班主任培训心得范文班主任培训心得2023年字范文(5篇).docx

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1、 班主任培训心得范文班主任培训心得2023字范文(5篇)推举班主任培训心得范文(精)一 大家下午好! 今日我演讲的题目是用爱浇灌教育之花。 记得还是在师大当学生的时候，每天听着、看着师大校训“学高为师，身正为范”，我就下定决心要以此为目标，做一个受学生爱戴的好教师。五年前，我从思想政治教育毕业，踌躇满志地从大学校门里走出来，满怀信念地踏进了这片布满生气的洋溢着妈祖文化的本科院校。 前几天，很偶然的，在博客上看到这样一些消息：有一位学者被邀请去讲课。讲课前，他先向学员提了这样一个问题：“你们说，现代社会最缺乏的是什么?”台下学生异口同声地喊成一片：“缺德!”这位学者立刻泪流满面每学期末我们学校都

2、会有对教师的“民意”调查，也就是说你是一个好教师吗?听听学生们怎么说?似乎也只有这时我才会感到“师德师风”的重量沉甸甸的。 我为什么成为一名教师，我要做一名什么样的教师?这是师德的实质。在物欲横飞金钱至上的今日，越来越多的人对金钱趋之若骛。人们总以一种功利目的看问题、做事情。而教师这一字眼使它自然呈出几许平淡，原本就与世风格格不入。有人这样形容教师的生活：吃的清淡，穿的素淡，出去办事遭人冷淡，就象蜡烛，一生半明半暗。这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土，凡事讲究利益，应付出片面地衡量回报，当学生不满其意时，急躁草率地敷衍应付，甚至粗暴极端地蛮横处理。这怎与“教师”神圣字眼相符合，怎

3、能让“师德”这沉沉的词语所承受得了啊! 作为一名思想政治教育辅导员，或许我们只是莆田学院1000多名教师中微缺乏道的一员。但我们的工作却是与学生相处时间最长，对学生的日常生活了解最具体的。记得有一位资深的辅导员这样说过“辅导员具有怎样的品德、共性，那么他带出来的学生也将具有怎样的品德、共性”。 出于一些主观和客观缘由我经常是下课铃响交代完事就离开教室、离开孩子们，起初我并没觉得有什么不好，可是慢慢地我发觉孩子们总是和班主任比拟亲，而和我这个年龄差距并不大的教师却有着不小的心灵上的距离。反省以后我才觉察，我平日里给他们的距离感让他们拒我以千里之外。我开头学着怎么和他们交谈，怎么走进他们的世界，这

4、时我才觉察他们的心灵竟是这么的丰富多彩，他们收获了一个朋友，而我收获的却是一群朋友，何乐而不为呢? 或许大家都曾遇到过类似的事情，身为新时代的青年教师，与这些少男少女相处，你会慢慢感觉到他们的独特的被给予新时代特征的共性，或许他们的言语和表现少不了几许执拗、鲁莽;或许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳，但只要专心发觉，他们其实很想与你接近，他们以独特的方式渴望着你的关注，企盼着你的关爱，在意你的关心。如若身为教师的你忽视了这一点，纵然你有高深的学识，刺眼的才华，你在他心中也被打了一个大大的叉。化解这一叉的微妙，便是“师德”中的一个字爱。 教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友

5、爱，胜于情爱。母爱简单消失溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的奇妙结合，是理智的科学的爱，是主动积极的爱。精诚所致，金石为开。我们的爱不会付之东流，我们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境地，那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。 当我课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候，当我和同学们在办公室放开思想促膝谈心的时候，当我节日里收到学生温馨的祝愿和问候的时候，当我看到学生的成绩明显进步的时候，我和很多教师一样，体会到了付出后的欢快，这是教师所特有的欢乐。拥有这些，我并不艳羡万贯钱财，由于这是很大一笔珍

