班级心理活动策划方案范本.docx

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1、 班级心理活动策划方案范本_大学心理活动策划方案 为贯彻学校、学院精神，加强我班级建立，合理利用“525”心理安康日这一契机。让我班同学能够进一步增进对自我了解、探究自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理安康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实根底。 详细安排如下： 一、活动主题 绘人生蓝图 圆青春幻想 二、活动时间 xx年5月20日 三、活动地点 待定 四、参于人员 xxxx级x班全体同学，倪导师，张辅导员 五、前期筹划预备 1、心里联络员了解同学们生活学习中遇到的怀疑，通过查资料、询问有关教师找到解决方法

2、; 2、召开班委会议制定具体规划，考虑全面。以使在班会中，心理联络员作主导作用，每位班委协调协作好。调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益，而不只是一个形式。 六、活动流程： 1、前期预备 设计并筛选活动流程，确保同学们在欢乐的同时学习心理学问，解决学习生活怀疑，做好人生规划。 2、班会序幕 做一个真心大冒险嬉戏，既可以调动同学们的奇怪心，又可以引出本次班会的主题，使班会在轻松而愉悦的气氛中顺当进展。 3、班会开头 讲解此次班会的意义，并对整个安康月的活动做一个总结，把此次班会的安排流程告知同学，是同学对对此次班会有个大致了解，做好心理预备。 4、视频欣赏 播放几个同学们感兴趣的而且与本次

3、活动有关大学生心理安康视频。 5、怀疑解答 争论学习生活中的怀疑，在沟通中查找解决问题的方法，增进同学们之间的相互了解。与此同时，心理联络员为大家讲解一些学习到的心理学问，增加同学们对心理学问的了解，帮忙做好人生规划。 6、嬉戏阶段 (1)心理测试。在消遣中了解个人性格、沟通等方面的优势特点及缺乏之处。进一步了解自己，探究自己。 (2)文字接龙。以宿舍为单位分组，进展语言传达。让同学们在集体中感受到欢乐，增加集体观念。熟悉到将来的社会仍需要合作。 (3)户外活动。另找时间开展户外活动，譬如，混合篮球，编花篮，兄弟连等各种的消遣活动，放松同学们的身心，熟悉到身体是将来竞争的资本。 7、班会总结

4、与同学们沟通此次活动的感受，以书面形式字数不限，重在参加。对最近班级里存在的问题做一些分析，并提出个人的见解，对今后同学们共建和谐班级提出适宜的建议。 8、班会完毕 班委做后期工作。如，卫生方面，会后保持教室优良的环境。争论此次活动存在的问题，查找更加适宜的解决方法，为以后开展活动吸取更多的阅历，以完善各项工作。 七、后期工作 心里联络员对同学们所写感受仔细分析，针对不同同学的状况适当的与其沟通，让更多的同学了解自我，做好人生规划 xxxxxx学院 xxxx级x班 心理联络员 2023年五月十六日 心理活动筹划范本 心理安康关乎人生道路，大学生心理安康问题尤为重要，为了促进大学生全面安康进展，

5、学校经常会举办各种心理活动。以下是小编整理的心理活动筹划范本，欢送阅读！ (一) 一，活动前言 心理安康是指具有正常的智力、积极的心情、适度的情感、和-谐的人际关系、良好的人格品质、顽强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、奉献、成才关系重大。心理安康是大学生成才的根底： 1、心理安康可以促进大学生全面进展安康的心理品质是大学生全面进展的根本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次进展的重要条件。充分熟悉德智体美劳等方面的和-谐进展，是以安康的心理品质作为根底的，一个人心理安康状态直接影响和制约着全面进展的实现。 2、心理安康可以使大学生克

