班级导师工作总结班级导师工作总结范文(5篇).docx

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1、 班级导师工作总结班级导师工作总结范文(5篇)班级导师工作总结 班级导师工作总结范文篇一 班委会成员分工明确，责任到人，班级日常治理班级工作稳定有序。班委在明确分工的根底上加强有效合作，使得班级班级工作都能快速有效的开展。班委会定期的召开周末例会，各班委就个人班级工作状况进展总结，并对下一步班级班级工作的绽开提出合理化规划，使得班级班级工作有条不紊的绽开。 在班风建立上，我班积极提倡发扬集体主义精神，同时也制定了肯定的制度，班内成员共同努力搞好班级建立。在本年度中，我班同学在学习、文体活动等各个方面都取得了优异成绩，同时涌现出一大批先进分子，在学校及系部活动中获得嘉奖，在班委的积极带着下，我班

2、形成了团结、奋进、积极、创新的良好风气，整个班级感情融洽，班风和谐向上。 我班现有36名同学，全为共青团员，其中xx、xx、xx等10名同学因平常各方面表现优异，经班级民主评比，经团委考核通过已被确定为中共预备党员。我班其余26人时刻要以他们为典范，努力改善自我、奋勉向上，积极向党组织靠拢。 在本年度中，我班成绩良好，积极向上，考试中也严格遵守校纪校规，无任何作弊行为。重修或补考的同学，正努力弥补与其他同学的差距。任课教师对我班也赐予表扬和鼓舞。班级的学习气氛和学风都有了较大程度的进步。平常上课大家根本上都能仔细听讲，课后也会准时完成作业。本年度我班xx同学在第一次考试中已顺当通过英语四级考试

3、，我班大局部人均参与了本年度其次次英语四六级考试，全国计算机等级考试报名人数达21人，提前预祝更多人通过这些考试。 我班对早操、晚自习、团会活动、班会及各项活动的考勤特别重视，特地设纪律委员一职专管此项班级工作，仔细做好了记录，为综合测评、奖助学金的评定及评优评先班级工作的顺当开展奠定了良好的根底。此外，我班的班费也有相应的治理方法，都会不定期的向全班同学进展支出说明，使用班费是在全班同学的监视下进展的，每一笔支出都是很透亮的。 我班是一个思维活泼、布满激情活力的集体，在2023年度，我班的文体活动同样取得了骄人的成绩。 1.每周的周三是团日活动，在我班团委的不断努力下，我班同学都积极参与每周

4、的团日活动，不敷衍，不懈怠，积极传达校团委、院团委的各项指示，仔细完成了各项任务。同时每周周日是班会，我班在过去的一年里高度重视班会的重要性，在每次班会中班委都会总结本周班级工作并安排下一周的班级工作任务，班会的顺当召开为我班各项班级工作任务的顺当完成起了肯定的作用。 2.我班积极参与学校及院里的各项活动，并取得了较优异的成绩，在民族学问竞赛中我班获得院集体第三名，党学问竞赛获得院集体第一名并代表院参与了全校的的竞赛，在粉笔画大赛中获得院集体第一名，在两次辩论赛中分别获得集体第四名和集体第六名，在“迎新杯”和“欢迎杯”篮球赛中都挺进了前八强，在拔河竞赛中获得集体其次名。同时，我班同学在学校和院

5、里的各项活动中也取得了优异的成绩，如在校运会中我班xx同学获得多项个人奖项。 3.经过我院剧烈的竞选，我班以“民族团结”为主题的班会被我院选派参与了全校主题班会的评比活动，正在等待评比结果的公布。我班的主题班会形式新奇，内容丰富，深受院领导的观赏和同学们的欢送。 4.平常我班班委积极筹划并组织各种班级内部活动，如：元旦联欢晚会，班级聚餐等等。以班级内部活动为契机，进一步加强了我班同学与同学之间、同学与班委之间、宿舍与宿舍之间的关系，以便于以后班级的建立和进展。 5.除了本班活动外，我班还屡次和其他班级进展联谊活动，如：和xx级xx班的联谊活动。通过联谊活动，促进了我班的分散力，让我班同学充分呈

