电工电子实习报告范文汇编8篇.doc

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1、 电工电子实习报告范文汇编8篇电工电子实习报告 篇1 一、实习目的 电工电子实习的主要目的是培育学生的动手力量。对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟识电子元器件、娴熟把握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论学问的理解，帮忙我们学习专业的相关学问。培育理论联系实际的力量，提高分析解决问题力量的同时也培育同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 二、实习器材 (1) 电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30 w，烙铁头是铜制。 (2) 螺丝刀、镊子等必备工具。 (3)锡丝：由于锡

2、它的熔点低，焊接时，焊锡能快速漫步在金属外表焊接坚固，焊点光亮美观。 (4) 两节5号电池。 （5）收音机（调频、调幅收音机试验套件及贴片调频收音机试验套件）。 三、实习内容 第一局部：调频、调幅收音机的组装制作。 电工电子实习报告 这是本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导教师具体讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全学问教育。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了，以前虽然接触过电烙铁，但究竟没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都需要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作

3、收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。 元器件的识别：电路板上涉及到许多元件，二极管，三极管，电阻，电容（瓷片电容、电解电容），变压器等等。电阻需要按色环来区分其电阻值，二极管，电解电容器的负极，三极管的三个引脚连接挨次等等有很多留意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极，其电容值标于电容器上。假如不细心区分，很可能消失不必要的麻烦。好在我们组的都比拟细心，在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果，远走在其他组的前面，这让我们很骄傲。 总结起来我们的实习过程也许分为以下几个步骤： (一)熟识电路元件，把握烙笔的使用方法 (二)发收音机装配零件，检查和熟识各种零件 (

4、三)熟识收音机的装配图 (四)焊接各种零件及进展最终的组装。 我觉得本次实习让我收获最大的还是贴片收音机的制作。试验工程开头后，教师带我们到试验室让我们具体了解了收音机的整个制作的过程，以及要使用到的主要先进自动掌握仪器。比方电路板的制作是经过打孔-刮焊锡膏-贴元器件-高温烘烤这么一个过程。本次实习我们采纳的是再流焊技术。我们在焊膏印刷机机上进展了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工贴片工序，我们留意了电子元件的安放挨次和安放位置，特殊留意了手不能接触印刷版。之后教师将印刷板放入台式自动再流焊机，进展焊接。与此同时，我们还了解到了电路的进展史。生动的真实的实物呈现让我们看到科技进步所带来的无穷力气。

5、这个收音机的制作相比照较简洁一点。待我们的电路板做好后，里面只有一些简洁的元件，初步安装好后把它焊接好，接好线，就可以看到实际的效果了。 四、实习总结 通过一个星期的实习，使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义；也对自己的动手力量是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了

6、自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。比方做收音机组装与调试时，芯片触角的间距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。 我觉得自己在以下几个方面与有收获：一是学到了许多课堂上没法学到的东西，比方电路板的制作过程，我们还亲身体验了一回，熟识了制作流程。二是动手力量的提高，我们从没有这样专业性的使用过电烙铁，这次可亲身体验了一回电焊师的味道，真是受益匪浅啊！最终就是我深刻体会到了团队合作精神的重要性。这中间我们组成员相互学习、共同进步，使得我们的实习工作圆满完成。 电工电子实习报告 篇2 一、实习概况 1.1 实习概况 毕业实习不仅使我们的专业学问及工程实践力量得到了很大的提高，也

7、使我们在将来踏入社会时更具有岗位竞争力和胜任力量。作为马上毕业的我们假如可以在专业比拟对口的实习岗位上，将会使所学的理论学问与我们的工作亲密结合。 实习期间，为了能够到达实习的目的，培育我实际工作力量。师傅给我安排了实习的根本任务： 1、负责日常修理、规划检修、保养。 2、负责施工监理、配电线路安装等工作。 3、准时巡查，发觉问题准时处理。 4、负责内部全部电气设备的维护检修工作。 5、熟知安全标准和操作标准 6、具备较高的纪律性、责任心、执行力量、语言表达力量、学习力量。 1.2 实习时间 20xx年3月9日20xx年4月3日 1.3 实习地点 xx汽车效劳有限公司电工车间 二、企业概况 2