6、制依靠心理增加独立性。大学生经过努力的拼搏和剧烈的竞争，告辞了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。大学生必需从靠父母转向靠自己。上大学前，在他们想象中的大学如同“天堂”一般，浪漫奇怪，奇妙无比。上大学后，紧急的学习，严格的纪律，生活的环境,使他们难以适应。因此，大学生必需注意心理安康，尽快克制依靠性，增加独立性，积极主动适应大学生活，度过充实而有意义的大学生活。 3、心理安康是大学生取得事业胜利的坚实心理基矗培育独立、自强、自律的良好心理素养，熬炼自己的社会交往力量、使自己在变幻简单的社会环境中，作出选择相宜自己角色的正确选择，敢于面对困难、挫折与挑战，追求更加完善的人格，为事业胜

7、利奠定坚实的心理基矗 因此，为提高我校学生的心理素养，增加他们对心理的学熟悉，特组织一次“心灵飞行”系列活动 作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、布满着狂热的激-情，对新颖刺激的大型活动必定会踊跃参加，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家到达想要的宣传效果,从而大家都得以大丰收。 在这个宣传的黄金月，哪个组织领先筹划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的校园品牌，更有利地去稳固这一片大市常本次活动的筹划通过了分析争论，极具*性。况且本次活动是将会成为特色的心理宣传活动

8、、拥有极高的品牌文化，也是本学年的重头戏，因此得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州播送电台、温州都市报等官方组织的高度重视，并赐予大力的支持和协作。届时必将能让活动的参加者感到耳目一新，兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣! 二，活动介绍 1.活动总目的： 大学生来源于社会，但又不同于一般社会公民，他们所面临的问题比一般公民更多、更简单，社会对他们的法律素养要求更高、更严格。这期特别节目旨在增加在校大学生的心理意识，提高在校大学生的自我爱护意识。使大学生真正做到知己、知彼，运专心理学问反抗不良因素。也可以通过来自五湖四海的大学生将心理学问的宣传落到实处。 通过这次节目可以有效的削减大

9、学生不必要的心理问题，使心理观念深入每一名大学生的心里，并通过此次节目加强大学生的心理意识，提高大学生的自我爱护力量。 2，活动时间：4月11日4月28日 3，活动性质：一次旨在提高大学生心理意识的公益活动 4，参与对象：全体温学生(其它高校亦可参加)及相关教师 5，宣传方式：海报(包括商家的兼顾广告)，播送，传单，温州都市报等 6，现场布置：待定 7，活动内容：如下 三、物资预算：待定 四、细节问题 会场秩序及气氛(准时通知领掌人员，调动会场气氛) 2.人员到场(准时通知各班长作好这方面工作) 3.物品道具(工作人员要仔细负责，确保准时供给及归还) 4，开场前要准时迎接领导及相关人员(如记者

10、等) 5，完毕时要准时欢迎领导及相关人员(如记者等) (二) 一、活动主题：我爱我团结互助，给力心灵，共同成长 二、活动目的： 围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以“给力心灵，团结互助，共同成长”为主题开展形式多样的心理安康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心安康和谐进展的校园气氛，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，安康成长。 三、活动主办：学生工作处心理询问中心 四、活动承办：院系心理安康部，心理成长协会 五、活动时间：2023年5月3日(5月3日31日) 六、活动范围：全体学生 七、活动内容及详细安排： (一)宣传篇 1、横幅宣传：出一条横幅(一式两份

11、)，宣传本届心理安康节主题。 承办单位：院宣传部、院心理安康部 横幅内容：团结互助，给力心灵，共同成长湖铁职院第八届大学生心理安康节宣(暂定) 横幅位置：南院悬挂于J1教学楼前，东院悬挂于篮球场 2、板报宣传：出一期板报，宣传本届心理安康节主题、内容、时间安排等。 承办单位：六系心理安康部 活动要求：六系各出一期板报 板报摆放：南院篮球场、东院教学楼前 3、报纸宣传：出一期报纸(特刊)，宣传本届心理安康节主题、内容、详细活动安排等。 承办单位：大学生心理成长协会心之桥编辑部 活动时间：5月份编辑、印刷完成。 4、海报宣传：各系各出3张海报，宣传本届心理安康节 承办单位：各系心理安康部 活动要求

