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1、 班主任工作计划写作格式_班主任工作计划 工作规划,是行政活动中使用范围很广的重要公文,以下是由小编为大家推举的班主任工作规划总结,盼望大家能够喜爱。 篇一 在孩子们的欢声笑语中,新的一年降临了。回想这过去的一学期,无论是孩子、教师还是家长都经受了一个难忘的成长过程。记得孩子们刚刚来幼儿园的时候每个都哇哇大哭,家长们都不舍得的眼神和身影。现在我们班的孩子们在每个方面都进步了不少。以下是我对这学期班级工作做小结: 一、 指导思想: 在这个学期,我们会结合幼儿园教育指导纲要、学习园务规划、本班的实际状况、班级规划等,有目的、有规划地选择和开展各式各样的主题活动,孩子们在活动中各方面的力量都有所提高
2、了。现在的他们每天都能开快乐心上幼儿园,积极参与各种活动。 二、 教育教学方面: 经过了一个学期的培育与指导,孩子们每天都能高快乐兴上幼儿园,开快乐心参与各种活动。在活动中我们强调以幼儿生活为轴心,以幼儿阅历为切入点,以嬉戏活动为主要形式,促进幼儿情感、态度、力量、学问等方面的全面进展。我们强调敬重幼儿身心进展的普遍水平,同时关注幼儿进展水平、力量、阅历、学习方式的个体差异,强调以幼儿进展为本,教师是幼儿学习活动的支持者、合、引导者,提倡形成合作探究式的师生互动关系。我们两位教师从各方面充分了解本班幼儿,尽量做到面对全体,照看个别,让幼儿把握更多的学问。消退胆小、怕生及分别焦虑的心情,渐渐的孩
3、子们还建立了良好的常规。在语言表达能李上也有所提高,现在的他们都能运用完整的话来表达自己的想法。在课堂上也能用心听讲大胆发言。 三、保育工作: 仔细做各项清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面干净、无死角,厕所无污垢、无臭味,节省水电,并培育幼儿节省的好习惯。我时刻抓好班级常规工作,严格根据一日生活时间,培育幼儿自理力量还指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗洁净,养成早晚刷牙的习惯。平常我们教师要精力集中,会留意观看,细心照看幼儿。我们还教育幼儿保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯
4、,幼儿每天不用教师再提示,都能主动完成好。 教育孩子自己的事情自己做,培育幼儿自理力量。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。 四、 家长工作: 开学前我们建立家园联系栏,每周向家长公布教学规划、家教学问及教师传授的新学问。我们教师每月通过幼儿进展评估表与家长沟通幼儿学习、生活状况,并且有事保持电话联系或短信联系。开展丰富多彩的家园联系活动,开展活动,让家长了解幼儿在园的生活状况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作赐予监视,并提出珍贵的意见。结合节日,开展家园同系活动,感恩节亲子活动,庆圣诞;家长开放日等嬉戏活动,家园共同参加活动,增进了家园之间的情感
5、沟通。 我想只有扎扎实实地做好自己的工作,才能让幼儿安康活泼地成长。让我们一起连续努力培育祖国的栋梁。 篇二 一、班级状况分析: 小一班现有幼儿28名,除六位是XX年下半年诞生外,其余都为XX年以后诞生,满三岁的幼儿有23位,但年龄最大的孩子与年龄最小的孩子却相差整整一岁。整个班从托班上来的孩子有13个,其他15个孩子都是新生。通过新生幼儿的家访,我们了解道班上除三个幼儿的家庭是讲一般话外,其他幼儿的家庭都是讲白话的,因此幼儿听说一般话的力量都比拟差,加上班上幼儿独生子女高达93%,家长对孩子的期望都特别高,很重视早期教育,有些已开头教孩子识字或说简洁的英语单词;另外,班上多数家长都是慕名或是
6、经孰人介绍才把孩子送到小一班的,他们的选择都很慎重,对城区中心幼儿园、教师及孩子都寄予了很高的期望。为此,本学期我们工作的压力也相比照较大,我们必需两手一起抓,一手抓常规教育,一手抓语言教育,让孩子们早日适应幼儿园的集体生活。 二、工作目标 以园务规划、教研规划、保育保健规划为导向,围绕园本课程,以整合的理念去组织幼儿的一日活动,结合本班的实际状况,从培育最根本的嬉戏常规、生活习惯、学习习惯入手,努力把幼儿培育成活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、自助学习的好孩子。 三、详细要求与措施: (一) 常规工作: 1、以爱当头、观看入手,了解分析每一位幼儿 (1)以母亲般的爱细心呵护每一位幼儿,