8、.1 公司简介 xx汽车效劳有限公司是一家集整车销售、售后效劳、零部件供给与信息反应为一体的汽车销售效劳公司。下覆淄博、滨州、济宁、东营等地区，与梅赛德斯奔驰、广州本田、长安福特、北京现代、东风本田、福建奔驰等闻名品牌公司合作，成立了十余家4S汽车经营公司。 2.2 公司规模 公司于20xx年开头建立，九年时间共投资2亿多元，占地700余亩，拥有职工1000余人，通过厂家及地方专业等级考试人员占85%以上。拥有10座符合国际标准的修理车间，是鲁中地区进展较快、规模较大的一家民营企业。 三、实习内容及其分析 3.1 实习学习阶段 明确学习目的，把握根本电工学问。在四周的实习中，实习是大学生融入社

9、会的一种熬炼，是一个必要经受的过程。它让我们从实践中渐渐熟悉社会，了解社会，同时实习又是对每一位大学毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。 3.2 实习实践阶段 第一周主要把握做一名电工的根本常识，好好学，让我莫要眼高手低。讲实习安全问题，让我学到了不少，工作中千万不能大意。不懂的地方肯定要多问，师傅说安全强调多少遍都不为过，千万不要存在幸运心里。要学会根本电工工具的使用。灯泡安装，插座安装，万用表的使用。唐师傅给我讲了讲实习安全问题，让我学到了不少，工作中千万不能大意。不懂的地方肯定要多问，

10、师傅说安全强调多少遍都不为过，千万不要存在幸运心里。 其次周对各种电气设备进展熟悉性的学习。能够识别各种电气设备，把握他们的根本用途。师傅领着我参观了学习了电网设备。比方学习和熟悉变压器及互感器。电器成套装置，学习大开关电器。主要有少油断路器、真空断路器、空气断路器、SF6断路器、智能断路器、转换开关、开关附件等。了解和和学习的是塑壳开关，看到了现场的好多主接线图。主接线是由电力变压器、各种开关电器、电流互感器、电压互感器、母线、电力电缆或导线、移相电容器、避雷器等电气设备以肯定次序相连接的承受和安排电能的电路。见识了很多的仪表。比方计量仪表、无功补偿、防浪涌及避雷器、智能仪表等。电子式电能表

11、是通过对用户供电电压和电流实时采样，采纳专用的电能表集成电路，对采样电压和电流信号进展处理并相乘转换成与电能成正比的脉冲输出，通过计度器或数字显示器显示。通过对这些电气设备的学习，让我对电工工作有个更深入的了解。通过自己的努力学习，不但收获了欢乐，还学到了学问。 第三周主要留在公司陪着师傅领材料和配材料，他们让我在旁边送送材料与工具，并让我在旁边学习他们的操作流程和方法，一边做一边的给我讲解要点，教授作业方法与他们的阅历给我，他们一边做我一边做笔记。下午的时候就开头让我在地面做一些简洁的实操，刚开头的时候老是出错，做的不好，师傅就站在旁边指导我做，渐渐的也就能上手了。学会了不少作业手法，学会了

12、如何绑扎丝，如何做拉线，教我怎么用验电棒，知道多粗的杆子适合用什么样的抱箍，接地如何的做，今日学会到了不少学问但还有许多我不是很明白，还要努力。 第四周主要学习爬电线杆，看似简洁做过之后让我吃尽苦头了。公司老板发给我一套工具，有安全带，脚钩子和二次保险让我跟着师傅学上电线杆，做在工程车上就比拟紧急了，究竟第一次要爬那么高还是可怕的，师傅看出我的紧急就在旁边劝慰我，让我紧急的心情多少好了些，到了工地他交我如何系安全带和二次保险如何上杆子，刚开头，爬到一半的时候就上不去了，直往下看，太高，可怕，腿没劲，直抖，师傅叫我不要紧急，深呼吸，头向前看，要信任自己，不行就抱着电线杆渐渐爬。爬到感觉脚钩子松了