12、：(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上; (2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准) 5、播送宣传：宣传本届心理安康节各项活动安排，心理安康学问。 承办单位：院心理安康部、院团委播送站 资料供应：院心理询问中心 留意事项：六系挂好海报后须通知院里进展拍照留影。 (二)活动篇 1、“团结互助，给力心灵，共同成长”大学生征文征画竞赛 详细细则如下： (1)活动对象：全院学生 (2)活动时间：全院征文上交时间为5月9日5月18日、优秀征文评展时间为5月26日 (3)活动方式：以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助，给力心灵，共同成长”的心情故事，再对参赛的作品进展评比，我们将对优秀作品选登到心理安康报中。

13、(4)活动分为两个程序：第一轮：各系安排到班级征选(篇数不限) 其次轮：院里征选 (5)备注：5月4号到7号在篮球场设立心理安康节活动询问台，发放心理安康节活动安排表;征文必需贴近生活、内容丰富，积极向上;参赛文章不得抄袭，否则将被取消竞赛资格。 (6)奖项设置： 分别为：一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。 2、“爱的抱抱”暖和校园行动 (1)活动目的：给同学们鼓舞与拥抱，让同学们对自己坦诚，对身边的人坦诚，释放心情，说出对朋友、家人、学校的感谢。 (2)主办单位：学生工作处心理询问中心 (3)承办单位：院心理安康部 (4)帮助单位：院心理成长协会 (5)活动内容：两名成员分别穿着卡通人物服

14、装，给路过的同学送去“爱的抱抱”。此外，活动现场还摆放了“感恩”和“祝愿”两块展板。不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝愿，或是自己大学三年的心愿和幻想。同学们可以与其拥抱和合影。 (6)活动流程：设立一个效劳台，预备便利贴和笔，同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝愿”的同学将获得一份小小的礼物。 (7)活动时间：5月12日下午14：30-16：00 (8)活动地点：南院篮球场 3、校园心理剧竞赛 (1)活动目的： 通过心理话剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴，让同学们关注自己与他人的心理安康，使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与

15、家庭、人际交往、心情治理等方面的问题，更懂得享受生活，珍爱生命，构建和谐心灵，安康成长。 (2)话剧主题：毕业N年以后，我们相聚湖铁 (3)主办单位：学生工作处心理询问中心 (4)承办单位：院心理安康部 (5)帮助单位：院治保部、体育部、院秘书处 (6)参赛队伍：6系及心理成长协会各派一支代表队，加心理成长协会共7支队伍参与竞赛。 (7)活动流程：4月2日之前各参赛单位交校园心理剧剧本初稿至心理询问中心，4月6日之前心理询问中心将修改意见反应至承办单位，4月11号前剧本定稿，4月至5月上旬排练，彩排时间是5月18日。 (8)竞赛时间：5月19日下午15：00(暂定)。 (9)评分标准： (1)

16、评分方式：总分10分，取平均分。 (2)依据服装，表演的发挥与创新等相应得分 (10)奖项设置：一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名;优秀表演奖1名;团体奖2名;获奖队将获得奖金和(集体)奖金。 (11)竞赛地点：南院篮球场 (12)场地设置、纪律、安全工作安排：由院心理安康部、院体育部选购材料，布置场景，由院学习部负责计分，院治保部、院宿管部维护现场纪律、安全。 4、沙盘嬉戏作品展览 (1)活动目的：通过本次活动，让同学感受到做沙盘嬉戏的乐趣，感受到自己的内心世界，同时鼓舞同学前往心理询问室体验沙盘嬉戏。 (2)活动简介：一粒沙是一个世界，反映着智者的思索和才智;沙盘中呈现出奇妙的心灵花园，则

17、是沙盘嬉戏治疗的生动意境。把无形的心理内容以某种适当的象征性的方式呈现出来，从而获得治疗与治愈，制造与进展，以及共性化的体验，便是沙盘嬉戏的无穷魅力和动人的力气所在。 (3)主办单位：学生工作处心理询问中心 (4)承办单位：院心理安康部 (5)帮助单位：院心理成长协会、六系心理安康部 (6)参加人员：本院学生 (7)活动流程：各系学生在4月底之前做完沙盘嬉戏，将每个作品拍照留影，写上相应的名字，班级，作品名，并以系为单位将照片电子稿上交院里。院里选择局部作品，征得该同学同意，并由该同学对作品进展肯定的描述(即：沙盘的名字、故事)后统一冲洗进展展出。 (8)图片展览时间：5月25日(三)9：30

