班级迎新年活动策划书范文（6篇）.docx

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1、 班级迎新年活动策划书范文（6篇）班级迎新年活动筹划书1 一、活动主旨： 放松心情、全员参加，促进团结，喜迎新年 二、活动时间： 20xx年12月 31 日 9：00-13：00 三、活动意义： 通过本次联欢活动，增加同学间的友情，促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的熟悉，丰富了大学生活。 四、活动地点： 教室 五、活动方案： 通过才艺表演与嬉戏的形式： 1. 以小组为单位，进展才艺展现 2. 由班委负责请教师过来，进展联欢，增加师生感情 3. 玩益智嬉戏，拓展思维，猜字谜，获奖品 时间 活动安排 9:009:30 新年感想(班主任致新年词，每个同学以一句话总结新年感受，畅想将来)

2、09:0016:00 9：3010：30才艺表演(以小组为单位)一小组：李世鑫 即兴仿照 杨煜钦 唱歌无地自容二小组：乔颖 今日我要嫁给你 陈力 这该死的爱三小组：李晋涛 孤独才说爱 翟天艳 原来你也在这里四小组：刘畅 七里香 沈班凯 三人游最终凭出一等奖，二等奖，以及优秀奖给表演者发奖品10：3011：30请教师过来联欢，切蛋糕助兴11：4013：00聚餐时间(采纳自助式)13：3015：00益智小嬉戏(国王嬉戏、打字谜、抽奖等)猜字谜正确者发优秀奖中性笔一支15：2016：00清扫卫生 六、背景布置： 所需物品： 汽球、彩带、窗花、彩纸 七、经费预算： 班级布置: 窗花:20元 彩纸:15

3、元 气球：12元 奖品: 精巧水杯20 (1个) 笔记本 10元(5*2个) 中性笔15元 (1*15个) 小吃: 瓜子: 45元 橘子：35元 饮料类：60元 蛋糕：100元 总共需要经费332元 班级迎新年活动筹划书2 一、活动目的： 值20xx年元旦降临之际，为了丰富学生的校园生活，进步学生的活动力量，修建文化气氛，以丰富多彩的情势辞旧迎新，学校打算进行“搭建活动平台，丰富校园文化”胜利河口一小“庆元旦”学生班级文化呈现活动。本次活动要求人人参加，让每个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化气氛，健安康康的成长。 二、活动时间： 20xx年12月31日下午1：403：00

4、整 三、活动对象：全体师生 四、活动情势： 以班级为单位组织班级文化呈现活动，要求组织参加面广，学生的积极性高。主题围绕“班级文化”呈现班级的特点活动（例如：诗歌朗读、经典朗读、故事大王、智力竞赛、才艺呈现、生活技能竞赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种情势）。各班依据自己班级的详细状况来设计，确定活动主题，仔细填写“庆元旦”学生班级文化呈现活动表，活动完毕后，上交电子版活动表、 照片两张，到ftp政教处胜利河口一小庆元旦活动夹内。 五、活动方法： 1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，衬托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。 2、整个活动，由班主任教师和家长一起负责。 六

5、、活动预备： 1、各班班主任准时宣传本次活动的进程，让每个同学都了解本次班级文化呈现活动的主题、活动内容及其活动要求等。 2、各班有关节目的预备工作在进展活动之前完成，包括场地布置与道具。 3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进展相干的讲授，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。 4、活动进程中请班主任负责好学生的个人安全。 七、留意事项： 1、各班仔细组织，确保活动有序绽开。 2、要保持班级卫生的洁净干净，不要乱扔垃圾杂物，活动完毕后，各班负责清算场地。 班级迎新年活动筹划书3 一、活动目的： 值20xx年元旦降临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动力量，营造文化气氛，

6、以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校打算进行“搭建活动平台，丰富校园文化”xxxx一小“庆元旦”学生班级文化展现活动。本次活动要求人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化气氛，健安康康的成长。 二、活动时间： 20xx年12月31日下午1:40-3:00整 三、活动对象： 全体师生 四、活动形式： 以班级为单位组织班级文化展现活动，要求组织参加面广，学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展现班级的特色活动（例如：诗歌朗读、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展现、生活技能竞赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式）。各班依据自己班级的详细状况来设计，确定活动主题，仔细填写“庆

