班主任工作计划小学四年级15篇.docx

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1、 班主任工作计划小学四年级15篇班主任工作规划小学四年级篇1 在本学期本人连续担当六年级的班主任工作，在学校整体思想的指导下，师生肯定共同努力，使我班形成良好的班风，学风，同学之间团结友爱、刻苦学习、相互帮忙、遵守纪律的良好局面。本学期班主任工作规划如下： 一、深入了解学生，搞活课堂教学。 本学期我将很好了解学生，我深入班级，仔细观看了解，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现。在长期接触中，我了解、针对学生的共性特点，我在教学过程中作一些应变措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些好玩的话题，尽力培育学生的学习兴趣，让他们集中精神听课。 二、学习优秀班主任工作阅历，抓好班级治理

2、。 要做好班主任工作，并不是件简单事，由于班主任工作繁杂、琐碎的事较多，假如把握不好方法，会做许多重复性工作。魏书生 教师曾说过，一件事有一百种做法。因此，我在工作之余，必需仔细钻研魏书生教师的班级治理阅历，积极进展实践，同时虚心请教有阅历的教师，力求把每件事处理好。开学初，同时我还要与学生一起学习小学生守则小学生日常行为标准，组建好班干部集体，确立好值周班长轮番挨次，利用怎样当好班干部主题班会，教给学生明确工作的方法，并制定出奖惩措施。 三、言传身教，培育学生仆人翁意识。 现在的学生几乎都是独生子女，娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活，因此在学校、在教室观察地上有纸，哪怕是踩上也不捡起

3、来。如有这种状况发生，我必需强调学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样才能使学生人人关怀班级，人人讲卫生。使同学观察地上有脏东西主动清扫洁净，再也不用教师去指派了，对这些liu_ue86同学我将准时的予以表扬，夸奖他们已经养成爱洁净、讲卫生的优良品德，我想这样慢慢地全班同学都会养成良好的习惯，谁也不会往地上扔一块纸屑了。要让学生真正养成好习惯，要用正确的方法去引导。我将组织好主题班会我能为班级做点什么。全班同学积极行动起来，使我班黑板有人擦，地面的卫生有人做，使人一走进我班会让人感到心情舒服。 四、重视对后进生的教育工作 针对每一个学生的根底和特点，进展正确的指导和必要的帮忙，使每个学生都能得到

4、良好的充分的进展。使一局部学生不但擅长治理，而且学习刻苦，还要利用课间休息时间找他们谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信念和士气，帮忙他们制定“学习规划，划分学习小组”等。帮忙提高他们的学习成绩。 五、注意对班主任工作的讨论 常常向有阅历的班主任学习和向书本学习。工作中不断向有阅历的班主任请教，总结班主任工作阅历，用科学、合理、有效的方法指导班级工作，使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。 六、不断更新教育观念，努力提高自己的业务水平 国家己经实行新一轮的课程改革，启用课程标准，教学中必需有新的理念、运用新的教学方法，才能适应培育创新人材的需要，才能为学生的终身进展负责。重视

5、学生的自我熬炼和共性进展，使全体学生的潜能得到最优的发挥，使每名学生都能得到应有的进展。只有过硬的业务力量，在学生面前才有威信，才有利于班级的治理。所以树立终身学习的思想，了解国内外最新的教育动态，努力提高自己的业务水平，为班级治理制造更有利的条件。 本学期，我会在以后的工作中不断改良，以提高自己的班级治理水平。使我班班主任工作有一个良好的开端和结果。 #86389 班主任工作规划小学四年级篇2 2022年学年第一学期已经开头了。本学期我担当四(2)班的班主任。为了开展好工作并针对本班学生的特点，现拟订本学期班主任工作规划。 (一)、本班学生根本状况、成绩。 本班共有_名学生。通过上学期的要求

