班主任对班级教学工作计划5篇.doc
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1、 班主任对班级教学工作计划5篇 一、指导思想: 以“三个代表”重要思想和十六大精神为指针,学校德育工作为指导,坚持“以人为本”,抓住培育学生“学会做人”这条主线,扎扎实实开展公民根底道德教育;逐步形成我校新世纪实施道德建立和学校德育现代化的特色,为学生的安康成长营造良好的道德气氛,促进不同层次的学生养成良好的思想品德,安康人格和良好的共性心理品质。 二、工作要点: 1、健全一月一次班主任例会(总结、探究评估)。连续做好班主任的培训工作,通过沟通、参观、学习,不断提高班主任队伍的整体素养。深入学习、争论中共中心关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见,使班主任敬业奉献精神落实到实处。
2、2、狠抓根底文明行为养成教育。协作少先队连续开展学生日常行为标准评比工作,做到日查、周评、月评,组织“行规”检查小组,不定期下班检查,并催促整改。加强校内文明监视岗的作用,转变和标准局部学生的不良行为,培育学生讲文明、守纪律的良好习惯。 3、连续开展“创特色中队”活动。加强少先队阵地建立。各中队设有队角、竞赛栏、特刊栏、黑板报、卫生角,充分发挥这些舆论工具潜在的教育功能,营造安康的班级气氛。并结合学校的传统活动科技艺术节,各班开展形式多样,学生喜闻乐见的体育、科普及特色活动,争创街道、区文明班级。 4、加强教师、学生、家长间的多方联系,家、校形成教育合力,本学期要召开好全校家长会。班主任教师要
3、做好家访工作,填写被家访学生的访情记录。做到同每位学生家长均有肯定程度的联系,特殊重视做好与后进生家长的常常性联系,填写好“特别学生的成长袋”。 5、开展德育科研。全体班主任要积极参加学校德育科研活动。每个班主任积极探究创立优秀班集体的有效途径,每月撰写班级治理评估,年度写出一篇有肯定质量的关于班级治理方面的总结或论文。 6、各班加强对特别学生跟踪指导,教育,准时矫正他们的品德和行为偏差,努力培育他们良好的道德习惯,争当遵纪守法的小公民。 7、重视对小干部的培育,指导他们治理班级的工作方法,鼓舞他们主动大胆地开展工作。努力为他们搭建展现特长的平台。 8、积极开展班、队晨会课的研讨活动。每位班主
4、任做到每月有一个教育的主题,每星期安排好的晨会(午会)课及班、队活动的内容。要求中青年班主任主动参加班、队课型的讨论,时常写点工作阅历、体会。 9、开头在低段进展学生成长记录袋,高段对特别学生成长记录的尝试,以及班主任怎样写评语的尝试。 10、学校将推行“党员德育导师制”,与各班的家境贫寒、行为有偏差、心理有障碍、学习有困难、家庭教育环境不良的学生交朋友。常常下班找他们谈心,进展疏导心理、指导交往、辅导学习、引导行为、训导观念,准时催促、矫正他们偏离的行为。 三、各月工作安排: 九月份: 1、班主任例会:开学班级工作汇报。 2、布置教室、设置岗位、安排好第一期“庆祝其次十一个教师节的特刊及班队
5、活动。 3、班主任制定好新学年班队工作规划。 4、各班做好常规工作,上交大队部发下的午间课以及班队课安排表。 5、连续学习小学生日常行为标准。 6、帮助各部门做好开学初各类收费,填写收费卡等工作。 7、抓好节日教育。结合9、20公民道德宣传日,爱牙日,交通安全教育宣传月以及推普活动,出好一期黑板报。 十月份: 1、出好其次期庆祝“国庆”特刊, 2、积极参加“民族精神代代传”建队56周年活动。 3、狠抓小学生日常行为标准养成教育,将各项标准落实到实处。 4、迎接大队部对各中队的阵地建立和“两课”开展状况的检查。 5、加强对学生进展爱国、爱家、爱校教育。各班可安排具有班级特色的活动。 6、迎接第十
6、九届街道运动会的召开。 7、班主任例会。 十一月份: 1、四年级学生参与第六届“少年税校”开学式。 2、出好一月一期特刊。 3、开展“爱科学月”活动 4、预备开家长会 5、教育活动研讨:班主任怎样写学生评语。 6、秋游 7、班主任例会 十二月至一月份: 1、迎新年,话新年,出一期新年特刊。 2、班级自查、初评填表工作。 3、班主任写学生操行评定。 4、迎接大队部对各中队的阵地建立和“两课”开展状况的检查。 #89993班主任对班级工作规划2 一、指导思想: 以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生共性特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素养教育。努力提高教育质量,培育德、
7、智、体、美、劳全面进展,具有创新精神的一代新人。 二、班级状况分析: 本班共有学生17人,其中男生10人,女生7人。大多数孩子都聪慧活泼,淘气得意,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目标。 三、主要工作及目标: 1、时时到处向学生进展有针对性的常规教育 2、制订小干部培训规划,尽快培育一批得力助手,帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培育小干部的工作力量,让他们各自发挥自己的特长。 3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的治理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。 4、重视后进生治
8、理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关怀他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热忱关爱,多表扬鼓舞,使他们取得进步。 5、仔细完成学校安排的各项任务,活动、主题教育和各项竞赛。培育学生的各种力量和素养。 四、详细工作措施: 1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的、为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育、也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻小学生日常行为标准和小学学生在校一日常规,细化标准内容,注意学生良好道德行为习
9、惯的养成教育。注意在班级内树立各方面的良好典范。 2、加强班干部的建立。班干部是教师的得力助手,要切实加强班干部的力量,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进展商讨讨论,准时反应准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 3、加强班级标准化建立,创设美丽的学习环境,鼓励学生积极进取,促进班集体建立不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。 4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进展访问,使班级工作得到家长的支持协作,并准时告知家长学生在校状况和应留意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面进展。 5、协作
10、学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进展思想教育。同时,也促使学生提高参加意识,提高竞争力量,同时提高各方面的素养。 6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的小仆人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。 7、重视培育安康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进展心理素养方面的教育,积极评价学生,讲究批判的艺术,多与学生进展心与心的沟通。 8、加强安全教育。利用晨会、集会等形式,开展安全学问教育。在平常多深入了解学生,准时发觉问题,铲除隐患,确保学生安全。 还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩
11、子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 五、详细工作: 九月份 1、做好开学的各项工作。 2、庆祝“教师节”。 3、布置教室,美化班级。 4、班报刊出。 5、加强行为习惯的教育。 6、期初家访。 十月份 1、庆祝国庆节。 2、建队节活动。 3、其次期班报刊出。 十一月份 1、讲故事竞赛。 2、第三期班报刊出。 3、迎接期中考试。 十二月份 1、迎元旦。 2、第四期班报刊出。 一月份 1、预备复习迎考。 2、期末考试 3、寒假工作安排。 #361758班主任对班级工作规划3 一、班级治理指导原则: 接近毕业的六年级在本学期重点要在思想品德
12、、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培育。在自我治理,自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、承受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。 二、班级概况: 六年级现有学生18人。男生7人,女生11人。班级学生学习积极性较高,上课能做到用心听讲,平常作业能仔细完成,学习成绩好。能积极参与学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培育中已见成效。自我治理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已渐渐形成,学生能协作各科教师上好每一节课。特殊是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特别时期。这就需要教师的工作更加急躁细致,治理得
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