部编版语文八年级下册期中基础知识复习(供背诵).ppt

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1、一、一、式式微微诗诗经经式微，式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露！式微，式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露！式微，式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中！式微，式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中！译文：译文：天黑了，天黑了，为什么还不回家？如果不天黑了，天黑了，为什么还不回家？如果不是为君主，何以还在露水中！是为君主，何以还在露水中！天黑了，天黑了，为什么还不回家？如果不是为君天黑了，天黑了，为什么还不回家？如果不是为君主，何以还在泥浆中！主，何以还在泥浆中！主旨：全诗以咏叹的方式，质问的语气，以重章叠主旨：全诗以咏叹的方式，质问的语气，以重章叠句营造特别的氛围，直抒胸臆，抒发了服劳役者苦句营造特

2、别的氛围，直抒胸臆，抒发了服劳役者苦痛心情以及他们日益增强的背弃暴政的决心。痛心情以及他们日益增强的背弃暴政的决心。二、子衿诗经青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮！挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮！译文：青青的是你的衣领，译文：青青的是你的衣领，悠悠的是我的心境。悠悠的是我的心境。纵然我不曾去会你，纵然我不曾去会你，难道你就此断音信？难道你就此断音信？青青的是你的佩带，青青的是你的佩带，悠悠的是我的情怀。悠悠的是我的情怀。

3、纵然我不曾去会你，纵然我不曾去会你，难道你不能主动来？难道你不能主动来？我来回踱着步子呵，我来回踱着步子呵，在这高高城楼上啊。在这高高城楼上啊。一天不见你的面呵，一天不见你的面呵，好像已有三月长啊。好像已有三月长啊。主题：这首诗是诗经众多情爱诗歌作品中较有代表性的一篇，它鲜明地主题：这首诗是诗经众多情爱诗歌作品中较有代表性的一篇，它鲜明地体现了那个时代的女性所具有的独立、自主、平等的思想观念和精神实质，体现了那个时代的女性所具有的独立、自主、平等的思想观念和精神实质，女主人公在诗中大胆表达自己的情感，即对情人的思念。女主人公在诗中大胆表达自己的情感，即对情人的思念。三、送杜少府之任蜀州王勃城阙

4、辅三秦，风烟望五津。城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。无为在歧路，儿女共沾巾。【评析】古代送别诗大都情调低沉、忧伤。该【评析】古代送别诗大都情调低沉、忧伤。该诗却一反悲伤的风格，充满昂扬豪迈的精神。诗却一反悲伤的风格，充满昂扬豪迈的精神。特别是颈联，写知心朋友同在四海之内，即使特别是颈联，写知心朋友同在四海之内，即使相隔天涯也如同近邻。形象精炼，意气风发，相隔天涯也如同近邻。形象精炼，意气风发，成为千古名句。成为千古名句。1.说说千古名句“海内存知己，天涯若比邻”好在哪里？答：自古以来

5、，写离别的诗作大多情感悲伤，基调低沉，这首诗不同于其它送别诗，开辟了送别诗的新意境，一扫离别的千古愁云，给人以积极向上的力量，给友人以安慰和鼓励。2.此诗是一首送别诗，全诗表达了与知己的惜别之情，抒发了对朋友远行的留恋慰勉之情，体现出作者积极乐观的人生作者积极乐观的人生态度态度。3.颈联蕴含了诚挚的友谊可以超越时空缩短距离的哲理，真诚挚的友谊可以超越时空缩短距离的哲理，真正的友谊是不受时间的限制和空间的阻隔的，既是永恒的，正的友谊是不受时间的限制和空间的阻隔的，既是永恒的，也是无所不在的。这一句成为远隔千山万水的朋友之间表达也是无所不在的。这一句成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚的不朽名句深

6、情厚的不朽名句。4.本诗中最能体现作者高远的志趣和旷达的胸怀的一联诗句是海内存知己，天涯若比邻海内存知己，天涯若比邻。5.王勃用“海内存知己，天涯若比邻海内存知己，天涯若比邻”寄予远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。四、四、望洞庭湖赠张丞相望洞庭湖赠张丞相孟浩然孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。主旨：诗人借望洞庭湖有感，婉转地向张九龄主旨：诗人借望洞庭湖有感，婉转地向张九龄表白了自己的心愿，前四句描绘洞庭湖的