6、贵的精神财宝。 最终，借用冰心老人的一句话：爱在左，情在右，在事业的道路上，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香充满，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉苦痛，有泪可挥，不觉悲凉! 我的演讲完毕，感谢! 推举班主任培训心得范文(精)二 敬重的教师： 您好！ 我是学校里高三年级xx班级的班主任，我叫xx。我20xx年来到我们学校，已经在我们学校工作了八年的时间，这八年，我送走了一批又一批的学生，迎来了一个又一个新的班级。为学校获得过荣誉，也为学生们操碎了心，所以这八年我老的很快，现在我已经坚持不下去了。特殊是今年学校里面还派给了我一个高三年级的差生班，我的任务也变的更加重，我的压力也变得更加

7、大。我已经无能为力了，所以我跟领导提出了辞职申请，盼望领导能放我回去好好休息一阵子，然后再来做准备吧。 今年我才五十岁还不到的年级，我就已经患上了各种老龄人应当得的病，什么高血压，什么糖尿病，所以我平常在生活中不仅要留意自己的饮食，还要照看自己的心情不能太过感动，也不能太过操劳。但是这几点，在我作为一个班主任来讲除了第一条我能做到之外，剩下的两条我根本上是实现不了的。由于，作为一个班主任，我要有责任心，我就要负起管教他们的责任。所以我要操劳和担忧的事情有许多，我不仅要操劳孩子们的学习成绩，我还要担忧孩子们的安全状况，假如有哪一天某一位同学联系不到人了，那我那一成天会担忧的连饭都吃不下。所以更别

8、说想着要去照看自己的身体状况了。 特殊今年还接手了一个这么不听话的班级，整个高三年级里面，就属我们班的同学最不听话。不爱学习不说，还成天给我惹事，我现在最怕听到的就是有xx同学过来告知我，我们班的哪位同学又在外面和谁打架，有哪位同学又逃课了这类的消息。每次一听到我就头疼，甚至有一些我们班级的科任教师都在我这里跟我告过不少的状，跟我埋怨过不少同学的不听话，说他们不是在课堂上睡懒觉，就是迟到讲话。 其实这些我都知道，我也不是没有去管教他们，每次科任教师跟我反映状况后，我都把那几个被点名的同学叫到办公室里跟他们进展谈对，对他们进展思想教育。但是他们都不听，回去以后还是老样子，我各种方法都尝试过了，严

9、峻批判也批判过了，给他们惩罚也惩罚过了，好言相劝他们也不听，所以我实在是那他们没有一点方法了。反而我还被他们气的几次血压都上升了不少。所以还是请学校领导再一个既能管得住他们，又能提高他们成绩的教师来担此重任。我就可以提早回到家里面，过上我的退休生活了。 此致 敬礼！ 检讨人：xx 20xx年xx月xx日 推举班主任培训心得范文(精)三 过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织、年级组长的带着、任课教师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、工作等方面都取得较突出的成绩，现将我做的一些工作向大家总结如下： 一、完善班级治理建立，重视发挥班委作用 本学期通过民主选举更换了局部值日干部，对值日干

10、部进展随时与准时的指导，主要是如何站在与同学平起平坐的立场治理，同时利用值日干部与个别同学的冲突，在班上开展争论与思想教育，让学生明白值日干部的付出，让学生学会换位思索，进一步树立值日干部的威信，经过半个多学期的努力渐渐培育出一批工作力量强、责任心强、威信高的值日班干部，并进一步带动了班风学风的好转。班主任对班干部，不能只是使用，还应当进展教育和培育。我常常教育他们树立为集体效劳的荣耀感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓舞他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。 固然，选出的干部究竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特殊是在工作消失失误的时候。对班委会的工作要常常检

