班主任工作总结范文集合15篇.docx

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1、 班主任工作总结范文集合15篇 20xx年是布满喜悦和挑战的一年，对我个人而言它更是难忘的一年。由于我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。 不知不觉，又是一学期完毕了。回首这学期，我感慨万分，由于我没有虚度光阴，由于我尽心尽力，可以问心无愧地说，我很兴奋，很满意，也有几分骄傲感，源于我和学生的共同成长。虽然本学期的工作有点忙，有点累，但我是欢乐的，这种欢乐来自于和我们班孩子的朝夕相处以及与室友们的开心合作，还有自己将满腔热忱在工作的悄悄倾注。2年的工作阅历告知我，作为一名教师，不但要有精彩的教学水平，更要有高尚的师德，为此，在这学期详细的工作中我始终严格要求自己，

2、无论是思想还是行动，都时刻力求进步。 本学期，我顺当完成了学校教育处布置的各项教学任务和德育处布置的各项德育工作。屡次家访和屡次召开班委会，并胜利的召开了教学实习总结会和感恩励志主题班会。带着学生完成教学实习工作。作为一名班主任，我时常与学生进展交心式的沟通，注意侧面了解与调查，尽量不让任何一个幼小的心灵受到损害。 固然，作为年轻教师，无论是在教学上还是其他工作上，难免存在一些失误与缺乏，这就需要在今后的工作中进一步向有阅历的同仁学习，使自己的工作得到进一步的提高。 春华，秋实，只要我们专心去耕耘。在将来的日子中，我愿将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花

3、朵！ 班主任工作总结范文2 为期将近一个月的新生班主任工作在 9月18日就渐进尾声了，我们也可以渐渐地放手让他们自己大胆的去走自己的大学路了，去过自己想要的大学生活了。在这段时间里，虽然有过苦，有过累，有过不快乐，但是更多的是充实与欢乐。并且，我也成长了许多，获得了许多。 刚开头的新生班主任培训，轻松而又开心，它让我们在消遣中、在分析中去明白自己应当怎样带班级，怎样去活泼班级气氛；也让我们很快地从暑假的懒散中恢复过来，投入到马上很辛苦的新生班主任工作中来。 紧接着就是紧急而又辛苦的迎新工作。两天的艳阳高照，一天的阴雨连绵。不管天气多么酷热，不管雨下得多么大，每一个班主任、每一个志愿者都坚守在自

4、己的岗位上，哪怕不是自己的班，只要还有一丁点的精力、只要一听到自己的班里有学生过来了，即使再累，也挺着去迎接，生怕错过了。我们虽然有自己的班，可是，每个人几乎都是满班，三天下来，大家都瘦了，我也不例外，一下子就瘦了8斤，我自己都意想不到。虽然这样，可是感觉很舒适，很欢乐，由于在迎接新生的过程中，可以第一时间熟悉我们班的同学，可以第一时间给与他们最全面的照顾，让他们了解我们的学校，了解我们的院系，了解我们湖大的人，了解我们与众不同的地方，可以让他们感觉到家的暖和，可以让叔叔阿姨感觉到将自己的孩子放到湖大是一种骄傲。在给他们讲解的过程中，能够将自己的感受和阅历跟学弟学妹共享，自己也感觉很欢乐，同时

5、，也提高了自己的交际力量和语言表达力量。当时，有好几个家长对我说：“你说的特殊好，我想你会是一个很不错的教师。”我听了，心里好快乐，虽然，我以后不会去当教师。至少说明我应经获得了肯定得胜利。 然后，就投入到正式的军训工作中来了。第一次的班级见面会，让我发觉了我们班的同学的一个共同点，就是特爱学习，特有运动细胞，可是艺术细胞就缺少了点。同时，我们也给他们制订了一点班规，那就是以后的集合，如果有人迟到，就得罚50个俯卧撑和一篇3000字的检讨，当时，大家都同意了。可是，其次天，就有四个女生和两个男生迟到了，当晚，他们在大家的面前实现了承诺。有人其次天就在日记中说：“学姐好严峻，学长好温顺。”其实，

6、我也并不是想法他们，只是想让他们记住，在部队中纪律是处在第一位的，无论是谁，只要触犯的规章制度，就必需承受惩处，即使是我们。同时，我也想教他们要有时间观念，不要做任何事情，都是拖拖拉拉的。我想，或许，会有许多人觉得我很残酷，但是，他们终究有一天明白我们的良苦专心的。后来，每次集合，我们班都是集合最早也是最好的，再也没有人迟到了。之后，林嘉伟说：“学姐刚开头给咱来一下马威，要不然，咱怎么这么听话呢。”其实，我也只是在军训场上对他们很严峻，私底下、寝室里，还是很温柔的，很难得发一次火。从这件事中，我学会了，要想能制服别人，首先自己得严格要求自己，其次是制定法规，严格根据法规办事；最终是，要学会去安

