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1、高中生暑假社会实践报告高中生暑假社会实践报告1 曾听说过一句话:“当你埋头前行时,不要遗忘路旁的风景。”是啊,我们如今都在拼搏,都在为自己的将来打拼,但是,我们不能对自己身边的事、自己的经受视而不见。它们,往往能够给我们带来久违的启发。 就像这次远足活动,对于我们来说,这次第一次参加远足,也可能我们一生中也只有这次机会了。满怀喜气洋洋的心情出了校门,到处生气勃勃,全身也特殊轻松。而回来的时候,却是意想不到的苦痛。 每迈一步,苦痛的部分就会再苦痛一次。眺远前方,一望无边,仿佛没有了终点。立即全身无力,往路边一坐,不想走了,一步也不想动了,而大家尽管也显得筋疲力尽,但是他们照旧在一步步地走,他们也
2、确定远眺过远方,渐渐地,我与队伍越来越远。 看着他们,我仿佛明白了:你自己选择的路,没有人会替你,只有靠你自己一步一步地走,你迈一步,就离目标近一步,不要想着远方的目标在哪里,不要想着距离有多远,你要做的,就是迈好眼前的一步,不然,你就会落后。 这时,我已快步追赶上去。 今年的.暑假特别的酷热,在一学期结束之后,我也最终可以回家,虽然家在外地,但是照旧没有遗忘学校给我们布置的任务。于是,一到家我就开头思考,这次的社会实践毕竟要做写什么才好。 后来经过妈妈的帮忙,我来到了姑姑的饭店里面帮忙,为此,我还赚到了一笔小小的酬劳。虽然不多,但毕竟是自己劳动换来的,特别值得去珍惜。 姑姑支配我做服务员,帮
3、别人点单,上菜。刚开头的时候,我显得很懒散,总觉得既然不是正式来工作,也不用那么买力,每天不是早上迟到几分钟就是下班时早退。工作的时候MP4也总不离手,或许是由于如此,其他的工作人员也跟我走的很远,平常不怎么跟我说话,直到我觉得太无聊,跟妈妈说想换一份工作来实习。 后来妈妈告知我,对待每件事,我们都必需有一个认真的态度,别人看你是由于亲戚过去,平常又总是不合群的一起努力,当然会远离你。你可以试着转变你的态度看看。 其次天,很早我就到了店里,帮忙整理,果真大家都露出惊异的眼光,一天下来,虽然比平常累了很多,但一起工作,一起下班,一起吃大排挡真的尤为特别。让我比前段任何时间都欢乐,充实。 渐渐的,
4、关于平常的一些工作任务我也做的顺手多了,得到的也是更多的赞扬。 或许是几个星期都的一天,一个或许20多岁的女孩带一群伴侣来这边包场过生日,好不吵闹,点菜后一会,他们拿给我一张定单,让我帮忙去取蛋糕,我来到蛋糕店,天啦!这蛋糕可真大,而且还是3层的。 蛋糕拿回店里,突然我开头担忧一个问题,于是我走到旁边用很委婉的语气告知他们千万不要到处砸蛋糕。 结果到最终,他们还是到处开头砸蛋糕,整个墙壁,凳子上都粘着蛋糕,我变的生气起来,毕竟明明跟他们说好了不要扔,结果还搞成这样,到时候怎么清理啊?我正想出去与他们理论,结果姑姑拉住我说,我们多一点辛苦,让别人多一分欢快,不是很值得吗? 这真是对我关怀最大的一
5、次社会实践,它不仅给我的是劳动的欢快,而且给了我不少做人的道理,社会实践对我们将要走如社会的同学是一项很有关怀的活动。 高中生暑假社会实践报告2 白驹过隙,一转瞬,我们已迎来了高中的第一个暑假,这也就意味着再等到新学期开头我们可就是学长学姐了,让我不得不再次感慨时间飞逝,是啊,去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已,预备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来,而现在已然是一名高校生一年有余了(当然,假如按开学时间来算自然是不大到一年),弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣,但是这会儿却颇有一种“老生”的味道。仿佛一切都在一夜之间变老,让人猝不及防。 来不及多多回忆大一的生活,暑假伊始
6、我就投入到另一种生活当中去了,说是辛苦却也充实,说是疲乏却也会觉得那是一种享受,是啊,付出劳动后并有所得,心总是会感到些许欣慰吧!不再多言,且说这个暑假我是如何度过的吧! 坦白说,本预备在暑假里到工厂找一份临时工作的,圆满的是并没有找到,四周的工厂里都没有熟人,厂子里似乎也不缺人,远的工厂里就更不行能找到活干了(或许是不够远,后来听说许多同学都在外地打工,而没有回家,由此不免感到有些惭愧)。倒是在一开头找了一份在饭店端盘子什么的工作,不过离家较远加之还要上夜班,所以必需得住在那儿,后来让我给推辞掉了,由于那样一来几乎每天不能在家了,而我想多陪陪母亲。就这样一连十多天都闷在家里,没有找到任何工作
7、。 一天接到高中同学打来的电话,说是次日七八个同学小聚一下,心想也是,毕竟一旦开学而同学又不在同一个城市,连见面都不太可能,更别说弄一个小小的聚会了,遂准备参加聚会。 春华秋实,岁月潇湘。转瞬期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过:“法乃善与正义之科学。”第一次参加社会实践,我明白中同学社会实践是引导我们同学走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中同学更新观念,吸取新的思想与学问。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多
