班级室内活动策划书(3篇).docx

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1、 班级室内活动策划书(3篇)班级室内活动筹划书1 为了使新成立的班集体有更一步的了解，为了增进同学间的感情，为了使今后班集体更加的和谐。在中秋佳节之际，进行一次班级座谈会。 一、活动主题： 牵手新同学，团聚中秋节 二、活动概况 时间：xx-9-17(星期一)晚上6：30 (暂定) 地点：xx 主办：室内环艺(一)班 活动对象：室内环艺(一)班全体同学 主持人：谭佩佩 三、节目流程 1、主持人开场白。 (2分钟) 2、各班委自我介绍，并讲出本学期的工作规划。 (约30分钟) 3、提问环节。对班委有疑问的同学尽可能的提出来，解决问题。为以后班级的和谐打下良好的根底。 4、嬉戏环节。 a .抢凳子两

2、轮约20分钟 b .摆出英语单词造型约30分钟 c.传递成语约20分钟 d .牵牵结约30分钟 e .方寸空间约20分钟 f.踩气球两轮约30分钟 (注：班委争论选择嬉戏，有其他嬉戏方案建议的班委，经过争论后进展添加或修改。) 嬉戏内容： 1、抢凳子请7位同学上台，并在舞台上摆6把凳子，摆成一个圈，播放音乐时同学围着凳子走，当音乐停时同学便去抢坐凳子，没有抢到凳子的退出嬉戏，直到最终剩一个人时嬉戏完毕。(酌情送小礼品) 惩处：最先退出嬉戏的同学含两根棒棒糖，念出一段很雷人的话。(提前预备展板) 2、摆出英语单词造型请20位同学上台，分为4个组，每组定一个英语单词用自己的造型摆出来，进展拍照留念

3、，其中一名同学进展讲解，每位参加的组员都可以获一个小礼品。(重在参加) 3、传递成语请6为同学上台，第一位同学看成语，其他同学站成一排并带上耳机，第一位同学用肢体将成语的意思传递给其次位同学，依次传递，最终一名同学说出成语。 4、牵牵结请10位同学上台，分为两组，每组牵成圆，然后成员随便走动，但是手不能松开，不能换最初两两相邻的人，打成一个结，只要两两相邻的不放手、不换人，这个节就解得开。(此嬉戏能增进同学之间的友情) 5、方寸空间请10位同学上台，分为两组(一组五人)，一组成员站在一张报纸上，坚持最久的组获胜。 6、踩气球请10同学上台，第一位同学脚踝系上4个气球相互踩，被踩完了气球的同学，

4、必需离开舞台，最终三位同学获胜赠送小礼品。 四、预算 1、杂物：气球：约10 (依据嬉戏环节定) 2、奖品：笔记本20个：1x20=20笔20支：20x1=20 3、食品：棒棒糖60个：60x0.5=30月饼53个：53x3=159 共计：240元 五、前期预备工作 1、通知全体成员参加和同学自己预备垃圾袋 2、购置座谈会中所需要的物品 3、预定教室 4、提前布置教室 为了使新成立的班集体有更一步的了解，为了增进同学间的感情，为了使今后班集体更加的和谐。在中秋佳节之际，进行一次班级座谈会。 班级室内活动筹划书2 不到1岁的宝宝根本上属于“无力量”的被动状态，还不知道怎么做嬉戏。在他们眼里，父母

5、或许就是一个大玩具。适合这些宝宝的嬉戏，无论内容与形式都应当简洁为好。 推举嬉戏： 1、仿照声音 宝宝无意中做了一个类似拍手的动作，父母立刻紧跟着做一个拍手动作，然后宝宝又会仿照大人，连续学着做下去。 2、躲猫猫 父母先和宝宝脸对脸玩一会，把宝宝逗乐了，然后有意躲到一边，宝宝就会探头探脑地查找，父母再躲到另一边，宝宝又会跟过来。 3、共享玩具 父母也可以借助一些颜色艳丽或带有声音的玩具和宝宝一起玩，如动物摇铃、拨浪鼓、彩色积木，这些玩具都有利于培育宝宝的留意力。 4、亲水嬉戏 父母在给宝宝洗澡的时候，可以适当延长一点时间，与宝宝一起嬉水和做“亲水嬉戏”，也很好玩。 23岁的宝宝 等孩子长到三岁

