社会，所以不可能产生意识。一、意识是物质世界长期发展的产物（起源）一、意识是物质世界长期发展的产物（起源）二、意识是人脑的机能（生理基础）二、意识是人脑的机能（生理基础）1 1、人脑具有产生意识的生理基础、人脑具有产生意识的生理基础、人脑具有产生意识的生理基础、人脑具有产生意识的生理基础1 1、意识是自然界长期发展的产物、意识是自然界长期发展的产物、意识是自然界长期

9、发展的产物、意识是自然界长期发展的产物2 2、意识是社会的产物、意识是社会的产物、意识是社会的产物、意识是社会的产物2 2、意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动、意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动、意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动、意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的实现的实现的实现的 1 1 产生意识的厂房和机器产生意识的厂房和机器产生意识的厂房和机器产生意识的厂房和机器人脑人脑人脑人脑 2 2 产生意识的原材料产生意识的原材料产生意识的原材料产生意识的原材料客观存在客观存在客观存在客观存在三、意识是客观存在的反映（内容）三、意识是客观存在的反映（

10、内容）客观客观客观客观事物事物事物事物人的人的人的人的感官感官感官感官人脑人脑人脑人脑意识意识意识意识加工厂加工厂加工厂加工厂原材料原材料原材料原材料产品产品产品产品意识的内容来自于客观存在，意识的内容来自于客观存在，意识的本质是客观意识的本质是客观世界在人脑中的反映。世界在人脑中的反映。加工加工信息信息传输传输实践实践思考：正确的正确的思想意识思想意识是人是人脑对客观事物的反映，脑对客观事物的反映，但但错误的错误的意识意识是否也是是否也是对客观事物的反映？对客观事物的反映？玉皇大帝的外貌酷似汉族人，上帝的外貌象西方人，可见，人是按照自己的形象去创造神的。宗教观念可以在客观世界找到某种原型。(

11、1)正确（错误）正确（错误）的思想意识是人们对客观事物本的思想意识是人们对客观事物本来面目的来面目的如实（歪曲）如实（歪曲）反映反映(2)宗教宗教是客观事物在人脑中是客观事物在人脑中虚幻的歪曲虚幻的歪曲的反映的反映22 结论：结论：无论是无论是正确的意识正确的意识还是还是错误的意识错误的意识，都，都是人脑对客观事物的反映。是人脑对客观事物的反映。思考：思考：是不是所有的意识是不是所有的意识都是都是物质的反映？物质的反映？意识意识意识是物质世界长期发展意识是物质世界长期发展的产物的产物意识是人脑的机能意识是人脑的机能意识是客观存在的主观映象意识是客观存在的主观映象起源起源生理基础生理基础内容内容

12、客观存在在人脑中的反映客观存在在人脑中的反映本质本质 物质世界是先于人的意识而存在，物质第物质世界是先于人的意识而存在，物质第一性，意识第二性，物质决定意识。一性，意识第二性，物质决定意识。1.（2010重庆卷）世博会丹麦展馆展出的重庆卷）世博会丹麦展馆展出的“美人鱼美人鱼”雕像是根据安徒生童话的雕像是根据安徒生童话的“美人鱼美人鱼”形象创作的。形象创作的。许多孩子都是读着安徒生童话长大的，但因为生活许多孩子都是读着安徒生童话长大的，但因为生活背景等差异，每个人心目中都有一个不同的背景等差异，每个人心目中都有一个不同的“美人美人鱼鱼”形象。这表明（形象。这表明（）A.安徒生安徒生 的童话世界是

13、客观存在的的童话世界是客观存在的B.人们心目中的人们心目中的“美人鱼美人鱼”形象以形象以“美人鱼美人鱼”雕雕像为基础像为基础C.人们对美人鱼认识的差异性，源于一定的主客人们对美人鱼认识的差异性，源于一定的主客观条件观条件D.安徒生心目中的美人鱼是其主观思维的产物，安徒生心目中的美人鱼是其主观思维的产物，缺乏客观基础缺乏客观基础C242.（2009上海）上海）“地心说地心说”是古希腊天文学是古希腊天文学家托勒密通过长期观测和研究提出来的。在家托勒密通过长期观测和研究提出来的。在此基础上哥白尼通过进一步的观测和研究，此基础上哥白尼通过进一步的观测和研究，提出了提出了“日心说日心说”，推翻了托勒密的