7、壮观表白了自己的心愿，前四句描绘洞庭湖的壮观景象，后四句抒写渴望出仕和希望得到对方援景象，后四句抒写渴望出仕和希望得到对方援引的心情。引的心情。1.本诗前四句描绘洞庭湖的壮观景象洞庭湖的壮观景象，后四句写渴望渴望出仕和希望得到对方援引出仕和希望得到对方援引的心情的心情。2.描绘“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”所展现的画面。水汽蒸腾笼罩整个云梦大泽，洞庭湖水波涛汹涌彷彿水汽蒸腾笼罩整个云梦大泽，洞庭湖水波涛汹涌彷彿就要撼动岳阳城一般就要撼动岳阳城一般。3.杜甫诗“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”形象地描绘出洞庭湖的壮阔之美，孟浩然的望洞庭湖赠张丞相中的气蒸云梦泽，波撼岳阳城气蒸云梦泽，波撼岳阳城与杜诗有异曲同

8、工之妙。4.“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”一句中的“蒸”和“撼”两个动词用得好，好在哪里？“蒸蒸”是是“弥漫弥漫”之意，写出了水气蒸腾笼罩云梦泽之意，写出了水气蒸腾笼罩云梦泽的朦胧景象，突出了洞庭湖的壮阔；的朦胧景象，突出了洞庭湖的壮阔；“撼撼”是是“摇动摇动”之意，运用夸张，写出了波涛翻滚汹涌的气势，突之意，运用夸张，写出了波涛翻滚汹涌的气势，突出了洞庭湖的壮观出了洞庭湖的壮观。五、关五、关雎雎诗经诗经关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之，窈窕淑女，寤寐求之。参差荇菜，左右流之，窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反

9、侧。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。主题：关雎写了一个男子对一个女子的思念、追求过程，表达他求之不得的痛苦和想象中求而得之的喜悦之情。1.诗经的主要艺术表现手法有赋、比、兴等，关雎这首诗主要运用了什么手法?运用这种手法起到了什么作用?关雎这首诗主要运用了关雎这首诗主要运用了“兴兴”的艺术手法。如本诗开头关关的艺术手法。如本诗开头关关雎鸠，在河之洲，它原是诗人借眼前景物发端的话，但水鸟和雎鸠，在河之洲，它原是诗人借眼前景物发端的话

10、，但水鸟和鸣，也可以喻男女求偶，或男女间和谐恩爱。和下文窈窕淑女，鸣，也可以喻男女求偶，或男女间和谐恩爱。和下文窈窕淑女，君子好逑意义上发生关联。本诗的起兴之妙正在于诗人情趣与君子好逑意义上发生关联。本诗的起兴之妙正在于诗人情趣与自然景物浑然一体的契合，也即一直为人们所乐道的情景交融自然景物浑然一体的契合，也即一直为人们所乐道的情景交融的艺术境界的艺术境界。2.关雎大量运用了重章叠句的表达方式，充分表达了诗人细腻的思想感情，请从诗中找出一处，反复朗读，并体会其作用。“参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐

11、之。右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。”用了重章叠句的方式，在内用了重章叠句的方式，在内容和主题上：深化意境，渲染气氛，强化感情，突出主题。在容和主题上：深化意境，渲染气氛，强化感情，突出主题。在诗歌表现力上：这种手法具有回环反复的表达效果，极富含蓄诗歌表现力上：这种手法具有回环反复的表达效果，极富含蓄美、意境美、回环美、音乐美。带给人委婉而深长的韵味美、意境美、回环美、音乐美。带给人委婉而深长的韵味。六、六、蒹蒹葭葭诗诗经经蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白