6、和培育，本班学生思想素养已有所提高，上进心也增加了，人人喜爱班集体，个个想为班集体争光添彩，局部差学生的学习习惯有了好转。本班干部责任心较强，有为大家效劳的精神。但卫生意识、良好的卫生习惯还有待提高。个别学生自制力量差，时常不能掌握自身，上课时听讲走神，爱玩弄小东西，思想开“小差”，个别同学作业态度不端正，书写质量差，许多行为习惯有待进一步培育。 (二)、班级治理目标 1.重视对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素养。 2.端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习。鼓舞学生大胆创新，勇于探究。 3.积极参与学校组织的各项活动，使学

7、生在活动中受到教育。 4.形成团结向上的良好班风，健全班委会。 (三)、根本措施。 1、抓好班主任的日常工作。 组织好学生参与大课间活动。组织和指导学生的大课间，是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做大课间是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进展关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

8、 2、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论学生的根底上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体到达稳固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学

9、风、班风就可以到达稳固的目的。 选拔、培育和使用班干部。 我担当班主任后，首先留意选拔培育班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己治理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏，赐予准时培育和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的时机，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应力量。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 3、做好个别学生的教育工作。 班主任在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需

10、做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下： 对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。 对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成绩不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。 4、做好学生心理安康教育。 班

11、主任要积极学习心理安康方面的学问，以便做好学生的心理安康教育，正确地赐予教育。加强家庭与学校的联系，家长、教师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。 班主任工作规划小学四年级篇3 第一、常规教育方面 1、为了使学生们的日常生活水平不断提高，我会充分利用班队会及晨会的时间对学生进展思想教育以及行为教育，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监视岗，特地负责监视检查学生的日常行为，并利用班会课的时间对一周的行为进展总结，通过监视岗的汇报，对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导，加强教育。 2、合理利用

12、升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 其次、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我将做了如下两方面的工作规划： 1、首先制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。 2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的特点在教室开展每天非常钟“看报纸、看书”的活动，使学生既健体又受教育，并能通过看书

13、增加学生的学问面和培育学生的阅读力量从而培育学生学习的兴趣。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 第三、卫生方面 教会学生讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生工作规划：要求衣着干净，做好;三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生工作规划：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。 第四、班干部培育工作规划 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将主力培育几个能干的班干部帮助教

14、师治理本班事务，同时实行局部班干轮番制(比方组长)，渐渐培育每个孩子的治理力量，使学生能在这样的过程中潜能能得到挖掘，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 第五、其他综合方面 各项竞赛也是我这学期班主任工作规划的重点，我们努力做的最好，每天努力，对学生教育，班级的好坏，从各项竞赛中取得的成绩可以看出来，班级要有分散力，团结心，每位学生都要有为班级争光的责任感。 总之，班主任要仔细、细心、急躁的做好本职工作，引领班级学生努力做好自己的同时有所提高，盼望今年的班级是既和谐又布满活力的集体。 #64117 班主任工作规划小学四年级篇4 在新学期开头，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让

15、孩子们的身心得到安康全面进展，一切以学校的工作思路、班级的实际状况和学生思想为动身点，特制订2022年上半年班主任工作规划： 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、学生现状分析： 六(1)班共有_名学生，_名女生，_名男生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇

16、怪心强，求知欲强。本班学生思想素养一般良好，但良好的卫生习惯还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一局部承受力量偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制力量差，时常不能掌握自己，听讲走神，许多行为习惯有待进一步培育，作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象。 三、工作思路 1.以人为本，教育学生成为一个正直，和善，才智，安康的人。 2.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 3.利用各种活动增加班级的分散力，让每一个学生都为班级而骄傲。 4.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。 5.上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满

17、活力，积极，向上，永争第一! 四、工作重点 1、德育 (1)通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准; (2)力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进; (3)关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生的教育工作; (4)建立公平的师生关系，提高学生的自我鼓舞、自我教育，、自我治理力量; 2、智育 (1)成绩及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步; (2)在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格; (3)鼓舞学生努力学习，进展共性教育; 3、体育、美育、劳育卫生教育 (1)布置美化教室，出墙报; (2)丰富课余生活，培育兴趣，积极参与班活动; (3