14、结论。，推翻了托勒密的结论。这一著名的科学史证明（这一著名的科学史证明（）A.正确意识和错误意识都来源于客观世界正确意识和错误意识都来源于客观世界B.正确意识和错误意识都源于主观世界正确意识和错误意识都源于主观世界C.正确意识来源于主观世界，错误意识来源正确意识来源于主观世界，错误意识来源于客观世界于客观世界D.正确意识来源于客观世界，错误意识来源正确意识来源于客观世界，错误意识来源于主观世界于主观世界A253.宋朝有个画家文与可，在他住处周围有很宋朝有个画家文与可，在他住处周围有很多竹子。他一年四季观察竹子的变化，对竹多竹子。他一年四季观察竹子的变化，对竹枝、竹叶在各个不同时期的形态、姿态有

15、透枝、竹叶在各个不同时期的形态、姿态有透彻的了解，因而画出的竹子生动逼真，收到彻的了解，因而画出的竹子生动逼真，收到大家赞扬。有诗云：大家赞扬。有诗云：“与可画竹时，胸中有与可画竹时，胸中有成竹成竹”。“胸有成竹胸有成竹”这个成语流传至今。这个成语流传至今。上述材料体现的哲理是上述材料体现的哲理是 【】A.意识是物质发展到一定阶段的产物意识是物质发展到一定阶段的产物 B.意识是人脑的机能意识是人脑的机能C.意识是对客观存在的能动的反映意识是对客观存在的能动的反映 D.物质具有不依赖于意识的客观实在性物质具有不依赖于意识的客观实在性2.2.哲学家费尔巴哈说：哲学家费尔巴哈说：“如果上帝的观念是如

16、果上帝的观念是鸟类鸟类创创造的，那么，上帝一定是长着羽毛的动物，假若牛造的，那么，上帝一定是长着羽毛的动物，假若牛能绘画，那么，画出来的上帝一定是一头牛。能绘画，那么，画出来的上帝一定是一头牛。”这这段话说明了（段话说明了（）A A 上帝的观念完全是人主观幻想虚构出来的上帝的观念完全是人主观幻想虚构出来的B B 上帝的观念是不存在的，因为上帝是不存在的上帝的观念是不存在的，因为上帝是不存在的C C 上帝观念是对客观世界的某种原形的虚幻的反映上帝观念是对客观世界的某种原形的虚幻的反映D D 上帝的观念是存在的，因为上帝是存在的上帝的观念是存在的，因为上帝是存在的第二框第二框 意识的作用意识的作用

17、 1.方案设计方案设计2.钢结构设计钢结构设计3.造型优化造型优化4.按计划施工按计划施工5.“鸟巢鸟巢”站起来站起来国家体育场国家体育场普通的鸟巢普通的鸟巢1 1、意识活动具有目的性和计划性、意识活动具有目的性和计划性 人们对客观世界的反映总是抱有一定的人们对客观世界的反映总是抱有一定的目的和动机，在实施行动之前对该行动做出目的和动机，在实施行动之前对该行动做出相关的计划。相关的计划。动物的活动是无目的的本能的活动动物的活动是无目的的本能的活动国家体育场总设计师李兴刚国家体育场总设计师李兴刚 它的构思恰恰是由内到外的一个过程，内部是借它的构思恰恰是由内到外的一个过程，内部是借鉴古罗马竞技场的

18、理念设计，东西高，南北低，便于鉴古罗马竞技场的理念设计，东西高，南北低，便于比赛与观赛；外部一开始是为符合通风、透气、比赛与观赛；外部一开始是为符合通风、透气、采光采光的需要，找到一种编织式的结构，后来一步步按照它的需要，找到一种编织式的结构，后来一步步按照它的的功能逻辑、结构逻辑、美学逻辑功能逻辑、结构逻辑、美学逻辑完成设计。完成设计。“不是开始先看到一个鸟巢，不是开始先看到一个鸟巢，然后决定做一个鸟巢的。然后决定做一个鸟巢的。”2 2、意识活动具有自觉选择性和主动创造性、意识活动具有自觉选择性和主动创造性主动创造性主动创造性 人的意识可以能动地反映客观世界，通过把握事人的意识可以能动地反映