6、现了团结、交往的魅力。同时，也增进了我班与其他班级的关系，增广了我班同学的友情圈，为以后班级工作的开展奠定了根底。 在宿舍卫生这一方面，我班要求确定值日生，每天的卫生班级工作必需落实到个人。班主任教师平常也会不定期的到我班学生的宿舍中催促我们清扫卫生。在抓好卫生清洁的同时，还加大了对大功率电器的检查力度，每周班会上也都进展强调。在教师和同学们的共同努力下，我班的卫生班级工作大局部寝室都做的很好。在我院组织的对各寝室进展检查的过程中，我班的宿舍卫生得到的了我院领导、宿管科教师及学生会的确定。 我班在做全班同学的综合测评时严格根据学校制定的综合测评方法，由局部班委和宿舍代表组成了综合测评小组，先对

7、每一位同学的综合表现进展了初步评定，再经班主任仔细审查通过，最终在班里公示三天无异议后上报到院里。在严格的评定方法的保证下，我班的综合测评根本上做到了公正、公正、透亮。 我班在经过屡次奖助学金的评定过程中形成了一种适用于我班的评定方法，每次评定奖助学金都会组成奖助学金评定小组，评定中本着“在满意评定条件的状况下，尽量照看到每一位同学”的评定理念，在班主任的监视下仔细、公正、公正的完成了各项奖助学金的评定。 1.班内还存在上课迟到或旷课的现象 班级工作改良：做好有这些不良行为同学的思想班级工作，加大考勤力度，严抓出勤质量。 2.对于所开设的某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，甚至有“这不是

8、专业课，学不好没什么的”现象。 班级工作改良：班委成员应与任课教师积极互动，沟通班级学习上存在的问题，并准时向教师反映班内同学的学习状况，做好桥梁班级工作，与教师进展良好的互动。 3.班委成员与班级成员的沟通沟通还不够全面。 班级工作改良：应主动了解和把握同学的想法、意见、建议，准时的做出相应的班级工作调整。 回首2023这一年，这是我们真正思索大学、查找目标、确定目标并为之努力的一年，这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一年。 展望将来的班级班级工作，我们会严格依据学校和学院的班级工作精神，在班主任教师和辅导员教师的指导下，连续保持并发挥班级工作优势，避开并

9、克制班级工作上的缺乏，带着整个班委会更高质量的完成下一年的班级工作，确保本班各项班级班级工作的顺当绽开。 班级导师工作总结 班级导师工作总结范文篇二 本学期马上完毕，回忆本学期“班主任+导师”的工作状况，活动根本按原规划开展，取得显著进步，但仍有相当局部规划没落实，下面是本学期总结： 相关工作有序推动，但因时间等多方面缘由，未能很好落实原先的设想。 我的受导学生主要来自会计、汽修等不同专业，横跨了两个年级，学生和学生之间除了共同的兴趣爱好之外，存在较大差异。为更好地兼顾受导学生，开展工作时我将目标概括为三点： 1.到相宜的调解学习、生活压力的方法。 2.让学生透过沟通，提升个人交际潜力。 3.

10、组织开展求职礼仪专场，为学生（尤其是毕业班的学生）的求职工作做好预备。 起初，我将本学期的导师活动资料依次安排如下： 1.动漫艺术鉴赏专题（2周，其中包括1周动漫学问简介，1周经典动画作品鉴赏；中间会参加学生相互共享推举作品和观感沟通的环节） 2.文学作品赏析专题（1周，其中有你最宠爱的文学作品推举、你最宠爱的小说人物等便于学生发言的环节） 以学生最感兴趣的小说作品为导入媒介，以最新改编自小说的热播的电视剧为话题切入点，能够更有效地提起学生参加争论发言的主动性。并且，在这样的争论过程中，加以引导，让他们学着在文学作品当中学习一些平常他们没有亲身接触到的东西比方辩证对待小说人物之间的交际方式，学

11、习仆人公身上奋斗、顽强、宽容等的美德品质，等等。透过这样的方式，去到达感化学生的目的，并和他们在心灵距离上能够再缩短一些距离。 3.求职专场（1周） 主要包括：（1）个人简历书写；（2）求职着装礼仪；（3）常见面试流程简介；（4）面试情景模拟。透过阅历的介绍，另外在组织学生进展情景模拟体验，让他们能够更深刻体会到自身的缺乏。 但在实际操作中，前面已经提到，由于时间的调整问题，以至于文学作品的鉴赏环节并没有实现，这算是其中一个圆满。从侧面来看，也就应归咎于我的时间安排得并不太科学，以至于我的导师工作和班主任工作、专业教学工作纠缠在了一齐，无法合理兼顾。以后我会提高自己的工作效率，把时间划分清晰，