6、的时候，他们已经能够稳稳当当地走路，活动力量也大为增加，可以自己发起嬉戏了。 推举嬉戏： 1、角色嬉戏 此时的孩子特别愿意假想许多角色，此时大人要协作他开心地完成嬉戏。譬如，当孩子举着玩具枪跑过来，嘴上喊着“不许动”时，父母只能举起双手，扮成俘虏;当他们改换成拿着玩具针筒，一脸严厉地要给你打针时，父母也只好乖乖地坐下来当病人。 2、猜谜语、问答 父母还可以和孩子相互猜谜语、玩一问一答的嬉戏。在玩的过程当中，父母必需遵循这样的原则，一旦与孩子开头玩了，就要玩到使孩子觉得满足为止，不能由于自己感到厌烦了，就单方面终止嬉戏。要做孩子嬉戏的忠实合，但不要特意讨好孩子，不能一味地服从他们。 3、户外嬉戏

7、 父母还应当有意识地鼓舞宝宝与同龄人一起玩，并允许他们去户外玩各种各样的运动嬉戏。 34岁及更大的宝宝 到了孩子四岁或更大，他们越来越喜爱和小伙伴们在一起，一般不爱跟父母玩嬉戏。所以，父母最好退居二线，成为嬉戏的旁观者。此时，你可以成为孩子最牢靠的监护人。比方在玩追赶嬉戏时，有的孩子眼看就要被追上了，一时情急之下，很可能从高处跳下来。父母就得想方设法防止类似的危急因素，还有就是要考虑各种玩具的安全问题。 活动工程： 1、亲子嬉戏袋鼠跳跳跳 人数：一名幼儿和一名家长共10对 预备：10个跳跳球 玩法：家长用腿夹住跳跳球跳到对面，把球交给幼儿，幼儿坐在跳跳球上，像袋鼠一样跳回起点，快者为胜。以此类

8、推，嬉戏连续进展。 规章：球不能离开，假如球滚走需要重新捡回开头竞赛。 2、亲子嬉戏小脚穿大鞋 人数：一轮10组(1孩子+1位家长为一组) 预备：爸爸或妈妈的鞋、起点与终点各10把椅子(总共20把椅子) 玩法：嬉戏开头，家长脱掉自己的鞋子，幼儿脱掉自己的鞋子，幼儿再穿着爸爸或妈妈的鞋子(家长帮助绑好鞋带，防止幼儿踩到鞋带绊倒)走向另一端，绕过小椅子走回来，先到起点的成功。 规章：幼儿要绕过小椅子。 3、亲子嬉戏欢乐投篮 人数：一轮10组(1孩子+1位家长/家庭) 预备：球框10个、纸球100个、圈10个。 玩法：每组1个家庭，家长拿着球框站在孩子对面，幼儿听口令从起点把纸球投向家长球框内。 规

9、章：掉出来的或未投进的，不行以再投。个数多的为成功者。 4、亲子嬉戏套圈 人数：一轮10组(1孩子+1位家长/家庭) 预备：大圈100个，每条赛道匀称放10个大圈。 玩法：每组10个大圈，家长和孩子分别站在起点，孩子站在第一个圈内，家长要把大圈从下往上取出并放在手中，直至到达终点，先到终点成功。 规章：最终完成时手上要有10个圈，孩子必需是每个圈都走过，否则不记名次。 5、家长集体竞赛嬉戏编花篮 人数：全体家长 预备：四个班级选好家长、幼儿学会儿歌编花篮。 玩法：四个班选择一样多的选手参加编花篮，能坚持到最终的一方成功。 规章：人数一样多、不能断开。 6、幼儿球操表演：四个班级根据平常做操场地

10、站好，表演。 留意事项： 1.幼儿与爸爸妈妈身着轻巧运动装，运动鞋。 2.各班做好家长接待和协作工作，教育幼儿遵守运动会规章和纪律，留意安全。 3.活动中提示各位家长带好自己的孩子，留意安全，不在赛场内自由走动或奔驰。 4.在嬉戏中遵守规章，爱惜公共设施，做文明小观众、文明小选手。 5.每班有一位教师留在班级场地，看护本班孩子。 中班春游亲子嬉戏 活动目的： 1让孩子们走进大自然，感受春天的气息，观赏大自然的美景。 2、给孩子与孩子、孩子与家长、家长与教师、家长与家长供应相互沟通的时机，提高孩子们的交往力量。 3、通过活动，提高孩子们的自理力量，培育他们团结协作的精神。 活动地点： 和田龙生态