11、查，而切要赐予详细的指导和帮忙，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订规划及详细措施，检查落实状况，总结得失，并加以改良，教会他们如何辨别是非，准时阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓舞他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的治理工作。 二、加强班级治理，深入了解学生，以身作则，全面深入地做好班级工作 首先，高三_班是一个一般班，学生的根底不好，但是为了升学，学生的压力很大，心情也很不稳定，为了使学生放下思想包袱，一方面我每周利用班会以轻松的形式，去争论各种问题，以此放松学生紧急的心情;另一方面我

12、还常常利用课间、中午、自习等时间深入到学生中去，了解学生的思想动态，为学生排忧解难。其次，为了培育学生良好的学习习惯，我自己也以身作责，努力做学生的典范，每天早上比学生早到校，对学生的各项要求，自己必需首先做到，然后再要求学生去做。再者，班干部和我协作的很好，对班级的任何事情都准时的向我汇报，以至于我能够准时把握班级动向，调整好班级的各项事情。 三、鼓舞士气，培育班风 高三年级是学生的世界观进展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，再加上我班实际状况，随着课时和学问简单程度的加重，不难想象有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信念。因此，学生的思想工作显得更加简单和重要。在这一学年里

13、，我始终坚持对学生自信念的培育。其一，学生学习上的每一点进步或其他方面的一点成绩，我都从有利于增加其信念的角度，或从横的方面，或从纵的方面来给以表扬。其二，我利用自己班主任的一点优势，努力使自己所教的学科有所进步，来增加同学们的信念。其三，我加大了对学生自治自理力量培育的力度，通过各种方式，既留意指导学生进展自我教育，让学生在自我意识的根底上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导学生如何进展自我治理，培育他们多方面的力量，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和消遣融入一体。还留意培育学生的自我效劳的力量，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的

14、建立者，而不是“包袱”。 四、积极抓好后进生的转化工作 后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受熬炼的根本权利，关注后进生是敬重学生享有这些权利的重要表达。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做他们的知心朋友、最可信任的朋友;准时对后进生加强心理疏导，帮忙他们消退或减轻种.种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值;同时，我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长，准时赞扬他们，准时让他们品尝到胜利的欢快与喜悦。

15、推举班主任培训心得范文(精)四 2022年12月，我们东桥小学的班主任来到了六朝古都南京参与班主任培训。下午，我们参观了漂亮的南京市小班化特色教育学校南京市小营小学。其次天上午，我们有幸倾听了小营小学毛丽平校长的讲座班本教育理念下的班集体建立与治理。此次参观学习对我来说是一次难忘的学习经受，受了一次极好的教育，受益颇多，下面就谈谈我的几点体会： 1、 班级环境文化要让学生有归属感、舒适感。 小营小学的班级环境文化布置特别有特色，走进他们的教室，让人有一种眼前一亮的感觉。班级每一个学生的作品不管好坏都有展现，无形中提升了学生作为班级小仆人的骄傲感。除了展现个人作品，每个班级还会展现小组的作品。心

16、理学家马斯诺认为，人在安全需要之后都寻求一个自己所归属的集体，在这个集体中获得他人的敬重和帮忙、关怀与爱惜。因此，学生就会将自己的言行和班级联系在一起，就会积极参加集体活动，爱惜集体荣誉，从而在班级中形成一种强大的分散力，最终形成良好的班风和学风。 2、 关注每一个学生。 “关注每一个学生”，说起来简单，做起来难。正如毛校长所说，我们大局部教师的“关注”是“被动关注”、“浅关注”、“课堂关注”。而毛校长所提倡的“关注”是“主动关注”、“深关注”、“全面关注”。我们教师应把“关注”落实到我们教育的每一个细节中去，带着“敬重每一个生命，关爱每一个生命，理解每一个学生”的理念，尽力去做。 3、 让家