13、要收钩子，要稳住劲，一步一步来，我开头渐渐的调整好自己的状态，按着师傅的方法磨了半天终于是上去了，站在上面都不敢动，后来又抱着杆子渐渐的爬下来。虽然有点丢人，但好坏胜利了，后来又在那边反反复复的练习，累了就去帮师傅送材料打下手，一天下来也能将就着爬杆子了。 3.3 实习状况反应 仔细总结每天的实习状况，并将书写实习日志，并将每周实习日志，通过电子邮箱发送给栗玉霞教师。在工作中才能更好的学习，无论是电力方面的学问。在实践中学习，效率才是最高的。端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白，不管做任何事，务必竭尽全力。 四、实习收获与感想 作为马上毕业的我们假如可以在专业比拟对口的实习岗位上，将会使所

14、学的理论学问与我们的工作亲密结合。实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。仅仅的一个月实习，我将受益终生。通过此次实习，不仅培育了我的实际动手力量，增加了实际的操作阅历，缩短了抽象的课本学问与实际工作的距离，对实际的工作的有了一个新的开头。 公司每个月都会开安全会与理论学习，统一的学习电工安全操作规程，经过一天的系统学习，我了解了做电工的时刻要留意安全，在操作中不仅要留意自身安全，也要留意也要对线路留意爱护，以免有哪儿有错误或因操作不当在操作中或以后的使用当中发生事故。操作时要严格的根据操作规程来做，不能马虎，这不仅是对工作负责任，更是对自己负责任，不然造成事故后追悔莫及。在以后工

15、作中要不断的提示自己，自己身系的责任，在对待以后的工作要更加的专心，慎重，要严格的遵守规章制度，这是对自己负责任，也是对公司负责任。 五、实习总结 经过了四个星期的学习，我了解了作为一名电工必备的常识，把握了电工根本工具的使用。熟悉了主要电气设备外观，根本功能，还有用途。但我深深的感觉到了自己的缺乏，理论上，实践上都只在初学阶段，只有不停的努力学习才能进步，做得更好，我特别思念在公司的日志，惦念公司的员工，我们一起在公司拿着书在一起看，有不懂的地方就相互争论，再不明白就去请教教师傅，一起争论自己的缺乏之处。后来又一起去了仓库与工地，一边争论，在联系实际，感觉比纯粹的看书或教授简单懂的多，究竟是

16、自己学习争论出来的，在有师傅的阅历指导，感觉比以往理解的更加透彻。以后还要多看书多实践多思索才好，这样才能不断的提高自己，让自己进步。 我们做事情要保持严谨踏实的心态。踏实仔细，端正态度，积极上进，是我们的方向。在实习的过程中所学到的东西是这次毕业实习最大的收获和财宝，使我终身受益!对我教师和同学我要表示深深的感谢!同时，对给过我帮忙的全部同事和师傅再次表示忠心的感谢! 电工电子实习报告 篇3 一、工程简介与原理 1.工程功能：功率放大器的作用是给负载RL供应肯定的输出功率，当RL肯定时，盼望输出功尽可能大，输出信号的非线性失真可能小，且效率尽可能高。 2.应用领域：具有自身功耗低、电压增益可

17、调整、电压范围大、 外接元件少和总谐波失真小等优点的功率放大器，广泛应用于录音机和收音机之中 3.原理实现：采纳了OTL功放作为主要组成局部，通过前级放大电路与音频功率放大电路的结合，利用两次放大，从而实现音频信号的输出。前级放大主要完成对小信号的放大，使用一个由电阻和电容组成的电路对输入的音频小信号的电压进展放大，得到后一级所需要的输入。后一级主要是对音频进展功率放大，使其能够驱动电阻而得到需要的音频。 二、电路设计与分析 1.电路图： 2.电路模块及其作用 由于OTL电路采纳直接耦合方式，为了保证电路工作稳定，必需实行有效措施抑制零点漂移。为了获得足够大的输出功率驱动负载工作，故需要有足够