7、抚受到惩处后的心情问题，那就是要将自己的想法和他们进展沟通，让他们明白自己的专心，不至于费劲不讨好。 之后，每天一大早起来和他们一起集合，每天陪着他们一起在烈日下一起军训，每天守在教室外批改日记，每天晚上去串寝，每天跟他们聊这聊那的，每天开会汇报新生状况。在滚烫的水泥地上，在酷热的天气里，和他们一起承受太阳的拷打，品尝和回味那种酣畅淋漓的感觉，感受学长学姐的辛苦；教室外，地板上，坐着一群群逃课批改日记、困得不行靠着墙壁小睡一会的班主任，我们没有以前的矜持，也没有以前的爱洁净，累了就随地而坐，困了就躲到咖啡厅趴在桌上小睡；晚上，练完歌回去，一间一间寝室的去检查内务，嘘寒问暖，了解和关注他们的生活

8、起居，安抚担心和埋怨的心情。中途休息时，总能看到他们精彩的表演，变魔术、唱歌、跳拉丁舞、讲笑话等等。这些给原来辛苦的军训生活带来了无穷的乐趣；新生班主任被架去唱歌、无聊时的相互拉歌等等。大家一起吃饭，一起happy，一起唱歌，那种感觉很舒适。军训，不仅使我们自己的身体素养得到了很大的提高，也加深了教师、学生之间的感情，力量的提高还是其次，更重要的是熟悉了一大批得意的学弟学妹。虽然有点辛苦，但是，过的很充实，很开心，看着自己带的学弟学妹在一点一滴的成长，在渐渐地适应大学的生活，心里有说不出的快乐。 一件事情总是存在两面性。一方面，跟学弟学妹在一块，总能感受到暖和，感觉很欢乐；另一方面，在工作中又

9、或多或少的感觉有点不爽。 首先，整个军训下来，感觉教师、助理、新生班主任之间的沟通太少。其实，每个人都是在想着如何使学生更好的理解我们，思索着如何将班级、将09级带好。但是，由于沟通太少，摩擦是在所难免的。我们知道教师、助理的工作也很难做，但是，大家可以提出来，可以把自己的难处说出来，大家一起解决，何必一个人顶着，虽然这是为大家好，但是，很简单让人误会的。而且说出来了，我们也好去做学生思想工作啊，就不会消失问题了。 其次，感觉跟同学们沟通的时间很少，每天晚上除了唱歌就是听报告，根本就没有过多的时间去跟他们谈心，去很好的了解他们。或许是学校的安排不够好吧。 最终，感觉我们班主任的自由太受限制了，

10、一次未到没有向上级请示被罚大事导致我产生一种心理恐惊感，以后每逢有事离开，哪怕是一小会，都要打个报告请假。不是我想偷懒，只是，我个人觉得，没有必要两个班主任时时刻刻陪着他们，假如是军训场上还可以理解，但是，是上课，我就没方法理解了。而且，我不喜爱这样的处事方式，消失问题时，才想到去惩处；没出状况就没有惩处的意识了。（我并不是对我受惩处而耿耿于怀） 总之，将近一个月的军训，我学到了许多，成长了许多，很感谢各位教师、学长学姐给我这样的时机，也感谢各位教师这一个月来的包涵！ 班主任工作总结范文3 本学期在学校安排下，我担当高一(2)班班主任，本班总人数72人，其中住读生62人，走读生10人，男生52

11、人，女生20人。绝大多数学生是来自下面乡镇，多数学生家长长期在外打工，家庭条件一般。就学习习惯和学习态度来看，女生学习习惯好于男生，下面乡镇来的学生学习比拟刻苦。目前学习气氛根本形成，但是许多同学还是缺乏主动性，在学习上常常要教师催促提示，在生活上少数同学有点拖拉，目标不明确，怕吃苦，成绩一般。现结合本班学生实际状况，谈谈本人对新生班级所做的相关工作。 一、 订正错误思想，明确学习目的 高一新生进校时普遍犯的错误是：一局部不能正确熟悉自己，以为自己在原来学校始终是佼佼者，所以来高中后，很简单麻痹大意，目空一切;一局部在经受初三魔鬼式训练后，同学们在学习上投入的精力明显不及以前，以为高考还远，还

12、可以放一放，到高三再去努力;还有学生即使进入了试验班，也不想好好读书，认为读书无用，还不如去打工等等。 针对这些错误思想，我在学生进班后就开头了抱负教育，并告知当前形势，采纳个别谈话与集体教育相结合的方式，让学生明白高中学习的特别性和重要性。详细做法是这样：在学生进班不久，利用班会时间，我让学生将个人的格言和抱负都写在一张卡片上。利用期中考试的状况，让学生主动分析自我得与失，反思学习过程。在教室后面的黑板上，每天都由我或学生写上一些励志格言等。观看励志视频和朗读张贴励志文章，让学生明白“强中自有强中手”，学习如“逆水行舟不进则退”的道理，分析胜利人士身上的优点和他们胜利的条件。通过这些措施，让

