2023政教处主任工作总结(15篇).docx
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1、2023政教处主任工作总结(15篇)2023政教处主任工作总结1 本学期,教务处全体人员在学校领导的关怀指导下,在其它处室协作下,在教研组长、任课老师的支持下,团结协作、认真工作,保证了学校教学工作的正常开放,假如说教务处对学校工作有点贡献的话,这是我们教务处全体工作人员集体劳动的结果。本学期的工作指导思想是重视合作意识,突出服务意识。作为教务处主任,做到了“上情下达”、“下情上达”,起桥梁沟通作用。以求真务实的态度,顾全大局、融合全体,在管理中形成合力。教育是服务,管理更是服务。在教学管理中,本着服务教学、服务老师、服务同学、全面提高教育质量的思想开展工作。 1、在校长的指导下,和教研组长研
2、讨、制订出学校的教学、教研方案,并组织实施,使学校的教学工作能有序开展。 2、制订好教务工作方面的有关规章制度和巡课制度。做好教学工作的常规检查,期中、期末同学成果检测和统计工作,为学校评价同学和考评老师供应依据。特别是本学期的巡课制度,教务处每节课支配人员巡察,并准时公布巡课结果。第一时间把握每节课的实施状况,处理一些突发大事,保证了正常的教学秩序。 3、连续深化教学改革,狠抓教学质量。我校“协同式”教学法的成功阅历告知我们,中职学校的教育教学必需大力改革才有出路。故在校级优质课评比和推门听课活动中始终接受“协同式”教学法课堂评价标准,以促进全体老师连续深化课堂教学改革。本学期结合我校实际状
3、况,召开了两次高三班级全体老师座谈会,会上学校领导明年高考的目标,给全体老师鼓足了干劲。全体老师围绕提高同学成果,建言献策,对明年的高考信念十足。组织了“努力拼搏、冲刺高考”的高三同学座谈会。召开了“即日起航,刻苦学习”为主题的升学班同学动员大会。两次大会的召开,使我们的全体师生重新熟识了提高教同学质量的重要性,并把会议精神贯彻、落实到实际的教学和学习工作中去。现在,全体同学正在紧急的进行期末复习,为即将到来的期末考试做充分预备。 4、本学期的评比工作。本学期,依据学校工作的统一部署,组织实施了校级优质的评比活动,在评比过程中,重新修订了评比方法,使得评比过程更简洁操作,更透亮,更公正,共有1
4、9位老师参加,评出了以苏保稳、梁毅、樊玉梅为代表的10位在课堂教学和教改方面成果突出老师,极大地提高了老师的教研和课改氛围,促进了教学工作乐观开展。依据学校部署,对21位外聘老师,在民主评议,教案,授课,评教等方面进行了评比。评出了外聘老师中的优秀代表,他们分别是赵邦军、司伟伟、唐兰民、金瑞娟。此项工作的开展提高了外聘老师的工作乐观性,体现了优质优酬的原则。本学期还进行了两次评教,四次教案检查,一次全规模的推门听课。在以上的评比过程中评委老师大多是各教研组的组长老师,或者是在教学方面有突出贡献的老老师,他们不辞辛苦,认真对待,充分起到了模范带头作用。同时这些工作的开展也为我校教职工的考核供应了
5、依据。 5、考试组织工作。本学期教务处共组织三次考试,包括期中考试,全县,和即将进行的期末考试。教务处工作人员细心组织、周密支配、严格实施,为同学良好考风、学风的形成起到了极大地促进作用。特别是学校毕业生信息技术水平测试考试的顺当组织和实施,给全体考生留下了组织严密,秩序井然的良好印象,给我们来年的招生做了良好的宣扬。 6、实训室和图书室的管理。实训室的管理工作涉及到学校财产平安、同学平安及实训课程能否正常开展。教务处不敢掉以轻心,结合实训老师做好实训器材的管理工作,实行责任到人,谁使用谁负责的制度。并召开了全体实训老师参加的财产管理和实训课管理睬议,规范了管理制度和同学的上课行为,本学期实训
6、课没有消逝一次教学平安事故。图书室的管理中,重新设计、印刷、填写了图书登记卡,并对全部图书进行了整理分类,建立了师生借阅制度,给全体师生发放了图书借阅卡,丰富了同学的课余生活,提高了老师科研力气。 7、为了迎接菏泽市职业教育评估和教学评估工作,教务处全体人员在学校的统一部署下,乐观预备相关材料,为我校评估成果的高 分供应了保障。向市县两级推举了共8位老师,参评市级骨干老师和县级教学能。组织了高三同学高考报名工作,并协作市教育局细心核对了同学的个人信息。 9、几点体会 (1)教务处工作头绪多,比较繁杂,由于我个人工作力气有限,难免在实际工作中消逝疏漏,在以后的工作中,要努力学习,多方面考虑问题,
