电子技术应用毕业生自我鉴定8篇.docx

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1、 电子技术应用毕业生自我鉴定8篇电子技术应用毕业生自我鉴定1 本人喜爱应用电子专业并投入了极大的热忱，这五年(二年中专、三年大专都是电子专业)来，我始终以“一专多能，全面进展“来严格要求自己，勤奋拼搏，刻苦好学，踏实并系统地学习了各种根底课程学问,并取得了优异成绩。 专业学问方面：具备扎实的理论根底，较为精通专业学问，有较强的领悟力量和自学力量，能使用各种仪表，能进展电路分析，通过与课程相关的各类实践与实习的熬炼和课余常制作各种电路和修理电器，具有了肯定的阅历和动手力量，能动手对计算机系统进展维护和治理，对各种网络体系构造有肯定了解，能进展xx局域网的维护和治理。对单片机编程有肯定的读写力量，

2、娴熟使用各种软件，例如：xx系列的办公软件和电路设计和xx电路设计软件，xx 网页设计软件等;并能对电力系统进展维护和治理，已通过了电工考核并拿到电工证。 工作力量方面：始终担当班中的班长工作，有较强的责任心和集体荣誉感，工作仔细细致，受到教师和同学的认可。 行为思想方面：作风正派，待人恳切，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，对生活有敏锐的洞察力和较强的规律分析力量，能合理地统筹安排生活和工作中的事务，有良好的生活规律和习惯。 其他方面：爱好广泛、喜爱社交活动、打球、搞制制作等，在做球类裁判有肯定的兴趣和力量。 年轻或许意味着欠缺阅历，但是年轻也意味着热忱和活力，我自信能凭自己的力量和学识克制

3、各种困难。 电子技术应用毕业生自我鉴定2 在校的四年学习，得到教师的教育和自身的学习，我完成了各科成绩，经过实践，初步把握了本专业的操作技能，也养成了仔细对待学习和工作的好习惯!作为电子技术专业的学生，我喜爱我的专业，并为其投入了很大的精力和热忱。两年的刻苦学习，我熟识了电子技术的原理及其技术，并把握了中心的设计根底，顺当的通过了电子技术高级工的考证。 学习期间，我态度严谨，成绩优秀，对根底学问扎实。专业课名列前茅，如主干课程模拟电子技术曾在校系六个班中获得第一名的好成绩。一次性通过计算机考试二级。我擅长和同学们相处，在班级得到了教师和同学的全都好评。但这并不是我特长，理论与实践相结合，学为所

4、用才是我所追求的。 在思想上，我积极上进，勇于创新，不断地加强自身素养，做好自己工作，关怀时事，思想要求上进，团结同学，能热心为同学效劳。并有坚决的政治方向.我喜爱祖国，喜爱人民，遵纪守法，爱惜公共财产。 在学习上，勤奋刻苦，个人注意综合力量的进展，争取在全面进展的根底上促进专业进步，广泛学习来自各方面的学问，提高自身文化修养，严格要求自己，遵守纪律，并能在同学中起到肯定的表率作用。 在工作上，守时守信，仔细负责，踏实肯干、吃苦耐劳、严谨细致、勤恳工作，有效完成上级布置的各项工作，敢于不断地尝试，注意执行力，仔细负责好工作的每一步。注意团队精神，积极参加各种有益的活动，团队至上，并积极地跟教师

5、及同学沟通沟通，不断开阔自己的视野和增加自己的学问，提升自身的力量。 作为年轻应届毕业生，我知道自己的工作阅历还很缺乏，但我的工作热忱、适应力量、专业学问、根本素养值得依靠。学习更多的.与专业以外的学问。 电子技术应用毕业生自我鉴定3 在校四年的大学生活将要完毕，走出布满欢快、布满梦想的大学生活，马上面临的社会的考验。四年来我的学习成果是如何的呢?以下是我所学专业，请参看并提出珍贵意见。 自进入大学以来，我始终刻苦学习，积极进取，取得了优良的成绩，平均成绩在班内名列前五名，并屡次获得奖学金。专业课名列前茅，如主干课程模拟电子技术曾在全系八个班中获得第一名的好成绩。但这并不是我的特长，理论与实践

6、相结合，学为所用才是我所追求的。虽然在校期间我主修的是日语课程，但我深知英语的重要性，所以我时刻没有遗忘对英语的学习。我自学大学英语并到达了大学英语四级的水平，争取在毕业之前，继获得日语四级证书后，再获得英语六级证书。 为能使所学的文化学问准时地在工作中得到表达，我利用寒暑假时间出去做兼职，做过日语翻译和电子工程助理，并准时地做好兼职。除此以外，我从大学一年级开头，参加了科协(学院组织的课外科技活动小组)，曾在科协任部长等职。在每年的科技节，都有我的作品参展，在这种课外活动中，熬炼了我的实际动手力量，使所学学问不在停留在书本的层面，尤其是在今年的大学生电子设计大赛中，更是培育了我的工程素养。我