12、露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。且右。溯游从之，宛在水中沚。【评析】蒹葭是诗经中表现“朦胧美”的名篇，写一位恋者在深秋的清晨，在蒹苍露白的河畔，徘徊往复，神魂颠倒，心焦地寻求他思念的恋人。全诗共三章，每章都用水岸全诗共三章，每章都用水岸边的秋景起兴，借景抒情，把水乡清秋的景物同诗中的主人公边的秋景起兴，借景抒情，把水乡清秋的景物同诗中的主人公

13、的相思感情交融在了一起，渲染气氛。诗中虚实结合，把实际的相思感情交融在了一起，渲染气氛。诗中虚实结合，把实际情景同想像、幻想交织在了一起，加强了艺术感染力，而这一情景同想像、幻想交织在了一起，加强了艺术感染力，而这一想像之景的出现，却深刻地描绘出了一个痴情者对恋人的强烈想像之景的出现，却深刻地描绘出了一个痴情者对恋人的强烈感情感情。1.这首诗共三章，每章开头都写蒹葭茂盛，霜露茫茫，这是诗经中常见的什么手法？有何作用？答：（1）托物起兴（比兴手法）。托物起兴（比兴手法）。描写描写深秋的景色，渲染凄清的气氛，为主人公思念深秋的景色，渲染凄清的气氛，为主人公思念意中人设置背景意中人设置背景。2.诗中

14、为爱情设置了一个特定环境：蒹葭蒹葭白白露露道阻道阻水中水中，来表现主人公对爱的纯洁与执着。3.全诗反复铺排描写，渲染扑朔迷离的寻爱历程，极富含蓄美、意境美、回环美、音乐美含蓄美、意境美、回环美、音乐美。2.为了见到意中人，主人公有何行动？由此你看出他的什么性格特征？答：他不顾霜露浓重，路途险阻、漫长而曲他不顾霜露浓重，路途险阻、漫长而曲折，逆流而上，去寻找意中人。折，逆流而上，去寻找意中人。不怕艰难险阻，勇于追求爱情，感情执着专不怕艰难险阻，勇于追求爱情，感情执着专一一。3.意中人的踪迹飘忽不定，你由此感受到诗歌营造了什么样的意境？请简要分析。答:营造了飘渺朦胧的意境，这种意境与苍苍营造了飘渺

15、朦胧的意境，这种意境与苍苍的蒹葭，茫茫的霜露十分谐调，把主人公迷茫的蒹葭，茫茫的霜露十分谐调，把主人公迷茫而伤感的情思衬托得生动感人而伤感的情思衬托得生动感人。1.1.叹为观止：指赞美看到的事物。好到极点。叹为观止：指赞美看到的事物。好到极点。例句：看到满山遍野的油桐花盛开，美不胜收，让人叹为观止。2.大彻大悟：彻底觉悟或醒悟。大彻大悟：彻底觉悟或醒悟。例句：极度的痛苦才是精神的最后解放者，惟有此种痛苦，才强迫我们大彻大悟。3.戛然而止：形容声音突然终止。戛然而止：形容声音突然终止。例句：这支乐曲，旋律急促，气势宏伟，当推向高潮时，又戛然而止，让人回味无穷！4.人情世故：指为人处世的习惯、道理

16、。人情世故：指为人处世的习惯、道理。例句：世上的事情能洞察了解，人情世故能熟悉通晓，这就是学问。意谓书本之外也有学问，人要善于从生活中学习。1.销声匿迹：指隐藏起来，不公开露面。销声匿迹：指隐藏起来，不公开露面。例句：春天来了，小树林里鸟语花香;冬天来了，一切都销声匿迹了，让人感到有些凄凉。2.周而复始：转了一圈又一圈，不断循环。周而复始：转了一圈又一圈，不断循环。例句：我打算在年尾放自己一个长假，暂别这三年周而复始的忙碌生活。3.花香鸟语：形容春天动人的景象。花香鸟语：形容春天动人的景象。例句：春天一到，公园里花香鸟语，充满了生机。4.草长莺飞：形容江南暮春的景色。草长莺飞：形容江南暮春的景

