班级庆元旦活动方案设计幼儿园班级庆元旦活动方案(6篇).docx

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1、 班级庆元旦活动方案设计幼儿园班级庆元旦活动方案(6篇)班级庆元旦活动方案设计 幼儿园班级庆元旦活动方案篇一 一、前言 1、活动主题 河北经贸大学工商治理学院人力资源治理二班，庆元旦喜圣诞迎新春班级联欢晚会。“洋溢青春，唱歌将来“。 2、活动目的本次班级开展联欢晚会，目的在于增进班内同学的友情，增加班级的分散力，丰富大学生的课余生活，让远离家乡的同学们在校园里面感受到集体的暖和。同时也给班里有才华的同学一个表现自我的平台，让他们的胆识和表演力量得到充分的熬炼。届时，同学们肯定会在消遣中感受到彼此的关心，感受到集体的暖和，增加集体团结的意识。 3、活动地点 河北经贸大学校礼堂 4、活动时间 20

2、23年12月 5、参加对象 本班的全体同学，小班，导员 6、活动方式：学生才艺表演与互动嬉戏为主，并且插入课本学问有奖问答环节 7、经费支出;本次活动的经费主要由班费支持 8、预备事项 (1)、节目预备：以宿舍为单位，每个宿舍负责预备一个节目表演，节目形式可多种多样，例如：魔术、唱歌、情景剧等，详细落实到每个宿舍长负责。 (2)、嬉戏预备：嬉戏所要用到的器材由文艺委负责预备。 (3)、奖品预备：嬉戏环节所要预备的奖品要生活委负责。 (4)、食品预备：这些东西由生活委负责统一购置。 (5)、助兴物品预备：适当买点气球、荧光棒。 (6)、有奖学问问答题目预备：由学习委在平常学习科目的课本上找数十道

3、难度适中的题目，在有奖问答环节中让参加问答同学随机抽取答复。 9、主办人员：14级人力二班班委 二、晚会流程安排 1、根据节目单挨次始终进展，由主持人把握大局以及每个节目的时间以及晚会总体的时间。晚会时长：2.5至3小时 2、节目单 节目名称表演(参加)人员时间 1、歌曲3#441 宿舍成员10分钟 2、舞台剧 白雪公主3#443 宿舍成员10分钟 3、吉他弹唱：童话16#530宿舍成员10分钟 学习学问有奖问答全班同学3分钟 4、魔术16#529宿舍成员15分钟 5、独唱：朋友别哭文艺委10分钟 6、表演16#混宿成员15分钟 学习学问有奖问答全班同学3分钟 7、圣诞大合唱3#301宿舍成员

4、10分钟 8、情景剧3#混宿成员10分钟 9、抢凳子 各宿舍派一代表玩各宿舍派一代表玩20分钟 10、真心话大冒险全班同学20分钟 3、嬉戏规章 1、抢凳子 嬉戏道具：预备好凳仔(若干) 嬉戏人员安排：8人(一个主持人，不参嬉戏) 嬉戏规章：嬉戏开头先将凳仔成圆形，嬉戏的人在凳仔外面围成一圈，主持人放music时参与人员就沿着圆形顺时针跑动，当music停时嬉戏的人要讯速找到一张凳仔坐低，由于凳仔少一张，所以会有一人没凳仔坐，这个人就算是被淘汰了，这时要将凳仔削减一张，直到剩低最终一人为止。赢的人赐予嘉奖。 2、真心话大冒险 嬉戏道具：酒瓶一个 嬉戏人员安排：不限定人数 嬉戏规章：参加嬉戏的同

5、学围着桌子，一人在桌子中心转动横放的酒瓶，最终瓶停下了后，瓶嘴指着的同学为输，其他同学为赢。接着由输的一方选择“真心话“还是“大冒险“，选择真心话，则有胜方随便问输者问题，输者必需全部照实答复;选择大冒险，则胜方随便出任何行为问题由输方尝试完成。 3、有奖学问问答规章 同学们可以积极举手参加有奖问答，参加同学在事先预备好的题目中随机抽取3道题目作答，都答对了就能得到相应的小礼品嘉奖。 三、班委工作安排 1、前期 班长：安排并催促各班委的预备工作以及场地的申请工作 团支书：负责筹划书的编写以及节目单的编排 生活委：预算并负责购置到时要用到的物品 文艺委：负责通知班上同学预备节目并催促节目排练 其