7、坚持三每方针,即每位教师每天给每一位孩子进展沟通,关注每一位孩子。 (2)重视幼儿个案记录,每位教师选定两名幼儿实施个案教育,并做好过程记录。并对孩子的日常生活工作分批包干进展观看,准时记录,随时调整教育规划,注意个别化教育。 2、嬉戏为主、情境入手,吸引幼儿参与集体活动,形成良好的集体常规。 (二)三大课程建立: 1、日常教学活动课程:为孩子营造宁静、轻松的学习生活环境。 (1)班上两位教师每周沟通幼儿学习生活观看状况,确定下周教育规划。 (2)做好每个活动的预备工作。(明确目的、预备教具、学习精确的操作方法) (3)教师以身作则,不大声喊叫幼儿,初步形成轻声说话,不打搅别人的气氛。 (4)
8、在活动中培育幼儿自助的力量,并把此力量拓宽到一日生活中。 2、双语课程: 创设良好的语言环境,培育幼儿倾听、愿讲的良好习惯。 (1)情境性英语教学力求生动、好玩。 (2)日常生活英语渗透系统化。 (3)保证每天20分钟的英语视听时间。 (4)培育幼儿阅读的兴趣,有良好的阅读常规,能认读肯定数量的汉字。 3、安康课程: (1)让幼儿开心入园,关注幼儿心情和共性的进展,能尽快地适应新环境、新朋友、新集体,顺当度过适应期。 (2)保证每天2小时的户外活动时间,准时为孩子擦汗,保证一天以上的喝开水次数。 (3)培育良好的进餐习惯,逐步养成不剩饭菜、不偏食、独立进餐的好习惯。 (三)家长工作 1、做好了
9、入园前的家访工作,为新生入园心情的稳定奠定良好的根底。 2、专心地做好每两周的家园联系册工作,准时向家长反应孩子在每个星期中的变化成长。从各个领域拍摄反映孩子学习、生活、嬉戏、大型活动的照片,向家长介绍当周的教学内容、教育信息,让家长详细直观地了解孩子在园的状况。 3、开通热线,准时电访 开通教师与家长的热线电话,对未入园的孩子进展电访沟通,准时了解孩子不能入园的缘由,准时和孩子进展感情沟通。 4、开展家长活动,在家长会上介绍我们的教育理念,汲取家长好的建议。 (四)班级建立: 1、加强保育员与教师的配班工作,提高配班的效益,坚持常规培育的全都性、一贯性,开展好站相迎,双手接,笑相答及五心三满
10、足教育活动。 2、进展班级工作的阶段性总结,常常性召开班务会议,准时调整规划,确立保教工作重点,并做到有记录、有落实。 四、各月份工作安排 九月份 1、做好入园前的家访工作,为新生入园心情的稳定奠定良好的根底。 2、依据幼儿园的工作规划精神,结合本班的实际状况,制定出有效而可行的班务规划、班工作效劳细则、安全规划、家访规划。 3、依据本班幼儿的进展状况,选择适合本班幼儿进展的科研课题,并制定出科学的讨论规划。 4、依据本班教育的主题,师生共同布置活动室环境。 5、开展主题活动来来来幼儿园,要求家长帮助教师与幼儿共同布置墙饰快乐列车和我的家,并请家长帮忙幼儿装饰一张幼儿的生活照交到班上。 6、教
11、师节组织幼儿向幼儿园的教师问好,并送上自己亲自制作的礼物。 7、协作幼儿园搞好我园评为市绿色幼儿园的挂牌工作、兴趣班的报名开展工作、家长讲座工作。 8、教幼儿学做新操。 9、选出并确定家长委员。 十月份 1、对幼儿进展爱祖国、爱家乡的教育。 2、开展主题活动得意的动物,师生共同布置墙饰动物列车,在美工区开展好玩的动物创作活动,以加深幼儿对动物的熟悉。 3、组织幼儿外出公园,观赏动物。 4、帮助幼儿园做好家长委员会议工作、体育器械制作评比、早操评比活动。 5、加强教育教学工作的进展,做好教学观摩工作。 十一月份 1、对幼儿进展团结友爱、相互帮忙,学会关怀他人,与同伴友好相处的品德教育。 2、开展
12、主题活动头发、肩膀、膝盖、脚。 3、邀请同级的班开展自理力量竞赛活动,以加强幼儿的自理力量与社会交往力量。 4、帮助幼儿园搞好家长开放日、环保画展等工作。 十二月份 1、开展主题活动彩色世界,师生共同布置墙饰世界真漂亮、颜色找家。在美工区开展颜色对对碰的活动。 2、有规划的训练幼儿开展体育竞赛活动,预备参与级部的运动会。 3、做好家长会的预备工作、开展好家长会。 元月份 1、与其他班搞新年联欢活动,让幼儿感受节日的欢快气氛。 2、教学进入总复习,进展科学的教育评价。 3、写好幼儿评语、班务总结;制定下学期教学规划。 4、帮助幼儿园搞好各种兴趣班的汇报活动。 5、交论文及各类手册、表格、记录等。