17、色。例句：这个悄悄来临的春天里，思念如草长莺飞，而我依旧把自己锁在记忆里，独来独往1.天衣无缝：神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻天衣无缝：神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。事物周密完善，找不出什么毛病。例句：这篇文章立意明确，论述周到、深刻，真可谓天衣无缝。2.目空一切：一切都不放在眼里。形容狂妄自大，谁目空一切：一切都不放在眼里。形容狂妄自大，谁都看不起。都看不起。例句：他自恃才高，目空一切，从不把我们这些人放在眼里。3.偷偷摸摸：形容瞒着人做事，不敢让人知道。偷偷摸摸：形容瞒着人做事，不敢让人知道。例句：为人做事应该正大光明，而不应该偷偷摸摸。4.海枯石烂：

18、海水干涸、石头腐烂。形容历时久远。海枯石烂：海水干涸、石头腐烂。形容历时久远。比喻坚定的意志永远不变。比喻坚定的意志永远不变。例句：绡纵即逝可以持续天长地久，海枯石烂仍可以刻骨铭心。1.落英缤纷落英缤纷成语解释：花瓣凋落；纷纷飞扬的样子。形容鲜花盛开的美丽景致。例句：四次来游，满天满谷的落英缤纷；树上剩得青叶与绿叶，更何处寻那淡红娇嫩的樱。2.无人问津无人问津成语解释：没有人来问渡口。比喻无人过问。例句：这部传记小说，虽然摆在书架上，却根本无人问津。3.黄发垂髫黄发垂髫成语解释：指老人与儿童。例句：我们到了喜马拉雅山麓的小村，意外看见黄发垂髫，欢喜得很。4.豁然开朗豁然开朗成语解释：指一下子出

19、现了开阔明亮的境界。也形容一下子明白了某种道理；心情十分舒畅。例句：听了他的话，我的心中豁然开朗，所有的忧愁都烟消云散了。5.怡然自乐怡然自乐成语解释：怡然：喜悦的样子。形容高兴而满足。例句：做人要懂得怡然自乐的享受，也需要义不容辞地去担当责任，不能终日异想天开，否则只能贻笑大方。6.世外桃源世外桃源成语解释：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。例句：世界地的观光者纷至踏来，都来观光这世外桃源一样的塞特凯达斯大瀑布。7.鸡犬相闻鸡犬相闻成语解释：鸡鸣狗吠的声音都能听到，指人烟稠密。例句：新店溪仅一衣带水，两岸人家，鸡犬相闻

20、。8.阡陌交通阡陌交通成语解释：田间小路交错相通。9.与世隔绝与世隔绝成语解释：与社会上的人们隔离，断绝来往。形容隐居或人迹不到的极偏僻地方。例句：他与世隔绝，独自一身安贫乐道，只为自己心中的理想。1.水尤清冽:水格外（特别）清澈。2.蒙络摇缀：覆盖缠绕，摇动下垂。3.参差披拂：参差不齐，随风飘动。4.佁然不动：（鱼影）呆呆地一动不动。5往来翕忽：来来往往轻快迅疾。6.斗折蛇行：（溪水）曲曲折折。成语出处：唐柳宗元小石潭记：“潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。”7.犬牙差互：像狗的牙齿那样互相交错。形容地势像犬牙一样参差不齐。8.凄神寒骨，悄怆幽邃：使人感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧

21、伤的气息。1.山高月小：形容夜景的气势,从山下望去，山高高耸立，天上的月亮小而明亮。例句：江流有声，断岸千尺，山高月小，水落石出。2.水落石出：水落下去，石头自然就会显露出来。比喻事情真相大白。例句：这个案子非常重要，不弄个水落石出决不罢休。3.清风徐来：清风缓缓地吹来。例句：小河边的柳树下，拴着一只小船，周围静悄悄的，清风徐来，小河泛起阵阵涟漪，这一切，无不充满了诗情画意。4.水波不兴：没有涟漪的；没有波纹的。形容十分平静。例句：秋夜泛舟江上，清风明月，水波不兴，令人神爽情怡。5.袒胸露乳：脱去上衣，裸露出胸腹。例句：佛堂里的弥勒佛袒胸露乳，一副悠闲自在的样子。6.历历可数：可以清楚地一个个