18、-5月26日(四)18：00 (9)展览地点：南院篮球场 5、心灵*赏析 (1)活动目的：通过*引导同学关注自己与他人的心理安康，努力构建和谐心灵，和谐人际，安康成长。 (2)主办单位：学生工作处心理询问中心 (3)承办单位：院心理安康部 (4)帮助单位：机电系心理安康部、电气系心理安康部 经贸系心理安康部、轨道系心理安康部 (5)活动要求：露天*，心理询问中心负责供应*和宣传资料、播放设备 (6)放映时间：第一场-5月6日(五)其次场-5月13日(五) (7)观看形式：各系组织观看 (8)负责单位与地点设置： 第一场：南院篮球场-机电系心理安康部负责 东院篮球场-电气系心理安康部负责 其次场

19、：南院篮球场-人文系心理安康部负责 东院篮球场轨道系心理安康部负责 (东、南院各设置一个场地) 6、“5.25(我爱我)心理安康日”户外宣传活动 (1)活动目的：呼吁大学生关注自己的心理安康，并以此掀起社会关注心理安康的热潮。为提高我院大学生的心理安康水平，增加大学生的心理保健意识，在我院掀起关注心理安康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理安康问题，让更多的人意识到心理安康问题的重要性。 (2)主办单位：学生工作处心理询问中心 (3)筹划承办单位：院心理安康部、朋辈心理询问员 (4)帮助单位：院学生会 赞助单位： (5)活动流程： (1)领导就“5.25大学生心理安康日”致词; (2)两个团体

20、竞赛活动，由各系选派队伍参与总决赛; (3)现场朋辈心理辅导活动，横幅签名活动。 (6)活动宣传：“我爱我团结互助，给力心灵，共同成长”横幅一条以供签名;各系于5月24日19：00以前出横幅、海报宣传(每个系5张)置于南院篮球场;预备525宣传资料。 (7)活动形式：团队形式 (8)竞赛地点：南院篮球场 (9)活动时间：5月26日，下午14：30-16：00 (10)活动内容： 团体竞赛活动一：无敌风火轮 (1)工程类型：团队协作竞技型 (2)道具要求：报纸、胶带 (3)活动场地：南院篮球场 (4)嬉戏时间：10分钟 (5)嬉戏具体玩法：12人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封

21、闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环;到达指定的目的地，时间最短的为成功者。报纸破坏的不能再进展竞赛。 (6)活动目的：本嬉戏主要为培育学员团结全都，亲密合作，克制困难的团队精神;培育规划、组织、协调力量;培育听从指挥、一丝不苟的工作态度;增加队员间的相互信任和理解。 (7)参与人员：各系各派出二支队伍，每个队伍十二人。 (8)奖项设置：设立一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项。依据不同名次分发奖品，参赛队伍均获小礼品一份。 (9)活动流程：每个系选2支优秀队伍参赛，在到院里进展总决赛;每支竞赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名，定好组歌，并在竞赛之前进展团队的展现;总

22、决赛时，分3场进展竞赛，竞赛挨次通过抽签打算，发挥团队精神，友情竞赛，安全第一。 团体竞赛活动二：疯狂的设计 (1)嬉戏类型：益智型、团体合作型 (2)嬉戏目的：增加组员的团体合作力量 (3)嬉戏人数：各系2个小组，每组10人 (4)嬉戏道具：小纸条、笔(工提前预备) (5)嬉戏规章： 第一轮：小组成员派一个代表抽出一个工提前预备的26个字母中的两个，然后用最短的时间摆出这个字母。 其次轮：小组成员派一个代表抽出一个工提前预备的一个单词(单词由3-4个字母组成)，然后用最短的时间摆出这个单词。 在10分钟内完成单词数最多为成功的一方。 (6)嬉戏时间：10分钟 (7)参与人员：各系各派出2支队