8、的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年同学的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片宽敞的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往特殊简洁,但是具体多么简洁,我想也很难说清楚,只有经受了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和共性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把
9、握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能转变一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行,那就转变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学力气的人迟早要被企业和社会所淘汰。 俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看,关怀,呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个
10、人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地熟识到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校,只有正确的引导我们深化社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发觉自身的不足,为今后走出校门,踏进社会制造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高校生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动阅历的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培育人才的潜力,坚持社会实践与
11、了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面进展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的进展贡献力气为社会制造了新的财宝。 一切熟识都来源于实践。实践是熟识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟识力气的进展。实践的不断进展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的熟识力气也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对熟识的准备作用,熟识对实践具有巨大的反作用。熟识对实践的反作用主要表现在熟识和理论对实践具有指导作用。熟识在实践的基础上产生,但是熟识一经产生就具有相对独立性,可以对实践
12、进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 一个月的实习生活,说长不长,说短不短,虽未担当过什么重要的工作,但却也坚守本职,勤于学习,在平平淡淡的劳碌之中学到了许多书本上学不到的东
13、西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年同学的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片宽敞的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到熬炼。实践,不仅熬炼着我们的意志,它更大的作用是丰富着我们的学问,让我们在实践中熬炼成长、磨练成才。 高中生暑假社会实践报告3 暑假来了,这个暑假对我来说有着特殊的意义,由于这是我高中生涯的最终一个暑假,九月我将进入高校开头新生活。因此我确定乐观查找暑假社会实践的机会,
14、在高校来临前熬炼自己。 经过十几个小时的路程,我最终到了久违的实践地点X宝业有限公司。 一、面试 第一次面试有着前所未有的心里感受,它不像开学,排好了对就能办好入职手续。记得那每天气很热,当而我们在外面整整2个小时再加上我爸找人才进入厂里面试部门,但还有3个同学在工厂外面晒了3个小时后还没搞进去面试,最终又等到第2天再次排队才获得面试资格。对我面试的是一位年轻的大姐,她第一感觉就是对我头发不满意,烫了,还染了,被她骂死了,她叫我去剃掉,当时心里特别紧急,老狡猾实的回答是是是幸好这面试不是很正规的那种,不然我一点预备都没有确定要拉黑的。 二、寝室 习惯了自己一个卧房的我们第一次走到厂里的那栋宿舍