18、高的电压放大倍数。因此，性能良好的OTL功率放大器应输入级、推动级和输出级等局部组成。 1) 输入级：主要作用是抑制零点漂移，保证电路工作稳定，同时对前级（音 调掌握级）送来的信号作低失真，低噪声放大。为此，采纳带恒流源的，由复合管组成的差动放大电路，且设置的静态偏置电流较小。 2) 推动级的作用是获得足够高的电压放大倍数，以及为输出级供应足够大的 驱动电流，为此，可采纳带集电极有源负载的共射放大电路，其静态偏听偏信置电流比输入级要大。 3) 输出级的主要作用是为负载供应足够大的输出信号功率，可采有由复合管 构成的甲乙灯互补对称功放或准互补功放电路。 三、工程实物制作 1.实物制作图片 2.电

19、路调试过程 1）通电调试 通电调试包括测试和调整两个方面，测试是对安装完成的电路板的参数及工作状态进展测量，以便供应调整电路的依据，经过反复的测量和调整，就可使用电路性能到达要求。最终应通过测试获得电路的各项主要性能指标，以作为撰写调试报告的依据。 2）通电观看 把经过精确测量的电源电压接入电路，此时，不应急于测量数据，而应先观看有无特别现象，这包括电路中有无冒烟、有无特别气味以及元器件是否发烫，电源输出有无短路现象等。如消失特别现象，则应马上切断电源，检查电路，排解故障，待故障排解前方可重新接通电源。然后再检查各元器件的引脚电源电压是否满意要求。 3.器件清单表 电阻13个，三极管7个，电容

20、若干，电源1个，喇叭1个，导线若干 四、工程结果分析 1.试验调试结果 经过屡次焊接的改正和通电调试，实现了复合管OTL音频功放电路的功能。 2.合理性分析 功放电路整体合理，但仍存在肯定的误差。误差缘由如下： 1.由仪器的老化及损坏造成的系统误差 2.读数不准造成 3.在计算过程中的省略造成 4.焊接电路板时，消失问题造成 五、工程收获与建议 通过这次对OTL音频功率放大器的设计与制作，让我了解了设计电路的程序，也让我了解了关于OTL音频功率放大器的原理与设计理念，要设计一个电路总要先用仿真胜利之后才实际接线的。但是最终的成品却不肯定与仿真时完全一样，由于在实际接线中有着各种各样的条件制约。

21、但也有些电路在仿真中无法胜利，而在实际中由于芯片本身的特性而胜利的。所以，在设计时应考虑两者的差异，从中找出最适合的设计方法。在这次设计中，让我们的确遇到了许多难以解决的问题，同时也学到了许多 学问。在过程中遇到的困难让我学会了如何更好更快的去解决实际问题，学会了查找资料。同时，我深深的感觉到自己专业学问的匮乏，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这时才真正领悟到学无止境的含义，千里之行，始于足下。这次学习，让我对各种电路都有了也许的了解，所以说，坐而言不如立而行，对于这些电路还是应当自己动手实际操作才会有深刻理解。这次课程设计最终顺当完成了，虽然在设计中遇到了许多问题，但是都被我们一一克制

22、。 同时，这次课程设计中让我深有体会的是，我明白了理论学问和实践不能混为一谈，要想具备纯熟的动手技能，理论学问是必不行少的，反过来，具备了理论学问并不等价于你就能顺理成章，独立的完成一个工程。所以说，平常对专业理论学问不行以死记硬背，要学以致用，在坚固的理论学问的根底上，提高自己实践动手分析问题，解决问题的力量。 电工电子实习报告 篇4 一、实习目的 电工电子实习的主要目的是培育学生的动手力量。对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟识电子元器件、娴熟把握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论学问的理解，帮忙

23、我们学习专业的相关学问。培育理论联系实际的力量，提高分析解决问题力量的同时也培育同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 二、实习器材 (1) 电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30 w，烙铁头是铜制。 (2) 螺丝刀、镊子等必备工具。 (3)锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能快速漫步在金属外表焊接坚固，焊点光亮美观。 (4) 两节5号电池。 （5）收音机（调频、调幅收音机试验套件及贴片调频收音机试验套件）。 三、实习内容 第一局部：调频、调幅收音机的组装制作。 这是本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导教师具体讲解各器件的用途与