23、伍，每个队伍10人。 (8)奖项设置：设立一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项。依据不同名次分发奖品，参赛队伍均获小礼品若干。 (9)活动流程：由各系到班级选优秀队伍参赛，在到院里进展总决赛;每支竞赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名，定好组歌，并在竞赛之前进展团队的展现;总决赛时，分3场进展竞赛，发挥团队精神，友情竞赛，安全第一。 (10)活动场地：南院篮球场 7、心理讲座篇 (1)活动目的：通过举办安康心理讲座，引导同学们正确熟悉安康，关爱生命，提高全校大学生的自尊、自爱、独立、自强的自我意识。从而使得全校大学生能够更好的面对学习、工作、感情和生活。 (2)主办单位：湖南铁道职业技术学院

24、学生工作处心理询问中心 (3)承办单位：院心理安康部、院心理成长协会 (4)帮助单位：6系心理安康部 (5)讲座内容：沙盘嬉戏的使用与操作(待定) 主讲：待定 地点：J2多媒体 总负责：肖乐滢钦松 宣传：聂政 参与单位：各系心委、朋辈成员 流程： 1、主持人介绍 2、听讲座 3、嘉宾小结 举办时间：(暂定) 心理活动筹划方案 活动背景：现在的大学生们。处处都布满着“颓废，无聊，孤独 “这些消极不安康的心理现象。大学生是祖国为了迎接512心理安康进展日。为了更好地宣传今年的主题“微笑与潜能开发“，我们举办此次活动 活动目的：在这个心理安康进展日宣传这个节日，盼望大家都快乐，同时向大家宣传心理询问

25、室。 筹划主办单位：大学生心理协会 活动流程： 一、相片的采集 1、x月23号一天和5月24号上午在新世纪广场采集学生的相片。之前要做好宣传海报并通过心理进展部通知各学院各班级。 2、x月24号下午选出入围的12张相片。晚上洗出来，并做好投票宣传板，晚上通知入围选手，叫她可以叫她(他)的同学其次天来投票。(负责人：xx) 3、x月25号在新世纪广场进展投票。拉路过的同学，活动和另一活动同时进展，同时完毕。然后我们当晚就得出结果。给同学颁发奖品。其次天在我们的宣传板块宣传我们的活动成果。 相片采集：相片采集可以由学生自己带U盘来拷贝给我们，也可以发送自己的相片到我们的邮箱，我们要登记学生的姓名和

26、联系方式。并叫她关注我们这个活动并等待结果。所选相片必需原创，可以不是自己，但不能是是网上下载的。负责人(xx) 投票方式：为每位选手预备一个选举面板，支持她得可以在她得下面画一笔，每个抽了奖的同学最多可以投3票，但不能只投一人。(暂定前80名投票选手可以参与抽奖环节)，以画正字形式进展，提高大家的积极性。 奖项设置;一等奖一名;二等奖二名。三等将三名。 奖品设置：选手奖品：一等奖嘉奖小电风扇一台。二等奖嘉奖雨伞一把，三等奖嘉奖小台灯一台 投票人奖品：小电扇 棒棒糖 软糖若干 海报内容 一、 活动名称：微笑2023 二、 活动简介：我们将在24号在新世纪广场采集相片相片必需原创，主要表达阳光的

27、微笑。能给人一种暖和阳光的感觉。将在25号在新世纪广场进展现场投票，医学院的同学都可以参与。对于前80名投票选手将有时机抽得幸运大奖。 三、 活动奖品说明我们将选出12张作品进展投票，最终选出6张评出一二三等奖并赐予嘉奖 四、 活动新世纪广场 活动时间：xx月xx日班级心理活动筹划怎么写 现今社会，随着生活节奏日益增快，生活压力也日趋增大，就连学生也不例外。为了缓解此状况，不少班级都会以心理活动的方式为学生们缓解压力。以下是小编整理的班级心理活动筹划怎么写，欢送阅读！ 篇一 生活原来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激扬奋进,时而消沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市，但一样有着紧急的生活节奏,