13、学生明白高中的学习是从进入高中就开头了，高考是检验三年备考的考试，高中的每个阶段都是很重要的，而我们现在的付出也是为了而后我们的进展有个更高的平台。 现在我们学生的思想已经有了较大的转变，多数同学有自己的目标，其中有几个变化较大，比拟典型的有优录班转入的学生，这名学生是很有共性的，除英语外，其它学科很有实力，但是他始终都没有很专心的去学习，有由于作业问题，在和他家长联系后，我再次和他进展了深入的沟通，深刻的剖析了他的性格，帮忙他分析了自己的现状，学习上单独指导他强化英语学习，在期中考试中，他取得了总分班级其次的好成绩，英语也破天荒的过了100分。 二、 形成良好习惯，把握学习方法 高一新生进校

14、后面临许多困难，在生活中要适应新的同学、教师和居住环境，学习上面对与初中相比更难的各个学科，假如他们没有良好的习惯，不能把握正确的方法，就会事倍功半，影响最终成绩。 比方据我了解到的学生中的一些不好习惯就有：教室里坐不住，手上拿笔转，翘起二郎腿;做作业考试时喜爱对答案，抄答案;上课不喜爱听讲，喜爱自己做自己的;学习过程要教师催促，教师没有安排任务就会无所适从，自习时看小说;不敢开口回答下列问题，上课被教师牵着鼻子走，缺乏主动思索;学习与生活安排不合理，晚就寝喜爱讲话，拖拖拉拉等。 针对这些状况，我首先实行的是宣讲纪律政策，告知学生在哪个时间段应当做什么事，要求学生写出每日学习规划，并做好每日学

15、情记载，由我和班干部一起来抓课堂和自习纪律，对于课堂上积极主动发言、早自习大声读书、课后主动帮忙同学学习的这些同学赐予表扬，准时批判那些违纪违规现象，并评比出学习生活好习惯之星。 同时我们班级利用饭后时间开拓其次课堂，由同学们上讲台来讲题，其他同学提问，利用班会时间安排一些学生讲学习与生活的阅历，同时将一些好的学习阅历之类的文章张贴在教室的后面。 三、 促进内部和谐，创立优秀集体 一个优秀的集体，是由一个个优秀的学生组成的，当他们还不是很优秀时，就需要教师尽量去要求，并且去制造好的气氛，正确的引导学生朝优秀前进。 优秀的集体从细节开头，从每个人做起。在班级事务上，我号召大家每人做好自己的一件事

16、，比方扫地的把地扫洁净，擦黑板的不要让别人帮你擦，出门记得关灯、关门等，每天按部就班，每天各司其职，每人都很充实，每件事都很到位。 优秀的集体从生活开头。始终以来，我都认为，好的生活习惯打算好的学习习惯，好的生活气氛才有好的学习气氛。所以，我会定期召开寝室长会议，了解寝室成员及内部状况，利用查寝时间，我也会挨个寝室去了解，并且在年级的统一布置下，每个寝室都制定了寝室公约，为了让同学们更多点了解，我还特地开展了查找最美同学的演讲竞赛。让同学们在生活与学习中多去观看，学习他人的优点，学会宽于待人，学会换位思索，学会理解。同时，我还号召每个寝室要有共同的志向，对于在学习和生活中表现良好的寝室，要赐予

17、寝室成员肯定的精神嘉奖和物质嘉奖。 虽然以前我们班级也消失过一些不开心的事情，但是现在我看到的更多的是同学们之间这种团结与相互鼓舞。正由于有这样好的环境，在期中考试中我们才取得了优秀的成绩，并且在11月和12月连续两个月获得流淌红旗的嘉奖，这是全部人共同努力的结果。 虽然以后的状况我无法预料，但是我信任，在同学们和教师们的共同努力下，我们班级肯定会变得更加优秀。 班主任工作总结范文4 实习期间，除了日常的教学活动外，我还担当八年级一班的助理班主任，帮助该办的班主任进展班级治理。作为实习生，我与学生们之间的年龄差距小，课下学生们都把我当成大姐姐，因此我与该班的班主任协商，由我主要负责学生的心理辅