7、使教务处的工作更上一层楼。 (2)在优质课评比和外聘老师评比过程中,虽然评委老师乐观协作,努力完成评委的工作,但是由于评委老师大部分都是任课老师,消逝了评委不稳定,不长效的现象。在确定意义上对部分老师的评价是不公正的。为此在以后的评比工作中要建立一支稳定的、长效的评委队伍,使评比结果更加接近实际状况。 (3)“协同式”教学法的成功来之不易,我们要巩固教改的胜利果实,连续深化课堂教学改革。 (4)本学期初,就业班课程进行了改革,去掉了语数外,我感觉这是几年来我校就业班教学的一大进步,但是在专业课的教学模式上照旧存在很多的问题,比如,并不是全部的授课程都为同学技能的提高服务,没有开设一些能为同学的
8、就业有针对性关怀的课程。这也是下一步我们工作努力的方向。 各位领导、老师们,我的述职到此结束,敬请各位批判指正! 2023政教处主任工作总结2 (一)、构建德育平台,全面加强同学的思想道德建设。 重视德育工作是我校领导班子的一贯做法。学校的行政会成员,既是德育工作领导小组的成员,又是学校预防青少年犯罪工作领导小组成员,还是学校平安工作领导小组成员。学校每月定期召开德育工作领导小组会议和班主任工作会议。会议内容是总结前段时间工作,支配后期任务,对政教工作供应指导,争论政教工作中疑难问题的解决方案与对策。 学校要抓好德育工作,必需先抓好班主任队伍建设工作。班主任是班级德育工作的核心,是班级德育工作
9、的中坚,是学校德育工作的骨干。为了加强对班主任队伍的管理,提高班主任对德育工作的熟识,渗透“明理博学,求实创新”的育人理念,政教处在本学期定于每月底召开召开班主任工作会议。 围绕月主题开展教育,各班除了学校集会教育外,在班级内部召开主题班会,办专题黑板报。本学期全校各班召开主题班会共计18个班次,办专题黑板报共计4期次。 (二)、以人为本,平安为先,强化平安意识,创建平安和谐校内。 平安工作历来都被视为学校的重要工作。为了使我校的平安工作管理规范化、制度化,学校平安办于去年进一步完善了学校平安工作管理制度,将学校平安制度汇编成册,印发了大伦初级中学平安工作管理制度,每个教职员工人手一册。 我校
10、在抓同学的平安教育方面有四大特点,一是舍得投入时间;二是有固定的教育形式;三是教育方式多样化;四是教育的目的性强。在时间的投入上,我校每周有同学集会进行平安教育,课外各班办黑板报进行平安教育。在教育形式上,我校有国旗下讲话、演讲;有交通平安讲座,平安事故图片展、平安逃命演练、主题班会和专题黑板报等形式。由于教育方式的多样化,对于同学来说,喜闻乐见,简洁接受。教育的目的性很强,旨在增加同学的平安意识,提高同学的平安防范力气。 为了创建和谐校内,我校让同学参与管理,让同学管理同学。让同学干部在管理中学习和熬炼。同学干部在监督同学的平安与纪律上,弥补了学校平安管理中的不足,为学校平安增加了保障。 (
11、三)、加强同学养成教育,培育同学良好的行为习惯。 学校印制了大伦初级中同学手册,手册对同学的衣着发式,行走坐立姿势、上课学习、下课活动、礼貌礼仪等都做了详细的规定。政教处每月开展“文明寝室”评比,准时通报各班在卫生、纪律等方面的状况,在各班主任的乐观协作下,学校的卫生也得到很好的保持。通过以上规章的学习,全校同学形成良好的行为习惯。 学校政教处分阶段对同学的违纪现象进行抓查整治。开展“文明伴我行”系列活动,首先是抓同学的仪容仪表。由于长期抓查,我校同学的发式、衣着都达到规范要求。良好的大伦初级中学同学形象已显现出来。其次,专项整治的内容还有打架、骂人、大喊怪叫、逃课出走等,都有了明显的成效。
12、(四)、开展丰富多彩的校内活动,寓教于乐 为了激发同学接受德育教育的爱好,增加德育教育效果,学校举办各种各样的活动,为同学搭建平台,寓教于乐。“五四”期间学校召开了“班班有歌声,欢快我成长”歌咏竞赛暨大型表彰会,表扬优秀班集体3个,优秀同学、优秀同学干部等50人次,给宽阔同学树立了身边的榜样,在校内内掀起了比学赶帮超的热潮。 2023政教处主任工作总结3 本学期,在上级领导的正确领导下,我结合学校具体实际状况,以十八大精神为指导,深化学习实践科学进展观,树立正确的教育思想,在继承以往工作阅历的基础上,我们在德育工作方面进行了认真的分析与争论,并进行了改革和开拓创新。以同学良好的道德行为习惯的养