19、客观世界，通过把握事物的本质和规律，创造一个理想的或幻想的世界。物的本质和规律，创造一个理想的或幻想的世界。自觉选择性自觉选择性 人的意识对象主要是依据人自己生活或社会实践人的意识对象主要是依据人自己生活或社会实践的需要自觉选择的。的需要自觉选择的。一、人能够能动地认识世界一、人能够能动地认识世界1 1、意识活动具有目的性和计划性、意识活动具有目的性和计划性、意识活动具有目的性和计划性、意识活动具有目的性和计划性 （不同于动物无目的的本能活动）（不同于动物无目的的本能活动）（不同于动物无目的的本能活动）（不同于动物无目的的本能活动）2 2、意识活动具有主动创造性和自觉选择型、意识活动具有主动创

20、造性和自觉选择型、意识活动具有主动创造性和自觉选择型、意识活动具有主动创造性和自觉选择型 （不同于动物的适应性活动）（不同于动物的适应性活动）（不同于动物的适应性活动）（不同于动物的适应性活动）（人能够认识世界的重要条件或根本原因）（人能够认识世界的重要条件或根本原因）（人能够认识世界的重要条件或根本原因）（人能够认识世界的重要条件或根本原因）3 3、世界上只有尚未认识的事物，没有不可认识的事物、世界上只有尚未认识的事物，没有不可认识的事物、世界上只有尚未认识的事物，没有不可认识的事物、世界上只有尚未认识的事物，没有不可认识的事物意识的能动作用意识的能动作用三峡工程天堑变通途天堑变通途荒漠变良

21、田荒漠变良田科技使世界变小一、人能够能动地认识世界一、人能够能动地认识世界二、人能够能动地改造世界二、人能够能动地改造世界1、意识对改造客观世界具有指导作用、意识对改造客观世界具有指导作用1 1、意识活动具有目的性和计划性、意识活动具有目的性和计划性、意识活动具有目的性和计划性、意识活动具有目的性和计划性2 2、意识活动具有主动创造性和自觉选择型、意识活动具有主动创造性和自觉选择型、意识活动具有主动创造性和自觉选择型、意识活动具有主动创造性和自觉选择型2、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用3 3、世界上只有尚未认识的事物，没有不可认识的事物、世界上只

22、有尚未认识的事物，没有不可认识的事物、世界上只有尚未认识的事物，没有不可认识的事物、世界上只有尚未认识的事物，没有不可认识的事物正确、高昂的意识正确、高昂的意识错误、萎靡的意识错误、萎靡的意识激励向上激励向上阻碍倒退阻碍倒退正确的意识正确的意识促进事物的发展，使人们的实践活动获得成功；促进事物的发展，使人们的实践活动获得成功；错误的意识错误的意识阻碍事物的发展，使人们的实践活遭到失败阻碍事物的发展，使人们的实践活遭到失败。注注 意意2：2、意识的能动作用有两种不同的性质意识的能动作用有两种不同的性质正确的意识正确的意识促进事物的发展，使人们的实践活动促进事物的发展，使人们的实践活动获得成功；获

23、得成功；错误的意识错误的意识阻碍事物的发展，使人们的实践活遭阻碍事物的发展，使人们的实践活遭到失败。到失败。1、意识不能意识不能直接直接引起客观事物的变化，引起客观事物的变化，而是通过而是通过指导指导人们人们实践实践才能引起才能引起物质物质形态的变化形态的变化。物质意识意识意识能够能动地意识能够能动地认识世界认识世界意识能够能动地意识能够能动地改造世界改造世界世界观:方法论方法论:一切从实际出发一切从实际出发,实事求是实事求是一、人能够能动地认识世界一、人能够能动地认识世界二、人能够能动地改造世界二、人能够能动地改造世界1 1、意识对改造客观世界具有指导作用、意识对改造客观世界具有指导作用、意

