观后感题目格式范文 - 观后感.docx
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1、观后感题目格式范文 - 观后感篇1:观后感题目写法 观后感题目写法 读后感是谈论文中最常见的文体之一,也是初高中同学必需把握的一种文体。但从以往读后感训练的状况来看,效果并不尽人意。其实,写好读后感也有章可循。若活用“四字诀”,则更简洁生效。 一、引-围绕感点,引述材料。 读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文:材料精短的,可全文引述;材料长的,或摘录“引”发“感”的关键词、句,或概述引发“感”的要点。不管接受哪种方式引述,“引”都要简练、精确,有针对性。 二、议-分析材料,提练感点。 在引出“读”的内容后,要对
2、“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。 三、联-联系实际,纵横拓展。 写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深化,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要留意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引”“藕”断而“丝”连。 四、结-总结全文,升华
3、感点。 总结既可以回应前文,强调感点;也可以提出希望,发出号召。不管接受哪种方式结尾,都必需与前文贯穿,浑然一体。读后感始终要受“读”的约束,开头要引“读”,中间还要不时地回扣“读”的内容,结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松。 当然要写好读后感,关键还要读透材料,抓准感点。怎样读透材料?一般说,假如是记叙文,就要抓住人物最突出的某种品质,最有价值的语言行动或大事所包含的深刻意义;假如是谈论文,就要把握中心论点;假如是寓言或哲理性的散文,就要领悟其深刻的寓意。当然,读一篇文章,感可能是多方面的,要在分析、思考的基础上,选择最值得发表,感受最深,见解新颖独到,最有针对性和现实感的感受来写,一篇读后
4、感只能容纳一个感点,其他感点无论多么好,都要忍痛割爱。明智之举是抓住一点,不及其余,并围绕一个感点,联系实际,谈深谈透。 首先,要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有把握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。假如要读的是谈论文,要弄清它的论点(见解和主见),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。假如是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样
5、的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。 其次,排好感点。只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可以写成读后感。 第三,选准感点。一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不行面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。
6、第四,叙述要简。既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简洁扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是由于作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。 第五,联想要留意形式。联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)
7、、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相像联想(联想的事物之间具有相像性)等多种。写读后感尤其要留意相同联想与相像联想这两种联想形式的运用。 篇2:电影观后感题目 著作权归作者全部,请联系作者获得授权。 我也曾经在一些睡不着觉的夜里,学着哲学家的口吻问过自己,是不是自己还有幻想,现在这样每天上着朝九晚五的班,拿着只能够养活自己的工资,是不是会觉得欢快? 或者在比曾经更久远的以前,我也曾怀揣着远大的幻想,读着无比豪迈的诗,我也以为我可以叱咤风云、教育江山。我也有过一个导演梦,我以为我会写出无比感人的剧本,我会在成为光影的魔术师,我会拿下奥斯卡,我的作品会流芳百年。 但是我没有,我甚至从来没有为
8、这个幻想努力过。甚至,我会告知自己,我其实并没有天赋,我写出来的东西其实并不深刻,我对光影的理解其实也只是一个一般人的范畴。或者,我对于电影的宠爱只是由于这个职业特殊的高大上,纸醉金迷、灯火辉煌。或者我只是由于虚荣而宠爱上电影,我只是由于宠爱享受那种虚荣才会以为自己想做导演。 但这些都不是最重要的,重要的不是你去做一件事的目的,而是你能不能做好这件事,或者你有没有资本担当失败的打击。 答案是,我没有。 我从来不喝鸡汤,我也不反鸡汤。由于任何人都没有权利去赞扬别人的幻想,任何人都无法为别人的人生做主。我也很艳羡那些有幻想的人,我认为那些人有目标、有追求,是我应当学习的目标。假如能看到学校时候的作
9、文课,我现在很想知道自己当时会写下的幻想是什么,是想当老师、当警察、当科学家,还是当一个有钱人。可以确定的是,我确定不会写我想当一个欢快的人。 每一个追求幻想的人都是值得赞美的,由于有这些人才会让这个社会变得更加的有故事。追求幻想也确定不会仅限于在消遣圈,但是我们看到的多数是在消遣圈的那些由于追求幻想的人的讲诉。很多的人总是说自己多宠爱电影,多宠爱音乐,总是在某些选秀节目中说自己多惨,但是还是坚持住,我不能不用自己阴暗的心理去怀疑,其实很多人宠爱的不是真正的电影,、也不是真正的音乐,宠爱的只是镁光灯下的虚荣,只是名利。 很多的人就是这样,总是始终在说自己有幻想,但是却从来没有朝幻想前行过一步。
10、有的人总是在关注的远方与星空,却从来不看脚下的凹坑。我认为真正的幻想从来就不是用来说的,而是用来做的。假如知道自己想要什么,那就总会有方法去得到它。就好像一个人想成为演员,他可以在横店当群演。或者他可以进修成为导演,或者可以成为编剧,然后给自己导戏。又或者,他可以先赚到钱,然后自己投资电影,再在里面客串。 延长开去,从事任何行业都一样,无论幻想是什么也都一样,实现幻想的路总是不只有一条,而很多人只会在一条路上死磕。 而我,也只是这个世界里面的路人甲。我知道自己从来不会站在舞台的中央,我也没想站在舞台的中央。对于幻想是否成真,我其实更在意的是我爱的人是不是过的好,假如总是拿自己追求幻想当做自己任
11、性的借口,总是肆意的损害身边的人,那我想这样的人不配谈幻想。 篇3:浅谈怎么写观后感题目格式 读后感是谈论文中最常见的文体之一,也是初高中同学必需把握的一种文体,观后感题目怎么写。但从以往读后感训练的状况来看,效果并不尽人意。其实,写好读后感也有章可循。若活用“四字诀”,则更简洁生效。 一、引-围绕感点,引述材料。读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文:材料精短的,可全文引述;材料长的,或摘录“引”发“感”的关键词、句,或概述引发“感”的要点。不管接受哪种方式引述,“引”都要简练、精确,有针对性。 二、议-分析材
12、料,提练感点。在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。 三、联-联系实际,纵横拓展。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深化,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要留意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引”“藕”