13、成教育为动身点,以主题教育活动为主线,以常规管理为基础,以精细管理为核心,以培育同学的力气为目标,以自主管理、自我完善、自我进展的管理模式为总抓手,加强了我校的德育教育工作的力度,全面提高同学综合素养,努力营造健康、文明、和谐的育人环境。 一、完善德育机制,全员德育,提高德育工作实效。 我们坚持德育为首的工作思路,乐观争论德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。 1、完善老师全员育人管理制度。政教处依据学校新一轮课改的实际要求,广泛征求看法,修订并完善了老师全员育人管理制度。我们要求每一位科任老师都参与到班级的管理中,参与到同
14、学的道德品德的教育中,参与到班级文化建设中。班级管理不仅仅是班主任的事,每一位科任老师都有责任和义务为其所在班级做出应有的贡献。 2、加强班主任队伍建设。班主任是班级工作的组织者和实施者,德育更离不开班主任,为此,为提高班主任管理水平,政教处坚持每月召开一次班主任例会,加强班主任培训工作,建立了常态性学习机制。为增加班主任的责任意识、创新意识,我们抓好班主任的过程管理,政教处每月对班主任的班级管理工作进行了小结,通过检查班主任工作手册、同学管理量化手册等形式了解班主任的班级管理工作状况,并在学校德育工作会议上,有针对性地评价分析全校各班班主任工作状况,指出不足之外,提出改进要求和措施,加强常规
15、管理的指导。 3、加强检查,准时反馈。抓好值日检查队伍的建设。我们在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,有效规范了老师的教育教学行为和同学的文明习惯。在全员育人理念的指导下,以中学校生守则和中同学日常行为规范教育为重点,我校成立了值日小组,值日领导、值日老师、同学会干部每天对同学的出勤、课堂纪律、仪容仪表及校内环境卫生等方面进行全面的检查评比,从微小之处入手,督促同学养成良好的文明行为和生活习惯,取得了比较好的效果,校内基本杜绝了不文明行为。勤反馈,督促整改,强化同学管理,做到每天检查小结公布,每月汇总,并把考核结果纳入双优班的量化考评,收到了较好的效果。本学期,“双优班”率为90
16、%。 二、细心组织系列德育主题活动,丰富了学校德育途径“教会同学做人”是德育工作永恒的.主题。 我们以德育实践为载体,将德育工作寓于丰富多彩的活动之中,让同学在活动和实践中体验感悟,从而提高道德素养和人文素养。 1、创新每周一次升旗仪式,结合学校具体状况开展国旗下的讲话。留意结合国内、外形势、重要节日和学校生活实际开展这一活动,对同学进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为的培育。 2、规范班级教室布置。班级文化建设对形成良好的班风、学风,培育同学的人文精神将起到至关重要的作用。本学期初,各班细心制作了“班级名片”,彰显班级文化精髓。教室内的墙壁上悬挂了中同学日常行为规范、中学校生守则、名人语
17、录、班务公开栏等规章制度;每个教室里都设立了图书角,各班充实班级书柜,同学阅读成风,班级飘满书香;每个月,各班细心布置黑板报、荣誉栏、学习园地等,通过丰富的课外学问拓展了同学的视野。 3、持续扎实开展学雷锋活动。为了进一步弘扬雷锋精神,美化、净化同学的心灵,分散同学团结互助、奉献爱心的思想品质,提升同学的道德情操。政教处以传承和弘扬雷锋精神为主题,以创建“雷锋式班级”活动为载体,深化开展学雷锋活动,推动学雷锋活动在同学中常态化开展,有效促进我校同学思想道德素养和校内文明程度的进一步提升,将雷锋精神打造成为校内温和最长期的符号。 三、平安工作警钟长鸣,同学平安意识明显增加 平安问题是学校管理工作
