班周工作计划九篇.docx

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1、 班周工作计划九篇班周工作规划 篇1 20xx-20xx4学年第一学期班主任工作规划、安排表 第一周（8月26日8月30日） 、清点学生人数，了解假期状况，尤其是好人好事状况。 、组织学生清理环境区和教室的卫生，布置好教室，尽力创设好的文化气氛。 、宣布课程表和时间表，正常开绽开学初的教学活动。 、开学初关注行为习惯教育和安全教育。 、报知德育处学生变更状况以及教材调整状况。 其次周（9月2日9月6日） 1、学生的思想依旧停留在放假的状态中，利用班队会拉回学生的心。 2、为迎接教师节，出好黑板报。并开好以感恩教育为主题的主题班会。 3、强调学生做好眼保操和课间操，爱护好视力，熬炼好身体。 4、

2、活动时间组织好学生的活动，同学生一起打羽毛球和乒乓球。 5、写好班务规划，交回德育处。 6、预备好国旗下讲话稿。 第三周：（9月9日9月13日） 1、星期一升旗，并将国旗下的讲话稿交给大队辅导员。 2、组织学生借阅图书，事先做好爱护书籍的思想工作，并且登记好学生的借阅状况。 3、重新选举班干部，安排好卫生值日的小组，建立好相应的奖惩制度。 4、对不利于班级安康进展的“小团体”，赐予“分裂”其势力的措施： 调整座位、鼓舞其发挥正面的典范作用。 5、班主任阅历沟通会（低段）。 第四周（9月16日9月20日） 1、对学生进展社会实践火女的安全教育。 2、针对学校量化考核结果，提示学生对症下药：路队要

3、整齐，做操时动作要标准，晨读时将内耗降到最低，做值日时要做到快而净。 第五周（9月23日9月27日） 1、提示学生值日时，要留意擦洁净灯罩的上方。各小组内相互监视，组外相互监视，争取让每个人都能以最高的热忱投身到班级卫生工作中去。 2、提示学生放假时把东西全部整理回去，由于教室在假期难免会有担心全因素。 3、时间改为冬季作息时间，提示学生学生切勿迟到。 4、做好放假前的安全教育工作，留意水、电、交通、食品卫生等方面的安全。 5、规定放假期间，不准有任何一个人来学校，否则丢了东西负连带责任。 6、进行“赛红歌”活动。 第六周（9月30日10月4日） 十一长假 第七周（10月7日10月11日） 1

4、、做好长假后的调查工作，看班级内是否有人在此期间有不良行为。如：偷窃、打架等。 2、社会实践活动表彰大会。 3、预备好下周的国旗下讲话稿。 第八周（10月14日10月18日） 1、星期一升旗，并且将讲话稿交少队辅导员。 2、天气变冷，提示学生准时添加衣物，以防感冒，影响学习。 3、通知学生下星期期中考试，组织好学生的复习。 4、稳固学生日常行为标准，积极协作学校的养成教育工作。 5、班主任阅历沟通会。 6、四年级“读书伴我行”队会。 第九周（10月21日10月25日） 1、出黑板报，主题为“读书”专题。 2、放学后，学生不得在学校内逗留，路上不要吵吵闹闹。 4、体育课、课外活动安全连续强调。

5、5、半学期工作总结。 第十周（10月28日11月1日） 1、做好学生的安全工作，尤其是高年级女生的安全。假期不要单独外出，而且下学路上要有伴。 2、倒垃圾时，切记不要拖拖沓沓，拉长“战线”。 3、男生在上厕所时，肯定要大便入坑，小便入池。 4、“放飞幻想”手语操竞赛。 3、家长会。 第十一周（11月4日11月8日） 1、检查教室的玻璃，看看有无松动的现象，准时固定，以免造成不必要的损害。 2、催促学生在教室后面的黑板上完成板报，培育学生的书写、绘画以及排版的力量。 4、“民族团结教育”主题班会。 5、五年级“争做文明人”主题队会。 6、预备好周一的国旗下讲话稿。 第十二周（11月11日11月1