12、并提前结合学生的详细时间，划分清晰导师的活动时间，固定下来，以增加彼此沟通的时机。 起初，我主要透过建立群沟通平台和选任各班小助理的方式，来准时了解受导学生的意见，期望能以此来调整自己的导师工作安排，更好地到达导学的效果。 但总的来说，还存在几个弊端（1）群的成员并不完整，许多受导学生都没有准时参加群，或者说懒得参加，只透过别人了解信息，以至于有的时候信息传递不够准时；（2）各班小助理也由于学业或者社团工作忙的不行开交，只能对班上的受导同学进展一个意见汇合的作用，并不能有效地进展全面的治理和监视，也不能全面反应大家的真正需要。 下学期的导师活动，我想我会采纳小助理+小组长+兴趣小组活动的方式，

13、布置一些小组活动，让受导学生透过小组合作，彼此之间加深沟通和沟通，这样能从更多的方面去观看并了解到他们的各方面状况。 以上就是我本学期的导师工作总结。有实践并且效果良好的地方，也有需要改善完善的缺乏，我会仔细反思这些问题，并且努力提升自己各方面的工作潜力，以成为一名更加称职的导师！ 班级导师工作总结 班级导师工作总结范文篇三 不知不觉，工作已有半年，在这半年里，从开头的不非常了解辅导员这个工作，亦步亦趋地走向熟识，走上正轨。我所担当的是xx级园艺专业xx名同学的辅导员工作，在工作上，严格要求自己，为人师表，做学生学习的楷模，积极投入到学生生活当中去，加强和学生的沟通联系，了解学生的生活规律，把

14、握学习及其心理动态。本学期工作我是从以下几个方面进展开展： 学生的思想动态关乎到学生安全、学院的进展、学校的稳定，是学生工作的重中之重，在这方面，首先以班委为抓手，要求他们政治立场坚决，工作态度端正，不随波逐流，在遇到突发大事时能把握住大局。利用班会、同学谈话谈天的时机对大家进展遵守法纪、敬重师长、团结互助、自尊自爱、自强独立等优良品质的教育和培育。同时教育大家对自己的大学生活要有规划，通过确定自己的将来目标来走好大学里面的每一步，扎扎实实走向胜利。准时地了解学生的思想动态，对个别特别学生加以引导，接触心中怀疑并告知大家要有集体荣誉感，把专业当做一个大家庭。 一个好的集体离不开一个好的班级干部

15、团体，班干是治理班级的有力助手。在新生军训期间，就开头对班级中表现突出、力量优秀的同学进展了摸排，并让有竞选想法的同学可以找我来谈，做好前期的预备工作。在军训完毕之后，立刻进展了班级选举，以竞聘演讲，同学投票为参考，学院综合考虑定出28名班委。在之后，为了使班委能了解自己的工作职责，更好的开展工作，平均每2周带着班委召开一次班委例会，各班委对自己近期工作进展述职，对接下来要开展的工作进展沟通，对班级存在的问题，共同商讨解决方案。 同时，不定期召开班会，就学风、考风、为人处世、理财、熬炼身体、感恩等内容对大家进展教育，让学生遵守学校各项规章和治安秩序，留意自己财产人生安全，对班级近期消失的一些不

16、好现象进展批判教育，对消失的先进分子表扬鼓舞，鼓励大家要积极地参加学校各项活动，利用各种平台来熬炼自己的各项力量。 在学生军训期间，第一时间建立学生档案，尽快的对每位同学有一个大致了解，与此同时，将学生家庭信息完善，对消失问题的学生准时的与家长联系。为了能更便利的与学生联系，建立了班级群、群，积极地深入学生宿舍，与学生交谈谈天，让学生把自己的心思都呈现出来，再针对主要的环节进展一一引导，解除学生心中的困惑。 指导学生开展各项班级活动，班级的第一次出游对班级以后活动的开展很重要，为此，我对3个班的班委都事先进展了布置工作，从出游的选址、活动方案等方面进展了指导筹划。在以后的各项班级活动中，也准时