18、导工作。 一个安康的学生，除了在生理上的成熟结合安康外，心理素养的好坏也同样重要。对于有心理问题障碍的学生，心理辅导尤为需要。八年级，正是青春叛逆期，自我意识觉醒，面对人生意义、两性问题、学习问题、人际交往问题等诸多问题，学生的心理问题尤为突出。我依据学生成长的过程中的诸多问题，在心理辅导上主要从以下方面着手。 首先，深入学生之中，消退学生与教师之间的隔膜感，让他们翻开心扉。在休息时间，我会主动找学生进展沟通，在沟通的过程中去发觉他们的心理问题。如李一鸣同学生上课总是走思，搞小动作，我课下找她谈天，发觉了她上课走思的缘由，由于家中对她的学业不是很重视，而且告知她考不上学就回去开个店，而她感觉现

19、在大学毕业也不好找工作，所以不想连续升学，了解到这一状况后，我急躁的对她讲解上学的必要性和重要性，而且她的成绩很不错，升学应当是没有问题的，鼓舞她好好学习，不断的充实丰富自己，经过一番深入的谈天，再上课时，她就不再走神了。而且其中考试考了年级第十七名。 其次，我会通过学生每周的周记了解他们的心理状况，学生在周记中会写一些最近的苦恼，会想我问一些问题，如关于怎样学好英语，怎样处理好人际关，怎样处理好主科副科的关系等，有些问题我直接在周记上赐予答复。有些通性的问题我则会通过其他的途径赐予答复。通过周记这个小平台，学生一些小的心理问题也就能够得到很好的解决，我和学生之间实现了心与心的沟通。 除此之外

20、，我还会定期的开展形式多样的主题班会，到达教育的目的。针对农村孩子普遍对将来比拟迷茫的这一状况，我开展了畅想将来的主题班会，帮忙学生分析，作为农村的孩子都有哪些出路，并且分析不同出路的优点和弊端，帮忙他们依据自身的状况选择适合自己的人生之路。通过这次班会，一些学生对于自己的的人生境况大致有了一个定位，有些同学生则有了明确了人生目标奋斗方向。针对中学生早恋的问题，我开展了一首歌班会，即以李琛的窗外引入，通过让学生分析歌词，引导学生主动思索，使学生意识到爱情是需要责任需要付出的，爱是不能轻易说出口的，进而让学生意识到初中生是不适合不应当早恋的。整个班会沉醉在奇妙的音乐之中，而避开了敏感的话题。 我

21、除了负责学生心理辅导的工作外，我还负责班级的卫生以及学生的德育教育工作。卫生方面主要是催促学生值日，且让学生意识到良好的卫生与学习、个人安康、集体荣誉之间的关系，使学生自觉保持良好的卫生环境。在德育教育方面，我主要是开展主题班会，来加强学生思想教育工作。 经过这半年的班主任见习，我积存了很多珍贵的阅历，而且从其他班主任的身上也学到了很多班级治理的方法阅历，自己的力量得到了提高。这些珍贵的阅历将成我以后职业生涯的一笔巨大的财宝，它将伴随我终生。 班主任工作总结范文5 我兼任的是七年三班的班主任工作，班级共有61人，其中男生29人，女生32人。在本人和学生的共同努力下，我们班级前后获得了班会、学科

22、竞赛、跳绳踢键、科技创造等多种奖项。构成了一个学习风气正，团结友爱，互帮互助、乐观进取的良好班集体。为了以后的班主任工作能更好的进展，特总结阅历以下： 第一、抓好了班级的制度建立。国有国法，家有家规，一个班级要想走上正规，必需有肯定有规章制度，开学初我和全体同学共同制定了我们七年三班的班规。是每一个学生和我班主任共同必需遵守的制度和准则。同时我们也制定了班干部轮番制度、组长负责制等一些制度。都是以学生参加班级治理为主的治理制度，熬炼学生的自理独立力量。同时将权利下放，在绽开各种活动时，积极发动学生，创设各种时机，给学生以自己活动的自由空间，积极进步学生的力量。使班级事事有人管，每一个都是治理者

23、，每一个人也都是被治理者。 其次、加强了学生的养成性教育。初一的学生习惯养成很重要，一开学我就要求学生穿校服，戴校签，按时到校，上课之前先把下一节要用的书本摆在桌子左上角，上课、自习课的做姿要端正，保持好个人卫生和班级卫生，疼惜公物、自己的桌椅自己负责治理，上课的学习方法和自习课的内容安排，仔细准时地完成作业等。对同学进展换位思索，并进展积极教育，让学生在检讨中受教育，得真知，束缚自己，培育自己良好的”行为习惯。 第三、做好学生的思想工作。每一个学生都是一个个体，他们共同组成一个班集体。他们来自不同的家庭，有着不同的爱好和爱好和共性。每周都针对个别学生的不同特点找其谈心或家访，改正他们身上的缺