24、组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全学问教育。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了，以前虽然接触过电烙铁，但究竟没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都需要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的.。 元器件的识别：电路板上涉及到许多元件，二极管，三极管，电阻，电容（瓷片电容、电解电容），变压器等等。电阻需要按色环来区分其电阻值，二极管，电解电容器的负极，三极管的三个引脚连接挨次等等有很多留意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极，其电容值标于电容器上。假如不细

25、心区分，很可能消失不必要的麻烦。好在我们组的都比拟细心，在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果，远走在其他组的前面，这让我们很骄傲。 总结起来我们的实习过程也许分为以下几个步骤： (一)熟识电路元件，把握烙笔的使用方法 (二)发收音机装配零件，检查和熟识各种零件 (三)熟识收音机的装配图 (四)焊接各种零件及进展最终的组装。 印刷电路板： 过程中也遇到了不少的问题。如何使得焊接既美观又坚固，这是我们争论得重点，虽然我们最终还是没有做到很好，但是通过实习我们的熟悉更进一步了。如何安排元件装的挨次也是一大问题。装元件过程中切忌急于求成，要有序推动，按部就班，才不会忘装、漏装一些器件。 虽然我们

26、的收音机由于种种缘由没有收到预期的那种抱负效果，但还是让我们比拟满足，究竟我们努力过，我们仔细学了，因此我们不会懊悔。 其次局部：贴片收音机的制作。 电路工作的核心是单片收音机集成电路SC1088.它采纳特别的低中频技术，外围电路省去了中频变压器和陶瓷变压器，使电路简洁牢靠，调试便利。SC1088采纳S0T16脚封装。 工作原理主要分为以下几局部：FM信号输入、本振调谐电路、中频放大、限幅与鉴频和耳机放大电路。 电工电子实习报告 篇5 总的来说，我对这门课是热忱高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜爱把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学

27、习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都像孩子那样快乐，并且很有“成就感”。其次，电工电子实习，是以学生自己动手，把握肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将根本技能训练，根本工艺学问和创新启蒙有机结合，培育我们的实践力量和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，根本的动手力量是一切工作和制造的根底和必要条件。 通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获： 一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。 我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有

28、效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。 二、对自己的动手力量是个很大的熬炼。 实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。比方做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。 三、对印制电路板图的设计实习的感受。 焊接挑战我得动手力量，那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速承受新学问的力量。在我过去始终没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去承受、消化教师讲的内容，

29、不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。由于我对电路学问不是很清晰，可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思索，也会停下来帮忙我，消退我得盲点。当我有什么想法告知他们的时候，他们会不由于我得无知而不接受我得建议。在这个实习整个过程中，我虽然只是一个配角，但我深深的感受到了同学之间友情的真挚。在实习过程中，我熟识了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计，不能不说是一种圆满。这个实习迫使我信任自己的学问尚不健全，动手设计力量有待提高。我很感谢张帆教师对我们的

30、细心指导，从他那里我学会了许多书本上学不到的东西，教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来和很多做人的道理，这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮忙，在实习前我不慎将手弄伤，而王教师和班主任教师对我的关怀，使我这异地学子感受到了一种很亲切的感觉，这种感觉很暖和，很亲切 两周的实习短暂，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是思索着做事，事半功倍，更重要的是，做事的心态，也可以得到磨练，可以转变许多不良的习惯，例如：一个工位上两个同学组装，起初效率低，为什么呢？那就是没有明确分工，是由于一个在做，而另一个人好像在打杂，而且开工前，也没有统一意见，彼此没有应有的默契。而通过磨合，心

