《爱的教育》读后感作文(优秀5篇).docx
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1、爱的教育读后感作文(优秀5篇)爱的教育读后感 篇一 最近我读完了爱的教育这本书。 这本书是德亚米契斯的代表作,这部作品采用日记体形式,记述了四年级学生恩利科一个学年中在学校、家庭生活中的所见所闻其间穿插了他的爸爸、妈妈、姐姐、写给他的话语,以及老师留给他们的精彩故事。 其中最令我感动的是十月的第三个故事意外事件和三月的每月故事费鲁奇的血。意外事件中讲述了罗贝蒂为了救朱里奥,把自己的脚碾碎了,从中我感受到罗贝蒂乐于助人,不顾自己生命危险而救别人的优秀品质。再看看我,连平时对同学都冷漠无情,没有一丝热情,从来没有帮助过任何人。以后我决定从身边小事做起,尽量多帮助他人和同学们多亲近。 费鲁奇的血讲述
2、了费鲁奇为了救他的姥姥而失去了自己宝贵的生命。从中我感受到费鲁奇爱亲胜爱己的优秀品质。再和我自己一比较,费鲁奇可以用自己的性命来换取家人的性命而我甚至连小伙伴有了困难,我也一屑不顾,真是感到无比惭愧啊。 书中有很多感人的故事,但令我印象最深刻的一个故事叫清扫烟囱的孩子。 故事主要讲一个靠给主人做工挣钱的孩子,一天,因为口袋裂开了,刚给几家人清扫烟囱挣的三十个铜币掉了,不敢回去见主人,说是空手回去主人会打他,于是在工作的地方,一只手臂靠在墙上,额头紧贴手臂,一会儿号啕大哭,一会儿低声抽泣。一所学校放学了,许多女生看见了这个伤心的男孩,便问他是怎么回事,在清楚小男孩为什么哭的缘由后,女生们募捐凑钱
3、给小男孩,有些出一个铜币,有些出两个铜币,还有些出十个铜币,很快有了三十个铜币,可钱币还是源源不断地抛过来,那些钱本来是用来买花和作业本的,没有带钱的小女孩也想送点什么,便把朵朵鲜花送给了小男孩。后来看门人说校长来了,女孩们才四散而逃。男孩高高兴兴地擦干眼泪,手里攥着满满的一把钱回家了。 在一个同样的社会,却有不同的人品,有的无私奉献,乐于助人,却有的小气又喜欢索取,他们之间相差很大,希望大家都做乐于助人的好人,这样我们的生活才会充满爱。 爱的教育读后感 篇二 勇敢的罗伯特讲述了一个叫罗伯特的二年级的学生不顾自己的安危在马车行驶过来即将轧着一个一年级的小学生时,在千钧一发之际罗伯特把他推到一边
4、,自己却来不及躲闪,被迎面而来的马车碾在了脚上 耐利和卡隆讲述了善良的卡隆帮助驼背的耐利摆脱同学的嘲笑成为了一个再也不受人欺负,勇敢的耐利的故事。它告诉了我们一个道理:在任何环境下遭遇任何的挫折都要勇敢的去面对,只要有恒心有耐力,任何磨难都能克服。 爱的教育这本书,作者通过一件件平凡的小事,娓娓地叙述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示了人性的善良与纯洁,热爱祖国、热爱社会的精神。只要我们善于发现老师、父母和关心我们的人,善于培育善良本性,让我们健康的成长,做一个充满爱心的好孩子!让我的生活里永远充满了关爱和快乐! 爱的教育读后感 篇三 爱的教育这本书对我来说,并不陌生,是我九岁时妈妈送给我的
5、生日礼物。记得当时我是一口气读下来的,那本书好像有某种魔力,当我读了第一篇后,心就被深深震撼了,不知不觉在安利柯的带领下,走入他们的世界。 这是意大利作家亚米契斯所写的一部日记体小说,文中的主人公是小学四年级学生安利柯,他把一学期内发生在他身边的点点滴滴,以及老师讲的一则则感人肺腑的小故事,用心做主线,用爱做珍珠,串成了一串世界上最美丽璀璨的珍珠。平实的字里行间,没有华丽的辞藻,没有跌宕的情节,却始终洋溢着人性中各类最伟大的爱:国家之爱,父母之爱、老师之爱、学生之爱、儿女之爱、同学之爱安利柯、科罗西、玛尔可等等,那一个个看似平凡又不平凡的小人物,象小溪缓缓流过我的心田,湿润着温暖着我的心,让我
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