15、简直惊呆了,12人一个宿舍,里面除了床位其它什么都没有,床板还破了好多洞,被别人踩的比地板还脏!一层楼只有一间水房和一个厕所,厕所门前走过那气味真叫人想吐,哇噻!看到这样的住宿条件差点晕倒,我同学说赶快在外面去找房子,找不到就回去,不干了。后来冒这大太阳在四周找了很久,要么太贵(600一月),要么太远(走要走40分钟,那还干什么活啊),最终真堕气了,幸好我爸爸找人帮我搞到了总厂里住8人间的,条件好多了,不然真不知道怎么办,父母永久是我们坚韧的后盾啊! 三、吃饭 在厂里只吃了一口饭,为什么呢,难吃啊,呵呵就像我个伴侣说的,猪看了都没胃口,总觉得我们很挑剔,这个受不了那个吃不了! 四、上班 暑假打
16、工的确很累,记得第一次第一天上班我和X由于太兴奋6点就起床,吃了东西后去厂里竟然一个工人都没有,我们就在那干等,始终等到7点45才上班,我乐呵的说“真是一对入厂乐观份子啊!”但工作了几天后靠闹钟才牵强在7点10起床。告知你我们的工作时间是早上7点45到中午12点45,下午1点45到傍晚6点15,晚上7点到其次天零晨00:30或1:00,有时要到2:00!提前15分钟打卡,辛苦程度可想而知,现在别说是站着,就是你砍我一刀我都能睡着。减肥效果特别好,猪八戒进来干一个月都得变成孙悟空,我拉上就一个小胖子干了35天瘦了21斤。时间与蜗牛赛跑,却没赢过,这二十几天里,我真是度秒如年阿!而我们的做的就是清
17、洗、组装玩具然后装箱,一条流水线。 五、周末 从暑假实践工作开头到辞工,厂里只给我们放了一个周末的假,也就是1天。当时真是感动死了,但欢快的时间总是走的那么快,周末很快就过去了,明天7点起来上班 六、矿工,虽然工厂只放一天的假,但我休息了3个白天,4个晚上,怎么回事呢,矿工呗,做不下去了呀,真的好累好累! 七、发薪水,第一次发薪水是8月19号,经过漫长的排队等待,最终等到暑假实践的工资袋送到我面前了,当时真感动啊,就顺嘴对那位20岁的文员说了声:“感谢阿姨!”我边数着薪水边走向自己的岗位,耳边都是问发了多少发了多少,我说1400,1400工作了10天的薪水,“还不错,很值”我对自己说。毕竟是人
18、生中第一次发的正规薪水啊!可手还没拿热就上交了,呜呜 高中生暑假社会实践报告4 转瞬期盼许久的为期两个月的社会实践就过去了。在暑假却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年同学的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片宽敞的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往特殊简洁,但是具体多么简洁,我想也很难说
19、清楚,只有经受了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和共性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能转变一些东西,那我们就学着适应它。假如还不行,那就转变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学力气的人迟早要被企业和社会所淘汰。 俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是
20、说:在家里的时候,有自已的父母照看,关怀,呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这两个多月里,让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!通过社会实践的磨练,我们深深地熟识到社会实践是一笔财宝。 一切熟识都来源于实践。实践是熟识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟识力气的进展。实践的不断进展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的熟识力气也就不断地改善和提高! 实践,就是把我
21、们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 两个月的实习生活,说长不长,说短不短,虽未担当过什么重要的工作,但却也坚守本职,勤于学习,在平平淡淡的劳碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践
22、加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年同学的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片宽敞的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到熬炼。实践,不仅熬炼着我们的意志,它更大的作用是丰富着我们的学问,让我们在实践中熬炼成长、磨练成才。 高中生暑假社会实践报告5 在上个火热的七月,我暂别象牙塔中舒适的生活,带着年轻人特有的蓬勃朝气,走入试验室,开头了为期将近半个月的暑期实践。原本以为那将是一个漫长而枯燥的过程,但在实践快结束之