31、与心的沟通以及渐渐娴熟，使我们学到了这种阅历文档资料库。实习这几天确实有点累，不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯，它让我们更充实，更丰富，这就是一周实习的收获吧！但愿有更多的收获伴着我，走向未知的将来。 电工电子实习报告 篇6 一、实习目的 1、目的和意义 通过这个星期的电工电子实习，我从自己动手的过程当中学会了许多学问,这些在书中或许只可以学到理论性的东西.但是通过动手操作，才可以解决设计生活上的一些根本电工电子问题。我们主要学会了一下一些学问：(1)懂得一些安全用电的学问，可以再生活上叫我们如何安全用电;(2)学会使用一些常用的电工工具，并且了解其留意事项;(3)把握照明电路的安装方

32、法和接线标准;(4)把握一般室内电气线路的安装方法;(5)把握三相异步电动机正反转掌握电路的接线方法和工作原理;(6)学会用PLC实现三相异步电动机星/三角形换接启动掌握的编程方法及把握PLC的根本应用;(7)把握直流稳压电源、万用表、函数信号发生器、示波器等电子仪器的功能机根本操作方法;(8)熟悉各种电子元器件、把握元器件参数的识读方法、把握使用万用表测常用电子元器件的参数的方法、了解常用元器件的功能;(9)了解常用电工电子依据的用途、规格及把握它们的使用方法和留意事项;(10)把握焊接工具及常用装配工具的使用、把握手工电子焊接技术;(11)简洁了解印制电路板的装配方法、了解电子产品中的连接

33、技术及紧固安装方法。以上的11点就是我们的实习的目的和意义。 2、进展状况及实习要求 广州大学电工电子实习中心进展状况：20xx年以来，广州大学学校正式启动了试验教学课程体系的建立，试验中心也建立了电工电子试验教学课程平台体系，配套进展了试验教研团队的建立。使我校试验教学改革工作得以蓬勃开展。 我们学校注意科研活动的开展。教师和试验技术人员均积极参加科学讨论和试验教学讨论，并取得不少成绩。学生科研也得到重视。通过开放试验室为学生科研和电子制作供应条件。自20xx年以来，教务处以电工电子试验室(试验中心的前身)为依托建立了电子信息技术创新基地，学生在这里得到进一步培训。从20xx年到20xx年，

34、学生参与全国大学生电子设计竞赛、试验大赛、挑战杯等竞赛活动，获得省一、二、三等奖多项。同时还培育了学生的创新、创业精神和实践力量。 实习要求： 应当在实习过程中，以及今后的专业学问学习过程中以工程人员应具备的根本素养为要求来熬炼自己。在每天的实习前要写好预习报告，实习完毕后，仔细检查自己，看自己到达多少要求，还有什么缺乏，了解以后应当如何加强及如何提高自己的水平。 二、实习内容 实习工程一：安全用电 我们都知道，假如违章用电经常可能造成人身伤亡，火灾，损坏仪器设备等严峻事故。试验室使用电器较多，所以，大家要特殊留意实习时和平常生活上的安全用电。下面是上课时学习的一些重要的安全用电学问： 1、触

35、电种类： (1)点击; (2)电伤。 2、触电缘由： (1)两相触电; (2)单相触电; (3)间接触电; (4)“跨步电压触电”,因电势差在人体中形成电流而触电。 3、影响触电造成人体损害程度的因素： (1)电流的大小; (2)电流作用时间的长短; (3)电流种类; (4)电流途径;(5)人体电阻。 4、 防止触电的措施： (1)不用潮湿的手接触电器; (2)电源暴露局部应有绝缘装置; (3)全部电器的金属外壳都应爱护接地; (4)试验时，应先连接好电路后才接通电源。试验完毕时，先切断电源再拆线路; (5)修理或安装电器时，应先切断电源; (6)不能用试电笔去试高压电。使用高压电源应有特地的

36、防护措施; (7)如有人触电，应快速切断电源，然后进展抢救。 (8)测量绝缘电阻可用兆欧表; (9)在需要带电操作的低电压电路试验时用单手比双手操作安全; (10)电开工具上标有“回”表示双重绝缘; (11)试验室内的明、暗插座距地面的高度一般不低于0.3米。 5、防止引起火灾的措施: (1)使用的保险丝要与试验室允许的用电量相符; (2)电线的安全通电量应大于用电功率; (3)室内若有易燃易爆气体，应避开产生电火花。继电器工作和开关电闸时，易产生电火花，要特殊当心。电器接触点(如电插头)接触不良时，应准时修理或更换; (4)如遇电线起火，马上切断电源，用沙或二氧化碳、四氯化碳灭火器灭火，制止

