特岗教师报考申请书（5篇）.docx

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1、 特岗教师报考申请书（通用5篇） 敬重的“特岗教师”资格审查组的领导和亲爱的教师朋友们： 我是一名已经奋斗在教育战线20xx年的特别教育工。儿时的幻想让我情系教育事业，执着与喜爱让我至今不弃不离。近日看到吉林教育信息港的“特岗教师”聘请通知特别快乐，可是到了报名参与，又让我绝望莫及。企望各位领导教师能在百忙当中能听到我的声音： 从小就幻想着成为一名荣耀的人民教师，这是我一生不变的追求。只惋惜苦苦等待了十几年还是未能圆梦。 我叫，1978诞生于吉林省敦化市黑石乡黑石村的一个农夫家庭。中考那年我大哥和姐姐都考学，由于经济条件不允许，家里我又最小，所以我失去了就读正规师范院校的学习时机，93年中学毕

2、业后错误的选择了一所非正规的私立中专，95年完毕了中专学业后只能无奈的回到农村，成为了无业青年。 为了连续圆我的教师幻想，我选择了民办教师。95年8月22日，我最终走进了教室，那一刻无比荣耀，学生们一声“教师，您好”更是让我从今下定决心誓做一名合格的人民教师。自从踏上这三尺讲台我就深知，悄悄奉献是教师的职责。面对着一双双渴求学问的目光，我更知肩上的担子有多重。因此，在工作中，我积极进取、任劳任怨，严格要求自己，忠诚党的教育事业，树立科学的教育思想和正确的教育观念，教书育人，爱惜学生、严格遵守中小学教师职业道德行为标准。经过几年的努力学习和工作实践，已初步把握了教育教学理论，大大提升了教育教学水

3、平。我担心于现状，一边钻研业务，一边又报考了吉林音乐师范学院音乐专科函授，并且通过了成人高考完成了大专学业。 在这几年的工作中，我努力完善自己，充实自身水平，为学生科学系统的传授学问奠定了根底。1998年10月在敦化市进修学校组织的“全市中学教师根本功竞赛”中荣获一等奖；同年的音乐教学年会上，我发表的一篇音乐教学是提高学生素养教育的重要手段被评为优秀论文。1999年我为九小学校创作校歌腾飞吧，九小。 20xx年以来屡次带着学生参与校内外、市州级大型文艺活动，屡次获奖，取得了好成绩，深受领导和家长的好评。 20xx年本人指导训练的九小学学生乐队，参与全市中小学文艺汇报演出，本人荣获“优秀指导教师

4、”奖。20xx年组织训练的九小学学生文艺队，参与全市中小学文艺汇报演出荣获总分第一名的好成绩。20xx年组织训练的九小学文艺队，参与全市中小学文艺汇报演出荣获其次名的好成绩。20xx年9月份本人指导的九小学文艺演出队参与了全市首届艺术展演，器乐合奏和大合唱两个节目荣获第一名，并且参与了全市教师节汇报演出和州级艺术展演的选拔活动；在这次活动中，本人荣获“优秀指导教师”和“少儿歌曲创作一等奖”。20xx年我为三小学创作校歌我们漂亮的校园，获全市艺术展演优秀作品，由本人指导的第三小学文艺演出节目获全市其次届艺术展演团体“第一名”。 我想成为一名“真正的”教师，我渴望着这一切有所转机。可是一步没走对，

5、步步赶不上。就由于当时没上对学校，这么多年来我成了一个教育线上的“黑人”：没有编制、没有考试资格、就由于学没上明白连档案都没有了。我很无助，也很无奈。 把抱负变为现实真的好难。懊悔当时上错学校已经没有用了，莫非合格的教师必需是从大专院校里培育出来的吗？我也始终在为中国的教育事业而努力奋斗呀！我全身心地投入到党的教育事业上，通过努力我早已取得了：教师资格证书（小学音乐教育）、一般话过关（二级甲等）、职称证书（小教一级），并且积淀了多年的教育教学阅历（20xx年）。 20xx年的从教生涯，我将青春和努力执着的奉献给了教育，我问心无愧，无怨无悔。我只想问：能否给我一次应聘考试的时机？ 现在国家和政府