6、他班委：设计好现场的布置 2、进展时 班长：主持大局，维持秩序 团支书：帮助班长工作 副班长：拍照、录像 生活委：分发食品、饮品、奖品 文艺委：充当晚会主持以及嬉戏的组织者 其他班委：负责搬东西到现场以及维持纪律 3、后期 班长：催促各班委开展工作 生活委：安排好值日同学帮助清扫现场清洁 组织委：负责用剩物品的收集 宣传委：负责收集照片上存到班群共享 四、晚会详细细节 1、班干部提前40分钟以上到达现场进展各项预备 2、通知好同学们在晚会开头前15分钟可以间续进场 3、晚会开头前班委要赶快布置好现场气氛 4、晚会根据定好的节目单始终进展，文艺委充当主持人，把握好晚会每个节目的时间以及总体时间，

7、各班委都要帮助维持好现场纪律。 五、留意事项 1、班委要尽心尽力相互协作搞好全部工作 2、经费开支不宜太多，尽量掌握在300块钱内 3、现场会用到气球，气球不宜在眼前弄破，简单造成眼睛受伤 4、玩嬉戏要有肯定限度，适可而止 5、参加晚会的同学要协作保持现场的清洁卫生 6、以上留意事项由文艺委在晚会前一天向同学们公布 六、经费预算 气球费用 荧光棒20 饮料50 食品100 奖品50 合计：300元以内 班级庆元旦活动方案设计 幼儿园班级庆元旦活动方案篇二 新的一年到来，元旦佳节到来，为了庆祝元旦，幼儿园都会开展庆祝活动，活动以后，活动方案总结有哪些范文呢，下面是小编为大家整理的：庆元旦班级活动

8、方案总结幼儿园，欢送大家参阅! 庆元旦班级活动方案总结幼儿园(一) 12月30日上午，我们*幼儿园中一班进行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了很多精彩的节目和嬉戏活动，有歌曲，歌表演，嬉戏，舞蹈等。 元旦降临，教师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。 上午8:30分，庆祝活动在歌声新年好中拉开了序幕，我们中班的全体小朋友、教师团聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分呈现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我

9、们感受到了新年的欢乐与孩子们成长的喜悦! 在击鼓传球的嬉戏活动，展现了孩子们灵敏的思维力量和运动力量。在活动中，孩子们积极参加，敢于竞争。孩子们还把自己细心制作的贺卡，进展相互赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展现，让他们充分体验、感受到节日带来的欢乐。 在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到熬炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到教师重视、喜爱。整个活动布满生气，布满激情。 欢快的时间总是过得短暂，但教师对孩子们的祝愿却源远流长，信任在新的一年里我班的孩子们在教师的陪伴和爱的呵护下会安康健壮的成长。 庆元旦班级活动方案总结幼儿园(二) 机关幼儿园中班组庆元旦大家唱活动

10、在吴园长的深情祝愿中，于xx年12月30日下午3点半钟，在幼儿园四楼大礼堂拉开帷幕。中班组的全体家长、小朋友、教师团聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的牛年，迎接生气勃勃的虎年。孩子们在歌声中充分呈现自我，秀出精彩。 阳光宝宝班的家长与小朋友联袂演唱了红星歌，那明快有力的歌声诠释了小朋友们对红军的崇拜和憧憬。三只小熊呈现了小熊一家欢乐、幸福的生活情景。阳光宝宝班在本次活动中荣获最正确表演奖。 中班小朋友为了庆祝建国六十周年，使出吃奶的力气，倾情演唱了国歌，在雄壮的歌声中，我们看到了盼望。歌声与微笑又带给我们全新的视听感觉。中班在本次活动中荣获最正确合作奖。 彩虹贝贝班手拿蓝月亮和黄星星，为