23、时,才意识到这段时间过的很快,犹如盛夏里的一缕清风,当拂过耳边时就消逝了。但我信任这段充实而短暂的体验,定会让我久久回味。 起初之所以参加这次暑期实践。个人的爱好还是占主导的。我宠爱与人合作,共同完成一件事;我也宠爱与人争辩某一话题,沟通看法。所以我选择了社会调查与科研而不是到单位去实践,虽然这项工作可能比较辛苦。在科研调查的过程中,我们不但要与我们组的成员沟通,还要接触很多不同的人,很多不同的想法,同时也从不同的角度熟识我们的社会。 其实,说实话在之前没怎么接触过科研方面的工作,顶多是在学校上了一些试验课。原本在真正开头活动之前,心想着会有老师一步一步带着做,自己就按老师要求的做就好了,以为
24、这就是科研了。但当真正开头以后,才知道需要自己独立思考完成的东西有那么多,因此刚刚开头做试验时,有点不知所措,每次都要问东问西!就这样,迷模糊糊过了几天,突然发觉自己还在原地踏步。那种感觉,只能用“沮丧”来形容。我开头置疑自己的行为和观念。感觉有种习惯的力气在束缚着我。习惯于人云亦云,习惯于奉命行事,习惯于忙劳碌碌。不过,现在想来那种状态也是我们这些刚刚接触自主动手试验的人必经的过程吧!随着试验的进一步进行,以及对其更多的了解,我渐渐能用自己思维去设计试验的过程,对一些基础操作的步骤及留意事项也有了较深的了解! 此次实践活动为期十天,我对科研活动也渐渐摸索出了自己的方法,也对它有了自己独特的新
25、的体会: 首先,是要一半时间做试验,一半时间看文献。千万不能把时间全部消耗在试验台上。看文献、看书、看别人的操作、听老师的阅历、争论老师的思路,边做边思考。要学会比较,不要盲从。否则,会被一些小小的问题困扰许久。倒是积累了太多问题,不仅会阻碍试验的进行,还会挫败个人对试验的信念! 其次,预备越充分,试验越顺当。古人云,磨刀不误砍柴工。前期的学问储备、文献储备、材料预备、方法预备可以避开手忙脚乱。就像我们此次试验,最阻碍我们进度的就是材料的预备不充分。当然个人认为最不能犯的错误就是在开头的几步偷懒,由于一旦前面的步骤不严谨,势必会造成后面试验结果的不准,严峻的可能要从头再来! 还有,记录要真实详
26、尽。人总是有一点虚荣心的。只把成功的步骤或漂亮的结果记到试验记录里,是很多人的做法。殊不知,许多宝贵阅历和意外发觉就这样与你擦肩而过。客观、真实、详尽的记录是一笔宝贵的财宝。对争论也才是真正有意义的!而且最好是当天的试验结果当天即记录,以防以后许多结果消逝时,简洁混淆! 当然,这次实践更令我感到意外的是,它没有局限于试验室这个小空间,而是将脚印延长到更广的范围。我们参观了绿健奶厂,生疏了解了它产品生产的流程,看着它规范而洁净的车间,打消了我对当地企业生产卫生条件不规范的顾虑。还有为了普及病原微生物的相关学问及预防措施,我们组织深化社区进行宣扬的活动。当中从展板的设计,内容的选取,成品的完成,都
27、分散了每个组员的心血。在商讨中也增加了我们组织活动的力气,算是这次实践意外的收获吧! 另外,通过这次实践,我也意识到“科研”这个词不再像过去那么遥远。通过在其中做一些工作,比如像查阅资料、倒平板,增菌等,个人感觉到科研不是高不行攀,不是晦涩难懂的东西。自己能逐步在其中完成一些工作,而且能受到老师或者师姐的确定,信任自己今后确定能够做的更好。也就是增加了这方面的了解和信念。当然,自己同时也感受到了科学争论是一项严谨而艰苦的工作。除了技巧之外,急躁和大量的时间是必不行少的。 在最终,正如一句话说得好,“好命的奖赏不会只在旅途的终点”。我想,既然我思考过,我尝试过,我行动过,那么我就已经得到了应有的
28、奖赏,即使过程很辛苦,行动很困难,但在辛苦的过程中,我学会了独立,我学会了坚韧;困难的行动中,我懂得了努力,我懂得了坚持,这就是给我们最好的奖品。可能我曾经埋怨过,我曾经无望过,但我没有放弃,这也是给我们最好的奖品! 高中生暑假社会实践报告6 短短的三周的假生活很快就过去了,这对我们来说是进入高中后的第一个暑假。在这个假期里我们参加了很多社会实践活动,过得颇有意义。 1.丰富的团队活动 在这个暑假我们高一(十)班的团员同学参加了学校布置的一个名为经典寻访的活动,我们选定的目标是位于黄浦区的外滩。刚开头大家觉得黄浦区是我们土生土长的地方,对于外滩也已了解得特别透彻,没有意义。不过当我们到达目的地
29、之后,我们发觉我们对于外滩得了解并没有我们想象中的那么多。通过寻访和资料搜集我们了解到外滩是这座东方大都会最著名的景观,它东起中山东一路,北起外白渡桥,南至金陵东路,面对开阔的母亲河黄浦江,背倚造型严谨、风格迥异的建筑群。是上海具有万国建筑博览标志性的建筑群之一,是人类历史的文化遗产。在我们的寻访过程中,我们看到了一幢幢复古漂亮的高楼大厦和漂亮的绿化设施。而且我们还发觉在新年之际来这里的旅客中有不少都是老外,可见如今的上海已是受全世界瞩目的国际大都市。 春节是举家团聚的日子,可是还有一些老人由于种种缘由只能孤独一人度过春节,所以团支部开展了一班一老人的活动。方案给这些老人送去温和和关怀,而我们