6、5日） 1、学校讨论德育工作会议。 2、教育学生不到校外买零食，以强健我们的体魄和保持我们的卫生。 3、节省水、电，。 第十三周（11月18日11月22日） 1、组织好“安全你我行”主题班会。 2、教育学生严格遵守校规校纪，有病有事要请假，但是不请不必要的假。 第十二周（11月24日11月28日） 班周工作规划 篇2 (周一)上午活动： 晨间活动：学玩桌面玩具雪花片晨间谈话：开快乐心上幼儿园上幼儿园的第一天 活动目标：1.稳定幼儿心情，鼓舞幼儿开快乐心上幼儿园;、2.熟识环境，熟悉教师。 活动预备：1、各种玩具，玩具汽车;2、熟识幼儿姓名，了解幼儿共性。 活动重点：通过嬉戏让幼儿了解幼儿园，喜

7、爱幼儿园。 活动难点：幼儿天生好动，要讲究方法，吸引幼儿留意力。 活动过程： 1、稳定幼儿心情开场白:我是嵇教师，今日很快乐能熟悉这么多小朋友，我们幼儿园有许多玩具，大家想玩吗?对个别幼儿哭闹，教师急躁劝慰，实行拥抱等方式培育与幼儿的感情。 2、教育幼儿讲究卫生，特殊带着幼儿熟悉厕所。教师说：看，这是厕所，是我们小朋友大小便的地方，有小朋友想大小便的时候告知教师，教师带你们来这里，大家一起来的时候，不能推不能拥挤。 3、熟识幼儿，教师说:小朋友们能告知教师你们的名字吗? 4、总结：我们幼儿园有这么多小朋友，有这么多好玩的玩具，你们来幼儿园快乐吗? 下午活动： 1、组织幼儿到草坪上玩耍。 2、在

8、幼儿玩的过程中引导幼儿相互沟通。 3、给幼儿介绍草坪上有很多玩具。 4、表扬不哭的幼儿，鼓舞幼儿明天高快乐兴来幼儿园。 (周二)上午活动： 晨间活动：桌面玩具晨间谈话：我上幼儿园托班高快乐兴上幼儿园 活动目标：1、连续稳定幼儿心情。2、教育幼儿使用礼貌用语。如教师早、教师再见。 活动预备：玩具若干活动重点难点:学会礼貌用语，知道大小便告知教师。 活动过程： 1、稳定幼儿心情，幼儿自由玩玩具，对个别哭闹幼儿哄哄抱抱。 2、礼貌教育：小朋友造成起床的时候有没有叫爸爸、妈妈、爷爷、奶奶呢?教育幼儿要学会叫长辈，来幼儿园要学会叫教师，离开幼儿园要说教师再见。 3、安全入厕：上厕所要当心，留意大小便入池

9、，不能推挤。 4、教育幼儿熟悉自己的东西，入手帕，鞋子等，东西要轻轻拿轻轻放。 下午活动： 1.组织幼儿到多功能厅。 2.介绍多功能厅的东西，激发幼儿的兴趣。 3.教师示范。 4.幼儿学玩。 (周三)上午活动： 晨间活动：桌面玩具晨间谈话：幼儿卫生教育高快乐兴上幼儿园 活动目标：1、礼貌教育。2、训练幼儿坐姿。 活动预备：各种玩具，铃鼓等。请一位大班的小朋友。 重点难点：训练幼儿正确的坐姿和站姿。 活动过程： 1、稳定幼儿心情，幼儿入座玩玩具。 2、进展礼貌教育。教师:今日xx小朋友真好，早晨来就主动说教师好并和妈妈说再见了，妈妈和教师都很快乐，大家想不想和他学习啊。 3、让幼儿知道点名教师：

10、每个小朋友都有一个好听的名字，待会教师叫谁的名字，谁就说声到，让教师知道你来了，好吗? 4、学习站姿与坐姿。让一名大班的幼儿练习站姿坐姿教师：请小朋友看这位姐姐是怎么站的，我们一起来学，两腿并拢，抬头看前方，挺胸。如何坐?小手放在腿上，腿要并拢，要说话先举手。 5、幼儿入厕，强调不要乱跑。 下午活动：1、组织幼儿到操场玩大型嬉戏; 2、教育幼儿不能乱跑; 3、教师示范玩滑滑梯，一个跟一个爬，不推不挤; 4、教育幼儿要相互谦让。 (周四)上午活动： 晨间活动：桌面玩具晨间谈话：点名幼儿园里真好玩 活动目标：1、稳定心情，参与活动。2、知道饭前便后要洗手。 活动重点，难点：知道教师说话时幼儿不能乱