13、 6、做好放假预备工作,对幼儿进展假期安全教育。 班主任工作规划写作方法 以下是小编为大家整理的关于班主任工作规划写作方法的文章,盼望大家能够喜爱! 一、熟悉制定班主任工作规划的必要性。班主任工作涉及到学校的各方面,是一个简单的系统工作,只有制定好周密的工作规划,才能有步骤地把学校的教育规划落实到班级,使学校培育目标详细化、阶段化,以保证学生的安康成长。制定班主任工作规划有利于对班主任工作进展检查和催促。班主任对工作进展常常性的催促和检查是提高工作质量的有效途径之一。有规划,就能正确检查自己的工作状况,同时,学校、学生也可依据规划检查、催促班主任工作。 二、把握制定班主任工作规划的依据。一般包
14、含以下三个方面:1?上级指示,包括党和国家的教育方针、政策法规以及教育行政部门的指示和要求。2?学校要求。学校工作规划为整个学校治理规定了明确的任务,对教育目的和当前形势作出了明确的论述,它是制定班主任工作规划的直接依据。3?班级实际状况。班级状况包括学生人员构成”、“学习状况”、“思想状况”、“体质状况”、“骨干状况”、“班级特点”等。班级状况是工作规划的根底,只有依据班级状况动身,才能使班主任工作规划具有科学性、切实性。三、坚持制定班主任工作规划的原则。班主任工作规划要做到合符以下原则:1?目的性原则。班主任制定工作规划首先要确定目标,班主任工作规划的总目标以培育社会主义接班人为主体,有了
15、这个总目标,规划就有了社会主义的方向性,各种规划就能做到有目的、有层次。2?整体性原则。班主任规划是学校整个工作规划的一个重要组成局部,它必需听从于使学生德、智、体、美、劳诸方面得到全面进展这一教育目的。3?群从性原则。班主任工作规划关系到全班师生规划的设想,确定目标,制定措施都必需走群众路线,整个规划制定过程应广泛征求校领导、任课教师、学生家长的意见,集思广益,群策群立。4?稳定性和敏捷性原则。班级工作要井然有序,班集体要稳定团结,规划的稳定性和连续性是根本保证。然而,客观状况的变性则又要求规划具有敏捷性,使规划适应新状况。5?超前性和现实性相结合。规划的制定必定带有猜测性,勾画出美妙的抱负
16、的进展前景,这就是超前性。而抱负必需建立在现实的根底上,依据现实状况而制定规划,这就是现实性。超前与现实的敏捷,使规划有长时间的有用性,保证明施可行性。四、关于班主任工作规划的根本构造。班主任工作规划的根本构造应包含以下几个方面:1?班级的根本状况分析、班级进展的水平和特点、班级学生的根本状况和特点、有利因素和不利因素、存在的主要问题等。2?工作目标。总目标、阶段目标、各层次详细目标等。3?措施安排。主要教育活动、组织力气与分工、时间步骤安排。4?检查方法与总结。五、关于班主任工作规划的类型。班主任工作规划有三种类型,一是学期规划,二是月或周工作规划,三是详细活动执行方案。学期规划是学期开头制
17、定的规划,是全期班主任工作的总纲。这种规划由三局部构成:班级的根本状况分析,包括班级的自然状况、现实和历史状况的分析,班级的自然状况如:总人数、男女生人数、年龄、团员、队员、班干部、三好学生和差生的比例等。班级现状分析如:班级学生的思想品德状况、学习现状、学生的特点、班干部的力量素养、班级学生中的人际关系等。班级的历史状况包括班风传统、形成班风的缘由、班级的优缺点等。对班级的根本状况分析是确立教育任务的根本依据。确定教育任务。这局部内容在班级根本状况分析的根底上,依据教育目的,确定教育任务的要求,明确规定本学期应到达的教育目标。确定教育任务应抓住重点,突出中心任务;同时,确定教育任务还要留意针
18、对性,不要过份笼统。工作详细安排。这局部包括为完成任务而准备采纳哪些方法和时间安排。常见方式有两种:一是以时间挨次为主线,纵向安排各种详细活动的内容、时间、地点等。另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表安排各方面工作。要留意的是,无论采纳哪种方法安排工作,都应考虑规划的可操作性。学月或周工作规划,是依据学期规划和某一阶段的任务,在本月或周开头制定的,这种规划要定出详细的时间、内容、地点、方式、措施、执行人员等。详细活动执行方案是指为开展某种教育活动而制定的详细规划。如:组识一次主题班会,开展一次文体活动等,这种规划要定得非常详细,各种预备工作都应当作具体而详细的表述,这样开展工作才会做到胸有
