班学期工作计划模板汇总十篇.docx
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1、 班学期工作计划模板汇总十篇班学期工作规划 篇1 一、指导思想: 有这样一句教育名言“播下行为,收获习惯,播下习惯,收获性格”。这就是说良好的行为习惯是可以通过教育来培育的,行为习惯的养成也是从幼儿时期抓起的。幼儿园作为集体教育机构,培育幼儿的一日常规是必不行少的。教师不仅要标准幼儿的正确行为,还要让幼儿懂得生活在集体中“规章、制度”建立的重要性。它将对幼儿适应社会的进展有着很深远的影响。因此,特制定以下习惯养成规划: 二、工作目标: ( 一)、生活活动 1、能主动向园内的成人及同伴问“早”、问“好”。 2、 和教师一起仔细讯速地做好教室内的清洁工作。 3、 主动关怀、照料自然角的动植物。 4
2、、 学会使用餐具,进餐时不玩餐具,仔细进餐,疼惜粮食,做到碗内、桌上、地面“三净”。 5、离园前能整理并拿好自己的物品,不乱扔乱丢。在休息室内遵守纪录,能听带餐教师的话。 (二)、体育活动 1、 活动中能仔细练习,遵守规章,留意安全,相互谦让。 2、 集队动作快、静。 3、 学会按要求整理体育器具,并轻轻放好。 4、 做操时思想集中,动作和拍、到位。 (三)、学习活动 1、上课心情稳定,能用心地听教师和同伴发言。 2、 能积极动脑、举手发言,能用自然的声音清晰地回答下列问题。 3、 能积极参加争论,仔细地参加操作活动,并遵守规章。 (四)、 嬉戏活动 1、能依据自己的意愿选择嬉戏内容和嬉戏材料
3、,仔细参与嬉戏。 2、 嬉戏时能仔细动脑,情愿和同伴合作,能自然地使用礼貌语言,相互谦让,友好商议,学习自己解决问题。 3、遵守嬉戏规章,不打搅别人嬉戏,留意安全。 4、在教师指导下有条理而快速地归放玩具。 5、自由活动中不阻碍别人,不大声喊叫,做较宁静的嬉戏,活动中留意安全,不做危急动作。 良好的行为习惯是幼儿进展一日活动的前提和保障,也是伴随幼儿逐步成长并能让孩子终生受益的品质。又由于好习惯的养成不是一朝一夕能够形成的,所以教师要时时刻刻做有心人,为幼儿创设一个有利于形成良好行为习惯的环境与气氛,并用自己的行为去潜移默化的影响孩子,让孩子们安康而欢乐的成长。 班学期工作规划 篇2 刚送走了
4、一届学生,无论是在德育还是智育上都是圆满毕业,虽然心中布满了成就感,但是如今踏进新的一学期,面对自己的教育教学工作我真的还是有很多感慨:竞争时代,不进则退,不谋自败。因此本学期我凡事都还要脚踏实地去做,不弛于空想,不骛于虚声,从小处着眼,惟以仔细的态度做踏实的功夫。因此本学期我重点从自己的实际状况动身,把事情想小做小,充分进展精细化。详细准备如下: 思想方面: 我会连续积极学习,以学校教学工作规划为指导,树立先进的教学理念,明确教学努力的方向;加强个人熟悉,多学相关的教育教学法规,开心的承受学校各级安排的工作,并尽自已的最大的努力圆满的完成,听从安排,积极参加学校组织的各种活动。团结同事,关爱
5、学生,顾全大局,讲求奉献。 教学方面: 一、多学习 1、仔细学习教育教学新的理念,加强自我充电,为自己注入新思想和新思路。 本学年准备读书不少于50本。 2、仔细专研教材,吃的透,把握准,能敏捷的运用教材。 3、从自己的教学实际动身,以抓课堂教研为依托,扎扎实实落实教学讨论,让学生真正体验到学习的魅力。 4、多看一些名家的教学实录和录像,多参与各种教科研活动和课堂评价观摩活动,提高自己驾驭课堂和指导课堂教学的力量。在参加中磨练提高自己。学习名师们授课时语言技巧和课堂细节的处理,尤其是每个课堂环节连接处的处理。 5、加强对信息技术的学习,特殊是网页制作和课件制作方面要多拜师学习,做好班级网页,为
6、打造数字校园出力。 二、教学中努力改良的三个方向: 1、在新学期教学中要做到创设情境,激发自主探究欲望。问题情境是指学生觉察到的一种有目的,但又不知如何到达这一目的的心理逆境,是表达在学生原有的学问根底上但又不能直接解决的新问题。而“欲望”会让人产生一种冲动,是动力的源泉。在教学中,要努力创设学生自主探究的问题情境,激发学生学习的兴趣,让学生积极主动地投入到学习活动中去。创设学生自主探究问题的情境,要把握好“鼓励情感设计问题组织问题”三个环节,创设的问题要具有启发性、层次性、开放性、难易适度。 2、信任学生,给学生自主探究的空间和时间。让学生成为学习的真正仆人。学生有着剧烈的求知欲、自信念,他
