班主任个人年度工作总结2023年.docx

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1、 班主任个人年度工作总结2023班主任个人年度工作总结20231 时间荏苒，看着孩子们一每天的长大，不知不觉间大班的孩子们，都已经完毕了在幼儿园的学习，马上飞向小学的天空。成长为一群活泼、得意的优秀少年。 回忆本学期，作为一名幼儿园大班的班主任教师，我在的工作中坚持严格严谨的自我要求和治理，提高对幼儿的引导教育，加强自我的提升。在本学期里，我努力发挥了作为班主任的责任和典范力量，引导幼儿们较好的适应了从幼儿园到小学的预备。 在此，通过回忆和反思，我对自身在幼儿园xx大班本学期的工作总结如下： 一、保育工作 虽然都已经是大班的孩子，但在保育工作中我们却始终坚持严格要求，指导幼儿们能坚持使用正确的

2、生活习惯，尤其是在做到勤洗手，保持个人卫生方面，我们班级的幼儿们都做的很不错，并且教师们也始终在积极的鼓舞着大家，避开了很多卫生方面的疾病。 此外，我们还通过教育，让幼儿学习了整理和同学间的互助，不仅提高了幼儿的自理力量，还让同学们在劳动中加深了沟通，学会了互助。 二、教育方面 在教育上，大班的孩子马上走向小学。为此，我们在教育中加强了学问方面的教育，并对班级开头严格治理。让幼儿们能在把握根本的学问和计算的同时，也能通过在课堂上对纪律的适应为今后走上小学的课堂做好预备。 同时，在这段工作的中我也始终在的努力，通过自身的学习和请教，我把握了很多关于升学和毕业方面的阅历，并将阅历融入了自己的工作中

3、。提升了自身的教育力量，并充分的预备了关于毕业的教育，为幼儿们的进步奠定根底。 三、家长方面 在马上毕业的幼儿面前，学校和家长更需要联合起来，共同给幼儿带来一个积极的环境。为此，我积极的联系家长，召开家长会，通过和家长们的沟通，制定了对幼儿们的家庭教育规划，让幼儿能感受到身边环境的变化，并尝试去适应校园和家庭中的变化，以便今后适应新的学习环境。 在本学期的工作中，我始终在自己的岗位上坚持努力，提高自我的力量，帮忙幼儿们更好的成长。如今，他们也已经前往了更远的地方，我会调整好自己的心态，预备迎接下一班幼儿的到来! 班主任个人年度工作总结20232 初次接任班主任工作，感觉好忙乱，时时都会有焦头烂

4、额的感觉。从最初的手忙脚乱，到今日渐渐的顺手工作，真心觉得就是一种历练，一种加速的成长。匆忙的时间消逝中，一学期的工作就这样完毕了，太多的欣喜，太多的苦涩，太多的收获，太多的迷茫，回忆一学期的工作，大致可以总结为下面几个方面： 一、加强与学生的沟通与沟通 学生都是独立的个体，他们都会有自己不同的想法和认知。悄然步入青春期的他们，也相继不同程度的进入了逆反期。为了更好的了解、走进孩子，让他们可以真实的感受到青春期的欢乐，平常比拟留意与学生谈天，了解他们的兴趣爱好，了解他们不同的甚至于别样的想法，通过平常的了解，细心观看，找准他们存在的问题，积极赐予指导和沟通，并依据他们普遍存在的问题，适时选取适

5、宜的题材召开主题班会，通过他们自己的参加、感悟，潜移默化的进展德育教育。同时，平常遇到的问题，也会准时解决，尽量使学生在思想方面不留死角，切实抓好思想教育工作。 二、学生的学业成绩 学生，来到学校，最主要的任务就是学习，成绩也想固然的成为了重要的事。而且，班级成绩是衡量一个班主任班级治理水平的主要标准。为了提高学生的学习成绩，在平常，把主要的精力放到了语数英三大科上，尤其是午自习的时间，几乎全部运用到了作业的完成及根底的落实上，但一学期下来，不得不说，的确存在着许多问题，需要在新学期中连续进展调整与改观，以期望更大的进步。政史地生学科中，准时催促好课堂，但课前预备这块仍旧不是很到位，班干部及课

6、代表的运用操作上也存在着一些问题，需要进一步整改。同时，积极与任课教师沟通沟通，协作任课教师，抓薄弱，促进步，以期望最大限度的提高学生的成绩。 三、沟通、联系好家长 建立群，准时沟通学生表现，必要时，也会电话联系家长，让家长准时了解孩子在校的状况。同时，积极邀请家长走进课堂，听课、讲课，让家长切身感受学生的在校生活，也让学生时时感受家长的关爱。 总之，一学期的.工作劳碌而充实，让我深刻体会到了班主任的辛苦。新学期中，也将全力以赴，和学生们一起连续享受青春的时间，欢乐学习，安康成长，绽放青春光荣! 班主任个人年度工作总结20233 本学期，我连续担当预备四班的班主任工作，紧急而劳碌的一学期在和黄

7、颖秋教师的团结协作下马上完毕，回忆本学期的班主任工作，现总结如下： 一、班级根本状况 我班共有幼儿26名，其中男生15人，女生11人。平均年龄在五岁半左右，孩子们都很活泼也很聪慧。 二、常规教育 抓好幼儿的日经常规，有利于教育教学的绽开。开学之初，我就开头严抓班级常规：排队、进餐、上洗手间、洗手、做操、上课的坐姿及一些课堂常规等等，让孩子们知道常规无处不在，从小做个懂规章、守规章的人。 三、养成教育 良好行为习惯的养成陪伴孩子的一生，所以这也是本学期的重要工作。针对孩子的特点，实行鼓励等各种方法来标准孩子行为习惯，教育孩子礼貌文明的学习，在教学过程中，我强调幼儿学会留意倾听，要发言先举手，不随

8、便打断别人说话的习惯、时刻关注他们的课堂表现和举动。尤其是本学期还依据班级状况制定了“三项文明”评比方案，更好的标准和促进了幼儿良好习惯的养成。 四、安全教育 安全工作我始终放在各项工作的首位，每次班会，最先强调的永久是安全。我常在学习、生活中渗透安全教育。用嬉戏儿歌、讲故事等方法教育学生如何安全的玩，怎样远离危急。随时提示幼儿不玩简单受伤的物品。同时在组织幼儿进展各种活动时进展安全强调，让每个幼儿从家里安全来安全回。 五、家校联系 一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大，假如得不到家庭的响应与合作，必定是势单力薄的。所以我常常通过家长接送孩子的时候及家长微信群，和家长准时沟通他们的在校表现和提出一些建议等等。一旦发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况，我会准时、主动地和家长联系，向他们了解状况，急躁地做他们的工作，取得家长的理解和协作，使每一个孩子都能安康欢乐地成长。 总结这个学期的点点滴滴，孩子们在各方面都有了肯定的进步，在欣喜之余，我也在反思缺乏，要多看书学习提升自己的业务水平，把今后的班主任工作做得更好、更细。 【班主任个人年度工作总结】