19、成竹,有条不紊。制定规划还要留意征求科任教师和同学的意见。规划定好后交学校领导批准后要仔细执行,若客观状况发生了变化应做出相应的修改和调整。另外,还应随时检查规划的执行状况,规划执行完后,还要仔细地总结。班主任工作规划范文写作模板 今日工作规划范文小编为大家带来班主任工作规划书写作模板参阅,盼望你能喜爱。更多精彩的内容公布尽在这里,欢送查阅。 时间飞逝,日月如梭,新学期已经开头,学校的各项工作已经正常运行。本学期我担当一年一班的班主任一职,靠着自己对孩子们的一片爱心和对教学负责任的态度,我信任我有力量治理好班级,我也会尽我最大的努力带好这个班级。 开学的头几周的首要任务就是让学生养成良好的习惯
20、,安排和布置好各方面的工作。对学生进展法制、纪律、安全、品德教育,培育学生自主学习、主动探究、积极提问的好习惯,培育学生的集体观念,关怀班级、学校的各项活动。作为班主任我会关怀爱惜我的每一个学生,在感情上接近,生活上爱护、学习上帮忙,多与家长沟通。有关我们班级的中队委的规划如下: x月: 1、开学初对学生的教育。 A、对学生进展安全方面的教育。 B、对学生日常行为方面的教育 x月: 1、作为班主任我会积极组织我们班同学积极参加学校的各项活动。 2、本学期连续国学教育。 3、进行班会一帮一活动,发动学生相互帮忙,有集体观念。 x月: 1、积极参与学校举办的征文活动。 2、实行小干部轮换制度,使每
21、个学生都能养成良好的习惯,努力学习打下一个好的根底。 x月: 1、组织学生进展一些英语角,尽量多说英语,尤其是在英语课堂。 2、以班级为单位,在我班进行作业展缆,评出奖项。 3、我班中队内部进展演讲我努力,就能行活动。 4、放假前的安全教育。 班主任规划写作推举 以下是小编为大家整理的关于班主任规划写作推举的文章,盼望大家能够喜爱! 指导思想 秉承学校“以人为本,以学生进展为本,以博爱、开放、民主、和谐、进缺的现代学校文化精神,紧紧围绕“进展学生共性,全面提升学生综合素养”的工作重心,加强德育建立,落实素养教育,狠抓班风、学风建立,为学生的学习和生活制造一个良好的班级气氛。同时,依据初二学生的
22、心理和生理特点进展适当的心理辅导,以促进学生的安康成长。 根本状况 本班学生整体素养相对而言水平较高,学习兴趣较浓。但依旧存在一些特别状况:(1)从自习上来看,有个别同学纪律散漫,主要表现在男同学;(3)学习心理有待调整,特殊是女同学(少局部);(4)同学之间缺乏信任,相互之间很不了解,班级的分散力还很不够。 教育目标 1、德育和美育工作,让学生树立正确的人生观、世界观,能正视自己的位置,能适应环境并且学会转变环境,形成良好的学习态度,养成良好的学习习惯。 2、参与各级各类考试,各单科及人平总分实绩居年级第一名。参与各级各科竞赛,获奖人数和等级居年级首位。优生率及优生要比学校下达目标超二人到三
23、人。 3、德育考核及格率达100%,优良率达90%以上。 4、在卫生方面形成良好的行为习惯,劳动参加率达100%。 5、养成良好的学习习惯和学习方法。 6、获评文明班的次数争取居年级的前列,形成良好的班风和学风,营造良好的学习竞争气氛,使班级安康进展,成为年级的排头兵。 根本措施 一、加强班风建立,形成一个安康积极的班集体。 1、借助开学本班学生还没有相互熟悉的时机,尽快对学生进展入学教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进展教育,加速学生班级观念,增加学生班级分散力。 2、加快培育班干部。新学期以学生竞癣民主投票的形式选拔班干部,增加透亮度和学生的自主权,让有肯定治理力量且具有奉
24、献精神的同学担当班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班状况的汇报和建议,准时调整,确定下周行动方案。 3、快速制定班纪班规。由学生自行确立班级进展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。 4、发扬仆人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有时机参加班级治理。定期在同学中进展调查或开争论会,听取同学们对班级治理的意见,并实行相应的措施。 二、加强学风建立,营造良好的学习气氛。 1、加强与科任教师沟通,准时了解学生的学习动态。 2、定期不定期召