24、乏。同时绽开文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将心情正常的宣泄，尽量的调剂他们的心态，积极的投身于班级的各种活动中。也积极培育学生的正确的人生观、价值观，并会同各学科教师多方面、多角度地激起学生地学习爱好，把握科学的学习方法，进步学习成绩。针对中学生此阶段的心理状态，适时的捉住学生中存在的题目，绽开各种情势的班级争论会、演讲会、读书报告会等活动，并结合每一个人的特点准时的让学生在写出个人的短时间、长时间目标，建立自己的正确的人生观、世界观。使每一个学生都关怀集体，热爱生活，有着积极向上的良好心态。 第四、积极协作各学科教师治理好学生。探讨教育学生的方法，用大家的聪慧解决题目，积极的向各位教

25、师学习先进的班级治理、学生教育的阅历，获得了较好的效果。与此同时，积极同家长联系，准时了解、把握学生状况，共同治理教育学生。 总之班主任工作当然做了大量的工作，有了肯定的成绩，但还存在一些题目，在处理题目时还有一些急躁，对学生的部份心理，还不能更好的把握，关怀、疼惜学生还不能够全面到位。在今后的工作中，我将连续努力，争取更优良的成绩，把班主任工作做得更好。 班主任工作总结范文6 20xx年的中考已完毕,我们学校中考成绩又上了一个新台阶，我所担当的区试验班030班与去年的区试验班相比翻了一番多,上贵高江南线15人,其中五大科全是A+的有4人,4个A+的有4人,共8人被贵高正式录用。这些成绩的取得

26、与学校的正确领导、亲密协作分不开，特殊是在困难状况下，我们030班全体师生精诚合作，群策群力、努力拼搏的结果，汗水和心血的结晶。在紧急复习迎考的日子里，每逢我在课间或晚饭后这些时间去到教室，都会发觉有科任教师在教室的某一个角落与学生谈心，或给个别学生辅导。每逢看到这些我都会觉得，我并不是孤军作战，我们是一个布满战斗力的集体。我们就是靠这种力气把原来盼望不大学生扶上了。从中也让我悟到，要做好复习迎考期间的班主任工作，应从以下几方面努力： 一、把关爱送给每一个学生 高尔基说“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育好孩子。”在班主任的工作实践中，我深深体会到，对学生的喜爱是教育的根底和前

27、提，没有爱就没有教育。大凡考生都有这样的体会，接近考试，或多或少都会有些紧急，更需要教师的劝慰、鼓舞和理解。为了使学生更安心、更安静地投入到复习中去，我给他们更多的是关爱，尤其是后进生，尽量给他们多一点鼓舞，多一点理解，多一点暖和，多一点盼望。做到思想心理上积极引导，学习上热心帮忙，多与他们聊聊学习方法，生活上关心爱护，比方：天气很酷热那几天，我会煮好一大煲解暑的凉茶给他们喝，那个学生需要，我都会给他们三五包夏桑菊或其他凉药。尽量不要让学生对教师有偏心的感觉，教师是爱他们每一个的，同时也让他们体会到教师对他们的一切都是为他们好。对学生剧烈的爱，不仅赢得学生的信任、理解、支持和敬重，拉近了师生之

28、间的感情距离，形成了亲切无间的师生关系，他们也懂得了理解教师、体凉教师、关怀教师，比方：每逢我带病上课时，学生都会说教师你休息一下吧，我们自己会看书，晚上回去休息经过我办公室，看到我，他们也会说教师该休息了，你也要留意身体。而且还能鼓舞和鞭策学生，使他们奋勉向上，努力拼搏，以不辜负教师的期望，为做好班级治理工作奠定坚实的根底。 二、加强加强学生心理辅导，增加学生自信念 对学生的心理辅导和自信念的培育是我在这个班级一成立后就开头有规划进展。由于我深知非智力因素好坏对学生的学习影响是至关重要的，有时甚至是至命，因此作为为班主任要时常深入学生实际，即勤到位，擅长体察学生内心的愿望、困惑和心情，鼓舞士

29、气、化解冲突、排忧解难，制造和谐轻松的气氛，特殊是临考前的一个多月，能否形成这种气氛是特别重要的。大家都知道030班几次模拟考试成绩都不是很抱负，学生成绩时上时下，极不稳定，又加上三模完毕后不久，流感在班上感染开了，不到一个星期全班同学几乎都被感染了。当时学生心里急，我心里也是热窝上的蚂蚁，但又不能在学生面前表露，包括科任教师也一样，此时也必需要以寻常心对待学生。学生的学问水平到此时已根本定了，怎样才能使学生的心情稳定下，使学生的水平正常发挥，在时间有限的状况下，想来想去只有从非智力因素上再加努力了。我国闻名心理学家王极盛教授讨论发觉；在20个影响高考胜利的因素中，排在第一位的是考试中的心理状

