个人教师教学工作计划_1.docx

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1、个人教师教学工作计划个人老师教学工作方案 篇1 上学期我担当了全校老师顶课、请假考勤记录；老师教辅、教学用具借用登记；电子教案检查；各项通知书写；物理、化学试验室管理等工作，以及月考、听评课的关心工作。通过一学期的实践，让我体会到：要做好教务工作，细心和急躁是基础，用心则是保证。 在上学期中，对于老师顶课、请假记录，我在工作中不断的总结和改进，形成了自己的一套程序，很好的完成了该项任务，在本学期要连续沿用。而两个试验室的管理及电子教案检查方面，在上学期做的不是很好。针对以上状况，我在本学期制定了以下方案： 一、在试验室管理方面 上学期通过努力，虽然按方案完成了本项工作，但做的很匆忙，有很多有待

2、完善的地方。消逝的问题有：与科任老师连接不紧密，部分试验与记录未做到完全同步，部分科任老师上课后，卫生监管不到位。消逝问题的缘由是课前与科任老师沟通沟通不够，未做到信息通畅，给试验的预备带来障碍；卫生监管不到位是由于对上课老师及同学的要求不够明确、到位。因此，在本学期我将通过以下几个方面来改进，以便解决以上问题： 1、每周提前与物理、化学老师沟通，在每周五做好下周的试验支配方案，方案尽量具体到当天早上或中午，部分具体到当节课（尤其是化学）。 2、每周支配一至二次与理、化老师的碰头会，了解试验中消逝的问题并做好记录，以便于在今后的试验室管理中做改进。 3、针对试验室卫生问题，不断总结，制定出符合

3、实际状况的规章制度。 二、在电子教案检查方面 每周都在督促各教研组准时交，教研组也能在规定时间内完成，但部分工作感觉没落到实处。如通报、反馈不准时，未能给各教研组长的学期末考核供应较精确的信息，以便教研组长对组员的考核。本学期依据学校工作的支配，我将通过以下几个方面进行改进，以便将此项工作做的更好： 1、本学期检查将不再重复督促，直接查看各教研组的检查记录并做好登记、通报等工作。 2、针对检查中消逝的一些问题，准时反馈给教务处主任及教研处主任，并联合教务处主任，教研处主任针对问题作出相应的要求和规定。 3、与各教研组组长做好阶段检查记录汇总，力争做到准时、精确、全面，为各教研组长期末考核供应精

4、确信息。 教务工作细、小、杂，作为教务人员，必需要细心和有急躁，用心的去做好每件小事，不断在实践中总结、提高自己，才能使自己的工作完成的更好。 个人老师教学工作方案 篇2 随着高职教育改革的广泛和深化以及老师专业化水平的慢慢提高，我知道作为一名高职老师身上所肩负的使命，那就是要不断学习、提高素养高校老师工作方案，迎接时代的挑战。为此，特制定本学期个人方案如下： 一、师德方面 （一）向身边的同志学习向身边的一试验老师学习学习他们永不满足的钻研态度；无私奉献的工作精神；与时惧进的创新意识；爱生如子的崇高品质；认真踏实的完成自己分内的工作。规范教育行为敬重同学、疼惜同学。用自己的一言一行树立老师威信

5、。详细了解学校制度，形成自己共性化的规范和要求。长期坚持，力求做一名同学宠爱的老师。 （二）德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标，以行为习惯养成和法制平安教育为重点，力争通过德育目标的优化，德育内容的细化、德育工作的长抓不懈，从而在德育实效上有所突破，最终能培育出具有我院特色的、让家长和社会满意的魅力同学。 1、坚持面对全体同学，关注每一个同学。做到因材施教。 2、发挥我的特长高校老师工作方案，用自己的言传身教引导同学去宠爱信息技术，宠爱信息技术。 二、教学方面 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，首先要备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点。

6、了解同学原有的学问技能，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。其次是课堂上的状况，组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的留意力，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛。课堂语言追求简洁明白，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好。 三、教研方面 1、乐观实施学院教学改革，实行模块化教学方式有效提高课堂教学效率。在本学期中，在教学中我将对教材要认真分析，整合个工作流程模块，运用多种灵