25、开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成状况,对拖、欠作业的学生准时进展教育。 班主任工作规划的写作方法 班主任工作规划是每一名班主任教师在每一个学期开头之前都要完成的工作,班主任工作规划也是教学大纲中要求班主任必需要做好的功课。不过班主任工作规划分为不同形式,并不是要求写的意义,班主任教师也可以依据自己的实际状况写出不同格式的工作规划。不过在我总结了许多的状况后,班主任工作规划,一般分学期详细工作规划和工作规划两种。 1、详细工作规划的写法 制订详细工作规划不必像制订学期工作规划那样详尽。其根本构造有如下几个层次: 第一层次:标题 其次层次:内容,即规划的正文 详细规划的正文,不必像制订学
26、期工作规划正文那样详尽,一般地包括以下几个局部: (1)教育活动内容。可用一句话表述。 (2)教育目的 (3)时间安排 (4)活动预备和要求。涉及较多人参与预备时,应列出负责人姓名。 第三层次:规划制订人姓名与制订日期 详细工作规划要简明扼要,可以提纲挈领地写。 详细工作规划,既可用文字表达,也可以列表表述。列表形式内容:活动内容、教育目的、时间安排、活动预备与要求、完成状况、备注。 2、学期工作规划的写法: 学期工作规划没有严格,固定的格式,一般地可分为以下几个层次: 第一层次:标题即规划的名称 标题要写在第一行正中,标题中要把班级的名称、规划的主要内容、规划的时限精确地概括进去。如:xx年
27、xx班200x200x学年度x学期班级工作规划。 其次层次:内容即规划的正文。 规划的正文,一般包括以下几个局部: (1)前言 简述规划制订的依据,交代上级教育行政部门及学校本学期教育规划要求,概括、精确地提出制订本班工作规划的指导思想。”前言”的文字要简明、扼要。 (2)本班的根本状况与分析 本班的根本状况包括:本班学生德、智、体、美等方面的根本状况;本班学生的特点及倾向性问题;学生家长状况及社会影响状况等。 本班状况分析主要包括:抓住全班带有倾向性的问题”正反两方面”,对反面的主要倾向问题存在的主要缘由的分析。做好分析工作的关键在于:深入地调查讨论,运用辩证的思维方法,擅长透过现象抓本质,
28、分清主观因素与客观因素。状况分析要求精确、简明。 (3)本学期工作目标 目标的提出,以精确的根本状况分析为依据,针对本班目前带有共性的、倾向性问题及进展要求提出目标。 工作目标要突出重点。一学期要抓的工作许多,不能件件平均使用力气,要抓主要冲突,抓主要问题,以求举纲带目。 (4)主要措施 措施,即实现目标的详细活动安排。措施要详细;要符合学生的年龄特征和心理特点,要生动活泼、形式多样,为学生所喜闻乐见;要注意教育效果,不搞形式主义,不做外表文章。措施定了就要执行,不能执行的就不要写进规划。 (5)时间安排 为保证规划的切实落实,对详细的活动要安排详细时间,标明周次及起止月日,时间安排要留意与学
29、校教育活动协调,相互协作、相互连接。时间安排要留意科学性,一周内不能活动太多,要考虑学生的负担。时间要有预见性,如要在五月开运动会,班级前两周安排相应的活动为校运动会做预备。时间安排既可用文字表达,也可以列表表述。表内容包括:周次、起止日期、教育活动内容、详细预备工作、完成状况、备注。 第三层次:规划制订人姓名与制订日期。依次分行写在正文下方。 制订规划要留有余地。由于事物是不断变化的,工作规划也不是一成不变的。但调整、变更工作规划要经学校领导批准。 工作规划完成后,应一式两份抄清,一份交学校领导做检查、催促、指导工作用,一份留自己实施。 班主任工作规划对班主任教师来说,写出来只是一种形式,一种可以让人看的形式主义。班主任要做好的事情,就是根据工作规划中所写,仔细努力的工作,帮忙学生尽快的走出阴霾,让整个班级布满了学习上进的最好气氛,让全部学生都能够在学问的海洋吸取更多的学问,这是最起码的,信任这样可以做的更好! 欢送阅读班主任工作规划写作格式内容,我们还为您细心选择了关于2023工作规划的优质专题,请访问:班主任工作规划
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