30、班所负责的是一位家住新华路的名叫任瑛的老人,那是一个头发花白和气可亲的老人。我们一行7人代表全部高一(十)班的同学来到了老人的家中,除了嘘寒问暖之外还带去了全部同学写给她的祝福。为了让老人过一个团聚欢快的大年,我们还预备了一些好吃的东西与老人一同共享。接近尾声之时,大家一同围在老人身旁,为老人唱了一首饱含祝福的歌曲。看到老人兴奋得笑着,连声得感谢我们,大家也都不好意思地笑了。 2.多彩的社区活动 在酷热的夏天,每天我们在教室里学习与上课,埋怨天气太热,风扇不够大,但是我们却没有想到风扇在每一天都在转动,每一次转动都会带上灰尘,一个夏天让他们都蒙上一层厚厚的烟尘。为了响应湛江市创建全国文明城市的
31、倡议书,作为志愿者,我们更应当担当社会责任,主动参与我校与湛江的文明建设。 这一天我们志愿者拿着梯子、凳子、抹布等等来到了第一教学楼。在活动前,我作为负责人向志愿者们强调平安第一和其他留意事项,并分发了志愿者小红帽给每一个志愿者。志愿者们认真地听并记到心上,在活动的时候,都能相互督促对方留意平安,团体合作。 在活动中,我班的男志愿者们都能认真地做好擦风扇的先行者,把志愿者的奉献精神发扬。当然有一些“女汉子”也不想比男生差,于是她们也爬上梯子上去擦风扇,同学们干劲十足,热火朝天,在全体的志愿者的乐观、高度协作下,一楼的教室的风扇在我们这些保卫员的手中,变得干净起来了。看着那洁白的风扇,志愿者们都
32、欢乐的笑起来了。我们笑在脸上,乐在心里,全然不知道自己的头上沾上一丝丝的灰尘。休息一会儿,我们志愿者向二楼、三楼、四楼迈进。 在擦风扇的时候,阿姨过来看我们,对我们的志愿活动提了一些看法,让我们更加顺当地开展了志愿活动,宣扬了洁净干净对我们高校生学习生活的必要性、重要性。我们毫不埋怨在灰层中,举起自己的双手仔细地擦亮风扇,我们为自己是炎黄学子,为自己是一名青年志愿者,为自己的奉献而感到高傲。同时,这次活动也激发了同学们乐观向上的意志。 尽管这次的志愿活动开头出了一点问题,但是志愿活动还是很顺当地开展了。在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。 1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实
33、支配,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别志愿者没有完成自己的分工。 2、支配上存在不足。主要体现在活动中个别志愿者不够乐观,对支配的任务不能准时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有确定关系。 3、时间有些仓促。由于校运会的缘由,一部分成员回家来不及回到学校,因此不能全员参加。 活动虽然小,却含义深远,充分体现了高校生参加社会实践活动,为城市市容、学校校容卫生建设尽一份微薄之力的心愿。这次志愿活动让我们高校生通过参加社会实践,增长才能,奉献社会,熬炼毅力,培育品德,培育高校生的自我友爱奉献的品质。 高中生暑假社会实践报告7 在我看来与人交往最重要的是敬重他人,并且多做事。在新进入
34、一个公司时候,由于自己什么都不会,必需要请教别人,但是有些同事并不是很好处,所以多做事让他们看到自己的勤劳,自然而然会对新人照看些。在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们听从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 俗话说:强龙压不过地头蛇。无论在学校里多优秀,可是出了社会呢,社会和学校是两不同的地方,在公司里什么都要靠自己的独立。有些人在家里面父母照看的无微不至,可是到了社会上,无
35、论遇到什么困难,挫折都是靠自己去解决的,在这一个半月中我学会的自强独立,靠自己的力气去解决遇到的困难挫折,勇敢面对一切。 一切熟识都来源于实践。实践是熟识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟识力气的进展。实践的不断进展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的熟识力气也就不断地改善和提高!熟识在实践的基础上产生,但是熟识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应当与
36、实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 我们在学校中确定要好好学习学问,并且抓住可以实践的机会,毕竟3年之后,我们将不再是一名高校生,是社会中的一分子,要与社会沟通,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不
37、愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学学问,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力气,我们应当在今日努力把握专业学问,明天才能更好地为社会服务。 高中生暑假社会实践报告8 暑假一转瞬就过去了,在这短短的一个多月里我收获很多,感受也很深。通过这个暑假的社会实践使我从内心体会到劳动的欢快和光荣。 我做的活动是关怀居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严峻,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。他们莫非那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的整理着那些广告,莫非他们不知道环卫工人的