28、繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松，我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开头变得烦躁担心。为此我们20232761班组织了这次心理安康促进活动，详细内容如下： 一、活动主题：放飞心灵，享受生活用爱推开层层锁心的门 二、活动时间：2023-12-2(初定) 三、活动地点：美人城(初定) 四、参与人员：20232761班全体同学等 五、活动规划： 为了协作学院心理安康促进部的相关工作，开展心理安康促进月的一系列活动，我们20232761班将进行“放飞心灵，享受生活用爱推开层层锁心的门”为主题的沟通会。详细活动规划如下： 1、组织全班同学一起去烧烤，让同学们在枯燥的学习生活之余放松心

29、情。 2、在烧烤期间玩一个小嬉戏“猜猜我是谁”让同学们从他人的反应中熟悉自己，并体会被别人理解的感受。(操作：每人发一张白纸，写下3-5句描述自己的话，如：我是。不写名字，写完后将纸折叠，放在中心，然后每人抽取一张，翻开纸上的内容，让大家猜是谁写的，猜中的人要说理由，我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。) 3、让同学们自愿叙述自己的成长故事，引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。 4、让全班同学围成一个圈，自由交谈，促进同学们之间的友情。 5、全班高歌一曲朋友完毕此次活动。 六、活动的目的及意义： 通过此次活动，促进同学们的心理安康，建立相互信任与彼此接纳的关系，用同学之情，同学之爱推

30、开各自那层层锁心的门，增加班级分散力，放飞心灵，享受生活。真正到达这次活动的目的“用爱推开层层锁心的门”。 篇二 一、活动主题：心语心愿 二、活动背景：当我们离开家乡，踏入河南师范大学的那一刻起，我们就已经不再是小孩子了。我们不仅要学会照看自己，更应当学会照看室友、朋友，同学然而一直在避风港中长大的我们，很不适应这种急剧的变化，同学们在学习和生活中主要消失以下一些问题： 1、一些同学还处于被动学习状态，不知道怎样来安排自己的学习时间和生活时间，有些盲目。 2、个别同学性格内向，集体活动中会害怕大方，不情愿表现自己。 3、许多同学在高中时是班里的佼佼者，对自己定位较高，面对天外有天人外有人的环境

31、，不能很好调整自己的心态。 4、现阶段，班里的同学很难融到一起，大家在宿舍里都玩得很快乐，但是与班里其他同学沟通较少。大学生大学班级心理活动筹划书大学生大学班级心理活动筹划书。 三、活动目的： 1、盼望通过筹划举办此次活动，让同学们放开心扉，畅所欲言。 2、盼望借此时机，拉近同学之间距离，加深对彼此的了解。 3、丰富同学业余生活，使同学们在学习之余能有所放松。 四、活动时间及地点：20xx年12月2日，609教室 五、活动预备： 1、将教室的桌椅摆成方形，便于大家沟通。 2、将需要的内容提前写到黑板上，便于活动二的开展。 3、将同学们的名字都单独写到纸条上并放入一瓶子中，便于活动三的开展。 4

32、、提前预备精巧的便利贴，在活动五完毕后发到同学们手中，便于活动六收集抱负的开展。 六、经费预算：奖品五个本九元，一本折纸一元，合计十元。 七、活动内容： 1、有心理委员做开场白，介绍本次活动背景及目的。 2、我测我运：同学们依据黑板上的内容，开头嬉戏测试，测试完之后，由指定人宣读结果，测出你的人生命运。 3、相识相知：有指定人抽取事先预备好的纸签两张，再随机抽取两位同学，后两位同学要说出对前两位同学的了解，假如说不出来，由同学本人自我介绍，进展五组。 4、我说我心：请同学们发言，如可以谈谈高考时自己的感想，可以谈谈大学第一次考试马上降临时的感受 5、抢凳子嬉戏，赢的人会获得相应的奖品，输的人要