18、)要求学生仔细上好各科功课; (4)培育劳动技能，养成从小爱劳动的习惯，在家做力所能及的家务; 五、工作措施： 1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生守则、小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生落伍。 2、加强后进生治理：班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优帮差互助

19、学习，准时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情：开学后准时对学生进展思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作，准时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的

20、做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 #83585 班主任工作规划小学四年级篇5 随着新一轮课程改革的到来,我们的工作也将迎接

21、新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的.作为一名副班主任,如何协作好班主任，让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展使新学期班级能有更新的气息,特制定班主任工作规划如下: 一、本学期学校提出了“以安全工作为主线”，要时刻不忘对学生进展安全教育，始终把安全放在工作的首位。平常要多开展活动，以活动形式增加班级的分散力，对学生进展安全教育，加强学生的安全意识。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才

22、行.因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法.这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到.“ 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳,做嬉戏,拍球“等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间.同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,

23、寓教于乐. 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵“评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进展自主治理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监视,准时治理. 三、卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境. 1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤“,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做. 2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视.对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖.同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和

24、花草的教育. 四、班干部的培育方面 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮忙小干部树立威信;其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法;第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面”;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理. 五、做好个别学生的教育工作。 教师在组织学生

25、开展集体活动的同时，要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育工作。详细做法对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。 #88545 班主任工作规划小学四年级篇6 踏入新环境的第一年，我特别有幸担当一年级二班的班主任及数学教师。多年来的阅历告知我：班主任在整个班级中有着重要作用。有人说，一个好的班主任就是一个好的集体。为

26、了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级能有更新的气息，我特制定班主任规划如下： 刚踏入学校大门的一年级小学生，对于学校的日常生活和学习环境还不适应，学生没有多少纪律意识，很难管，班集体比拟难以建立。每一项规章制度对于他们来说都极其生疏，为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。本学期重点是对学生进展常规训练，并以学校提出的“五好”为目标，使他们尽快适应学校环境投入到学习中。成为一名合格的、优秀的小学生。 一、工作目标： 第一：建立完善的治理制度。班级里实行班干部责任制。选择和培育优秀小干部，形成班级

27、集体领导核心，形成正确的集体舆论，形成集体纪律，做好个别教育工作。 其次：狠抓学生的学习，促使良好学习气氛的形成。提高学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地绽开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。 第三：重视主题班会和各种活动的开展，培育学生团结协作的精神。用活动来到达教育的目的，增加班级分散力，要开展好主题班会。 第四：保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制，每天小结进展奖惩。个人卫生实行监视。 第五：制定班级午休治理方法。 二、工作措施： (一)抓好学生的常规教育，强化行为习惯的养成。 良好行为习惯的养成是一项长期的工作,要长期抓,持之以恒.

28、一年级学生年龄尚小，对学校的许多规章制度、纪律还处于模糊状态，加之他们天生好动、奇怪、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生等特点,我班预备制定“班规“儿歌,并组织学生进展理解背诵,从文明礼貌、学习态度、讲究卫生等各方面对学生进展训练和指导,严抓学生的日常行为标准. 教师要时刻想着学生，从心理学的角度去理解学生，引导他们熟悉学校、喜爱学校，从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界，注意培育他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。使学生从小养成良好的行为习惯,逐步具备自我教育,自我治理的力量. 1、向学生进展文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到教师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之

29、间要团结友爱，不打架、不骂人。 2、进展遵守纪律的教育，教育他们按时上学、放学以后按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，仔细听从教师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道和教室嬉戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响马上进教室在座位上坐好，等待教师来上课。 3、进展安全教育。由于一年级孩子顽皮好动,缺乏自我爱护意识.因此,增加学生的安全意识行为是本学期工作的重中之重.的确加强安全纪律教育,教育学生课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏,上下楼梯做到轻声慢步,靠右行走.操场上不玩沙石和棍棒，以免发生危急，在校时间严禁随便出