30、态，其次位的是考前的心理状态，第三位是学习方法，第四位是学习根底，记忆力仅排在第17位。王教授认为，中高考胜利的关键一是硬件，即考生把握学问的水平，一是软件，即即考生的心态，心理调整得好总成绩可以提高60-100分的考试成绩。为此，我便利用班会课从寻常的学习到考前心理到考试心理，对学生进展了系统的辅导，比方以“信任自己，不言放弃，确定自己适度紧急轻松中考，如何预防学习疲惫？如何克制考试恐惊心理？如何防止考试怯场？”等待，教会并要求学生坚持做心理安康操。强调参与中考要做好“三预备”：预备好心情，预备好身体，预备好方法。同时加强学生顽强意志的培育和训练，加强体育熬炼，增加体质，坚决学生信念。经过这

31、样的努力学生的心情渐渐稳定了，自信念有增无减，中考前他们就有人敢这样说：二年级时觉得考贵高高不行攀，现在觉得不难了。即使如此我还是不太敢放松，特殊对像梁展铭、苏凯梅、甘静等几个心理素养较差的学生，为了使他们都能保持良好的心态，直到中考每一科入场前的那一小段时间我都坚持和他们在一起轻松闲聊，一起心理安康操，制造一些轻松的气氛，把鼓舞送给他们，用我的自信感染他们，使他们能布满信念走进考场，结果中考他们也如愿以偿了。 三、重视考试技巧指导 方法是船，是桥，没有这些，在学问的海洋中便不能把学生引渡到成功的此岸，科学合理的学习方法是把学习搞好的必要保证，同理考试也一样要讲究考试方法和技巧。平常，经常遇到

32、一些学生考完试后有这样的反映，或时间不够、或看错题目、或马虎写错得数等等。为此，在学生临考前一周多，重点时学生进展考试方法和技巧进展系列的指导，比方：模拟试考砸了怎么办？接近中考应如何学习？应负中考有哪些诀窍？如何安排考试时间？如何审题？如何答题？答题过程中消失不顺当应怎样处理？等待，同时各科任教师针对各科的状况也进展了相应的指导。这样学生肚中有料，手中有矛，士气十足上战场，获胜的几率就增大了。 四、讲究“宽容”艺术，把握“宽容”尺度 在班主任工作中，适度的宽容决不是放纵不管或听之任之，而是在严格要求的前提下的一种教育艺术。班主任对学生该严的时候要严，该宽的时候尽量宽，要把握好尺度。对学生的宽

33、容包括思想上的宽容、学习上的宽容、纪律上的宽容、生活上的宽容和处理上的宽容等待。平常，对有违纪的学生，不到万不得已我不会采纳严峻批判的方式，只是冷静地同他们分析，给他们反思的时机，并容许他们有一个逐步转变的过程。对班内发生的事，能在班内解决的就不要轻易上交给学校处理，能私下解决的就尽量不要公开处理，能不通知家长的就不通知家长，这种区分对待，其实就是一种教育艺术。接近中考更要讲究这种教育艺术，目的是为了保证学生保持稳定、安静的心态，避开因小失大。如班里可称得上“上网大王”的许小宁直到中考前一周还不忘抽空去上网，对此我只是提示他要处理好考试与上网的关系，中考他也能如愿以偿考上了江南中学。 成绩代表

34、过去，荣誉已成为历史。辞旧迎新是我们教师不老的话题，让我们在新的岁月里面对新的面孔，再接再厉，共创辉煌。 班主任工作总结范文7 跟岗期间我有幸跟随了陈*教师和丁*教师两位资深的班主任学习班主任治理工作，两位教师有着多年的教学和班主任阅历，对学生更是严中有爱，将班级治理的井井有条。班主任教师是班级的第一治理者和责任人，就是孩子们的“大家长“，是孩子们最信任、最依靠，甚至最畏惧的人，跟随这两位教师我学到了许多东西，现总结如下： 一、培育得力助手，让学生治理学生。 班级治理不应仅仅是班主任一人的治理，应当是网状治理，班主任依据日常观看和考核选拔一批治理力量强，有号召力，团结同学，关怀集体，有开创精神

35、的学生组成班委会。班干部选拔出来后，放手让他们依据各自职责治理学生，并做好其他学生的典范，同时教师也要依据实际加强指导。这样既培育了班干部的领导和组织力量，同时也让学生自己治理自己，分担了教师的压力，渐渐形成自己独特的班级治理风格。 二、学会表扬孩子 我原来觉得教师必需是严峻的，这样才有威武，他们才会怕你，其实这是错的，一个合格的，深受家长和学生喜爱的教师应当是既有母性的光芒又不失威武，所以，该严峻时要严峻，该关爱时要关爱，并要学会哄和夸奖表扬他们，尤其是对于小学阶段的孩子，可能适当的表扬和夸奖比批判得到的效果更好。 三、加强与家长联系 平常，要关怀班级里的每一个学生，尤其是平常表现不太好，或