37、用水或泡沫灭火器等导电液体灭火。 6、防止短路： (1)线路中各接点应坚固，电路元件两端接头不要相互结触，以防短路; (2)电线、电器不要被水淋湿或浸在导电液体中; (3)试验时，电源变压器付边输出被短路，会消失电源变压器有异味;电源变压器冒烟;电源变压器发热现象，直至烧毁。 电工电子实习报告 篇7 对电工电子常用仪器使用: 许多仪器使我们在之前的学习和试验中都用过的，并不生疏，电工电子实习报告。但是在这次特地的练习中发觉以前的使用只是局限于对某种仪表的很小局部的功能的使用，其实许多仪表的功能是很强大的，其使用过程中需要留意的事项也是许多的，这次实习是我对其有了进一步更深刻的熟悉，在以后的学习

38、和使用过程中肯定会收益很大。 收音机的组装与调试实习的感受 对我来说，这无疑是一门新的学问，既是一种挑战，也学到了许多有使用价值的学问。这个实习是我最感兴趣的实习，也是收获很大的一局部实习。从小我就喜爱组装和拆卸，但是多半由于不明其中的本质而无从下手。这一次实在教师的讲解下和自己对电路图有了肯定熟悉下进展的，正所谓知己知彼，百战百胜，这一次又预备的战斗最终以成功完毕。总结这个实习我感觉到自信与严谨是胜利的关键，面对上百个小小的元件，谁都眼花缭乱，出错也是在所难免。而面对困难只有一步一个脚印的走下去，不急于求成才能获得胜利。在对电路图进展了认真的分析之后，根据教师的要求我先讲每一个电阻电容元件根

39、据其大小的不同分布在事先预备好的白纸上，然后一电路原理图为依据一个一个的将原件焊接到电路板上。然而，满怀信念的我接通了电源，结果却不是很抱负，能够正常使用的只是收音机的调频局部，心急之下我甚至疑心是原件本身的毛病，但是安静之后还是根据电路原理图所示一步一步的检查调试，最终发觉一个连接断路了。在改正之后果真得到了预想的效果，这是我想到，在最困难的时候，只要坚持下去，有恒心，才能取得最终的成功。在这个实习环节中，我明白了自信的重要性。但也明白了自己的动手力量还有待于提高，每一门技术都需要熬炼才能娴熟运用。所以在日后的学习过程中，我应当努力的将理论与实际联合起来，着重熬炼自己的动手力量，是自己面对以

40、后的工作时有肯定的底气。 对三相异步电动机和三相变压器接法的实习 三相电路在之前的电路课和电机学中都已学过，而这一次的实践使得我对之前的理论有了更深刻的熟悉，也在此过程中发觉将理论很好的应用于实践不是一件简单事。我们能够很简单的画出三相异步电动机的接线图，但是这次实习过程中消失的诸如遗忘条电源电压的问题是我熟悉到了实习的真正含义。 对于日光灯的装配实习 日光灯使我们日常生活中必不行少好的，可以说此项实习更为有用。很早以前我就实践过，但是这次实习是在标准的理论指导下完成的，对于其中的许多细节又有了很深的体会和收益。 详细留意事项总结如下： （1）安装日光灯时必需留意，各个零件的规格肯定要协作好，

41、灯管的功率和镇流器的功率一样，否则，灯管不能发光或是使灯管和镇流器损坏。 （2）假如所用灯架是金属材料的，应留意绝缘，以免短路或漏电，发生危急。 （3）要了解启动器内双金属片的构造，可以取下启动器外壳来观看。用废日光灯管解剖了解灯丝的构造时，因灯管内的水银蒸气有毒，应留意通风。 （4）日光灯上安装电容器，是为了削减电力输送时的损失（即提高功率因数），对日光灯的启动并没有作用。有电容器时，可将其并联在电源两端。 总结 总的来说，我对这门课是热忱高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜爱把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去