13、断而“丝”连。 四、结-总结全文,升华感点。总结既可以回应前文,强调感点;也可以提出希望,发出号召。不管接受哪种方式结尾,都必需与前文贯穿,浑然一体。读后感始终要受“读”的约束,开头要引“读”,中间还要不时地回扣“读”的内容,结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松。 当然要写好读后感,关键还要读透材料,抓准感点。怎样读透材料?一般说,假如是记叙文,就要抓住人物最突出的某种品质,最有价值的语言行动或大事所包含的深刻意义;假如是谈论文,就要把握中心论点;假如是寓言或哲理性的散文,就要领悟其深刻的寓意,观后感观后感题目怎么写。当然,读一篇文章,感可能是多方面的,要在分析、思考的基础上,选择最值得发表,感
14、受最深,见解新颖独到,最有针对性和现实感的感受来写,一篇读后感只能容纳一个感点,其他感点无论多么好,都要忍痛割爱。明智之举是抓住一点,不及其余,并围绕一个感点,联系实际,谈深谈透。 首先,要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有把握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。假如要读的是谈论文,要弄清它的论点(见解和主见),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。假如是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品
15、涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。 其次,排好感点。只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可以写成读后感。 第三,选准感点。一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不行面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来
16、又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。 第四,叙述要简。既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简洁扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是由于作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。 第五,联想要留意形式。联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想
17、的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相像联想(联想的事物之间具有相像性)等多种。写读后感尤其要留意相同联想与相像联想这两种联想形式的运用。 浅谈怎么写观后感题目格式 篇4:英文观后感题目 功夫熊猫(Kung Fu Panda 1 Funny! I see this movie lastweek, So terrfic,this film make me loving Kung Fu! My liitle sister love the panda very much ,She ask me which kind annimal o
18、f Panda? I told her its one of the cutiest animal in the world ,it only lives in China. In this movie, Panda learns how to improve his level of Kung fu,many scence show that this cartoon is so funny, You can see how things goes on with laugh, I recommend this film to you.! 2 The film stars a panda n
19、amed Po (voice of Jack Black), who is so fat he can barely get out of bed. He works for his father, Mr. Ping (James Hong) in a noodle shop, which features Pings legendary Secret Ingredient. How Ping, apparently a stork or other billed member of the avian family, fathered a panda is a mystery, not le
20、ast to Po, but then the movie is filled with a wide variety of creatures who dont much seem to notice their differences. They live in the beautiful Valley of Peace with an ancient temple towering overhead, up zillions of steps, which the pudgy Po can barely climb. But climb them he does, dragging a
21、noodle wagon, because all the people of the valley have gathered up there to witness the choosing of the Dragon Warrior, who will engage the dreaded Tai Lung (Ian McShane) in kung-fu combat. Five contenders have been selected, the “Furious Five”: Monkey (Jackie Chan), Tigress (Angelina Jolie), Manti
22、s (Seth Rogen), Viper (Lucy Liu) and Crane (David Cross). Tigress looks like she might be able to do some serious damage, but the others are less than impressive. Mantis in particular seems to weigh about an ounce, tops. All five have been trained (for nearly forever, I gather) by the wise Shifu, wh
23、o with Dustin Hoffmans voice is one of the more dimensional characters in a story that doesnt give the others a lot of depth. Anyway, its up to the temple master Oogway (Randall Duk Kim), an ancient turtle, to make the final selection, and he chooses - yes, he chooses the hapless and pudgy Po. The s
24、tory then becomes essentially a series of action sequences, somewhat undermined by the fact that the combatants seem unable to be hurt, even if they fall from dizzying heights and crack stones open with their heads. Theres an extended combat with Tai Lung on a disintegrating suspension bridge (haven
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