7、们总想成为讨论者、创造者、探究者。在学生参加学习活动时,尽量让他们进展自主探究,满意他们的心理需求。因此,充分信任学生,应留给学生充分进展独立思索与自主探究的时间和空间,鼓舞学生通过自己讨论去发觉问题和解决问题。在教学中做到:但凡学生能看懂的内容就放手让他们自学;但凡学生能独立解决的问题,就放手让学生去解决这样,就能让学生在独立思索中学会思索,在自主探究中学会求知,从而调动了主动学习的积极性。 3、鼓舞学生大胆质疑,教给学生自主探究的钥匙。在有些学问的教学过程中,尽量让学生凭借自己的理解,先提出某种有目的的疑问,再进展解答。在下学期的教学中,多要鼓舞学生进展大胆的、有目的质疑,促进学生主动学习
8、。 三、提高教学质量的措施: 1、保证课堂四非常钟的教学质量,教学中留意抓两头,顾中间。 2、发挥同学之间的帮带作用。 3、课后作业要依据学生的详细状况做不同的要求,优生适当拔高;学困生与其家长建立联系,相互催促,使其提高。 4、多读书,在提高阅读理解力量的同时,也能提高教学质量。 我是一名班主任,要在班级工作中身体力行,以身作则、循循善诱、诲人不倦。在工作中就要更进一步的从思想上、行动上,提高自己的工作水平和责任心,树立一切为学生效劳的思想。 一、开学预备工作: 1、布置教室,在前方黑板上写上“欢送回家”四个大字;后面黑板上写上“新面孔、新起点、新气象”;教室左前方布置图书角,写上“来,我们
9、一起读书!”右边墙上贴上“书籍是人类进步的阶梯”绿色的条幅。 2、清扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。 以上两条让学生一进教室,虽然换了新教师,但是有一种回家的感觉,有读书的气氛,同时也能拉近我们师生之间的距离,有一个良好的开端。 3.、仔细检查学生暑期作业。 4、发书,发本。 5、开好九月一日下午的第一节班会。 班学期工作规划 篇3 一、班级概况 这学期我们班的人数有所增加,人数多会产生课堂纪律、教室卫生、一日常规等各方面的影响,从而影响到整个班级 二、工作规划 1、一帮一规划 采纳老生带新生的方法,其实和部队里面,老兵带新兵一样,通过老同学的自身示范帮忙作用,来提高新生各方面的综合素养。
10、 针对班里不爱完成作业的学生我让住在他家四周的好学生、班干部监视、帮忙他。同时和他们的父母联系,针对他们不做作业的习惯,采纳作业记录本的形式,让他们的父母一看就知道作业完成了没有。平常在上课的时候多去关注他,课后派同学监视他。 2、责任到人规划 刚开学有许多的学生往往不知道做什么,尤其是教室和包干区卫生,值日的同学不知道自己该干什么,不该干什么。于是采纳了班级值日表,表中规定了每个同学在值日的时候自己的职责,明确了他们的目标,做到有的放矢。假如哪个地方脏了,哪个地方扣分了就可以轻而易举的找到他。 3、班干部治理规划 四年级了,经过这几年的培育,班级里面的班干部已经能够帮忙教师做一些治理班级的工
11、作了。就比方说,早上到学校以后,由学习委员的带着下,朗读课文。 工作安排: 九月份: 1、做好班级卫生工作 2、统计上报骑自行车学生、乘车学生名单 3、加强期初行为标准教育、安全教育 4、制订规划 5、美化布置教室 6、“交通安全教育宣传月”活动 7、“张扬和培育民族精神月”活动 8、“喜爱母语、弘扬文化”诗歌朗读竞赛 9、新一届中队干部竞选 10、“文明礼仪伴我行”系列活动启动仪式 11、骑自行车上学学生状况调查并进展专项教育 十月份: 1、“生命绿卡”爱心捐助活动 2、开展“尊老爱幼,国庆节为父母做家务“活动 3、开展“文明乘车伴我行”活动 4、观看礼仪影视(1) 十一月份: 1、期中教学