22、或一件件数出来。例句：在显微镜下，极小的细菌也是历历可数的。7.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。8.因势相形：按照材料原来的样子刻成各种事物的形象。1.窈窕淑女，君子好逑：美丽贤淑的女子，是君子的好配偶。例句：所谓窈窕淑女,君子好逑嘛!不过只能想想罢了。2.求之不得：想找都找不到。原指急切企求，但不能得到。后多形容迫切希望得到。例句：这是求之不得的美差呀！3.悠哉悠哉：指生活惬意，快乐。4.辗转反侧：翻来复去，睡不着觉。形容心里有所思念或心事重重。例句：为了白天的事，他忧心忡忡，辗转反侧。5.蒹葭倚玉：蒹、葭：价值低微的水草，比喻微贱。表示地位低的人依附地位高的人。6、蒹葭伊人：指

23、一心寻求思恋而不曾会面的人。7.秋水伊：指思念中的那个人。8.蒹葭之思：指恋人的思念之情。重点字词音形：重点字词音形：钳（qin）撮(cu)偏僻（p）行辈（hng）照例（zho）欺侮（w）踱步（du）宽慰（wi）嘱咐（zh）怠慢（di）礼数（l）撺掇（cunduo）凫水（f）潺潺（chn）踊跃（yng）屹立（y）家眷（jun）皎洁（jio）好歹（di）归省（xng）橹（l）叉港（ch）桕树（ji）棹（zho）楫（j）弥散（m）兽脊（j）纠葛（g）旺相（xing）惮（dn）篙（go）蕴藻（ynzo）絮叨（xdo）重点字词音形：重点字词音形：瞳仁（tng）恬静（tin）亢奋（kng）晦暗（hu）束

24、缚（f）羁绊（j）闭塞（s）冗杂（rng）严峻（jn）震撼（hn）磅礴（b）辐射（f）渺远（mio）大彻大悟（ch）叹为观止（zh）戛然而止（ji）蓦然（m）油馍（m）搂定（lu）糜子（mi）满窑（yo）脑畔（pn）眼眶（kung）杜甫川（f）羊羔羔（go）宝塔山（t）重点字词音形：重点字词音形：争讼（sng）领域（y）斡旋（w）静穆（m）思慕（m）怅惘（wng）锵然（qing）褪色（tu）燎原（lio）熙熙然（x）暖融融（rng）马前卒（z）焚身（fn）溺炕（nio）神龛（kn）皎洁（jio）犬吠（fi）乡绅（shn）裴公（pi）司马懿（y）夜深星阑（ln）霍嫖姚（pio）幽悄（qio）重点

25、字词音形：重点字词音形：萌发（mng）次第（cdi）翩然（pin）孕育（yn）农谚（yn）海棠（tng）悬殊（sh）销声匿迹（n）周而复始（f）花香鸟语（nio）草长莺飞（yng）风雪载途（zi）连翘（qio）衰草连天（shui）簌簌（s）纬度（wi）短促（c）重点字词音形：重点字词音形：臀（tn）骨骼（g）漂移（pio）流逝（sh）褶皱（zh）携带（xi）两栖（q）彗星（hu）潮汐（x）劫难（ji）致密（zh）陨石（yn）追溯（s）天衣无缝（fng）遗骸（hi）岛屿（y）撞击（zhung）重点字词音形：重点字词音形：雾霭（i）缄默（jin）迁徙（x）赌注（d）沼泽（zho）瞄准（mio）狩猎