17、长参加到班级中来。 学校、孩子、家长组成了教育共同体。有时候，我们教师关注的焦点往往在学生身上，而无视了家长在班级建立中的重要作用。在小营小学的班级建立中，家长发挥了很大的作用。常常有家长组织班级亲子活动，进入课堂给孩子们讲自己专业领域的学问，形成了良好的家校互动的局面。家长和学校教师加强教育合作，提高孩子教育质量，共同促进学生的安康与全面进展。 两天的参观学习时间匆忙而过，经过这次短暂而又充实的学习，我熟悉到，作为一名教师，树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，才能不虚此行!我在今后的工作中，要多学习先进阅历，不断改良自己的工作方法，力争使自己做的更好。 推举班主任培训心得范文

18、(精)五 1、刘怀权你为人敦厚诚恳，待人和气，与人为善，同学之间不斤斤计较，因此人际关系好，对教师彬彬有礼，表达落落大方，个人素养和修养高；上课留意力集中，能和教师互动达成共鸣；能主动和教师沟通，找出存在的问题，愿意承受教师的批判和建议，盼望你充分利用班集体的优势，保持稳定的心态和旺盛的精力，明确努力方向，制定学习规划，在高手众多的班敢于争先，苦心人，天不负，付出汗水，就连上天都会成全你的。 2、吴勇骑一个好班长就是一个好班级，你是班级的火车头，让班集体驶入文明团结积极向上的快车道，你是一个好班长，能以身作则，能为教师分忧解难，你能主动和教师沟通发觉自身存在问题，所以进步很快，盼望你在下学期在

19、文化成绩方面也做班级的领跑人，你有的是士气和干劲，不用扬鞭自奋蹄，胜利最终会厚待你的！ 3、孙万你性格开朗乐观，待人真诚，对教师彬彬有礼，待人接物得体放得开有礼节，能愿意承受教师的建议，关爱班集体，有极强的集体荣誉感和骄傲感，能精彩地完成工作，毫无怨言，学习自尊心强，好学好问，成绩进步幅度大，但数学学科有点落后，高一年级要多花时间补差，以后才能脱颖而出，信任你的聪慧灵敏会在下学期充分发挥出来的，万事都会有解决的方法，待到三年高中毕业时，你在人中笑，我要为你而自毫！ 4、彭蓓蓓你特别地开朗阳光、纯洁秀气，更珍贵的是没有娇气，很顽强，经得住困难的考验，对同学热忱真诚，笑口常开，对教师彬彬有礼，落落

20、大方。学习有很强的上进心和主动性，作业一丝不苟，态度端正严谨，成绩稳步上升，盼望下学期充分利用班级的优势，多向师生请教，信任你会悄然地绽放出胜利之花。 5、蔡曙旭你性格内向，不多言语，待人真诚，与人为善，对教师彬彬有礼，同学之间相处融洽，能愿意承受教师的建议，关爱班集体，能精彩地完成教师布置的任务而毫无怨言，学习自尊心强，各科成绩上升的空间大，但是在高中，你明显的缺乏是适应高一学习慢了一拍，没有准时地完成从初中到高中的角色转换，所以成绩没有到达抱负的高度，高一年级要多花时间补差，夯实根底，以后才能脱颖而出，信任你会像冉冉升起的旭日，战胜自己，走出低谷，渐入学习佳境的！ 6、夏磊你能遵守校规班纪

21、，不给师生添麻烦；文化学习根底较好，但以前可能虚度了一段时间，所以成绩在班级还不是太抱负，这成了家长最大的心事，盼望你利用节假日下苦功补差，越到后来时间越紧，偏科总分和名次都不简单上去；你有很好的学习条件，家庭经济好，班级学风浓，上学又极便利，好好珍惜并利用，教师提示你到高中适当放弃个人的一些爱好，用心学业，把字写工整，养成好习惯，好习惯会让人受益终身，另外各学科全面进展，做一名让家长不操劳有责任感的男子汉！ 7、严加星你是一个特别聪慧、优秀的男生，反响灵敏，往往能答出其他同学答不出的问题；思路又快又好，尤其是数学学得游刃有余，得心应手，这是你最大的优势，对其他同学影响很大，可称得上是班级的数

