班级室内活动策划.docx
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1、 班级室内活动策划_班级室内活动策划方案 为了使新成立的班集体有更一步的了解,为了增进同学间的感情,为了使今后班集体更加的和谐。在中秋佳节之际,进行一次班级座谈会。 一、 活动主题: 牵手新同学,团聚中秋节 二、 活动概况 时间:XX-9-17(星期一)晚上6:30 (暂定) 地点:j17 主办:室内环艺(一)班 活动对象:室内环艺(一)班全体同学 主持人:谭佩佩 三、 节目流程 1、 主持人开场白。 (2分钟) 2、 各班委自我介绍,并讲出本学期的工作规划。 (约30分钟) 3、 提问环节。对班委有疑问的同学尽可能的提出来,解决问题。为以后班级的和谐打下良好的根底。 4、 嬉戏环节。 a .
2、 抢凳子 两轮 约20分钟 b . 摆出英语单词造型 约30分钟 c传递成语 约20分钟 d . 牵牵结 约30分钟 e . 方寸空间 约20分钟 f踩气球 两轮 约30分钟 (注:班委争论选择嬉戏,有其他嬉戏方案建议的班委,经过争论后进展添加或修改。) 嬉戏内容: 1、 抢凳子 请7位同学上台,并在舞台上摆6把凳子,摆成一个圈,播放音乐时同学围着凳子走,当音乐停时同学便去抢坐凳子,没有抢到凳子的退出嬉戏,直到最终剩一个人时嬉戏完毕。(酌情送小礼品) 惩处:最先退出嬉戏的同学含两根棒棒糖,念出一段很雷人的话。(提前预备展板) 2、摆出英语单词造型 请20位同学上台,分为4个组,每组定一个英语单
3、词用自己的造型摆出来,进展拍照留念,其中一名同学进展讲解,每位参加的组员都可以获一个小礼品。(重在参加) 3、传递成语 请6为同学上台,第一位同学看成语,其他同学站成一排并带上耳机,第一位同学用肢体将成语的意思传递给其次位同学,依次传递,最终一名同学说出成语。 4、牵牵结 请10位同学上台,分为两组,每组牵成圆,然后成员随便走动,但是手不能松开,不能换最初两两相邻的人,打成一个结,只要两两相邻的不放手、不换人,这个节就解得开。(此嬉戏能增进同学之间的友情) 5、方寸空间 请10位同学上台,分为两组(一组五人),一组成员站在一张报纸上,坚持最久的组获胜。 6、踩气球 请10同学上台,第一位同学脚
4、踝系上4个气球相互踩,被踩完了气球的同学,必需离开舞台,最终三位同学获胜赠送小礼品。 四、 预算 1、杂物:气球:约10 (依据嬉戏环节定) 2、奖品:笔记本20个:1*20=20 笔20支:20*1=20 3、食品:棒棒糖60个:60*0.5=30 月饼53个:53*3=159 共计:240元 五、前期预备工作 1、通知全体成员参加和同学自己预备垃圾袋 2、购置座谈会中所需要的物品 3、预定教室 4、提前布置教室 班级活动筹划 一、 活动主题 弘扬自愿精神,共建和谐社会 二、 活动背景 三月份是“学习雷锋”月,雷锋精神产生于上 世纪五六十年月,它是中华民族传统美德的集中反映,是社会主义道德的
5、本质要求,是中国*人的先进性和社会主义核心价值体系的生动呈现,是构建和谐社会的必备指导精神,雷锋是自愿精神的代表人物。始终以来,自愿精神是滋养一代又一代人的道德源泉,是催生一批又一批道德榜样的力气所在。自愿精神,始终发挥着提升社会道德水平和文明程度的重要作用,自愿精神所代表的崇高境地,始终引领着社会道德风气和时代精神。 由此可见,弘扬自愿精神是构建和谐社会的本质要求,是充分必要条件。 三、活动目的 为了更好地学习和弘扬自愿精神,使之深深扎根植于我们每一人的心中,代代相传,永不过时,并以自愿精神作为我们行动的指南,身体力行,通过我们的实际行动,呼吁社会上更多的人和我们一起学习自愿精神,弘扬自愿精
- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 班级 室内 活动 策划
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