26、（shu）盘旋（xun）喧嚷（xun）邀请（yo）凋零（dio）枯燥（zo）稀疏（sh）弥漫（m）蹼鹬（py）黑鹂（l）沙锥鸟（zhu）频繁（pn）滑翔（xing）目空一切（kng）偷偷摸摸（m）香蒲（p）重点字词音形：重点字词音形：掸子（dn）踪迹（zng）装置（zh）烘烤（hng）腐蚀（sh）砂砾（l）山麓（l）沟壑（h）龟裂（jn）帷幕（wi）浑浊（zhu）粗糙（co）刨刮（bo）犀牛（x）琥珀（h）楔形文字（xi）海枯石烂（k）桃花源记全文翻译桃花源记全文翻译1.东晋太元年间，武陵郡有个人以打渔为生。一天，他东晋太元年间，武陵郡有个人以打渔为生。一天，他顺着溪水行船，忘记了路程的远近。

27、忽然遇到一片桃花林，顺着溪水行船，忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃花林，生长在溪水的两岸，长达几百步，中间没有别的树，花草生长在溪水的两岸，长达几百步，中间没有别的树，花草新鲜美好，落花繁多散落一地。渔人对此（眼前的景色）新鲜美好，落花繁多散落一地。渔人对此（眼前的景色）感到十分诧异，继续往前行船，想走到那片林子的尽头。感到十分诧异，继续往前行船，想走到那片林子的尽头。2.桃林在溪水的发源地就到头了，于是便出现一座山，桃林在溪水的发源地就到头了，于是便出现一座山，山上有个小洞口，洞里隐约有点光亮。于是他下了船，从山上有个小洞口，洞里隐约有点光亮。于是他下了船，从洞口进去了。起初洞口很狭窄，仅容

28、一人通过。又走了几洞口进去了。起初洞口很狭窄，仅容一人通过。又走了几十步，突然变得开阔明亮了。（呈现在他眼前的是）一片十步，突然变得开阔明亮了。（呈现在他眼前的是）一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍。还有肥沃的田地、平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍。还有肥沃的田地、美丽的池沼，桑树竹林之类的。田间小路交错相通，鸡鸣美丽的池沼，桑树竹林之类的。田间小路交错相通，鸡鸣狗叫到处可以听到。人们在田野里来来往往耕种劳作，男狗叫到处可以听到。人们在田野里来来往往耕种劳作，男女的穿戴都跟桃花源以外的世人一样。老人和小孩们个个女的穿戴都跟桃花源以外的世人一样。老人和小孩们个个都安适愉快，自得其乐。都安适愉快

29、，自得其乐。3.3.（村里的人）看到渔人，感到非常惊讶，问他是从哪儿（村里的人）看到渔人，感到非常惊讶，问他是从哪儿来的。渔人详细地做了回答。村里有人就邀请他到自己家里去来的。渔人详细地做了回答。村里有人就邀请他到自己家里去（做客）。摆酒杀鸡做饭来款待他。村里的人听说来了这么一（做客）。摆酒杀鸡做饭来款待他。村里的人听说来了这么一个人，就都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦时个人，就都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱，领着妻子儿女和乡邻来到这个与人世隔绝的地方，不的战乱，领着妻子儿女和乡邻来到这个与人世隔绝的地方，不再出去，于是就同外面的人隔绝了。他们问渔人现在是什么

30、朝再出去，于是就同外面的人隔绝了。他们问渔人现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋两朝了。渔人把自己更不必说魏晋两朝了。渔人把自己知道的事向（桃源人）详细地说出，听完以后，他们都感叹惋知道的事向（桃源人）详细地说出，听完以后，他们都感叹惋惜。其余的人各自又把渔人请到自己家中，都拿出酒饭来款待惜。其余的人各自又把渔人请到自己家中，都拿出酒饭来款待他。渔人停留了几天，向村里人告辞离开。村里的人告诉他说：他。渔人停留了几天，向村里人告辞离开。村里的人告诉他说：“（我们这个地方）不值得对外面的人说啊！（我们这个地方）不值得对外面的人说啊！”4.4.渔人出来以后，找到了