11、我们演唱了美丽悦耳的少儿名曲小白船，一群得意的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演绎得惟妙惟肖。好爸爸坏爸爸唱出了孩子们的心声，全场观众报以最热闹的掌声。彩虹贝贝班在本次活动中荣获最正确童声奖。 中班组的家长也为我们带来了丰富多彩的节目。阳光宝宝班妈妈们的舞蹈欢乐恰恰;中班妈妈的舞蹈朝鲜舞、肚皮舞，小魔术;彩虹贝贝班爸爸妈妈的歌曲明天会更好、雨菲妈妈的独唱你好吗把节日的气氛推向高潮。 最终由全体中班组的教师们集体演唱相亲相爱的一家人，歌声表达了教师们的心境。是呀!有缘才能相聚，有心才会珍惜，让我们共同珍惜和孩子们在一起的分分秒秒吧!用爱心浇灌祖国的花朵，用真心对待每一位家长，用诚意谱写幼教之路

12、。 庆元旦班级活动方案总结幼儿园(三) 12月29日下午，我们幼儿园进行了庆元旦 迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开头利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了很多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求，表达了孩子们的进步受到了家长的全都好评。 下午一点半左右，家长们已经间续到园，家园联欢活动在孩子们的祝愿声当中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦! 本次活动主要以幼儿才艺展现为主，大班的特色“感恩的心”“十二生肖拜年”、“模特表演

13、”、“三句半”、“快点告知你”、舞蹈“动感女孩”、情景表演“探望小公鸡”等把活动推向了高潮。 形式多样的嬉戏活动和内容丰富的学问表演，展现了孩子们灵敏的思维力量和良好的学习习惯。在活动中，孩子们积极参加，敢于竞争。家长们赐予热闹的掌声和鼓舞的目光，孩子们充分体验到了胜利的骄傲感。 全体家长参加了我们细心设计的亲子嬉戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子嬉戏蒙眼摸孩子的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。 我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特色活动的展现，让孩子们充分体验、感受着节日带来的欢乐。 欢快的时间总是过得特殊快。离园的时间到了，看

14、到家长们满足的笑容，我们也特别富有成就感。在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到熬炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到教师重视、喜爱。整个活动布满生气，布满激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。 庆元旦班级活动方案总结幼儿园(四) 12月28日下午，我们幼儿园在*酒店进行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开头利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了很多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求，表达了孩子们的进步受到了家长的全都好

15、评。 下午两点半左右，联欢会正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦! 本次活动主要以幼儿才艺展现为主，舞蹈“开门红”“大眼睛”、“江南stay”、“新年好”、亲亲猪猪珍宝”、相声大拇指和食指等节目，还有亲子互动，形式多样的嬉戏活动，在活动中，孩子们积极参加，敢于竞争。家长们赐予热闹的掌声和鼓舞的目光，孩子们充分体验到了胜利的骄傲感。 家长参加了我们的亲子嬉戏活动。亲子嬉戏踩报纸抓尾巴开火车的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了家长与孩子子之间的感情。 欢快的时间总是过得特殊快。活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到

16、熬炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到教师重视、喜爱。 本次活动缺乏之处： (1)节目主持人，让幼儿担当主持人教师指导。 (2)语言内的节目太多，有点生硬，冷场。 (3)嬉戏环节，开火车是说地名，家长接不上来，现场不喧闹，玩嬉戏的气氛没有表达出来。 庆元旦班级活动方案总结幼儿园(五) 于2023年12月31日星期六我园进展了庆元旦嘉年华会的节目汇演，本台节目共14个节目，3个嬉戏，其中，我班2个节目分别为：双簧小拜年，舞蹈恭喜发财。在这次的活动中，我班的两个节目可以说受到了家长的全都好评，可是在活动中，我也看到了不少问题，现将此次活动的缺乏之处及优点列于如下： 1、优点：节目质量高，服装