17、赐予方向性指导，确保每次活动能够有效地开展起来。 作为一名新上任的辅导员，在学生治理方面还有许多缺乏之处，如在活动筹划方面有时过于繁琐，在学生心理了解方面缺乏阅历，对于班级中某些不积极分子仍感到麻烦。在以后的工作会进一步改善，与此同时，也要加强自己个人的学习，使自己和所带的班级能一起共同成长。 班级导师工作总结 班级导师工作总结范文篇四 过去的一学期里，我班在学校和本学院领导的统一组织及任课教师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、生活等方面都取得了较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下： 鼓励学生学习首先要从根本上抓起，即从学生的思想上抓起，经过形式多样资料丰富的活动，引导学生明确学习

18、目的，端正学习态度，提高学习效率，增加成才意识，有目的有步骤的来对学生进展思想教育。利用班会和查寝时间，深入学生内部，了解学生的想法，从根本上订正学生的一些不良意识。 教育学生求学要勤，严谨刻苦；增加自律和自制本领。此外，还鼓舞学生进取参与本院组织的“学习阅历沟通会”、“阅历沟通会演讲竞赛”及“优质课竞赛”等一系列活动，从根本上杜绝思想束缚情景，促使每一位同学树立宏大的幻想，明确学习目的。在加强学习，提高思想熟悉的根底上，增加大学生仆人翁意识和历史职责感，从培育创新本领，实践本领和提高综合素养入手，完成好为社会主义现代化建立培育和输送优秀建立者的神圣使命。 在竞争日趋剧烈的当今社会，有不少学生

19、存在心理上的问题。压力大，心里焦虑，学业负担重。所以，我注意加强学生心理疏导，帮助他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自我的价值。同时，我还长期与班里心理联络员沟通，并制定一系列有效方案来帮助班上有心理负担的同学。 大二年级学生面临着英语专业四级过级考试，随着时间的靠近，有的学生还没过任何等级，有时会感到迷惘，对前途失去信念。 所以，为学生营造一个良好的学习气氛是很有必要的。选拔一批成绩优异，工作本领强，值得同学信任的班干部队伍。深入学生内部，了解下头情景主要靠学生干部，很多详细工作都要靠学生干部去实施。学生学习需要发挥学生的主体作用，充分调动学生的主观能动性，促进学生自我教育，自我治理。

20、 要求成绩优异的学生与学习有困难的同学构成“一对一”的小组，主动关怀同学的思想，学习与生活，增加团体分散力，充分发挥学生党员的先锋带头作用。培育班长及班干部成为学生与教师之间学风建立的桥梁和纽带；组织学习小组，学习阅历沟通会和各种学习竞赛活动，构成深厚的学习气氛。同时教育学生干部以身作则，以突出的综合素养和优良的学习成绩影响和感染四周的同学，在学风建立中起榜样作用。 经过鼓励学生参与我院举办的“xx”和“xx”活动使学生的独立本领得到了强化，帮助学生了解自我的社会位置和将担负的社会职责，从而合理调整自我期望值，订正自我意识偏差和失误，缩短与现实社会的距离。并且培育乐学生行动的自觉性、坚决性、自

21、制力，增加他们的挫折承受本领和自控本领，从而增加学生的社会适应本领。 寝室也是一个学习的环境，更是保障学生有良好精神状态学习的堡垒。这学期我院举办了“寝室文化秀”，使我班意识到寝室还需要不断地加强寝室文化建立，争取在下一学年里有较大的提高，并向“礼貌寝室”和“创优寝室”靠拢。重视对宿舍的治理，确保同学们按时归寝，定期清扫寝室卫生，让同学有一个良好的生活学习环境。 鼓舞同学们进取参与各学院组织的各项活动，例如义务支教、各学科演讲竞赛、活力广场、学校歌手大赛等。以丰富同学们的课外生活，增进同学之间的友情，提高同学们的综合素养，培育同学们进取向上的拼搏精神。 经过狠抓以上几个方面，这一学期的工作收到

22、了良好的效果。以后的几个学年里，我会本着我院“诚恳守信、奋勉有为、勤于学习、勇于创新”的良好学风，使班级建立工作更加井然有序，在创立优秀班级活动中表现突出；班级学习气氛深厚，课堂秩序良好，能互帮互学，进取进取，具有班级分散力和团队精神。 班级导师工作总结 班级导师工作总结范文篇五 回想过去的一年，在和同事、和学生的相处中，发生了很多让人难忘的事情，让我增长了不少的见识，也从中吸取了许多的阅历，在系主任领导和支持下，比拟圆满地完成了自己所担当的各项工作任务，不管是政治思想觉悟还是业务工作力量等方面都取得了肯定的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的根底。我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业