7、元旦”学生班级文化展现活动表，活动完毕后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp政教处xxx庆元旦活动夹内。 五、活动方法： 1各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，衬托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。 2整个活动，由班主任教师和家长一起负责。 六、活动预备： 1各班班主任准时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展现活动的主题、活动内容及其活动要求等。 2各班有关节目的预备工作在进展活动之前完成，包括场地布置与道具。 3活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进展相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。 4活动过程中请班主任负责好学生的个人安

8、全。 七、留意事项： 1各班仔细组织，确保活动有序开展。 2要保持班级卫生的洁净干净，不要乱扔垃圾杂物，活动完毕后，各班负责清理场地。 班级迎新年活动筹划书4 一、活动目的 在新年到来之际，以“收获欢乐，祝愿20xx”为主题，通过活动，使学生感受新年的欢乐气氛，放飞心情，展望美妙的将来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝愿，给朋友送去真诚的寄语，给教师奉上发自内心的问候。 二、活动时间： 20xx年12月31日下午 1：30 三、活动地点： 五(2)班教室 四、参与人员： 五(2) 班教师、全体同学 五、活动预备： 1.每位家庭供应一点装饰材料，布置教室，表达节日气氛。 2.小主持人做好预备。

9、3.学生预备节目 个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗读形式不限，内容安康，富有儿童颜色。 4. 学生每人带一点零食，供应给孩子们共享，允许每人带喜爱的玩具展现。 六、活动过程： 1.班主任致新年贺词，宣布活动开头(略) 2.主持人致辞(主持人： ) 开场白 男：敬重的各位教师 女：各位同学 合：下午好! 男：时间荏苒(rn rn)， 女：岁月如梭! 男：在马上过去的一年里，我们共同播种春天的盼望 女：拥抱盛夏的热忱 男：收获秋天的硕果 女：感受严冬的凛冽( ln li) 男：今日，我们团聚一堂，述说过去，放飞盼望，愿我们亲爱的教师们心想事成，笑口常开! 女：愿我们亲爱的同学们学习进步，健壮成长

10、! 合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧 20xx年新年联欢会现在开头! 3.个人才艺展现(略)(根据节目清单挨次宣读表演者名称，一一表演) 4.节目表演三分之一和三分之二时，参加嬉戏(主持人：)： a .气冠云霄(吹气球)：嬉戏规章：每次三组，每组四人。将预先预备好的.气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜， b.踩气球：参加者，每人脚上绑两个气球，相互踩踏，最终留下来的没被踩破气球的同学为成功者，赢得小奖品。 c.抢凳子：选6位同学，5张凳子，同学们围着凳子转圈，主持人喊停，一起抢凳子，每轮淘汰一人，每次抽掉一张凳子，直到最终一位抢到凳子的同学为胜，赢得奖品。 5.完毕语 男：过去的一年，我们有

11、泪水更有欢快; 女：过去的一年，我们有汗水更有掌声; 男：在新的一年里，我们连续追求制造，探究实践; 女：在新的征程中，我们努力奋斗自强，英勇向前。 男：新年是新的乐章， 女：让我们用行动， 男：让我们用真诚， 女：让我们用奉献- 合：迎接布满盼望的20xx! 班级迎新年活动筹划书5 活动目的： 1、通过活动感受新年的气氛，体验新年欢乐的心情； 2、增加家长、幼儿、教师之间的感情。 3、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 4、参加节日嬉戏。 活动时间：2022年12月31日早上8：3011：30 活动流程： 一、8：308：40教师带着幼儿、家长入座。 二、8：40活动准时开头（8：

12、40-10：15） 1、园长讲话； 2、家长代表致以节日的”祝愿； 3、班级大合唱。 详细要求： （1）歌曲曲目为：闪耀的小星，请家长们事先学会，假如不会，请在接孩子时到教师处学习，并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。 （2）12月26日（周五）下午4：30在本班教室进展彩排。 （3）每人制作两颗小星星。（一个家庭至少4个） （4）服装要求：家长上身黑色线衣，黑色裤子；孩子白色线衣，黑色裤子。 （5）盼望每个家庭至少有一个家长参加活动，不要由祖辈代替。 4、班级活动：（10：15-11：00） （1）家长和幼儿亲子体育活动。 嬉戏名称：老狼老狼几点钟、木头人 1、家长和孩子共同参加，感受集体活动的乐趣