7、所设计的“密码锁”。“无线电台监测仪”获得师生很高的赞誉。“书到用时方恨少，事非经过不知难”这是我在实践中最深刻的体会，在实践中，我发觉了自己的缺乏，感受到了学问的宝贵，它鼓励我满怀激情的为我将来的事业，为我的公司去学习。去奋斗。去拼搏。我是一名要走向社会的大学生，四年来的学习和实践生活我已经对工作有了肯定的概念和熟悉，带着这份，带着十足的信念，我已做好迎接新的挑战的预备。 电子技术应用毕业生自我鉴定4 我叫xxx，来自xxx班，也就是电子商务专业的学生。下面是我的简洁自我介绍： 本人就读于xx省对外贸易学校，将于xx年x月毕业。我特别珍惜在校期间的学习时机，仔细学习文化课程，较熟识地把握专业

8、学问，与此同时，我还学会了很多做人做事的道理。三年来的学习生话磨练出一个自信和上进心强的我。 面对学问经济的到来，计算机技术也得到了广泛的应用。作为一个x世纪的中专生，面对的又是一个新的挑战。不仅要有扎实的专业技能，还需有更多方面的学问。所以中专期间我不断学习，不断拼搏，努力学习各种计算机网络，网页设计，互联网技术，微机原理，跟单信用证，英语函电，国际贸易实务等专业学问。除此之外还选修了案例分析，商务代理，xx图像处理以及物流学问等以提高自己的综合素养。鉴于此，我盼望能在毕业后谋一职位，热切期望能用自己所学之技为社会做出自己的微薄之力。对待学习，我仔细努力，对待工作我同样也能做到爱岗敬业，慎重

9、负责，一丝不苟。在生活方面我乐观，热忱，恳切，宽容。我自信能胜任自己的工作，本着“迎难而上”的精神，我将凭自己的力量克制各种困难，更好地胜任将来的工作。 电子技术应用毕业生自我鉴定5 我喜爱着电子技术及应用这个专业，由于在大学里我通过对它的学习而全方面了解了它。现在我为大学的学习、生活和工作都作一下鉴定。 我的专业从根底课程到根本操作，不仅理论课程上能够完成合格通过，而且能在实践动手上能结合理论应用在电子上，使自己在肯定程度上提高动手制造力量和规律思维力量。 我在完本钱职工作的同时，也能很好地帮助教师和其他班干部完成班级的大小事务，为治理好班级尽我力所能及。生活上，我乐观向上，简朴，责任心强，

10、办事沉稳，适应性强，具有良好的心理素养。我兴趣非常广泛，能与同学融成一片，能积极参与各种有益的社交活动，踊跃参与学校和班集体活动。 如今毕业在即，虽然我对大学生活依旧眷恋不舍，但还是要踏上工作岗位了，我信任只要自己的勤奋和努力不连续，我定能实现自己的自身价值。 电子技术应用毕业生自我鉴定6 在学习上，有自己的一套学习方法，仔细学好每一门根底课和专业课，成绩优秀，连续三年获校二等奖奖学金。专业课学问把握得比拟好，且屡次设计综合性，设计性试验，有较好的试验操作力量，在试验和参观实习中，能把理论与实际状况相结合，解决实际问题。 在工作上，地进大学，则在班内连续担当了两年半的副班长，协调各班干间的工作

11、，并加以帮助，工作仔细负责，在班内有肯定的威信，得到同学们的信任，获得大家的认可。入党后，我在党支部中担当宣传委员一职，能较好地完成党委布置下来的任务，使党支部的工作顺当进展。经过这些工作的煅炼，我的工作方法有明显的发送，工作效率有较大的提高。 在生活上，我积极参加学院、学校的活动，如参加学院美食文化节的宣传工作，参与样海报设计竞赛，丰富自己的生活。在日常生活里，我为人正直和善，有良好的生活作风，乐于帮忙他人，与同学相处融洽，交友面广，人际交往力量较强，受同学欢送。 而在待人处事方面仍有待提高，学习的学问面还有待拓宽，在今后的日子里，不断改善，提高自身的综合素养。 电子技术应用毕业生自我鉴定7

12、 在这三年的大学生活中我始终都在努力的充实自己，坚持刻苦努力学习，把所学的东西应用在生活中。在实际实习中培育起了较强的团队合作和协作精神。具备肯定的计算机水平能并能够熟识水电工程的学问。 在生活方面诚恳做人，塌实做事是我的人生准则，复合型学问构造使我能胜任社会上的多种工作。 在大学三年中能正确处理各工学冲突，能根据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参与集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已仔细完成了通信工程自动掌握原理与设计专业英语单片机原理与设计传感技术模拟电子技术电路根底高频电子线路数字电路根底 电视技术C语言等门课程的学习，把握了所学学问，并通过了有关课程考核。

13、 电子技术应用毕业生自我鉴定8 共性特点： 为人和善，乐观向上、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、仔细负责、坚强不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。 兴趣爱好：运动，看书，听音乐，规律思维强，擅长探究事物的本质 个人简介： 三年的大学学习，使我把握了深厚的专业学问，我喜爱我的专业并为其投入了巨大的热忱和精力。并阅读了课外许多相关书籍来充实自己的专业学问。娴熟把握了计算机的根本理论与应用技术。我深知：精通技术，是将来走向胜利的阶梯，而广泛地涉猎人文社会学问才是胜利的真正保障。 在学问经济爆炸的时代里，不仅需要学问，更需要力量承受新事物和适应新环境的力量。每一次的社会实践，我都仔细对待。在每一次的实践活动中，我都尽最大努力去对待它，养成了吃苦耐劳、坚决自信、乐于助人的精神！大学期间，我做过很多的兼职，从中积存了不少阅历，学到了怎样很好地跟人相处，熬炼了自己。