30、校门。同时指导治理好中午在校用餐学生，准时处理偶发大事。厕所存在安全隐患，提示同学们上厕所时千万留意安全，刚入学时教师领着学生上厕所，并对学生进展现场教育。充分利用班会或上课时间加强安全宣传教育,让学生逐步真正熟悉到安全的确重要. 在对他们“说”的同时,更注意教他们“做”。 总之，通过多种途径，提高熟悉，消退各类安全隐患。 4、进展喜爱学习的教育，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习学问的用处、形成“仔细学习荣耀、不仔细学习可耻”的优良风气，教育学生自觉主动地学习。 5、进展讲卫生的教育。刚入学时，要利用课余时间或清扫卫生的时间，教师亲自和学生清扫卫生，教给学生清扫卫生的方法、步骤以及如何保持

31、教室、室外的环境卫生，再慢慢给他们熬炼的时机，使他们从小养成良好的卫生习惯。 6、进展喜爱劳动和自我效劳的教育，针对学生在家中个个是小皇帝的现状，他们衣来伸手、饭来张口，自理力量极差极差的现状，向学生进展劳动教育，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最荣耀的观念深入人心，形成喜爱劳动的风气。 7、进展不吃零食的教育。刚入学的学生，每天口袋或书包里装着或多戓少的零食，多数都是垃圾食品，有的同学吃完后就随地乱扔包装袋。针对这种现状，教师利用上课或班会时间给学生讲解吃零食的危害，既不卫生，又久对身体安康不利，让学生从内心深处拒绝零食。 8、为了使孩子们在业余时间和上课有充分的精力，在班级制定午

32、休条例。对于每天午休较好的学生，在小组内赐予嘉奖，从而带动其他组内的成员。 (二)抓好班级干部的培育工作，使他们成为教师的小助手。 这学期，成立7个小组，小组内轮番当组长，从一开头的收发作业本,指导卫生清扫,每天汇报班级课堂、作业、课间等状况开头,逐步进展学生的力量.实行小组竞赛制，每天给学生竞争表现的时机，选出有自信念、有治理力量的小干部，同时教师要多深入同学中教给他们工作方法，卫生、纪律上绽开评比，使他们有新奇感，趣味感，增加集体意识，自觉自愿地遵守纪律、仔细学习。多向在这方面有阅历的教师请教，怎样才能培育出得力的干部，使他们成为教师的左膀右臂、帮助教师做好班级工作。 (三)做好与家长的联

33、系工作。 本学期伊始，考虑到学生年龄小、自制力差，打算常常和家长联系，让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数，以便有针对性地进展指导和教育。特殊是对于后进生来说，这项工作尤为重要。个别学生由于先天智力及后天各方面的缘由，在学习、纪律等方面显得不如别人，自己也没信念、缺乏自觉性和主动性。教师要准时与家长保持联系，了解学生的思想动态，准时与家长商讨合理的方法教育好每一个学生,与家长共同沟通、商讨各种行之有效的治理学生的方法。 (四)教师对自身的要求： 关怀喜爱学生、公正公正地对待每一个学生，尤其是对待后进生和有缺陷的学生，应投入全部的爱。注意发觉有特长的学生，并加以培育引导，对表现特别

34、的同学细心分析缘由，加以疏导。平日要以师德标准严格要求自己，坚持用一般话与学生交谈，创设良好的气氛，以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。 新的学期，新的开头。盼望一二班的孩子能够在我们这个大家庭中安康，欢乐的成长。总之，为了孩子更好的进展，也为了自己能够成为优秀的班主任，我将不断努力，不断前进。信任有付出，必有收获。 #84953 班主任工作规划小学四年级篇7 一、班级概况 一年级班有学生 40人，其中男生 24 人，女生 16 人，学生构造较小，有利于治理。但学生年龄小，自理力量弱，一时还不能适应校园生活和学习，还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。以学生进展为本，以创新精神和实践力