13、。 2、让家长重温童年的欢快。 （2）自助餐活动，详细要求： 每个家庭事先预备一个特色菜，要适合幼儿的口味，每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用，并且事先到教师处登记，以免重复，并且请每个家庭自带一次性碗筷，每个家庭可自带水果。盼望便利的家长为我们供应一个微波炉。 班级迎新年活动筹划书6 详细内容： 【系列活动一：“欢乐成长”才艺竞赛】 活动时间：xx年12月23xx年12月26日,12月29日 10:00-10:40 活动简介：各园区可依据小班级部班级数进展调整，建议每项内容幼儿都能参加，以跨班参赛的形式进展，每班教师各承办一项竞赛，并负责竞赛的组织和预备。 活动内容： 活动一：开杯乐（科学

14、） 预备：套盒玩具三套，桌子两张，座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。 规章：2或3人一组同时参赛，依据套盒玩具，会把玩具从大到小垒高，完成者即有贴纸嘉奖，若又对又快，则得贴纸两张。 活动二：说说乐（语言） 预备：提前告知家长协作，帮忙孩子预备一首短小的儿歌，较娴熟地诵读。 规章：幼儿依次展现，依据幼儿展现状况综合评定，分别得13个贴纸。 活动三：涂涂乐（美术） 预备：圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。 规章：幼儿对圣诞树进展涂色，并能将彩球粘贴在圣诞树上。教师在每张作业单上以贴纸多少赐予初步评价（13张贴纸）。 活动四：闯关乐（安康） 预备：布置场地（彩虹隧道、体操垫、彩

15、圈若干） 规章：设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续“闯关”小嬉戏的情境，引导幼儿完成三个嬉戏工程。视幼儿参加的积极性和完成状况赐予小贴纸鼓舞和嘉奖。 活动五：叠叠乐（生活） 预备：枕巾大小的毛巾5条，桌子2-3张。 规章：5人一组同时进展，在规定时间内对折毛巾23次，做到较平坦。 【系列活动二：亲子活动“亲子新年会”】 活动时间： 12月30日上午 8：30-11:00 活动预备： 1.饺子皮、饺子馅、一次性餐布（以班级为单位配备）。 2.能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、嬉戏物品及舞台。 3.家长邀请涵、主持人、音响等。 活动内容： 活动一：亲子包水饺 以班级为单位，每位幼儿邀请一位

16、家长来园参加活动，与家长一起包水饺庆祝新年，感受新年的到来。 活动二：亲子新年会 幼儿表演类：以班级为单位的幼儿集体表演（可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等）。 2.亲子嬉戏类： 以级部为单位，每班依据嬉戏人数要求派出家长幼儿代表进展嬉戏。 （1）包饺子（亲子互动） 规章：集体进展，家长将孩子抱在怀中，两眼微笑对孩子：“揉揉面，剁剁馅，擀擀皮儿，包一包，放在锅里煮一煮，啊呜一口就吃掉。（可反复两次） （2）围围接力赛 预备：帽子、围巾、手套5-10套。 规章：5-10个家庭一组同时进展，幼儿再起点处戴好自己的帽子、围巾、手套，然后快速跑到对面的家特长，帮家长围好围巾（要求围巾要绕一圈），速度

17、最快者获胜。 （3）喂娃娃 预备：勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆若干。 规章：5-10个家庭一组同时进展，家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起，家长抱着孩子跑到对面，孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里，在规定时间内，终点处碗里豆子最多的家庭获胜。 （4）占圈 预备：20个圈、音乐 规章：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当音乐停顿时家长抱着孩子站到圈中，没有占到圈的家庭离开，然后依次削减圈，最终占到圈的家庭为成功者。 （5）抓尾巴 预备：尾巴10条、音乐 规章：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停顿时，能爱护好自己尾巴的家长为成功者。 （6） 叠报纸 预备：报纸20张、音乐 规章：音乐响起时家长和幼儿站在报纸上依据主持人的要求仿照相应动物的动作，音乐停顿时，家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上，反复操作数次，最终看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。 3.亲子祝愿类： （1）装扮自己。供应彩带、毛根、纱巾等，也可提前请幼儿带来各式帽子或装扮的道具。 （2）欢快舞。家长幼儿集体跳欢快舞。 （3）印唇印。为每个孩子预备一张爱心彩纸，请妈妈为孩子涂上口红，并帮忙幼儿将唇印印在爱心上，张贴在祝愿墙上。