17、整齐，效果好。在这次活动中，通过我们每一位教职员工的努力，保证了节目的高质量，说实话，这跟我们园长及教师的辛勤劳动是分不开的，我记得最终一天，园长还很关怀的给我联系中心老卫去给小双簧录音，以至来保证节目的高质量。缺点：会场的纪律很差，铁栏根本不管用，导致许多家长全部都跑到演员席里面来了。让教师不能够很好的治理孩子，以导致于会场的纪律及台风比拟的差。 2、节目方面：对于我们班的节目来说，今日的孩子们的发挥都很不错，舞蹈时的表情及动作都比拟的到位，也能够把自己的位置都精确的记得，但是，只有东东和伟富这两个小朋友，始终找不到自己的位置，在台上反而杨曦却老是来提示他们要站在自己的位置上去。这可以看出，

18、我对他们平常的联系及教育不够，而使至他们在台上的发挥不是很好，但是对于他们自己来说，已经有很大的进步了。事后在班上我也对他们进展了表扬。在双簧上就可能消失了一些小过失，原来是应当放录音磁带的。但是由于表演的时候，把话筒放了上去，孩子和我都不明白这是什么意思，也没有根据原来的想法去进展表演，所以一下让我觉得无法适应。当时我给周医生一个手势，意思是开头放磁带，可是等了半天，没见动静，最终我只得让孩子用话筒现场表演。或许是怯场，或许是紧急，导致在节目中间的时候，孩子有个地方遗忘了台词了。不过，还好园园比拟机智，一下子能把台词接了上去，没把后面的台词全部遗忘完。总的来说，双簧这个节目没有寻常的一半发挥

19、得好，但这也不能怪孩子，事后我对孩子们的表演也进展了确定的表扬。本次活动的两个节目小主持是我班的宁俊智和戴倩怡小朋友，他们表现得很好，虽然说有些缺乏的地方(如：表情不够好，语调不够激情，伙伴不都默契等等)但是，在我的心目中已经很不错了。究竟他们也是临时抱佛脚学来的，能够做得这样，我很欣慰。但是对于以后的学习及生活中，我会加强对他们语言表情及语言生动性的培育，以至到活动时能有更好的效果。 3、嬉戏方面。在进展嬉戏时，我们班参与嬉戏的幼儿根本上都能都到位。但是只有东东的家长来得较迟，以至错过了嬉戏的时间没能玩上嬉戏，平常我知道东东家长的工作比拟难做，但是这件事我是对其家长催了又催，叮嘱了又叮嘱，但

20、是当天嬉戏时还是没有准时的到位。但是她妈妈后来能够赶来，我已经很快乐了，这也表示着她对我们工作的支持啊。而立衡的妈妈由于工作太忙没有到位，其爸爸表示不玩嬉戏了，但我为了不让立衡绝望，我主动要求和她爸爸带着立衡上台玩嬉戏，我看着立衡露出笑容的脸，我心里觉得很甜。 总的来说，本台节目是胜利的，但对于存在缺乏的地方，我肯定会吸取教训，总结阅历，以保证在日后的活动中能够进一步的提高。 庆元旦班级活动方案总结幼儿园(六) 12月31日上午我园进行了庆元旦文艺汇演联欢活动，这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们细心预备节目、布置活动室，让孩子感受到浓浓的节日气氛。 触摸着冬日

21、里最暖和的阳光，倾听着迎新年最欢乐的笑声，我们蒙一班“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们调皮、兴奋的笑声中，在家长们认可赞美声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的仔细预备，到活动中的紧急进展，最终反思活动的过程，真的是感想颇多。 活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了，用爱心和急躁传递着对他们的关爱和鼓舞;联欢活动是教师们把自己的信念和力量呈现给家长们的最正确时机，让家长感觉到：孩子放到这里是放心的! 与以往的授课方式不同，此次活动紧紧围绕效劳与家长，受益于孩子为宗旨，以培育孩子的良好行为习惯和品德教育为目标，把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现，自然而和谐。