35、量为重点，结合学生的实际状况，开展富有儿童情趣的教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径，对刚入学的小学生们进展集体主义和爱国主义教育，展现小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习气氛，为创立优秀班级而努力! 二、安全教育 1、不乘坐无牌无证不符合安全规定、超员、有安全隐患的车辆。 2、遵守交通规章,遵守学校安全制度和规定。走路右行，不横穿公路，拐弯、有迎面车、路段堵塞时要特殊当心。遵守路队纪律，自觉听从带队教师和路队长的教育和治理。 3、不拿危急物品玩耍，不追赶打闹;上下楼梯要当心慢行。 4、不在有危急的建筑物四周逗

36、留，河边等有危急的地方玩耍、洗澡，大风大雨天不私自外出。 5、不乱动电器、电源、机械;遇有火灾不贸然靠近，要准时报警。 6、不吃霉烂变质的食物，在校期间不购置零食，不喝生水。 7、严格遵守体育课、活动课、课间操纪律，不乱跑乱窜，不自行其事，听从教师指挥。 8、加强安全学问学习，提高自救、自护意识和力量;遇有各种突发性事故要镇静冷静，坚决处理，防止意外伤亡事故的发生。 9、学生在校要听从学校、教师的治理，按时午休，不迟到，不早退，不旷课。 三、把爱献给学生 小朋友进入学校就等于步入了人生的第一站，他们好比一株株柔嫩的花枝，需要用爱心细心地培育。一个教师要带好这些孩子，首先就要当个好妈妈，要像他们

37、的妈妈一样爱他们。你想想，一个五六岁的孩子成天在妈妈的怀里摸爬滚打，都不厌烦妈妈，这是为什么呢?由于妈妈疼他们，爱他们，毫不吝惜地把乳汁献给他们，所以孩子们也就肤浅地爱着自己的妈妈。 近年来，学生队伍中又多了一个浩大的群体-留守儿童，他们的境遇有时比单亲家庭的孩子更糟糕，他们是那样的孤独，那样的无助，每当想到这样的孩子我真的很心疼，我总是对他们多用一份心思，让他们感受到在学校这个大家庭中也能得到暖和。古人云： 亲其师，信其道 。教师的爱一旦被孩子理解和承受，他们同样对教师布满爱，就会心甘情愿地承受教师的教育。在日常工作中，要让每个学生充分感受到爱和敬重，对学生给予期盼，让每个学生体验满意和胜利

38、的喜悦。 用典范法给孩子确立行动的准则。小学生习惯地把教师对事物的熟悉，当作是唯一的真理，也习惯于把教师的行为方式当作抱负化的模式。在他们心目中，教师是无所不能，非常完善的。作为教师，要严格要求自己，用自己的言行潜移默化的去影响学生，做学生的表率。只要你真正做到喜爱教育，用自己的爱和热忱去撞击那一颗颗稚嫩的心灵，充分发挥你的聪慧才智，那么你肯定会成为一名精彩的小学教师。 四、树立效劳意识，培育学生良好的行为习惯 一个班几十个学生，性格特点不同，兴趣爱好不同，家庭教育也不同，如何把他们培育成有抱负、有道德、有文化、守纪律的一代新人呢?如何让这些孩子在人生的道路上有个良好的开端呢?我想，空头说教是

39、没有用的，重要的是依据学生的年龄特征，通过生动活泼的教育形式，热心地引导。小朋友们不知道为什么学习，为谁学习，也不知道怎么学习，我就依据他们喜爱听故事的特点，常常讲些小数学家、小文学家、小画家、等名人的故事给他们听，用这些生动的故事把他们吸引到学习上来，小朋友一听入了迷，我再引导他们想一想，说一说，听了故事，你心里是怎样想的?把你们的想法说给大家听听，看谁想得好，说得好。小故事的吸引力起到了作用，孩子们幼小的心灵受到了熏陶和启迪。 在孩子们有了美妙的学习愿望以后，我就依据他们争强好胜的心理，开展学习竞赛，同学们的上进心是特殊剧烈的。这一下，同学们可来劲了，一个个手握铅笔，聚精会神，一笔一画地仔