33、有相应的惩处依据成语的意思作出相应的表情或动作。 6、收集抱负：请同学们写上自己的抱负，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后翻开看看自己的愿望是否实现。 7、由心理委员做总结发言。 八、后续工作：活动完毕之后，把桌子恢复成原来的样子，并清扫教室卫生，把黑板擦洁净 篇三 引言：从进入大学到现在，随着毕业时刻的降临，有些同学们对就业还非常迷茫，同学们需要对就业心理有一个迫切的了解。摆正心态，迎接新的挑战，已经成为我们班当下不行无视的问题。我们有必要开展一次就业心理主题班会，让我们班的同学了解更多的就业心理学问，增加同学们的面试力量，提升技巧。 一、活动名称：外国语学院08公二班就业心理学习活动 二、

34、活动主题：工作，我能行! 三、活动时间：2023年4月27号 四、活动地点：教室 五、活动方式、内容： 1、在教室举办一场关于创业和找工作辩论赛，通过辩论赛，让同学对就业方向有一个更好的了解。 2、做一个关于自主创业的调查分析的presentation，让同学了解就业趋势。更好的把握就业方向，找准路子。 3、播放学长学姐关于就业的见解的视频，更直观的把握在就业时，应如何表现。 六、设计思路和活动亮点：通过辩论赛的形式，让同学们切身感受不同同学对就业的想法，是同学能够对自己的就业心理，思路有一个更好的把握。 七、实施条件：教室可以利用 八、活动过程： 1、预备阶段： A、需要物品：奖品(调动同学

35、的活动积极性)，摄像机(拍摄学长学姐关于就业的视频) B、提前告知同学辩论赛流程、分类，使同学能够做更好的预备。 C、上网查找就业分析的材料，做成ppT。 2、绽开活动 时间：2023年4月27日星期三 地点：语音教师 步骤： A、辩论赛 B、班级同学感悟点评 C、presentation D、播放学长学姐视频 3、活动评价及总结： 班级心理活动筹划书 生活原来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激扬奋进,时而消沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市，但一样有着紧急的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松，我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开头变得烦躁担心。为此我们XX147

36、班组织了这次心理安康促进活动，详细内容如下： 一、 活动主题：放飞心灵，享受生活用爱推开层层锁心的门 二、 活动时间：XX-11-24（初定） 三、 活动地点：真人cs场地（初定） 四、 参与人员：147班全体同学等 五、 活动规划： 为了协作学院心理安康促进部的相关工作，开展心理安康促进月的一系列活动，我们147班将进行“放飞心灵，享受生活用爱推开层层锁心的门”为主题的沟通会。详细活动规划如下： 1、 组织全班同学一起去烧烤，让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。 2、 在烧烤期间玩一个小嬉戏“猜猜我是谁”让同学们从他人的反应中熟悉自己，并体会被别人理解的感受。（操作：每人发一张白纸，写下3

37、-5句描述自己的话，如：我是。不写名字，写完后将纸折叠，放在中心，然后每人抽取一张，翻开纸上的内容，让大家猜是谁写的，猜中的人要说理由，我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。） 3、 让同学们自愿叙述自己的成长故事，引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。 4、 让全班同学围成一个圈，自由交谈，促进同学们之间的友情。 5、 全班高歌一曲朋友完毕此次活动。 6、同学们志愿将场地中的垃圾捡走，为爱护环境，建立绿色家园做出自己的努力。 六、 总结： 通过此次活动，促进同学们的心理安康，建立相互信任与彼此接纳的关系，用同学之情，同学之爱推开各自那层层锁心的门，增加班级分散力，放飞心灵，享受生活。真

38、正到达这次活动的目的“用爱推开层层锁心的门”。 大学心理活动筹划方案 大学生的心理安康问题不仅关系到大学生个人的成长,而且对整个社会的进展都有至关重要的影响。以下是小编整理的大学心理活动筹划方案，仅供参考！ 篇一 一、活动主题：心语心愿 二、活动背景：当我们离开家乡，踏入河南师范大学的那一刻起，我们就已经不再是小孩子了。我们不仅要学会照看自己，更应当学会照看室友、朋友，同学然而一直在避风港中长大的我们，很不适应这种急剧的变化，同学们在学习和生活中主要消失以下一些问题： 1、一些同学还处于被动学习状态，不知道怎样来安排自己的学习时间和生活时间，有些盲目。 2、个别同学性格内向，集体活动中会害怕大