12、质量检测 2、组织“我爱科学”读书活动 十二月份: 1、四年级计算过关 2、班级开展文明礼仪故事演讲会 3、开展文明礼仪手抄报评比 4、开展校文明礼仪故事演讲会 一月份: 1、复习迎考 2、庆元旦学生书画展 3、期末考试 4、开展校园“十佳礼仪之星”评比活动 5、开展校园“文明礼仪示范班”评比活动 班学期工作规划 篇4 本学期我接手新编高二(2)班的班级治理工作。该班是新组成的物理一般班,共有学生52名学生,女生6人,男生46人。有6名学生来自高一年级的试验班。 从8月份全班参与军训的表现和开学初的学情观看来看,绝大局部同学纪律观念强,学习态度仔细,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性
13、的集体。目前的特别状况有:男女生比例悬殊大;重组新班的入班成绩首尾差异很大;缺乏学生自我治理的领头羊。为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我治理,树立明确的人生目标,力争更高更快地进展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级德育工作规划如下: 一、用完整的思想行为标准条例约束学生,努力促成学生尽快形成标准意识,逐步达成完善的学生自我治理。 二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促全部学生早立志、早努力、早胜利。三、协作学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。 四、发觉、确立并培育本班的特长生,努力促成学生的共
14、性化进展。详细设想如下: 第一、思想行为标准治理方面: 1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同协商制定出本班文明公约。 2、要求全体学生仔细学习中学生行为标准和高二级文明班风评比量化评分细则,仔细领悟本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。 3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。准时叫2辉缤耍 班学期工作规划 篇5 本学期我们是新组的年龄段较小的小班,新学期到来之际,有很多新小朋友的参加,孩子们平均年龄在二周半到三周岁。由于孩子们第一次踏进幼儿园,因此哭闹现象较多,因此我和其他两位教师必需要仔细负责的做好各项工作。依据幼儿园实际状况我制定了详细的
15、工作规划: 一、班级治理 必需要求自己具有高度的责任心,和其他两位教师大家各尽其责,分工协作,要求自己在日常生活中时时到处留心孩子的一举一动,真正做个有心人。在工作中做到有事准时提示,发觉问题准时与其他教师交换意见,尽量避开失误现象。 二、保育工作 保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,首先要了解每一个孩子的生活习惯以及身体素养等方面的状况,以确保在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展。 1、帮忙刚入园的幼儿适应幼儿园的生活环境 2、教师多跟家长沟通,多了解孩子的生活习惯 3、在教师的帮忙下,孩子能自己穿脱外套,并能够自己独立的吃完饭。 4、让孩子学会多听多说一般话。 5、增加孩子的动
16、手操作力量、身体平衡力量。 6、培育孩子良好的卫生习惯,知道饭前饭后洗手。 7、培育孩子礼貌待人,学会说“感谢、对不起、再见、你好”等礼貌用语。 8、让幼儿学会团结友爱、不撕毁图书,不乱扔玩具。 9、让幼儿熟悉危急物品,并能远离危急物品。 三、教育教学工作 在教育教学中,调动幼儿的学习积极性,开发幼儿的叙事性智能。我要积极学习新的教育观念,深入探究,大胆实践,积极进展课程改革。在一日生活中,注意对孩子们进展随机教育,捕获孩子们的学习兴趣点,敏捷地利用点滴的时间对幼儿进展各种学问的渗透。积极创设以幼儿为主的教育环境。在环境布置方面,更新观念,让孩子们成为这类活动的主体,在环境布置中呈现孩子的思想
