中班美术公开课纸杯花教案.docx
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1、中班美术公开课纸杯花教案活动目标: 1、给纸杯涂色,熬炼幼儿的涂色力气。 2、按规律给纸杯剪“花瓣“,熬炼幼儿的动手操作力气。 3、添画眼睛、嘴巴等器官,进展幼儿的审美力气。 4、培育幼儿废物利用的意识。 5、引导幼儿能用关心材料丰富作品,培育他们大胆创新力气。 6、鼓舞儿童发觉生活中的美,培育幼儿对美术的宠爱之情。 活动预备: 教具:音乐磁带我是一朵小花,“纸杯花”作品一幅,背景图画一幅,彩带一圈。 学具:纸杯、蜡笔、剪刀、勾线笔每人一份。 活动过程: 一、活动导入: 1、请幼儿欣赏作品,激发幼儿活动爱好。 画面内容:花园里开满了五颜六色的“纸杯花”,有红的、有黄的、有白的、还有粉的。 2、
2、提问:花朵好看吗?你们知道那么漂亮花朵是怎么做的吗? 3、小结:我们要擅长发觉四周许多废物都有再利用的价值。 二、幼儿操作,老师讲解示范。 1、小伴侣任意选择自己宠爱的纸杯给它涂上颜色。 2、在纸杯上剪出各种有规律的图案。如:长条、尖条、圆条等。 3、把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵美丽的“纸杯花”了。 4、给纸杯花画上眼睛和嘴巴就变成可爱的“纸杯花娃娃”了。 小结:留意不要剪斜、剪断,要依据确定的规律剪。剪下的材料要准时整理清理。 三、呈现背景图画,请幼儿把做好的“纸杯花”粘到上面。 1、幼儿共同欣赏,相互评价。 2、老师和幼儿一起表演舞蹈我是一朵小花。 小结:请小伴侣们思考,生活中还有哪
3、些可以利用的废物。如:纸盒、饮料瓶、塑料袋等。 四、活动延长大家把美丽的“纸杯花”作品悬挂在活动室大梁上,装饰班级,共同迎接新年的到来! 活动反思: 在活动开头我播放了各种形态美丽和颜色明丽的花的课件,当孩子们看到后特殊兴奋,通过观看他们发觉了不同花朵的特征,接着我又出示了许多老师自制的纸杯花,再一次吸引了幼儿,激发了他们创作的欲望,在示范制作纸杯花的过程中我自编了一首好听的儿歌,让幼儿清楚的记住了制作的过程。在制作过程中他们特殊认真、仔细,特别是一些平常比较懒散的孩子也特别情愿的再进行着自己的创作,孩子们的作品都特殊美丽,我还将他们的纸杯花作品呈现到了花园背景图上,让花园变得更加美丽,幼儿共同欣赏、相互评价。既增加了孩子们的自信念,又让他们体会到了成功的欢快。2
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