22、学王子，并且你能全面进展，这是难能珍贵的，但是两语学习还有很大的上升空间，肯定要确保有个良好的学习习惯，再把字写好了，严于律己，信任三年后，你的收获会最大，也肯定会学业有成，榜上出名，成为永不陨落的刺眼的明星！ 8、何兆坚你长得帅，但字写得差；你不善多言，但很有共性；你对人真诚，为人低调，不事张扬；你学习根底好，但听课时精神不是很集中，目光迷离易走神；能独立完成作业，但字写得不工整，缺乏美感；有集体荣誉感，但有时自控力不强；教师盼望你下学期抖擞精神，抢抓时间，自加压力，只有你坚决方向，刻苦努力，何愁好兆头不光临于你，这可能就是家长为你命名的初衷吧！ 9、漆慧之你初来乍到，但我盼望你早日融入班级

23、深厚的学习气氛中；慧之反向谐音才智，作为你妈妈的同事，我是看着你长大的，盼望你要长身体长学问长学法长素养长胜利；作为班主任，盼望你榜样遵守校纪班布规，全面进展，品学兼优，给同学带个好头；作为语文教师，盼望你语文有优势，其他学科更精彩，养成好习惯，好习惯使人终身受益，例如把字写得干净美观让每一个阅卷教师都想高抬贵手；三年后待你金榜题名，四年后等你功成名就，就是我和你爸妈举杯共庆时！ 10、作为班长，你为班级做了大量工作，既熬炼了自己的力量，又标准了自己的言行，在同学中也有渐渐树立了较高的威信。我们共同努力，把六心阁建立成真正的家园。雄鹰的翅膀会让他飞得更高，你有翅膀，但缺乏的是信念和决心，教师信

24、任你有展翅高飞的那一天。 11、你勤奋、刻苦，课堂上能看到你专注的眼神，连下课也能常常观察你问问题、做作业。作为科代表，你也能仔细、严谨地履行自己的职责，运动场上也能观察你强健的英姿，感谢你为六心阁所付出的一切。不过教师盼望你能保持寻常心，有良好的心态，正确对待和评价自己，多一份宽容和理解，在以后的学习、生活中更加轻松、开心。 12、你是一个活泼得意的男孩，有较强的班级荣誉感和集体主义精神，也是一个有爱心的人。能较好地遵守班规校纪，诚恳守信。看得出你很想提高自己的学习成绩，但除了自础学问不扎实外，你还做得不够好，盼望你在以后的学习中能克制懒散思想，更加刻苦勤奋，我信任你的高中生活会有更大的收获

25、。悄悄无闻干工作，用心致志搞学习，一学期以来，你的收获是付出后应有的回报。 13、你的作风和精神，赢得了教师与同学们的信任。特殊是作为清洁委员，你的付出我们有目共睹，这让教师在快乐之余也很感动。六心阁获得文明示范班，你功不行没。高中是人生很重要的阶段，盼望你树立必考名校的信念和决心，你将成为六心阁的骄子。 14、外表看起来有几分清秀文雅的你，有着一颗并不那么“安分”的心。你喜爱吃零食，喜爱喧闹，喜爱和同样不甘孤独的伙伴呆在一起叽叽喳喳地说着你们感兴趣的话题，这样的休闲方式可以作为学习之余的放松，但假如只是沉湎于此，会让人失去斗志。捡起信念，鼓起风帆，向着目标一往无前，盼望你在以后的生活中更加专注的学习。 15、你很聪慧，学习力量较强，成绩较好，是六心阁的进步之星。但你好像还没有长大，在平常的学习和生活中，你并不很安分，有时候还会和同学疯打。不过，你能较好的遵守校规校纪，学习比拟勤奋，盼望你在以后的学习生活中能更高的要求自己，充分发挥你的才智。我信任你肯定能成为六心阁的佼佼者。