22、在本次演出过程中，教师依据孩子们的不同特点编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥，享受欢乐。本次联欢会分两局部进行：幼儿节目展现和亲子同乐活动，感谢30多位家长积极的参加了我们的活动。早上8点家长们已经间续到园,8：30家园联欢活动在孩子们的一片祝愿声中正式拉开序幕.一首新年祝愿儿歌新年娃娃多得意拉开了联欢会的序幕，布满童趣的舞蹈博得了家长热闹的掌声。悦耳的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。孩子们围成一个圆，快乐的唱着，跳着。家庭才艺的展现也让家长们在布满着童真童趣的表演中，观赏着自家宝宝的表现力量的同时，赞美着别家宝宝的表演技巧。表演唱刷牙歌、别说我小等表达

23、孩子良好习惯的养成;情景剧帮忙迷路的小花鸭、你帮我来梳梳头等教育孩子从小要养成相互帮忙、怜悯弱者的好思想;手语感恩的心、夸夸我的亲人，表达了爱的教育，感谢亲人、感谢朋友，用真诚和蔼良对待他人。片刻前还在嬉笑玩闹的孩子们一下子变得特别的投入。那一刻，教室里显得那样的温馨和肃穆赢得了在场观众的阵阵掌声。好玩的报纸和报纸时装秀的表演，家长与孩子齐心协力赢竞赛，不仅增进了浓浓亲情，还使他们懂得了团结的力气是宏大的，教师们不失时机的组织大家清理纸屑，整理卫生，将环保教育渗透其中。亲子嬉戏圈圈转转转把联欢会的气氛推向了高潮，让还有一些含蓄的家长朋友们也完全进入到我们的欢乐中。我故作顽皮地描述着每一个参加嬉

24、戏的爸爸妈妈，爷爷奶奶的样子。快乐的笑，羞怯的笑，捂着肚子在笑一下子仿佛每一个人都回到了布满笑声的童年。就像一个家长完毕时说的:难得有时间这样快乐的陪孩子玩一会了! 整台节目的演出，离不开班里两位教师的帮忙，教师们都尽职尽责的帮忙孩子换衣服、带头饰，组织孩子排好队，时刻留意孩子的安全，在这里我要对她们说一声“感谢，你们辛苦了”。 幼儿园变成了欢快的海洋，看着孩子脸上绚烂的微笑，家长和教师的心里是甜的。欢乐的时候总是感觉时间过得那么快。会后与家长朋友们沟通时，有家长感慨地说:这样的活动真好，既熬炼了孩子的力量，也有助于家长了解孩子在园里的表现。 班级庆元旦活动方案设计 幼儿园班级庆元旦活动方案篇

25、三 班级庆元旦活动方案 【篇1：班级 元 旦 活 动 策 划 书】 班级 元 旦 活 动 策 划 书- 一、活动主旨：放松心情、全员参加，促进团结，喜迎新年 二、活动时间：2023年12月 31 日 9：0013：00 三、活动意义：通过本次联欢活动，增加同学间的友情，促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的熟悉，丰富了大学生活。 四、活动地点： 教室 五、活动方案： 通过才艺表演与嬉戏的形式： 1.以小组为单位，进展才艺展现 2.由班委负责请教师过来，进展联欢，增加师生感情 3.玩益智嬉戏，拓展思维，猜字谜，获奖品 时间 活动安排 9:009:30 新年感想（班主任致新年词，每个同学以

26、一句话总结新年感受，畅想将来） 09:0016:00 9：3010：30 才艺表演（以小组为单位） 一小组：李世鑫 即兴仿照 杨煜钦 唱歌无地自容 二小组：乔颖 今日我要嫁给你 陈力 这该死的爱 三小组：李晋涛 孤独才说爱 翟天艳 原来你也在这里 四小组：刘畅 七里香 沈班凯 三人游 最终凭出一等奖，二等奖，以及优秀奖给表演者发奖品 10：3011：30 请教师过来联欢，切蛋糕助兴 11：4013：00 聚餐时间（采纳自助式）13：3015：00 益智小嬉戏（国王嬉戏、打字谜、抽奖等） 猜字谜正确者发优秀奖中性笔一支 15：2016：00 清扫卫生 六、背景布置： 所需物品： 汽球、彩带、窗花