42、”。每次完成一个步骤，我都像孩子那样快乐，并且很有“成就感”。其次，电工电子实习，是以学生自己动手，把握肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将根本技能训练，根本工艺学问和创新启蒙有机结合，培育我们的实践力量和创新精神，。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，根本的动手力量是一切工作和制造的根底和必要条件。 电工电子实习报告 篇8 两个星期的电子电工实习时间并不算太长。但是在这并不长的两个星期里面却依旧学到了不少的东西。在电工方面，了解并把握了钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀等工具的使用方法及留意事项。对电器元件及电工技术有了肯定的感性和理性的熟悉，对电

43、工技术等方面的专业学问有了更进一步的理解；在电子方面，熟识了常用电子器件类别。 如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及根本测试方法。把握了内热式电烙铁的使用方法。 实习的第一天上午，教师首先用相当长的时间对实习过程中的留意事项以及整个实习流程做了介绍。由于电工实习属于强电。教师不厌其烦的反复向我们强调，在详细的操作过程中肯定要留意安全。每次把线路接好后肯定要经过教师的检查，并且得到许可以后才能够接通电源。否则，视为重大违纪。由于电工实习过程中是以小组为单位，同学们以三人为一组进展了自由组合。把组分好后便开头正式的实习了。指导教师还特意提示组员肯定要留意相互协作，不要各自为政。要有团

44、队精神！第一天上午的任务相比照较简洁，就是练习怎样将两根线连接起来。在看教师演示的时候觉得应当是一件特别简洁的事情。不就是将两根导线连接起来吗？可真正操作起来才知道事情并没有想象的那么简洁。虽然教师并没有提示我们，但是同学们做完试验后都自觉的把自己桌子整理洁净，把工具摆放整齐后才离开。为此得到过教师的表扬。不禁感慨，良好的习惯使人受用一生！ 随着实习的不断向前推动，电工实习的难度也同样在不断加大。开头那一两天，即使你不怎么仔细听教师的讲解，或许也能够比拟完善的完成任务。可是从第三天开头，由于电路图比拟简单，牵涉的元器件也比拟的多，假如不认真听讲的话，是很难完成试验的。 通过这次电工实习，同学们

45、把握了常用的电工工具的使用方法和留意事项。同时还培育了同学们的团队合作精神。同学们明白了，在团队里面。光靠一个人的力气是远远不够的。只有大家齐心协力、共同合作才能够又快又好地完成任务。 其次个星期是电子实习。由于课程的不合理设置，电子实习的理论我们都还没有学过。整个星期的实习差不多变成了对焊接工艺精进了。实习老是为此还特地表扬了我们呢！说我们是他执教几十年里面做得最好的一个班。 通过这次电子实习，使我们对电子工艺的理论有了初步的了解。我们了解到焊接一般元件与电路元件的技巧，工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅仅是在课堂上有效，对以后的学习也同样有很重要的意义。而且在日常生活中也有着特别现实

46、的意义。 这次的实习对自己的动手力量是一个很大的熬炼。我们平常都只注意理论方面的学习，而往往忽视了实践的重要性。俗话说：实践是检验真理的唯一标准。没有足够的动手力量，很难在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己的动手力量，把握了操作技巧，提高了自己动手解决问题的力量。比方计数器模块的焊接，就是一个不小的挑战。稍不留神，就会把两个针脚焊在了一起。但我在面对困难的时候没有退却。最终还是较好的完成了任务。 两周的实习很短暂，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是思索着做事，事半功倍，更重要的是，做事的心态，也可以得到磨练，可以转变许多不良的习惯，例如：在电工实习过程中，起初效率低。为什么呢？那是由于在开头的时候大家并没有进展明确的分工。三个人中只有一个人在做，另外两个人更像是与试验无关的局外人。而且在开工前，也没有统一意见，彼此缺少应有的默契。而通过不断的磨合，心与心的沟通以及对操作的渐渐娴熟，使我们学到了这种阅历。