18、的头等大事。 为了让同学们树立平安意识,提高防范力气,政教处通过各种形式对同学进行交通、食品、防溺水等系列平安主题教育活动,完善各项内部平安防范制度,预防校内侵害事故的发生。 1、加强管理,狠抓制度措施的落实。学校制定了双铺二中平安管理制度,从班级到科组到学校层层负责,级级签定平安工作责任书,做到管理到位,制度落实,人员保证。学期初,校长与教职员工签订了校内平安责任书,班主任与家长签订了同学平安责任书,宿舍管理员与住宿生签订了住宿同学平安责任书。 2、开展经常性的学习、宣扬教育活动。政教处坚持每逢节日或放假都进行全校性的平安教育课;每季度出一期平安教育墙报,发放平安学问资料到各班级进行学习;重
19、大节日和假期把致家长的一封公开信发放到每位家长的手中,把宣扬教育活动深化到每位同学和每家每户;各班级每学期至少进行一次平安教育主题班会。 3、加强保安值班制度。严格执行来访登记制度,保证准时发觉校内的平安问题,并准时解决发觉问题。特别是在夜间巡查值班制度,保证了校内、同学的平安。在放学时间,值日领导、老师到门口站岗,疏导同学平安离开学校。 多年来,由于我校重视平安教育工作,防患于未然,为此,同学的平安意识大大增加,没有消逝一例平安责任事故。 四、加强法制教育,培育遵纪守法自觉性,杜绝校内违法犯罪行为发生 为进一步提高同学的法律意识,政教处结合学校实际,坚持以教育为本,以预防为主的工作理念,从严
20、从细从实地把学校的法制教育落到实处,通过升旗仪式国旗下讲话、专题讲座、“法律与我们同行,踏好青春每一步”主题班会、黑板报、宣扬栏和校内广播等多种形式准时的对同学进行法制宣扬教育活动,使同学了解国家的法律法规,提高同学的法律意识,同学违纪现象日益削减。近几年来,同学违法犯罪率为零。 五、努力抓好环境卫生教育,打造良好育人环境 本学期,我校认真地开展了创建卫生文明活动,全力打造最美校内环境。 1、各班级把环境卫生教育当成素养教育的重要组成部分,坚持将环境教育与德育相结合,寓“绿色教育”于丰富多彩的活动中,于各学科教学之中。进一步发挥学科教育的主渠道作用,努力使每一门学科在教学中适时地渗透环境教育的
21、内容及相关的科学学问。 2、通过学校橱窗进行卫生学问宣扬,加强对同学进行预防春季各类传染病的教育 3、结合世界无烟日,开展禁烟教育系列活动,教育同学“远离烟草,珍爱青春”。 4、结合第43个世界环境日,开展一系列的环保宣扬活动。大力宣扬人与自然的和谐相处、绿色消费和环保生活,提高本校师生的环境意识,培育环境道德,建设绿色环境。 六、加强学校、家庭、社会的联系,形成教育合力,创建自己的特色,扎实做好同学的心理健康教育工作。 多项措施扎实做好关爱特殊同学群体工作,促进班风、校风转变 我校结合自身五类特殊同学群体的特点,着力于对家庭贫困同学、学习困难同学、单亲及孤儿同学、外来务工人员子女和留守儿童等
22、五类特殊群体的帮扶、教育和管理,扎实做好特殊同学群体工作,促进每一名同学健康欢快进展。 1、摸清底细,了解状况,建立完善需特别关爱同学群体档案。每个学期开学,政教处就要求班主任摸清班级特殊群体同学的人数、生活方式、学习和教育状况。本学期特殊群体同学有136人,其中特困生15人、学困生92人、单亲及孤儿同学36人。通过师生谈话形式,了解孩子在家在校的表现,分析了存在的问题,建立了特别关爱同学成长档案。档案的建立,有利于关怀发觉问题同学,分析问题行为的成因、制定策略、选择方法,提高工作的针对性和有效性。学校要求班主任努力做到:特殊群体同学不辍学、在班里学习不掉队、在校没有严峻的违纪现象。 2、实施
23、老师结对帮扶特殊群体同学制度。为了做好特殊群体同学的帮扶转化工作,我校遵循以人为本,不放弃一个同学的原则。进行全方位的共性化辅导。依据特殊同学帮扶方案,确定一对一帮教形式进行教育,帮教老师建立特殊同学帮教档案,制定具有针对性的培育方案和帮扶措施,准时总结方法。 3、开展贫困同学救助活动,关怀同学欢快成长。 经过一学期的努力,我校德育工作虽然取得了确定的成果,但学校的德育工作任重而又道远,少数同学道德素养、行为习惯、平安法纪等方面照旧存在较大的差距,德育工作在创新方面还存在不足,班主任理论学问的培训还不够,在今后的工作中,还要不断完善,发挥优势,克服不足,争取让我校的德育工作能上一个新的台阶。
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