6、都在关注民生爱护民情，像我这种状况国家能否破例认可，政府能不能赐予人性化照看，给我一次教书育人的时机，圆我多年的教师幻想。 假如打搅各位教师的工作请多多见谅。企盼回音，万分感谢！ 此致 敬礼！ xxx 20xx年xx月xx日 特岗教师报考申请书2 敬重的各位领导： 我于20xx年8月参与并通过贵州省农村教师特设岗位规划的考试选拔，安排到威宁县草海镇小山小学工作，开头了自己人生目标的新起点，在这个优秀的大家庭中渐渐成长。转瞬特岗效劳期已到，三年来在领导的关心和支持下，坚持以德育教育为核心，以教育教学为中心，努力提高教学质量，推动素养教育。 一、在思想政治方面 三年来，我坚决拥护中国共产党的领导，

7、坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。在工作岗位上仔细学习教师法、未成年人爱护法、义务教育法等，思想端正，作风正派。积极参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务力量。听从学校的工作安排，积极协作领导和教师们做好校内外的各项工作。关怀集体，以校为家。注意政治理论的学习，以积极的态度参与教育活动，并结合自己的实际，抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。 二、师德方面 全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业，关怀爱惜全体学生，敬重学生人格，公平公正对待学生。爱护学生安全，关怀学生安康，维护学生权益。不挖苦、挖苦

8、、卑视学生，不体罚或变相体罚学生。始终严格要求自己，以身作则，为人师表、在学生中树立了良好的教师形象。 三、工作方面 作为教师，我喜爱教育事业，把自己的精力、力量全部用于教学工作中，参与工作后快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进展了仔细的实践，在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法。依据学校的需要，三年来我先后任教语文、数学、英语等不同学科的教学任务。都取得了较好的成绩，从新课改以来，进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，屡次参与各种教育培训，不断加强自己专业课程的学习。从20xx年任学校教务

9、员兼出纳以来，除了搞好教学工作以外，还积极帮助相关领导做好相应的工作。工作成绩显著。 在这三年中付出着、收获着、欢乐着、进步着，在今后的教育教学工作会努力工作，用自己的.全部热忱来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践，我已能胜任教学工作中的相关工作，在“特岗规划”合同马上满期之际，我向上级领导提出我的申请，我愿连续留在威宁县草海镇小山小学任教，请各位领导赐予批准为谢！ 此致 敬礼！ xxx 20xx年xx月xx日 特岗教师报考申请书3 敬重的局领导、校领导： 你们好！ 我叫吴志诚，男，甘肃省靖远县人，于20xx年6月从天水师范学院物理学专业毕业，并取得本科学历、学士学位、教师资格证。毕业后

10、，经受了两年职业的选择，我选定了教师行业，在20xx年参与了全省的一次考试，考上了我省第一批“特岗规划”招教，于20xx年9月份来到永靖县第十中学工作。三年来，在校领导和同事们的关怀支持下，我胜利地实现了从学生到教师的转变，在工作中得到了多方面的熬炼，力量得到全面的提升，思想熟悉也有了极大的提高。 我来到学校后快速熟识常规教学要求，除了担当班主任工作以外，主要担当物理、计算机等学科的教学工作和学校设备的维护工作。在工作中，我始终严格要求自己，仔细钻研教材，结合我校学生的实际状况，教学中运用多种教学方法，调动学生学习的积极主动性。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发学生的学

11、习兴趣，培育学生的综合力量。在教学实践中留意查漏补缺，教学过程中遇到问题，积极向教学阅历丰富的同事们请教，努力查找解决方法，使自己的教学力量得到不断的进步和提高。担当班主任工作期间，不但关怀学生学习状况，还经常在课余时间关怀学生的生活，注意学生的成长教育。在空闲的周末分地域对学生进展家访，和家长准时沟通，与家长保持严密联系，以鼓舞的方式催促学生学习，对于学困生，准时辅导补差，并关注学生的思想动态，共同培育学生。 在这三年里，我申请参加了中国共产党，坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，坚持听从党的领导，忠诚于党的教育事业。我喜爱本职工作，遵纪守法，团结同事，听从安排，坚守工作岗位，圆满地