23、务工作和力量两个方面来总结。 作为一名大学辅导员，应当是具备高尚的人格，高度的社会责任感和严谨的治学态度，讲求为人师表。虽然我还不是一名党员，但是从一进校我就严肃地向党组织递交了入党申请书，每个月还定期向党组织递交思想汇报，在我们系里还有三位党员同事，特殊是系主任，她是一个有多年党龄的老党员，我主动向她们学习，向她们看齐。 在我带的学生中还有一名是党员，我总是在课余找她谈天，发觉她的优点查找自己的缺乏，学生比教师进步对我来说压力不小，这也是促进我自我提高的动力所在。在平常的工作中，也就非常注意对个人素养的全面提高，积极参与学校组织的各项培训学习和自我学习，争取早日参加中国共产党，给学生做一个好

24、典范。 在此同时，我还积极做好学生的思想政治工作，平常的学习生活中，通过自己和其他同学的不断观看，准时了解每位学生的心情和思想状况，发觉同学有思想波动准时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。在班上，给同学们做出各种正面教育，号召同学们学习党的各项方针、政策，对思想上要求进步的同学赐予积极支持和鼓舞，帮忙这些同学不断改良，使他们能够全面进展自己，提高自己，缩短差距，让他们也能够早日参加中国共产党。 能够和学院一起成长，并成为学院学生的辅导员，我感到无比荣耀！想想刚到学校来的时候，我们的第一项工作是新生接待，当时看到来自各地的新生由父母和家长伴随送到学校，望着他们由于天气的酷热和路途的疲乏，每个人

25、一身的汗水不说，一到学校顾不上休息就开头为孩子忙前忙后，说实话我心里很不踏实，我怕自己带不好他们，不仅给学校丢脸，更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们，我感到自己的双肩无比沉重，责任无比重大。从那时起，我就暗下决心，无论如何我肯定要尽自己所能，仔细地去做好这项工作，决不能辜负了学校和家长们的期望！ 经过了一年的学习和摸索，自己已逐步积存了一些阅历，能够比拟沉着的处理日常工作中消失的各类问题，不管是治理力量、综合分析力量、协调力量还是语言表达力量等方面都由于实际工作中的操作而有了很大的提高，我认为在学生工作中，主要是两方面的内容，即治理育人和效劳育人。 1.治理育人 我深知治理对于一个班级和每

26、个学生的重要性，其中最关键的就是怎么去管。同时带三个班，经过一年时间的磨合，我已经清晰地了解到它们之间的不同，各班有各班的优点，各班有各班的劣势。对于个人来说更是如此，每个学生都有自己的特点，依据不同的状况实行不同的治理方法。可见，如何把握正确的治理方法是因对象而定的，没有一成不变的方法，也没有普遍适用的方法，只有依据它们的不同特点才能找到最适宜的治理方法。 进入大学以后，许多学生一旦适应了新的环境和学习、生活方式，便放松了学习，为了不让同学们落伍，不管是平常还是考试前，我都严格要求，并让学习委员实行各种形式多帮忙成绩差的同学。 2.效劳育人 虽然治理是学生工作中特别重要的一项内容，可是在我看

27、来，仅仅做好治理是不够的，效劳学生也同样也是必不行少的。作为一名大学辅导员，除了治理好学生，还要效劳好学生。在和学生的相处中，我也谨记这一点，这也使得我在处理学生问题时，排解总是单一以管为主，不管什么事情我总是以引导学生为主，突出一种共性化、亲情化的治理模式，在平常的工作中不仅指导他们学习，还指导他们的生活，“亲其师，乐其友而信其道”，使我自己与学生之间建立起了是教师亦是朋友的关系，从而拉近了我和学生之间的距离。 平常，只要学生给我反映的状况，无论事情大小我都把它们登记来，并想方法帮忙解决，许多时候都是站在他们的立场替他们着想，现在班上的学生中有许多同学都和我谈过心里话，甚至有些话是连父母都不情愿说的，我也特殊敬重这些同学，能够赐予帮忙的我尽力而为，让他们从内心信任我，情愿和我沟通，在潜移默化中实现了教育的目的。 回首过去一年的工作，我发觉自己还有许多方面做的不够，工作中也有一些不尽人意的地方，让我时刻牢记肯定要给学生树立一个积极、正面的典范，过去的一年是学院也是我们每个教师探究的一年，经过这一年的工作，我信任我们肯定能够在工作中更加完善自己，治理好自己的学生。