27、、彩纸 七、经费预算： 班级布置: 窗花:20元 彩纸:15元 气球：12元 奖品: 精巧水杯20(1个) 笔记本 10元（5*2个） 中性笔15元（1*15个） 小吃: 瓜子: 45元 橘子：35元 饮料类：60元 蛋糕：100元 总共需要经费3 【篇2：元旦班级活动筹划方案共享】 元旦班级活动初步方案 7:00 主场人：节目开头，宣布根本嬉戏规章（分组） 嬉戏：噼里啪啦迎新年 （一开头狂踩气球，让大家热身） 嬉戏：合力吹气球（6个奖品）（大气球4个，便签12张, 2* （1嘴+2手）、2*（2脚+1屁股） 主持人：找每组踩的最欢的3个人，共12人，分两组。请 每组每人抽签。首先，请抽到嘴的

28、人借助抽到手的两人帮忙把气球给吹起来（抽都嘴的人只能用 嘴不能用手）；然后请抽到脚的两人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。7:15 节目：歌曲串烧（5人左右，） 抽奖：小奖 7:30 节目：抢麦（10个奖品，6首歌，依据前奏猜歌抢麦克风，唱第一段）（小白杨、糊涂的爱(王志文)、雾里看花 (那英)、旋木（王菲）、青花瓷（周杰伦）、你好毒（张 学友）、我爱北京*、革命人永久是年轻、洗刷 刷（花儿乐队）、暖暖（梁静茹）、今日你要嫁给我（陶 喆）卖报歌 7:45 嬉戏：成语接龙（分成四组由组长抽取第一个成语，大声读 出来，然后小组组员充分发挥潜能，无限制的接下去，以四字成语为标准，接的成语个数最多一组获

29、胜） 嬉戏：你来比划我来猜（每组排成一列，出一人比划看到的物，其它人来猜，猜对的轮换） 抽奖：中奖 嬉戏：倒着说。先规定出题的字数，比方七个字以内，出题 人说“反响堆压力容器”，答题人就得说“器容力压 堆应反”。（两组全部人一起上，每组出两个人，甲方 先说乙方反说，乙方答对甲方下，反正乙方下，依次 pk，留人最多一组取胜）8:15 活动：庆祝生日 8:30 嬉戏：真假难辨 主持人：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余 三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的酒。被猜 中者给大家带来小小的欢快：（天旋地转-输的人闭 上眼睛，左转3圈右转3圈，反复两次，睁眼后迅 速走到刚刚的四个杯子前再喝一杯

30、；又哭又笑-输的人先大笑5声之后，立刻变脸，大哭5声，反复 3次，要求表情丰富；满汉全席-每个人都为其夹 一份食物，必需吃完，这叫撑死他。）8:40 嬉戏：超级模特 主持人：每队出两个人，一个当模特，一个当设计师，然后 卫生卷纸（限两卷，没有其他工具），给模特设计服 装，充分发挥个人创意，模特适当协作。抽奖：大奖 9:00 主持人：根本活动完毕，自由k歌，打牌。大奖：猜数字有奖有罚（1-100）。规章：先由一个人来写5个数字，然后大家在1-100间进展猜想。每猜一次范围缩小，前4个猜中的数字的人承受惩处，最终猜中的人进展抽签承受这份大奖。 嬉戏：每队找出两个人，一个当模特，一个当设计师，然后卫

31、生卷纸 （限两卷，没有其他工具）给模特设计服装呵，设计出来的服 装很搞笑，不过有的同事还是蛮有创意的。设计完成后还可以 来个模特时装秀，呵，大家都笑翻了。去年我们公司玩过，现 场气氛最好的一个嬉戏。 嬉戏：绕口令接力（每组出5人，第一人大声读绕口令，传给其次人，以此传递） 嬉戏：喝啤酒竞赛（嬉戏道具：啤酒数瓶。每位嬉戏者配备吸管二条，透亮胶一卷，嬉戏规章：各位选手齐站于台前，主持人一些令下即可开头吸啤酒但是必需是用透亮胶将二条吸管连接起来，谁在最短的时间内连接好吸管且最快将啤酒吸完的获胜）。 【篇3：小学“庆元旦,迎新年”班级文化展现活动方案】 小学“庆元旦，迎新年”班级文化展现活动方案 一、