7、敏的教学方法，认真设计每一节课，来激发同学的学习爱好，提高同学的各种实际操作力气，并准时对每节课进行反思，同时争取本年度能有1-2篇较高质量的教学论文在省级以上期刊沟通或获奖。 2、乐观参加教科研活动高校老师工作方案。从教育科研过程上来看，参与教育科研就是老师自我提高、自我进展的过程。比如，课题的确定、论证，争论的实施，报告的撰写，无不需要广泛地学习多种理论，在这样的主动学习中，老师水平的提高是飞跃式的。这样的教科研活动长期开展下去，可使老师的整体素养都得到提升。在本学期里我将自主查找与专业教学项目相关的实际问题，制定既有前瞻性和争论水准，又有具体措施的问题解决方案，并认真实施争论方案，以提高

8、自己的科研水平，同时更有利于自己专业课教学。同时结合自己教育教学工作，确立课题，作好笔记，准时反思。多读书、多积累，提高自身的业务水平及文学素养，更好的做好科研工作，准时把自己的文章感悟上传博客。 四、努力争取尽早完成争论生学习学业，使自己在以后的教学中，理论学问更加系统和完善。 五、主要措施 1、充分利用业余时间，不断丰富自己，加强自身建设。 2、请领导、同行多听课、多指导，大胆实践，不断创新，形成自己的教学风格。 个人老师教学工作方案 篇3 决心通过不断地加强学习与实践，本学期。努力提高自身素养的同时，为我校教学工作贡献自己的力气。以下是个人方案： 一、加强学习。 无论从事什么职业，每一个

9、人。都要有良好的职业道德。中学校老师职业道德规范检验每一位老师思想言行的标尺对我一言一行提出了规范性的要求。要加强学习，认真领悟规范中的各项内容，让规范要求深化我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不消逝违反师德的行为。 二、以身立教。 又有作为老师的职业道德。老师的工作对象是同学，师德中既有老师本人的品德。老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着同学。因此，老师必需“美其德，慎其行”不能消逝一点疏漏。凡是要求同学做到事情，自己必需做到虽然我孩子很小，但我决不由于个人缘由影响工作，哪里有同学，哪里就有我要求同学每天740校，坚持每天必到无论有多大的困难也要自己克服。

10、工作中，时刻留意自己的形象，穿戴洁净、朴实、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，乐观参加各项活动及公益劳动，为同学树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在同学中的威信及良好的老师形象。 三、加强修养。 甚至吹毛求疵，马卡连柯曾说过：同学可以原谅老师的严峻、刻板。但不能原谅他不学无术。 肩负着教书育人的双重任务，作为一名老师。要想精彩地完成任务，不仅要具备精深的专业学问，还要广泛涉猎其他相邻学科的学问领域，用丰富的学问武装自己的头脑。随着时代的前进，同学对老师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开头呼唤新时代的新型老师。因此，为了能够更好地完成本职工作，无愧于同学、家

11、长及社会的期望，无愧于人民老师的光荣称号，搞好教育教学工作的同时，还要留意培育自己广泛的爱好和爱好，不断陶冶自己的情操，做一名高素养的人民老师。 四、关爱同学。 献给教育事业。老师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给同学。 连续担当2班级教学工作。虽然这对于我来说负担比较重，本学期。工作中，要慢慢树立正确的人才观、师生观，敬重同学的人格，建立公正、和谐的师生关系。今后的教育和教学工作中，对同学要本着关怀疼惜与严格要求的原则，不偏袒好同学，更不卑视差同学，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦他更不体罚和变相体罚他要擅长发觉同学身上的闪光点，并为他制造呈现自我机会，关怀同学树立信念，矫正不良的行为习惯。工作中要有“四心“即爱心、急躁、信念、恒心，以自己对同学的一片宠爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计酬劳。做好对同学的家访工作，尤其是对后进生要逐一进行家访，加强与同学家长的沟通，关怀父母重新熟识自己的孩子，找到孩子真正的致差的缘由，变革教育方法，并引导家长反省自己的失误，熟识孩子的进展变化，变盲目协作为协作教育。 会从自我做起，总之。维护人民老师的良好形象，本着教育一个同学，挽救一个家庭，稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则，严峻认真、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。7