11、喊。 活动过程： 1、教师：我们幼儿园真好玩，教师带你们去玩一下。了解大班，中班哥哥姐姐是怎么上课的; 2、回到教室，教师说：哥哥姐姐坐的时候要坐正，听教师说话，说话的时候要举手，并且说的都是一般话，我们要向他们学习; 3、教师：你们喜爱教师吗?喜爱幼儿园吗? 4、卫生教育：教育幼儿穿洁净的衣服。 下午活动： 1、组织幼儿到饲养角; 2、教师讲解饲养角里养的动物; 3、参观猪，讲解猪的用处。 (周五)上午活动： 晨间活动：桌面玩具晨会：沟通幼儿早晨入园状况。 活动目标：1、组织幼儿熟悉幼儿园的环境，通过参观活动场所，让幼儿了解幼儿园，激发幼儿喜爱上幼儿园的情感;2、连续稳固站与坐的正确姿态，教

12、育幼儿养成良好的午睡习惯。 活动预备：玩具若干活动重点：参观幼儿园。 活动过程： 1、组织幼儿参观：教师：“我们幼儿园有很多小朋友，一楼是小班和中班的小朋友，二楼是大班的哥哥姐姐，这里是，我们幼儿园真大真美，是不是?” 2、参观活动场地：(1)带着幼儿参观室外大型玩具，提示幼儿玩的时候不推不挤;(2)幼儿自由玩玩具，教师帮忙胆小的幼儿玩玩具 3、复习站与坐的姿态 4、教育幼儿养成良好的午睡习惯，要求幼儿睡眠姿态正确，宁静午睡，养成良好的午睡习惯。 5、教师总结：教师：经过一星期的学习、生活，我们小朋友熟悉了教师、小朋友，学会了洗手、上厕所，会唱新歌了，还懂得了很多道理，盼望下个星期每个小朋友能

13、高快乐兴地上幼儿园，做个听话能干、懂礼貌讲卫生的好孩子，好吗?” 班周工作规划 篇3 一、班级学情分析 四年一班共有学生23人，其中女生11人，男生12人。大局部学生较聪慧，思维活泼，学习态度较端正，养成了良好的行为和学习习惯，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。能根据日常行为标准和小学生守则的要求来做，对根底学问的把握坚固，能按要求去完成学习任务，有肯定的学习力量，成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯，自制力较差，课堂参加意识差，对学习缺乏兴趣，缺乏学习的主动性和自觉性，成绩很差。从上学期各课成绩来看，班级总体状况两极分化状况较突出，一局部后进生将是本学期班级工作的重点。班级的

14、学风、班风的建立需要进一步加强。 二、总体规划 培育班级的安康向上的灵魂，以学生的长远进展为目标，保证班级的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培育祖国将来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和才智均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会进展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的气氛。不断修正，不断开拓。 三、详细的规划 (一)、开学预备工作: 1、布置教室，在黑板上写出“欢送回家，谱写新曲“八个大字。 2、环境美化，将墙壁换上新内容。 3、清扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。 4、整理桌凳，安排座位，针对上学期班级工作

15、开展班干部选举活动。 5、发书，发本。 6、演讲，让学生知道到学校的任务、责任。 第一类:每天必做的事情 1、值日生日记，值日生档案，班级日记，安全记录。 2、每日一句。按座位写。 3、中午的休息的安排，课前安排。 4.放学以前的工作小结，布置作业。 6、 检查学生的行为标准，由学生自己检查，尤其是学生的个人卫生。 7、值日生小结，总结当天的值日状况，提出问题并建议改正措施。 8、做好每日积存，午间的素养教育，开展好第八节课的活动课。 9、有规划、有内容的做好晨读工作。 其次类:每周必做的事情。 1、小组评比，每周评出一个先进小组。 2、每周一次数学计算题竞赛，培育学生对待学习要仔细认真的态度

16、。 3、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素养教育。 4、每周组织一次数学“小探讨”，和同学们一起沟通这一周学习数学的心得与感受，最重要的是沟通这一周来在数学学习中的困难。 5、周六放学前对下周的安排。 6、总结本周路队治理中所存在的问题。 第三类:每月必做的事情。 1、进展月底摸底，嘉奖有所进步的学生。 2、统计一个月来 作业全交名单。(同上) 3、对学生的鼓劲加油。 4、给班干部提建议，给班主任提意见。 5、树立学生的自信念，积极参与学校的各种活动。 (三).班主任工作思路 1.以人为本，对人有礼貌，教育学生成为一个 正直，和善，才智，安康的人。 2.营造一个温馨，和谐，自然的学