39、方，不情愿表现自己。 3、许多同学在高中时是班里的佼佼者，对自己定位较高，面对天外有天人外有人的环境，不能很好调整自己的心态。 4、现阶段，班里的同学很难融到一起，大家在宿舍里都玩得很快乐，但是与班里其他同学沟通较少。 三、活动目的： 1、盼望通过举办此次活动，让同学们放开心扉，畅所欲言。 2、盼望借此时机，拉近同学之间距离，加深对彼此的了解。 3、丰富同学业余生活，使同学们在学习之余能有所放松。 四、活动时间及地点：20xx年12月2日，田家炳609教室 五、活动预备： 1、将教室的桌椅摆成方形，便于大家沟通。 2、将需要的内容提前写到黑板上，便于活动二的开展。 3、将同学们的名字都单独写到

40、纸条上并放入一瓶子中，便于活动三的开展。 4、提前预备精巧的便利贴，在活动五完毕后发到同学们手中，便于活动六收集抱负的开展。 六、经费预算：奖品五个本九元，一本折纸一元，合计十元。 七、活动内容： 1、有心理委员做开场白，介绍本次活动背景及目的。 2、我测我运：同学们依据黑板上的内容，开头嬉戏测试，测试完之后，由指定人宣读结果，测出你的人生命运。 3、相识相知：有指定人抽取事先预备好的纸签两张，再随机抽取两位同学，后两位同学要说出对前两位同学的了解，假如说不出来，由同学本人自我介绍，进展五组。 4、我说我心：请同学们发言，如可以谈谈高考时自己的感想，可以谈谈大学第一次考试马上降临时的感受 5、

41、抢凳子嬉戏，赢的人会获得相应的奖品，输的人要有相应的惩处依据成语的意思作出相应的表情或动作。 6、收集抱负：请同学们写上自己的抱负，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后翻开看看自己的愿望是否实现。 7、由心理委员做总结发言。 八、后续工作：活动完毕之后，把桌子恢复成原来的样子，并清扫教室卫生，把黑板擦洁净 篇二 一、活动缘由： 据调查，在我国，存在肯定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%-30%。而长期以来，心理安康教育主要以询问讲座、宣传展的方式已不能满意广阔同学的要求。因此，在心理安康活动月里特组织同学们开展心理主题活动，让心理安康走进大学生活。 二、活动的目的： 1、提高同学们的心

42、理素养，加强同学们的心理承受力量，通过活动消退同学们的困惑，让同学们走出误区。 2、感受人与人之间的美妙情感，感受生活中的欢乐与幸福，从而以一颗积极乐观的心态来面对我们的人生。 三、活动主题：心安康，心飞扬，传递亲与爱。 四、活动时间：20xx年5月25日 五、活动内容： 1、嬉戏天地 .幸运大抽签：开头时间：9:009:30;地点：篮球场;所需物品：卡片(字条)、一般糖果和饼干。 嬉戏规章：首先用卡片(字条)写一些鼓励的语言(例如：顽强不是面对哀痛不流一滴眼泪，而是擦干泪水后微笑地面对生活等)，其中有的卡片会写“恭喜您幸运地成为本次嬉戏的参赛选手”字样。每个人都可以去抽，抽了之后去某处换糖果。换的时候工作人员要看好谁的卡片上有字样，然后让他们参与嬉戏(抽的同学也应自觉参加，而不是为了糖果而抽)。 .算钱嬉戏：时间9:3010:30;地点：篮球场;所需物品：笔芯、棒棒糖和果冻。 嬉戏规章：男生值5毛钱，女生值一块钱。嬉戏的时候裁判会说：“走吖走，走吖走，走到集市买白菜，一块钱、