40、细书写。一张张工整的作业展现在我的眼前。 固然，这种引导既是积极的也是详细细致的。教师的功夫贵在循循善诱，并以此来激发学生的上进心。只要我们效劳周到，引导得当，他们就会沿着教师指引的方向去猎取新知，增长才能，不断进步。 总之，要治理好班级，提高治理水平，不仅要有先进的科学的方法治理班级，还要不断学习，提高自身文化素养水平。人无完，我们就要任重而道远，努力工作，更好地为教育事业效劳。 #101504 班主任工作规划小学四年级篇8 一、工作思路： 以人为本，教育学生成为一个正直、和善、才智、安康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生，走进每一个学

41、生心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。上好每一堂课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，进取，向上! 二、班级根本情景 本班学生学习努力，进取心强。行为习惯方面：学生能根据一日行为标准来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔驰现象消失，常常要教师同学提示。学习情景：大局部学生思维活泼，作业能仔细完成，有必需的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情景：学生爱团体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的团体荣誉感。 三、班级治理目标： 1、思想： 树立礼仪标准，做个讲礼貌、讲礼貌的好孩子。 2、学习： 把握学习方法，正确学习态度

42、，享受学习乐趣。 3、纪律： 早操、早读要自觉，课间纪律要坚持，课堂纪律要活泼有序。 4、卫生：做好每一天的值日工作，细致仔细。 四、学期工作要点： 1、进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 2、学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新型人才。 3、进展行为习惯教育，使学生成为有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生的好少年。 4、参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 5、班委会，明确分工，提高学生的治理本领。 五、详细措施 (一)因材施教，做好培优转后的工作 1、重视尖子生的培育 (1)对尖子生加强培育，开掘其潜力，设计的弹性问题，让心有

43、余力的优秀生留有扩展延长学问的时机，进取引导学生独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。 (2)多方面了解学生的兴趣特长，课余时间因势利导，勤学苦练。 2、重视后进生的转化 (1)对后进生，教师要多倾注些关怀和爱心，急躁辅导，谆谆善诱。给他们制造表现时机，鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生制造一个暖和的团体气氛。 (2)对后进生进展常常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。 (二)做好劳动、卫生和安全教育 1、要求学生进取参与家庭中的自我效劳性劳动，让学生真正做到自我能做到的事自我做。 2、教育学生做好个人卫生工

44、作，要勤洗头，勤洗澡，坚持衣服干净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生仔细做好值日生工作，坚持班级的干净。 3、加强安全教育增加安全意识，提高自我防范本领，利用早会，班会，组织学生学习中小学安全须知和中小学自我防范安全常识，增加安全意识，提高自我防范本领。 班主任工作规划小学四年级篇9 一、 指导思想 以全面推动素养教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实、欢乐,拥有才智”为目标,以“立志、努力、进步、胜利”为班训,努力创立“团结、欢乐、和谐、奋进”的班风和“开心学习、共同进步”的学风。 二、 班级概况： 我班现有学生62人，其中女生25人，男生37人。已进入六年级其

45、次学期，有一局部同学已经养成了自主学习的习惯，学习有兴趣，态度仔细，作业洁净仔细，课堂思维活泼，稳步进展，成为班级的领头雁，也成为教师和家长放心的学生。 还有个别同学学习习惯比拟差，丢三落四，上课不仔细听讲，影响班级纪律，教师与家长在过去的几年里曾屡次教育开导，孩子的表现时好时坏，成为班级里重点帮扶对象，也是班主任工作的重中之重。 三、 工作目标： 1、 学习落实小学生守则，争做一名优秀的毕业生。 2、 结合“加强未成年人学生思想道德建立”的指导精神，培育学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。要成为低年级同学的典范。 3、 连续抓好日常行为教育，依据我班特点，积极开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯。 4、 大力开展爱国主义为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情趣。 5、 要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生，积极取得家庭的协作，发动各方面的力气，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。 四、 详细措施： 1、 行为标准方面,正确指导行为标准教育使学生明白什么事该做，什么事是不该做的。协作大队部进展八项纪