17、习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。学会进展，学会学习。 4.奖罚清楚，宽容为本，弘扬正气。利用各种活动增加班级的分散力，让每一个学生都为班级而骄傲。 5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。 6.上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，积极，向上，永争第一! 7、对学生进展思想品德教育，树立远大抱负，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 8、鼓舞学生大胆创新，坚持真理，勇于探究，敢于竞争，开启才智，为祖国培育创新性人才。 9、对学生

18、进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。10、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 11、严厉纪律，健全班委会，明确分工，提高学生的治理力量。 12、贵在平常，肯定要做好平常的各项工作，增加工作的前瞻性，扎扎实实，立足将来，肯定要取得各项工作的最终成功。 13、对学生进展分层次教学，以好带差。不让一个学生落伍，让每一个学生都能欢乐的成长。 14、细心设计每一节课，提高教学效率。 四、详细实施措施 (一)、常规教育 1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好

19、的学习和生活习惯. 如:见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的根本礼仪。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比方:可以利用语文课对学生进展思想行为教育.，通过各种方式进一步标准学生的行为习惯。 (二)、班级纪律 1、课堂纪律 利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应 班周工作规划 篇4 本月主题：高快乐兴上幼儿园 一周工作目标：能够摆脱对家人的依恋，情愿上幼儿园。 一周安康嬉戏内容：小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游 生活活动及指导：能在教师的带着下洗手，并能找到自己的毛巾擦手。 自由活动：宝宝自带玩具，自由玩耍，稳定心情

20、熟悉活动：找一找，帮忙宝宝熟悉更多的朋友，并记住名字 体育活动：滚皮球，能够跟着教师一起嬉戏。 搭建活动：能够自由的拼搭。 体育活动：小鱼游 体育活动：小小滑滑梯，能够在教师的四周开心地玩。 家长工作：多留意孩子的身体状况，针对幼儿园作息时间，适当调整孩子在家的作息状况，让幼儿尽快适应。 班周工作规划 篇5 本月主题： 高快乐兴上幼儿园 一周安康工作目标 ： 尽快让幼儿适应集体生活，并进展常规的培育。 一周安康嬉戏内容： 小鸟飞、钻山洞、吹泡泡 生活活动及指导：能在教师的帮忙下吃完饭菜，餐后擦嘴 自由活动：宝宝自带玩具，自由玩耍，稳定心情 音乐活动：跟着音乐做动作。 体育活动：小鸟飞 橡皮泥：

21、宝宝自由地搓、捏橡皮泥。 搭建活动：能够自由的拼搭。 体育活动：吹泡泡 户外活动：钻山洞 拍拍小手做嬉戏 家长工作：教师表扬我们会自己吃饭,让爸爸、妈妈把我们接回家后,也要熬炼我们自己吃饭,我们一起做到。 班周工作规划 篇6 行政事务： 1、公办教师上交新进展规划，园部撰写审核。 2、撰写幼儿评语并发园部审核。 3、做好学期完毕工作。（相关资料整理） 4、组长整理教研组相关资料，预备期末上交。 教育教学： 1、做好中心骨干教师考核。 2、中心内行政示范课。 3、参与艺术幼儿园讲座及活动观摩。 4、教育学会展现课。 5、以教研组为单位开展折纸、弹唱等训练，为根本功竞赛做预备。（教研组长） 后勤保

22、育： 1、召开期末膳食会议和家委以及进展委员会会议。 2、做好幼儿龋齿预防的宣传工作。 3、全园幼儿体格评价表下发到班级。 4、完善本学期保健资料。 5、各班级上交给类总结。 6、进展本学期期末安全演练。 班周工作规划 篇7 教育工作重点 1、长假回来，培育幼儿良好的一日生活常规习惯。 2、加强幼儿的安全教育。 晨间活动 内容：跑跳钻爬组合、拍球、袋鼠跳、小推车、飞盘等 要求：1、能积极参加嬉戏，能有秩序的嬉戏。 2、沿着线竞赛玩小推车。 教育活动 区域活动 1、制造性嬉戏：“娃娃家”、“温馨餐厅”、“小丸子蛋糕店”、“娃娃医院”“华仔发型沙龙” 2、区域嬉戏：迷宫图、拼图、点数套圈 3、各室