24、识对改造客观世界具有指导作用、意识对改造客观世界具有指导作用1 1、意识活动具有目的性和计划性、意识活动具有目的性和计划性、意识活动具有目的性和计划性、意识活动具有目的性和计划性2 2、意识活动具有主动创造性和自觉选择型、意识活动具有主动创造性和自觉选择型、意识活动具有主动创造性和自觉选择型、意识活动具有主动创造性和自觉选择型2 2、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用三、一切从实际出发，实事求是三、一切从实际出发，实事求是（1 1）坚持一切从实际出发，实事求是，要充分）坚

25、持一切从实际出发，实事求是，要充分）坚持一切从实际出发，实事求是，要充分）坚持一切从实际出发，实事求是，要充分发挥发挥主观能动性。发挥发挥主观能动性。发挥发挥主观能动性。发挥发挥主观能动性。（2 2）坚持一切从实际出发，实事求是，要求我们）坚持一切从实际出发，实事求是，要求我们）坚持一切从实际出发，实事求是，要求我们）坚持一切从实际出发，实事求是，要求我们把尊重客观规律和发挥主观能动把尊重客观规律和发挥主观能动把尊重客观规律和发挥主观能动把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来，性结合起来，性结合起来，性结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度

26、结合起来。把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。（3 3）坚持一切从实际出发，实事求是，既要反对夸大意识能动作用的唯意志主）坚持一切从实际出发，实事求是，既要反对夸大意识能动作用的唯意志主）坚持一切从实际出发，实事求是，既要反对夸大意识能动作用的唯意志主）坚持一切从实际出发，实事求是，既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想义，又要反对片面强调客观条件，安于

27、现状、因循守旧、无所作为的思想3 3、世界上只有尚未认识的事物，没有不可认识的事物、世界上只有尚未认识的事物，没有不可认识的事物、世界上只有尚未认识的事物，没有不可认识的事物、世界上只有尚未认识的事物，没有不可认识的事物1 1、一切从实际出发，实事求是的含义、一切从实际出发，实事求是的含义、一切从实际出发，实事求是的含义、一切从实际出发，实事求是的含义2 2、一切从实际出发，实事求是的哲学依据、一切从实际出发，实事求是的哲学依据、一切从实际出发，实事求是的哲学依据、一切从实际出发，实事求是的哲学依据3 3、怎样做到一切从实际出发，实事求是（要求）、怎样做到一切从实际出发，实事求是（要求）、怎样

28、做到一切从实际出发，实事求是（要求）、怎样做到一切从实际出发，实事求是（要求）一切从实际出发，实事求是：一切从实际出发，实事求是：是我们做好各项事情的基本要求。是我们做好各项事情的基本要求。是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。策的前提和依据。一切从实际出发，实事求是一切从实际出发，实事求是 我们做事情要尊重物质运动的客观规律，我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。的而不是臆造的规律

29、性，以此作为我们行动的依据。(1)(1)含义：含义：(2)(2)意义：意义：1、（、（2010高考山东卷第高考山东卷第24题）题）图图7既可以看成是两个人，也可以看既可以看成是两个人，也可以看成是一个酒杯，这表明（成是一个酒杯，这表明（）A 运动是物质的固有属性和存在方式运动是物质的固有属性和存在方式B人们的认识结果是由认识的主体决定的人们的认识结果是由认识的主体决定的C意识对客观事物的反映是主动而有选择的意识对客观事物的反映是主动而有选择的D人们的认识活动可以能动的改造客观世界人们的认识活动可以能动的改造客观世界c2“自然是一本不隐藏自己的大书，自然是一本不隐藏自己的大书，只要我们读它，就可以认识它。只要我们读它，就可以认识它。”费费尔巴哈这句话主要说明了（尔巴哈这句话主要说明了（）A.人的认识能力人的认识能力 是无限的是无限的B.意识的物质具有反作用意识的物质具有反作用C.意识能反映客观事物意识能反映客观事物D.意识不能脱离客观事物的存在意识不能脱离客观事物的存在