12、完成了校领导安排的各项工作。教书育人，为人师表。注意自身的业务培训和提高，积极学习相关法律法规学问和专业技能，并有机地贯彻到教育教学活动中去。 在生活上，我严格要求自己。留意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，努力保持正派的工作作风。与校领导和同事们和谐相处，讲团结、讲正气，日常留意关怀学生的冷暖，用爱心构建和谐的人际关系，努力成为每一个学生、每一位教师的良师和益友。 通过三年的学习和实践，我更加热衷于教育事业，更加喜爱荣耀的人民教师岗位，也使得我在这份工作中更加完善自我，进展自我。在“特岗规划”合同马上满期之际，我向上级领导提出我的申请：本人情愿在甘肃省永靖县第十中学连续从教，我会在今

13、后的工作中，连续发扬自身优点、发挥专业特长，尽自己最大的努力，为农村的教育事业奉献自己的一份力气，请领导赐予批准留任！ 此致 敬礼！ xxx 20xx年xx月xx日 特岗教师报考申请书4 敬重的领导： 我于20xx年9月通过云南省昭通市农村教师特岗选拔，安排到鲁甸县梭山乡梭山中学工作。三年来，在校领导和同事们的关怀支持下，我深深的融入在梭山中学的教育、教学及日常工作之中。 一、教学方面： 熟识常规教学方式、方法，不断钻研实施多元化教育策略。我对备课、上课、作业布置安排等常规工作进展了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前预备好、课中讲解

14、透、课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发学生的学习兴趣，培育学生的实践力量。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法，使自己的教学力量得到不断的进步和提高。 二、个人素养方面： 努力学习与教育相关的学问，不断提升教育教研水平。我为了迎合时代的变迁，与时俱进地分别参与了20xx年1月的当代青少年心理问题反思与回应对策、20xx年1月的教育法规与政策、20xx年7月的中小学幼儿教师有用教育教研方法、20xx年1月的评好课 新理念 新方法等相关培训，并敏捷运用到教育教学之中，取得了明显的效果。与此同时，还适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓

15、宽自己的学问面，提高个人的文化学问素养。 三、生活方面： 保持学生时代简朴的生活态度，注意教师人格魔力的提升。我严格要求自己，留意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提示自己，重视“为人师表”的职业形象，保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处，讲团结、讲正气，日常留意关怀学生的冷暖，用爱心构建与学生、同事的桥梁，专心和每一个学生、每一位教师都成为好朋友。 经过三年的学习和实践，现在我已经根本能够做好教育、教学、教研的相关工作，在特岗合同马上满期之际，我严肃地向上级领导提出我的恳求，申请留在鲁甸县梭山中学连续任教，转编为正式在编教师，请领导赐予批准为盼！ 此致 敬礼！ xxx 2

16、0xx年xx月xx日 特岗教师报考申请书5 敬重的各位领导： 我于20xx年参与并通过农村教师特设岗位规划的考试选拔，安排到永城市工作，开头了自己人生目标的新起点，在这个优秀的大家庭中渐渐成长。转瞬特岗效劳期已到，三年来在领导的关心和支持下，我始终坚持以德育教育为核心，以教育教学为中心，努力提高教学质量，积极推动素养教育。 一、在思想政治方面 三年来，我坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。积极参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务力量。听从学校的工作安排，积极协作领导和教师们做好校内外的各项工作。以积极的态度参与教育活动，并结合自己的实际，抓住每一个学习

17、的时机提高自己的业务水平。 二、师德方面 全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业，关怀爱惜全体学生，敬重学生人格，公平公正对待学生。爱护学生安全，关怀学生安康，维护学生权益。不挖苦、挖苦、卑视学生，不体罚或变相体罚学生。始终严格要求自己，以身作则，为人师表、在学生中树立了良好的教师形象。 三、工作方面 作为教师，我喜爱教育事业，把自己的精力、力量全部用于教学工作中，参与工作后，快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进展了仔细的实践操作，在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法。依据学校的需要，三年来我先后任教英语、生物、数学等不同学科的教学任务。都取得了较好的成绩，从新课改以来，进一步贯彻落实新的课程改革标准，不断加强自己专业课程的学习。所取得的成绩得到了校领导的好评。 在这三年中付出着、收获着、欢乐着、进步着，在今后的教育教学工作，我会更加努力工作，用自己的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践，我已能胜任教学工作中的相关工作，在“特岗规划”合同马上满期之际，我向上级领导提出我的申请，我愿连续留在永城市任教，请各位领导赐予批准。 xxx 20xx年xx月xx日