32、活动目的： 值xx年元旦降临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动力量，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校打算进行“搭建活动平台，丰富校园文化”xx一小“庆元旦”学生班级文化展现活动。本次活动要求人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化气氛，健安康康的成长。 二、活动时间： xx年12月31日下午1:40-3:00整 四、活动形式： 以班级为单位组织班级文化展现活动，要求组织参加面广，学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展现班级的特色活动（例如：诗歌朗读、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展现、生活技能竞赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式）。各

33、班依据自己班级的详细状况来设计，确定活动主题，仔细填写“庆元旦”学生班级文化展现活动表，活动完毕后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp政教处成功河口一小庆元旦活动夹内。 五、活动方法： 1各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，衬托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。2整个活动，由班主任教师和家长一起负责。 六、活动预备： 1各班班主任准时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展现活动的主题、活动内容及其活动要求等。 2各班有关节目的预备工作在进展活动之前完成，包括场地布置与道具。 3活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进展相关的讲解，并做好活动时的纪

34、律、安全和卫生的教育。4活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。 七、留意事项： 1各班仔细组织，确保活动有序开展。 2要保持班级卫生的洁净干净，不要乱扔垃圾杂物，活动完毕后，各班负责清理场地。xx一小政教处 xx年12月8日 班级庆元旦活动方案设计 幼儿园班级庆元旦活动方案篇四 庆元旦班级音乐活动方案 一、活动目的：为庆祝元旦佳节，也为丰富我校的校园文化生活，活泼学习气氛，给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台。 二、活动参加者：初一年级全体同学 三、活动地点：学校音乐教室 四、形式： 报幕式：预先制定好节目单，主持人按节目单挨次报幕，演员按挨次演出。 五、活动要求： 1、主题：庆元旦迎新

35、春。并要求学生依据主题设计活动内容和宣传海报。 2、每个同学都要参加，表演形式、合作伙伴、时间排练、节目主持人和评委都让学生自己选。 六、活动内容： （1）节目范围：可选择宠爱的歌曲或其它表演形式，要求内容安康，积极向上，与主题亲密相关的节目。 （2）节目形式：包括唱歌（独唱、小组唱、合唱、对唱）、舞蹈、小品、相声、诗歌朗读、故事剧、乐器表演等。 （3）节目人数：自由搭配，每人预备节目一个或一个以上节目，形式和内容自由组合，自愿报名，节目单由音乐课代表、音乐会筹划小组统筹完成，交音乐教师进展审核。 （4）利用课间、课余、周末积极进展排练，教师定期指导检查。 （5）要求重视此项活动，积极进展筹划

36、、排练，届时进展“班级音乐会”的评比。 七、活动安排： 1、制定活动方案，布置任务。排练过程赐予学生肯定的指导，为学生的排练供应帮忙，做好学生间的组织协调工作。 2、每班推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外，还要负责统计本班节目的数量、内容等等。 3、每个班级可设计节目单、邀请书，并对音乐会会场作环境布置。 八、活动反思与总结：活动过程中消失不少问题，说明在筹划与预备工作上还做得不够，有待改良，但总体来说，效果还是不错的，既熬炼了孩子们团结协作的力量，也熬炼了他们的组织协调力量。 班级庆元旦活动方案设计 幼儿园班级庆元旦活动方案篇五 2023年班级庆元旦筹划方案 一年一度的元旦节要到了，

37、怎么开展庆元旦的活动呢?下面是为大家的2023年班级庆元旦活动方案，盼望大家喜爱。 一、首先邀请家长入座，播放过新年音乐，在音乐声中我们的元旦联谊活动正式开头。 二、主持人：孙新英(进入活动场地) 敬重的各位家长，亲爱的小朋友们： 大家好!今日是年的最终一天，明天将迎接崭新的年，在此我代表小班全体教师欢送各位家长的到来，并祝在座的各位家长身体安康，笑口常开，工作顺当，幸福美满!祝小朋友们身体安康欢乐的成长!年元旦联欢会正式开头： 1、请观赏丁文琪、郑文菲等小朋友带来的歌表演新年好。 2、京剧是我们中华民族的国粹，是我们的国宝，请观赏由丁瑞祥教师带来的京剧。 3、请观赏由张成智、张书函等小朋友带