23、安排及大型玩具： 感统训练、蒙氏教学、图书室、美工室 体育嬉戏 计算嬉戏5的分合 生活活动 1、养成饭菜搭配的良好用餐习惯。 2、养成叠衣裤的睡前习惯。 家长工作 1、协作感官主题活动，请和孩子一起用塑料瓶（如奶瓶、矿泉水瓶、果汁瓶等），制作小乐器，瓶中可放的乐器如回形针若能、豆子、弹珠、米粒等）。 2、在一日生活中留意英语的渗透。 班周工作规划 篇8 一.开学预备工作： 1、布置教室，在黑板上写出“欢送回家“四个大字。 2、清扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。 3. 检查作业，共有10种类型的作业。 4、发书，发本。 5. 读文章：“生存教育在美国“。让学生知道我们到学校的意义。 二. 班

24、主任工作的分类： 第一类：每天必做的事情 1、值日生日记，值日生档案，班级日记。 2、每日一句。按学号写。 3、中午的休息的安排，课前一支歌。 4.自习课的治理，要养成学生自觉的上自习。5放学以前的工作小结，布置作业。 6. 检查学生的行为标准，由学生自己检查。 7.值日生小结，总结当天的值日状况，提出问题并建议改正措施。 其次类：每周必做的事情。 1、小组评比，每周评出一个先进小组。 2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。 3、每周批改一次日记，学生每周写三篇。 4.组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素养教育 5、观赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班观赏。 6、周五放学以前唱

25、班歌“相亲相爱“。 8.争取全校每周的流淌红旗。 第三类：每月必做的事情。 1、统计月考的成绩，嘉奖进步的学生。 2、统计一个月来 作业全交名单。（同上） 4、给每个过生日的学生唱一首生日歌，送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。 5、给班干部提建议，给班主任提意见。 6、树立永争第一的信念，积极参与学校的各种活动。 三.班主任工作思路 1.以人为本，教育学生成为一个 正直，和善，才智，安康的人。 2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 4.利用各种活动增加班级的分散力，让每一个学生都为班级而骄傲。 5.关

26、爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。 6.上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，积极，向上，永争第一！ 班周工作规划 篇9 开学伊始，本学期我担当了七(2)班的班主任工作，已经三年没有当班主任的我感到一种莫名的压力，深知任重而道远。俗话说：“万事开头难“，确实，任何一件事情开头是最重要的，同时又是最难的。教学同样也不例外，所以要做好初中阶段的班主任工作肯定要把握好初一新生入学教育这一环节。假如能够把握好，以后开展的工作就可以到达事半功倍的效果。学生从小学进入初中，迎接他们的是全新的学习环境新同学，新教师，新的课程，新的学习方法

27、等。刚进入初中的初一新生从心理上对别人的依靠程度还特别高，特别需要教师准时而积极的引导。因此，做好初一新生入学教育工作是每一个初一班主任必需做好的第一件事情，也是关系到整个班集体是否能安康进展的关键。化压力为动力，为开展好本学期的班主任工作，特拟定如下班主任工作规划： 一、学生状况分析。 我班共有学生59人，女生34人，男生25人;住校生37人，其中女生23人，男生14人;留守儿童25人。全体学生刚到校都比拟遵守纪律，有良好的班风和集体荣誉感，可塑性强。我班的学生多数仔细，懂事，他们在学习方面的信念与激情都是非常浓烈的。可从小学到初中课程的增多，作息时间的变化，刚进校的他们不习惯，需要加强养成

28、教育。之前从未住过校，年龄的确偏小，自控力量比拟弱，因此需要花比拟多的时间去抓纪律，培育他们的自理、独立力量。合作意识较差，得花精力进展团队教育。 二 工作目标 本学期，在完成学校安排的工作之外，我还制定了以下目标： 1、形成全班团结全都的班集体,遵守学校规章制度;形成团结奋进，超越自我的班风。 2、学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。培育学生良好的学习习惯，提高学习兴趣 ，使学生主动学习，确保学习成绩优异。 3、强化中学生日常行为标准和中学生守则的落实， 培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重教师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，保

29、持宁静，遵守纪律等。 4、建立一支有进取心，力量较强的班干部队伍。健全班委会，明确分工，提高学生的治理力量。4、鼓舞学生大胆创新，勇于表现自己，多参与学校、班级的活动，如绘画、作文片断写作等竞赛。 5、多与学生沟通，让学生感受到教师的存在，做学生学习上的引导者，生活上的领路人。 6、在学生的自觉性和集体荣誉感上多下功夫，开展团队教育，让班级变得团结有活力。 7、做好弱势学生工作。在这方面我预备多与他们的家长联系，双方共同来催促其仔细学习，培育其积极向上的学习态度,培育学差生的自尊心和自信念。 三 详细措施 1、抓好班级一日常规的治理，实施培育学生良好习惯的养成教育。 2、每周的班会课用来总结上