31、他的船，就顺着旧路回去，处处渔人出来以后，找到了他的船，就顺着旧路回去，处处都做了标记。到了郡城，拜访太守，报告了这番经历。太守立都做了标记。到了郡城，拜访太守，报告了这番经历。太守立即派人跟着他去，寻找以前所做的标记，终于迷失了方向，再即派人跟着他去，寻找以前所做的标记，终于迷失了方向，再也找不到通往桃花源的路了。也找不到通往桃花源的路了。5.5.南阳人刘子骥是个志向高洁的隐士，听到这件事后，高南阳人刘子骥是个志向高洁的隐士，听到这件事后，高兴地计划前往。但没有实现，不久因病去世了。此后就再也没兴地计划前往。但没有实现，不久因病去世了。此后就再也没有问桃花源路的人了。有问桃花源路的人了。小石

32、潭记全文翻译小石潭记全文翻译1.从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，听到流水的声音，从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，听到流水的声音，好像佩带的佩环碰撞发出的声音，心情为之高兴。砍伐竹子，好像佩带的佩环碰撞发出的声音，心情为之高兴。砍伐竹子，开辟道路，向下看见一个小潭，水格外清凉。小潭以整块石头开辟道路，向下看见一个小潭，水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边的地方，石底周边部分翻卷过来，露出水面，为底，靠近岸边的地方，石底周边部分翻卷过来，露出水面，成为水中的高地，像是水中的小岛，也有高低不平的石头和小成为水中的高地，像是水中的小岛，也有高低不平的石头和小岩石（露了出来）。青葱的树木，翠

33、绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇岩石（露了出来）。青葱的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。曳牵连，参差不齐，随风飘拂。2.潭中的鱼大约有一百多条，都好像在空中游动，什么依靠潭中的鱼大约有一百多条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石上。也没有。阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石上。鱼儿呆呆鱼儿呆呆地一动不动，忽然向远处游去，来来往往轻快敏捷，好像在和地一动不动，忽然向远处游去，来来往往轻快敏捷，好像在和游玩的人逗玩。游玩的人逗玩。3.向小石潭的西南方望去，溪水像北斗星一样曲折，像蛇那向小石潭的西南方望去，溪水像北斗星一样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐

34、时现。溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐，样蜿蜒前行，时隐时现。溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐，不能知道溪水的源头在哪里。不能知道溪水的源头在哪里。4.我坐在潭边，四下里竹林和树木包围我坐在潭边，四下里竹林和树木包围着，寂静没有旁人。使人感到心神凄凉，寒着，寂静没有旁人。使人感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因因为那种环境太过凄清，不能长时间停留，于为那种环境太过凄清，不能长时间停留，于是记录下了此地就离开。是记录下了此地就离开。5.一同去游览的人有吴武陵、龚古、我一同去游览的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟随着同去的，有姓崔的两个的弟弟

35、宗玄。跟随着同去的，有姓崔的两个年轻人。一个名叫恕己，一个名叫奉壹。年轻人。一个名叫恕己，一个名叫奉壹。核舟记全文翻译核舟记全文翻译1.明朝有个手艺奇妙精巧的人叫王叔远，他能用直径一寸左右的木头，明朝有个手艺奇妙精巧的人叫王叔远，他能用直径一寸左右的木头，雕刻成宫室、器皿、人物，以及飞鸟走兽、树木石头，全都是就着材料原雕刻成宫室、器皿、人物，以及飞鸟走兽、树木石头，全都是就着材料原来的样子刻成（各种事物的）形象，各有各的神情姿态。他曾经赠送我一来的样子刻成（各种事物的）形象，各有各的神情姿态。他曾经赠送我一只用桃核雕刻成的小船，刻的是苏轼游赤壁（的情景）。只用桃核雕刻成的小船，刻的是苏轼游赤壁

36、（的情景）。2.核舟从头到尾大约有八分有余，大约有两个黄米粒那么高。中间高起核舟从头到尾大约有八分有余，大约有两个黄米粒那么高。中间高起而宽敞的地方是船舱，用篛竹叶做成的船篷覆盖着它。（船舱的）两旁开而宽敞的地方是船舱，用篛竹叶做成的船篷覆盖着它。（船舱的）两旁开有小窗，左边和右边各四扇，一共八扇。打开窗子看，雕刻着花纹的栏杆有小窗，左边和右边各四扇，一共八扇。打开窗子看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。关上窗子，可欣赏到右边窗上刻着左右相对。关上窗子，可欣赏到右边窗上刻着“山高月小，水落石出山高月小，水落石出”八八字，左边窗上刻着字，左边窗上刻着“清风徐来，水波不兴清风徐来，水波不兴”八字，用石青