38、来的古诗静夜思 4、请观赏由孟星霓与爸爸带来的歌曲我爱我家 5、由张书涵、郑文菲等小朋友带来的儿歌表演什么开花步步高 6、教师才艺展现：由房爱萍、张红梅教师给我们带来歌曲新鸳鸯蝴蝶梦 7、没有妈妈就没有现在的我们，我们的成长离不开妈妈辛勤的哺育，感谢妈妈对我们的哺育之恩，现在由李承烨和妈妈演唱我的好妈妈 8、请观赏由郑文菲和小朋友们以答复的形式展现儿歌手影嬉戏 9、请观赏由李雨彤、孟星霓等小朋友带来的歌表演春天 10、欢快动起来，请观赏有教师带来的衰弱操 11、嬉戏找妈妈 时间过得真快，在不知不觉中，我们的联欢会就要完毕了，就让我们一起唱着新年好这首歌来完毕我们的联欢会。活动目标： 1、感受迎

39、新年的开心气氛，知道自己马上长大一岁，有成长的骄傲感，增加孩子的自主性。 2、通过亲子嬉戏，感受温馨的亲情。 3、展现幼儿的力量，培育幼儿自信、乐观、大方的品质。 活动形式：击鼓传花 活动过程： 一、开场： 1、幼儿一起致新年贺词： 祝爸爸妈妈身体安康;祝教师阿姨工作顺当;祝小朋友快欢乐乐;祝大家新年欢乐!过年啦(教师拉喜炮)2、大家齐唱新年好 二、主题活动： 以击鼓传花的形式绽开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展现或者是与父母共同表演)。共三轮，每轮三次;每轮完毕后幼儿表演一个集体节目，家园一个亲子嬉戏，嬉戏获胜者选择一个金蛋，里面有各种礼物，以恣鼓舞。(一)、第一轮

40、击鼓传花 1、幼儿集体节目儿歌联说、新年、小动物真得意、幼儿园象我家 2、亲子嬉戏：魔毯 嬉戏预备：报纸 嬉戏规章：分两组进展，每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个家庭的报纸踩得最小，哪个家底获胜。 (二)、其次轮击鼓传花 1、幼儿集体节目，情境剧小兔乖乖 2、亲子嬉戏：谁的力气大(家长吹气球竞赛)嬉戏预备：气球 嬉戏规章：分两组进展，每组6人。每位家长拿一个气球，嬉戏开头后先将气球吹暴获胜。(三)、第三轮击鼓传花 1、幼儿集体节目歌曲大联唱、小小蛋儿把门开、小花狗、办家家 2、亲子嬉戏：袋鼠妈妈 嬉戏预备：毛绒玩具 嬉戏规章：分两组进展，给组5对。幼儿用双脚

41、夹住妈妈的身体，用双手缠住妈妈的脖子，象袋鼠身上的口袋一样，妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜。 三、活动完毕： 园领导为幼儿分发新年礼物。 一、活动时间：12月31日 二、活动目的： 1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。 2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同共享欢快和喜悦。 三、活动过程： 1、来园活动(各班教室)2、生活活动 3、新年心愿包活动 预备：红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。4、亲子运动会 预备：场地布置、主持人一名、音乐(新

42、年好)过程： 1)律动“新年好” 2)元旦活动亲子嬉戏 a.放鞭炮 预备：每班自制炮竹一个 玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开头由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。 b.叠叠乐(每组6个家庭，嬉戏进展2次)(蓝色12个)(每班4个)玩法： 6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。 发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进展，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)c.运彩球 预备：彩色的球、圈 玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。d.抢气球嬉戏： 预备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。 玩法：教师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进展决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，根据规章进展。e.开火车： 预备：起跑处标志 玩法：由家长或教师(68人)组成