36、者是心情波动比拟大的孩子更要特殊关注，在关怀的同时也要加强与家长的沟通联系，向他们了解状况并准时将孩子在学校里的表现告知给家长，若遇到家长不理解的状况急躁给家长讲解，争取得到家长的理解，让每一个孩子都能安康、幸福的成长。 四、做好后进生的转化工作 在五年级跟岗期间，间续有许多的插班后进生进入，因此转化后进生是一项必不行少的根本功。首先要把真诚和关爱送给学生，让他感受到暖和，做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴。要擅长发觉他们身上的“闪光点“，多表扬多鼓舞多确定，增加孩子的自信念。下课也要多找他们谈心，了解他们的思想动态和困惑等，并多与家长沟通联系，保证孩子正常快速的适应新的环境，安康欢

37、乐的成长。 针对今后的班主任工作，我也对自己做出了一个大致规划，详细如下： 1、利用好班会课，准时总结每周状况及下周工作安排，向学生传递积极、向上、安全的思想观念。 2、培育一批优秀的班干部，让学生治理学生，提高工作效率。 3、关注学生动态，加强与家长沟通联系，发挥好桥梁纽带作用。 4、协作学生的感恩教育主题，做好每周的“小活动，大德育“活动。 5、设立班级口号，利用一些活动培育学生的分散力和向心力，加强班级文化建立。 6、工作敏捷变动，依据学生不怜悯况，因材施教，不怜悯况不同处理，避开适得其反。 班主任工作总结范文8 为了能够在新的学期能够更好的工作，准时地总结阅历、教训，特总结前段工作如下

38、： 首先，连续抓好学生的日常行为习惯养成教育，准时抓住学生点滴的心情变化，准时解决问题，教师工作总结范文：班主任工作总结。很多学生开头在思想上消失了极大的变化，特殊是许多学生已经进入“反叛“时期，如李晓锋、李公平经常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了许多的麻痹、松懈。作为一名班主任，我适时地在学期伊始之际，召开班会，重新让学生进展学习，并体会遵守标准的重要，从思想上给学生以深刻的熟悉。在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至消失与教师顶嘴的现象等行为，对同学进展“换位“思索，并进展积极教育，让学生在反省中受教育，得真知，约束自

39、己，培育自己良好的行为习惯。 尤其是针对初二学生的思想简单、偏激、心情不稳定、多变的特点，准时地发觉存在的问题，同学生进展谈心，而准时解决问题。同时，积极开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将心情正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班级的各种活动中。 其次，积极培育学生的正确的人生观、价值观，并会同各学科教师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣，把握科学的学习方法，提高学习成绩。 针对中学生此阶段的心理状况，适时的抓住学生中存在的问题，开展各种形式的班级争论会、演讲会、读书报告会等活动，或者跟局部学生谈心地方式，并结合语文学科的特点准时的让学生在写出个人的短期、长期目标，树立自

40、己的正确的人生观、世界观。 与此同时，在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现通过加减分的形式详细化，激发了他们的学习兴趣。与此同时，增加了学生的个人竞争，也熬炼了学生的力量。 第三，积极协作各学科教师治理好学生，探讨教育学生的方法，用大家的才智解决问题，积极的向各位教师学习先进的班级治理、学生教育的阅历，取得了较好的效果。 特殊是在新学期开头，班级中消失了大量的学生上课前迟到的现象，准时的发觉不良苗头，准时的订正，让学生写出20xx字说明，给学生一个改正自省的时机，同时积极在班内开展“我为什么来学习“的大争论，使学生在大家的关注中将此毁灭并且通知任课教师以及学

41、生家长，准时关注这类问题，共同解决。 与此同时，积极同家长联系，准时了解、把握学生状况，共同治理教育学生。尤其是在期中考试以后，借鉴了其他班级的方法，采纳沟通册以及量化评比汇报单的形式积极同家长联系，准时反映学生状况，并准时的了解、把握学生状况，到达共同治理教育学生的目的。 第四，完善班级的治理制度，连续将竞争机制引入班级治理当中。班级实行竞选与班级考察相结合，连续实施班主任助理工作机制，熬炼学生的自理独立力量。同时将权利下放，在开展各种活动时，积极发动学生，创设各种时机，给学生以自己活动的自由空间，积极提高学生的力量。 固然也有问题存在：在治理方面，还欠缺更加科学、民主；学生的学问力量层次不

42、一，落后面大，在处理问题时还有一些急躁，对于学生的局部心理，还不能更好的把握，关怀、爱惜学生还不能够全面到位。在今后的工作中，我将连续努力，争取更优异的成绩。 班主任工作总结范文9 本期我连续担当本班班主任。在学校的关怀和指导下，在本班全体科任教师的团结协作和本班全部学生家长的大力支持下，经过我的多方努力，圆满完成了本期的班务工作，根本实现了期初制定的班级规划和目标。现将值得仔细总结的状况归纳如下： 一、德育工作“百行德为先”，这既是先哲的阅历，也是现实的特点，所以，培育学生良好的学习习惯，调整好健全的心理状态，最大限度激发他们的积极性、主动性，营造出端正班风是本期德育工作的重中之重。虽然本班