37、涂在刻着字的凹八字，用石青涂在刻着字的凹处。处。3.船头坐着三个人，中间（那个）戴着高高的帽子并且长着浓密胡须船头坐着三个人，中间（那个）戴着高高的帽子并且长着浓密胡须的是苏东坡，佛印和尚坐在他的右边，黄鲁直坐在他的左边。东坡和鲁直的是苏东坡，佛印和尚坐在他的右边，黄鲁直坐在他的左边。东坡和鲁直正在共看一幅手卷。东坡右手拿着手卷的右端，左手搭在鲁直的背上。鲁正在共看一幅手卷。东坡右手拿着手卷的右端，左手搭在鲁直的背上。鲁直左手拿着手卷的左端，右手指着手卷，好像在讲什么话似的。东坡露出直左手拿着手卷的左端，右手指着手卷，好像在讲什么话似的。东坡露出右脚，鲁直露出左脚，各自微侧着身体，他们的互相靠

38、近的两膝，各自隐右脚，鲁直露出左脚，各自微侧着身体，他们的互相靠近的两膝，各自隐藏在手卷底下的衣褶中。佛印极像弥勒佛，袒露胸脯，露出乳头，抬头仰藏在手卷底下的衣褶中。佛印极像弥勒佛，袒露胸脯，露出乳头，抬头仰望着天空，神态表情与苏、黄二人不同。他卧倒右膝，弯曲着右臂支撑在望着天空，神态表情与苏、黄二人不同。他卧倒右膝，弯曲着右臂支撑在船板上，竖起他的左腿，左臂挂着念珠靠在左膝上船板上，竖起他的左腿，左臂挂着念珠靠在左膝上念珠可以一粒一粒念珠可以一粒一粒清清楚楚地数出来。清清楚楚地数出来。4.船尾横放着一支桨。桨两旁各有一个船夫。在右边的那船尾横放着一支桨。桨两旁各有一个船夫。在右边的那个梳着椎

39、形发髻，仰面朝天，左手靠着一根横木，右手扳住右个梳着椎形发髻，仰面朝天，左手靠着一根横木，右手扳住右脚趾头，好像在大声呼叫的样子。在左边的那个右手拿着一柄脚趾头，好像在大声呼叫的样子。在左边的那个右手拿着一柄蒲葵扇，左手摸着炉子，炉子上放一把水壶，那个人目光正视蒲葵扇，左手摸着炉子，炉子上放一把水壶，那个人目光正视茶炉，神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。茶炉，神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。5.那只船的顶部较平，就在上面题上作者的名字，题的字那只船的顶部较平，就在上面题上作者的名字，题的字是是“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，笔划细得像蚊子脚，笔划

40、细得像蚊子脚，一钩一画都清清楚楚，字的颜色是黑的。又用上一颗篆字印章，一钩一画都清清楚楚，字的颜色是黑的。又用上一颗篆字印章，文字是文字是“初平山人初平山人”，颜色则是朱红的。，颜色则是朱红的。6.总计整条船，刻有五个人，八扇窗，篛竹船篷、船桨、总计整条船，刻有五个人，八扇窗，篛竹船篷、船桨、茶炉、水壶、手卷、念珠各一件；对联、题名以及篆字印章，茶炉、水壶、手卷、念珠各一件；对联、题名以及篆字印章，刻的字共有三十四个。可是计量核舟的长度，竟然不满一寸。刻的字共有三十四个。可是计量核舟的长度，竟然不满一寸。原来这是挑选了长而窄的桃核雕刻成的。啊，技艺也真神奇啊！原来这是挑选了长而窄的桃核雕刻成的。啊，技艺也真神奇啊！