30、周工作，安排强调本周工作或者上主题班会。班会课上组织学生学习中学生日常行为标准、中学生守则，促进良好的班风、学风的形成。 3、随时对学生进展安全教育，本学期是“洗澡顶峰期“，肯定要给学生打好预防针，并可利用教学时间或班会时间教他们一些安全小学问。 4、加强与科任教师的联系沟通，开学之初开一次学科教师会，之后常与教师们交 流，准时发觉问题、解决问题，共同教育好学生。为提高学生学习效益，给各科任教师安排早晚辅 5、要随时了解学生的早读状况，一旦发觉有问题，就长时间的加强训练;晚自习如无其他教师我又无特别事，肯定到班上监视并辅导学生学习。 6、寝室治理上，常去学生寝室，关怀学生，让他们适应集体生活，

31、学会独立。 7、利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导、解决学生的问题。 8、通过学校和班级的各种活动，培育学生自信念和仆人翁意识，增加班级分散力。 9、切实抓好本班的卫生区域的清洁工作。实行学生一组负责一周制度，重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。 10、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的状况。 11、每月一次考试，语数外三科一起考，并对相应的优异成绩以之鼓舞。 12、对有问题的学生，肯定要屡次与之交谈，先信任，先软后硬，不行轻纵。 13、随时对学生进展安全教育，本学期是“洗澡顶峰期“，肯定要给学生打好预防针，并可利用教学时间或班会时间教他们一些安全

32、小学问。 14、本学期要留意学生的青春期心理变化，预防学生早恋。 15、在学困生方面，实行一帮一的方式，时间安排上，也要给学困生紧一点，要求严一点。 16、开学初让学生拟定学习规划，写上学习时间安排和学习目标，每生也要求写上自己的鼓励语与名字，放在自己桌前，随时鞭策自己。 17、以各个节假日为契机开展各种活动，进展思想教育。结合教师节，开展尊师重教，文明有礼的活动;结合中秋节，进展民族传统的教育;结合国庆节，进展爱国主义教育;结合元旦节，进展传统文化的教育。 18、学校教育与家庭教育相结合。平常通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生

33、，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 四、详细工作安排 第一周：组织新生报名注册，入学教育。： 其次周：一是协作学校对新生进展养成教育 ;二是选拔临时班干部负责维持纪律，卫生和两操等，提出要求，知道如何开展工作;三是庆祝中秋节、教师节。 第三周：一是组织学生进展安全、卫生、纪律教育;二是学习班规，切实落实中学生守则和中学生日常行为标准实施细则;三是完成班级环境布置。 第四周：一是确定班委会成员，组建班委会并召开第

34、一次班委会，培训班干部;二是加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生;三是抓好常规教育，进展常规训练;进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。 第五周：开展抱负教育活动，让学生为自己确立抱负，让抱负为人生之船航行指明方向。 第六周：庆“国庆“，进展爱国主义教育。主题教育：喜爱祖国、学会做人、学会学习、学会进展。 第七周：一是读书活动开展。二是连续抓好课堂常规教育和纪律和学习目的教育。三是对学生进展法制教育和禁毒教育。 第八周：理解父母、孝敬父母思想道德教育：感恩的心主题班会 第九周：一是组织学生积极参与桐梓河教研联会的相关活动。二是期中考试发动、考风考纪教育。复习迎考。 第十周：组织期中考试。 第十一

35、周：期中考试得失谈：明确学习目的。学生各自反思，在反思中求进步。主题班会：学习阅历沟通会。 第十二周：挫折教育：“强者之路“心理品质系列教育，让期中考试中成绩不抱负的学生，找回自信，笑对一切。 第十三周：进行硬笔书法竞赛 第十四周：班风班纪反思整顿：对开学以来班级状况进展总结并对各方面措施进展准时完善和调整。主题教育：开掘潜能，和谐进展。 第十五周：进行诗歌朗读竞赛 第十六周：主题班会，诚信教育。 第十七周：根据学生的兴趣小组，开展相关的兴趣活动。 第十八周：主题教育：新的开头，新的盼望。非统考科目期末考试。开展元旦庆祝活动 第十九周：期末考试发动、考风考纪教育。复习迎考。 其次十周：复习迎考。期末考试。