43、在以往的历次考试中成绩均较好，自律性较强，但也存在很多潜在问题，如班上学生的集体意识冷淡，心理承受力量脆弱，自我意识太强等等。 针对这些状况，我并没有死板地运用以前所用的教条式学习和教育的方法，而是结合自己任教语文科的优势，在本期对本班同学的不怜悯况进展了各有侧重的“美文德育”，即选取一些优秀的清短时文，利用政治学习时间给学生宣读，并请他们进展点评。如针对一些学生对班级缺少责任感，我就选择了中国最美的女孩这个故事来读，结果读了之后，好些同学都把头埋下去了。针对有同学大手大脚的毛病，我为他们宣读了“我的学费故事”系列文章，这同样给他们很大的震惊。同时还开展了一系列的主题班会、主题争论、主题作文活

44、动，并通过个别谈话、私下请家长出面等形式来帮其调整其心理状态，化解心中疙瘩，使他们能随时保持良好心态，为进一步学习和创立良好班风作好坚实的思想根底。 二、紧扣学段特点，抓好学生分层教育和学习指导工作，鼓舞全体学生向前冲。经过前两年的教育引导，虽然目前我班学生整体水平不错，但学生之间的差异是非常巨大的，两极分化是明显的。针对这一状况，我就把学生划为“优生”、“中等生”和“潜力生”三类，并针对三类学生各自的根底特点在学习上也作出了不同的要求。然后我又和全部的科任教师进展了深入的沟通，并盼望他们也针对学生的这些状况作出相应的教学调整。对排名很靠前的几位同学我们尽可畏能给他们比拟大的自由空间，让他们最

45、大程度地在深度和广度上多做文章，;对中等生则主要做到让他们在保住自己优势的前提下，尽力向优等生靠拢，努力缩小同他们的差距;而对“潜力生”则主要首先将他们之所导致目前状况的全部缘由弄清晰，然后想尽一切方法调动他们学习的热忱以提高成绩，同时防他们进一步下滑。实践证明，我所做的这些对班上同学起到了极大的作用。在本期的半期考试中，我班共有28位同学进入了学校的A1行列。600名以后的人数也首次下降到5人! 正是由于平常我不放弃任何一个学生，也正是由于我平常对每个学生一样关爱和出于对每个学生前途的负责的角度处理学生的教育，使我不仅赢得了中等生和学困生的信任，也赢得了优秀学生的信任。 三、常规治理，永不放

46、松。“没有法规，不成方圆”，我班的学生虽然成绩不错，但他们究竟只是孩子，在很多方面还不知约束自己，或不知怎样约束自己，还需要教师的催促、引导。为此，我就始终坚持仔细做好了以“安全”为首的常规教育工作。我首先随时特殊强调“安全第一”观念，让每一个学生都坚固树立起“安全问题重于泰山的重要意识。其次，指导学生安排好作息时间，做到劳逸结合。再次，鼓舞班委自主干，大胆干，放手干，有意培育他们的组织力量、治理力量，同时激发每一个学生的仆人翁意识，充分调动他们的积极性、制造性，营造出班级就是家的良好意识和气氛，从而形成“人人管我，我管人人”的班级责任感。 四，最大程度地争取到家长和全体科任教师的支持和协作。

47、本期我共召开了两次家长会，随时性的进展班科碰头会。这样准时地了解到了班上学生的最新进展状况，也准时地请家长和科任教师予以协作，有效地解决了本班在进展过程中的一些问题，这也为我的目标的实现打下了坚实的外部根底。 以上便是我所做过的重要工作和取得成绩。但即使如此，我班也还存在有许多不到位的地方，一是与极个别家长的沟通并没有做得很到位，二是我班目前还存在有局部学生的学习热忱不高的状况，三是始终以来我班都缺少领头羊的问题并没有得到解决，四是仍旧还有近10名同学的升学不是很有保证。这也是我工作中的困惑和圆满，盼望领导和教师们能给我多多教导。 班主任工作总结范文10 一、工作中取得成绩的地方。 1、顺当完成了开学初的报名工作。 上学期我班共有42人，因本班大多数学生来自外地生，有四名学生随着父母工作变换而转学。 2、努力做好新学期学生思想的发动工作。 新学期要有新目标，以良好的精神面貌及学习态度为本学期的学习生活打下一个良好的开端。第一次班会上，我鼓励学生要在学习、纪律、卫生、出勤等方面能有一个良好的表现。 3、强化班干部的组织、领导力量，进一步提高班级分散力。 针对班级现状，本月我组织了两次班干部会议，就班级存在的问题及今后工作要点作了全面部署，对班干部