班上五四活动策划方案(5篇).docx
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1、 班上五四活动策划方案(5篇)班上五四活动筹划方案1 一、活动时间 4月下旬5月中旬 二、活动主题 筑梦路上奋斗的青春最漂亮 三、主办单位 共青团x学院委员会 四、承办单位 各团总支、院学生会、思源理论讨论会 五、主要内容 1、社会主义核心价值观主题宣传、建议活动 通过宣传橱窗、横幅、各宿舍楼下板报、通知单以及易班、微博等多种形式广泛宣传社会主义核心价值观主题教育活动。结合“我的中国梦奋斗的青春最漂亮”的活动主题,面对全院学生发出建议,提倡学生坚决抱负信念,自觉把个人幻想融入中国梦,在为实现中国梦而不懈奋斗的宏大征程中成长成才、建功立业。 时间:5月上旬地点:教学区、生活区 承办:团委、各团总
2、支、院学生会 2、学习社会主义核心价值观主题教育活动 通过社会主义核心价值观调研活动,提炼汇总学生对社会主义核心价值观根本熟悉。以“体院大讲坛”、思源理论讨论会等为载体,推动核心价值观在校园中、学生中的进一步树立。组织学生代表以座谈会的形式沟通互动,鼓舞大家用实际行动践行社会主义核心价值观,加强宣传和引导当代青年应当担当起相应的社会责任,积极树立社会主义核心价值观,明确目标、端正态度,不断为社会主义事业而奋斗。 时间:5月上旬地点:教学区、生活区 承办:团委、各团总支、院学生会、思源理论讨论会 3、“百日千里,青春酷跑”体育文化系列活动 为更好的贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外
3、熬炼,促进青少年身心安康、体魄强健”的精神,协作大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育熬炼活动开展。充分发挥体育院校专业优势,广泛发动学生开展各类群体性体育熬炼活动。积极提倡特色鲜亮,形式多向的活动形式。把体育熬炼、学风建立、社会主义核心价值观主题教育活动严密结合,通过体育文化学问竞赛、“上体同学们跑起来”、“绿瓦学子看我的”以及各球类联赛、杯赛等一系列体育活动,激发大学生体育熬炼热忱,提倡优秀学风状态。 时间:5月地点:教学区、生活区 承办:团委、各团总支、院学生会 4、“纪念五四运动x周年”与青年共话社会主义核心价值观座谈会 借“五四运动”x周年之契机,通过校领导与学生会
4、、社团等学生代表围绕社会主义核心价值观、校园文化建立等主题进展座谈,沟通不同时期团员青年抱负、风采,来培育团员青年们的责任感和使命感;同时,针对学生学习、生活、工作中遇到的问题赐予建议,促进学风建立、学生会、社团建立,促进我校校园文化建立。 时间:5月地点:活动中心报告厅 承办:团委、各团总支 5、五四“闪亮的青春”手绘海报竞赛 以五四“闪亮的青春”为主题,海报内可包含“五四”青年、青春活力等主题元素,结合时事热点、社会动态、校园文化等方面,设计手绘海报,其成果在一餐橱窗进展展现,通过线上(易班)、线下(学院教师评委、群众学生评委)的结合进展投票评比,展现大学生校园生活的青春活力。 时间:5月
5、地点:200号宿舍区 承办:团委、各团总支、院学生会 6、5.4“一日公益”志愿效劳活动 以志愿者效劳、社会实践活动为载体,培育大学生在实践力量。依托我院慈善义工队、科学商店和学生会“330工程”,开展“一日公益”实践活动,组织学生下社区,进校园,结合专业优势效劳社会,践行社会主义核心价值观。 时间:4月5月地点:赛事、活动现场 承办:团委、院学生会、慈善义工队 7、“筑梦路上奋斗的青春最漂亮”团学干部成长经受共享活动 以纪念五四运动x周年为契机,以团员青年为主体,以思源理论讨论会、“十百千”培育工程为核心,从思想、学习等不同层面,抓住其次课堂、暑期社会实践、西部志愿者等突破口,通过共享经受、
6、介绍阅历、答疑解惑,增加团员干部的社会责任感和历史使命感,提高学生思想政治素养、坚决抱负与信念,带动广阔学生积极投身到对国情、社情、民情的了解和教育上来。 时间:5月上旬地点:活动中心报告厅 承办:团委、院学生会、思源理论讨论会 8、“青春有梦,上体有我”主题团日活动 为进一步加强基层团组织建立,丰富组织生活内容,充分发挥基层团组织分散、引导、效劳青年的功能,各二级学院团总支结合“筑梦路上奋斗的青春最漂亮”的活动主题,以学生团支部为单位,通过沟通座谈,主题演讲,文体活动等形式开展线下团日活动。活动成果将通过微信“SUS青年”、易班平台进展线上展现沟通。 时间:5月地点:x及周边地区 承办:团委
7、、各团总支 六、工作要求 1、高度重视,加强领导。充分熟悉今年“中国梦我的梦”活动的重要意义。统一熟悉,围绕活动主题,在全院统一活动的根底上,结合自身的实际,细心设计方案,周密部署,力求表达亮点,将传统理论学习与社会公益实践结合起来,使本次主题教育活动真正成为践行社会主义核心价值观,提倡“包涵、责任、公正、诚信”的城市文化特征,强化青年学生社会责任感的有力抓手。 2、注意宣传,扩大影响。充分发挥宣传阵地的作用,加大活动宣传力度,扩大活动的掩盖面。要充分利用新媒体技术,通过微博、易班、人人网等信息技术,扩大活动的影响力和号召力。注意挖掘本次主题教育活动的特色、亮点和成果,树立先进典型,在全院形成
8、青年担当社会责任的活动热潮。 3、重在基层,形成长效。要进一步重心下移,力求面上的活动有广度,点上的活动有深度,通过学习五四精神,学习两会精神,践行志愿效劳精神既满意青年学生需求,又能够让广阔青年学生在理论学习与实践中有所收获。要以本次主题活动为契机,树立正确的社会责任意识,加强青年社会责任感和志愿效劳标准化、日常化,推动思想教育活动和慈善公益活动的常态化、机制化。 班上五四活动筹划方案2 为了更好地宣传、普及心理安康学问,在全校范围内营造心理安康教育的气氛,帮忙同学们增加心理安康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的熟悉自我,调整自我,进展自我,增加预防和克制心理问题的力量,经讨论,打算把5月
9、份定为我校的心理安康教育活动月,与山东中医药大学“知心小屋”(心理安康辅导组织)建立起合作关系。详细的活动方案如下: 一、活动主题: 关爱自我,拾获精彩 二、活动时间: x年5月4日x年5月31日 三、活动内容: 1.“关爱自我,拾获精彩”心理安康教育讲座 2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报 3.心理电影放映 4.全校范围内的心理调查、现场心理询问、心理测试 四、活动安排 1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校进行“心理安康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理安康问题进展宣传。 2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理安康教育讲座。在
10、心理安康教育活动月中安排开展心理安康学问讲座。针对我校学生的特点力争使学生在倾听讲座的过程中真正有所收获。 3、五月11日前由心理教师供应活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参与学校统一组织的评比。 4、心理电影放映及讲评 5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影漂亮心灵、爱德华大夫。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理安康教育形式,使学生于轻松自然间领会心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。 5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进展形式多样的心理调查。 6、现场心理询问、心理测试
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