11、园区(海宁大道收费站北600米) 参与对象： 机关幼儿园中(2)班师生及家长。 活动时间： xx年4月15日(星期日)(如天气缘由则顺延一周) 活动预备： 1、做好思想发动工作。家长会上由家委会向全体家长宣布活动，争论活动内容。 2、家委会向全体家长发出建议，自愿报名参与。 3、依据报名状况分成若干个组，由家委会成员担当各组组长。 4、由教师和家长代表联系好活动场所，安排好汽车接送。 5、安排好摄影人员，拍下有意义的瞬间。 活动过程： 9：0在幼儿园集中，乘车动身。 9：309：4介绍本次活动的详细安排，重点强调活动过程中的安全问题，要求每一位家长都高度重视孩子的安全。 9：4010:30到和

12、田龙生态园区后，先参观园区，看看那里的树、草、花、鱼池，看看刚长出鹿茸的梅花鹿。 10：40-11：1亲子嬉戏(教师组织) 11：15-13：0午餐和自由活动时间(吃完菜饭后，可以自由活动) 13：0014：0水果拼盘制作竞赛 14：0015：0签名、拍照留念。 15：0活动完毕，返回硖石。 班级室内活动筹划书3 一、活动主题： 牵手新同学，团聚中秋节 二、活动概况 时间：917（星期一）晚上6：30（暂定） 地点：117教室 主办：室内环艺（一）班 活动对象：室内环艺（一）班全体同学 主持人：谭同学 三、节目流程 1、主持人开场白。（2分钟） 2、各班委自我介绍，并讲出本学期的工作规划。（约

13、30分钟） 3、提问环节。对班委有疑问的同学尽可能的提出来，解决问题。为以后班级的和谐打下良好的根底。 4、嬉戏环节。 a。抢凳子两轮约20分钟 b。摆出英语单词造型约30分钟 c传递成语约20分钟 d。牵牵结约30分钟 e。方寸空间约20分钟 f踩气球两轮约30分钟 （注：班委争论选择嬉戏，有其他嬉戏方案建议的班委，经过争论后进展添加或修改。） 嬉戏内容： 1、抢凳子：请7位同学上台，并在舞台上摆6把凳子，摆成一个圈，播放音乐时同学围着凳子走，当音乐停时同学便去抢坐凳子，没有抢到凳子的退出嬉戏，直到最终剩一个人时嬉戏完毕。（酌情送小礼品） 惩处：最先退出嬉戏的同学含两根棒棒糖，念出一段很雷人

14、的话。（提前预备展板） 2、摆出英语单词造型：请20位同学上台，分为4个组，每组定一个英语单词用自己的造型摆出来，进展拍照留念，其中一名同学进展讲解，每位参加的组员都可以获一个小礼品。（重在参加） 3、传递成语：请6为同学上台，第一位同学看成语，其他同学站成一排并带上耳机，第一位同学用肢体将成语的意思传递给其次位同学，依次传递，最终一名同学说出成语。 4、牵牵结：请10位同学上台，分为两组，每组牵成圆，然后成员随便走动，但是手不能松开，不能换最初两两相邻的人，打成一个结，只要两两相邻的不放手、不换人，这个节就解得开。（此嬉戏能增进同学之间的友情） 5、方寸空间：请10位同学上台，分为两组（一组五人），一组成员站在一张报纸上，坚持最久的组获胜。 6、踩气球：请10同学上台，第一位同学脚踝系上4个气球相互踩，被踩完了气球的同学，必需离开舞台，最终三位同学获胜赠送小礼品。 四、预算 1、杂物：气球：约10（依据嬉戏环节定） 2、奖品：笔记本20个：1*20=20 笔20支：20*1=20 3、食品：棒棒糖60个：60*0。5=30月饼53个：53*3=159 共计：240元 五、前期预备工作 1、通知全体成员参加和同学自己预备垃圾袋 2、购置座谈会中所需要的物品 3、预定教室 4、提前布置教室