17、、愿望。 1、积极参与教研,将自己的怀疑、心得提出让大家商讨。 2、仔细预备,组织开展好每一次的教学活动。 3、给幼儿自由嬉戏的空间,让孩子们在玩耍的过程中感受其欢乐和习得一些东西。 4、提高幼儿的口语表 平常教师带着幼儿多说多讲,从生活的每一个细节入手:利用餐前等零碎时间,让孩子们多说,说说四周的风光及幼儿自己看到的东西,教师要留意在这种无意识活动中丰富幼儿的词汇,让他们跟着说,孩子们有了肯定的语言根底,还要鼓舞幼儿多说多讲。从培育幼儿讲礼貌做起,要求他们积极地与身边的人打招呼,评出“我是有礼貌的好孩子”,赐予嘉奖;活动中要求幼儿说话表达清晰,声音不要太大或太小;对于胆子小的幼儿,在上课时总
18、也不敢发言,多给他时机熬炼。从而培育幼儿人人爱表达、爱表现。 四、家园联系工作 1、接送时保证与家进步行面对面的沟通,热忱接待家长,了解幼儿在家的表现,具体记录家长的交代的留意事项,并严格落到实处。 2、定时向家长发放家园联系册,同时仔细收集家长反应意见,虚心接受合理建议。 3、如遇特别状况准时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话问候。 4、积极邀请家长参加各类大型活动,让家长以点看面,对孩子及教师的工作进展了解和理解。 5、向家长反应幼儿在园的生活学习状况。使家园双方在教育孩子的问题上达成共识,促进孩子安康地进展。 我除了要以饱满的热忱投入到工作中去,还要积极参与学校的各
19、种技能的培训,努力提高自己的专业素养,让孩子们在幼儿园安康欢乐的生活和学习。 班学期工作规划 篇6 1、学情阐收 高三(4)班现有弟子 60 人,女生 39 名,男生 21 名,住宿生 50 名,走读生 10 名。作为三个文科一般班之一,前 50 名占 2 人,尖子生里低弟子进建根柢较好,止为风气较好。高两下学期的期末查验中进进文科全年级前 60 名的弟子有 6 人,总成绩正在 300分的弟子有 27 人整体成绩较好,但只要本学年我们高三(4)班全体师生共同勤劳,仔细挖掘,潜能有限,前途亮光。 经过过程高两下学期,我高两(4)班师生的共同勤劳,已形成了较好的班风战学风,有一批得力的班团干部,形
20、成了班个人的中间,率领全班同砚比学赶帮,弟子进建自觉性普遍进步,进建仔细、受苦、有拼搏细神,全班的进建成绩有所进步。次要班干部对班上的工作很关怀、热忱,积极合营我睁开班上的各项工作。 两、指导思想 “以酬谢本”,坚固树坐我校“讲文明,懂感恩,负责任,奔幸福”的办学理念,僵持教育为每位弟子终身幸福办事。 高三,是学校最有热忱的一个年段,高三意味着,弟子要经受他们一生傍边最首要的一次查验,而高考为弟子、家少、教师、学校、社会所谛视,我们弟子藉此少年夜成人,我们的工作也经受往自家庭与社会的单重查验。果而,作为高三备考工作的组织者战治理者的班主任身感责任庞年夜。高三(4)班良莠没有齐的弟子素养、(思想
21、止为、常识根柢)落伍里伟年夜的班级现状,没有但给任课先生的讲授工作带往艰难,更是给我一个伟年夜的应战。里对抱负,作为班主任的我,深知班风、学风对班级备考的影响,所以必需下大力气狠抓班风建立,修建一个劣良的班级空气战状况。 3、止动指南 1。减强思想教育,进步思想觉悟水准。思想是止动的先驱。为进步弟子的思想素养应对高三进建,本学期我对高三(4)弟子的思想教育次要从以下几个方里进止; 抱负教育必定进建的具体方针,人生的年夜方针。 态度教育敢于受苦,敢于拼搏(经过过程进建往届高三毕业生的劣秀事例,激起弟子进建的主动性与积极性)。 典范教育向勤弟子进建,向第一看齐。 决意信念教育信任自己必定能止,为自
22、己的人生做最终的拼搏。 2。减强典范典范熬炼,即弟子的养成教育: 塞责了事的进成态度。让弟子每页书都要认仔细真天读,每节课都要认仔细真天听,每讲题都要认仔细真天做,每个错题要认仔细真天改。 一滴没有漏的进建要供。培育栽种抬举弟子互帮互学,平日学过的常识都该当会,平日做过的题都该当对,平日要供记住的都该当服膺正在心。勤劳做到四浑:堂堂浑、日日浑、周周浑、月月浑。没有留疑点,没有留死角,真正在挨好根柢。 持之以恒的进建风气。宽厉的学风,没有只应僵持一周、一月、一学期,并且该当僵持几年、十几年以至几十年。做到“活到老,学到老”。治学紧散的学风应持之以恒。 3。减强学法指导。依据“新教材、新纲要、新教
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