38、辛苦吗?他们确定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的缘由,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了熬炼我们的力气,让我们的力气充分呈现出来。 在做这个活动的过程中,我发觉只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培育我们做事要认真的力气。曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应当增加对年轻人的教育。 为了城市的美观,
39、我们应当更少的在城市的地板上增加一些垃圾,那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平常,我们在家里应当多关怀父母做一些家务活,现在的同学过于懒散,不知道父母的辛苦,假如不加强熬炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。 在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣扬弹,宣扬“爱惜环境,疼惜环境”。我们周边的环境是美丽的,假如不加以爱惜,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以
40、生存的地方,我们应当加以爱惜。 通过做社会实践,可以培育我们的动手力气,让我们从实践中发觉很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培育我们的力气,还有从微小的生活琐事中去发觉一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。 我们现在已经是高中生了,我们应当知道实践的重要性了,在很多时候都需要去实践。希望学校以后多做一些实践活动,以便增加我们的力气。 随着社会的进展,中同学的价值观和审美观不断转变,一些中同学为了追赶所谓时代的潮流,想方设法转变自己的外在形象,设置过分标新立异。于是,中同学的形象问题更加突出。在这个问题上,不同年龄的人们都持什么态度呢?对此,我们进行了一次主题为
41、“您心目中的中同学形象”的社会调查。 调查问卷为同学自己设计,被调查者须填写性别、年龄及25道选择题。题目如“您认为影响中同学形象的因素”、“中同学是否可以染发烫发”、“中同学是否应当追求流行”等。 同学共被分为5个小组,每小组持事先印好的100份问卷分别来到滨江道步行街、津汇广场、小白楼商业区等繁华地带,向行人发放调查问卷。 天气特别闷热,但同学们却特别乐观,不断地向过路行人说明用意,请他们填写问卷。刚开头一些同学不好意思开口,可看着别人一份份的把问卷发出去又收回来,胆子也慢慢打了起来。有些行人很热心的帮我们填写,但也有许多人不予理睬,径直走开。一次次的受阻并没有打消同学们的乐观性,相反,同
42、学们越挫越勇,更加乐观的查找,更加急躁的讲解和等待更有一些同学乐观开动脑筋,请不同年龄、不同身份的人来填写,如商场售货员、看车大爷、卖水的阿姨,都成了我们调查的对象。 最终,经过近三个小时的努力,500份问卷被如数填写、收回。然后,我们会对这些问卷进行整理和统计,得出最终的结果人们心目中的中同学形象。 这次活动,让同学们受益匪浅。我们通过对不同人群关于中同学形象的调查,可以更加清楚的了解社会对中同学形象的看法和期望,以便更好的完善自己。更重要的是,我们提高了力气、熬炼了胆识、磨砺了意志,更加接近社会、了解社会。同时,同学们也深刻体会到了社会工作的艰辛,更加懂得应当如何表达自己、如何待人接物、如
43、何面对和战胜困难挫折。 而且,我们恳切的笑容、谦和的态度、急躁的讲解,无不给人们留下深刻的印象。我们在社会中树立了良好的一中同学形象,为团旗增加了光荣。 信任这次活动,确定会让同学们更加明确学习的目的和目标,不断跨越挫折,勇攀高峰。 高中生暑假社会实践报告9 新课程标准对阅读作了相应的要求。要求同学具有独立的阅读力气,留意情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感,学会运用多种阅读方法,能初步理解鉴赏文学作品,为了促进同学语文素养的整体提高,受到高尚情操与趣味的熏陶,进展共性,丰富自己的精神世界。 (1)调查时间20xx年78月(2)调查对象实行随即抽样的方法,选取了甘肃省永昌县的五所农村学校学
44、校(新城子中学、红山窑中学、焦家庄中学、东寨中学、六坝中学)的七至九班级的同学,每校分别抽取200名,共一千名同学作为调查对象,发放问卷1000份回收有效问卷768份。(3)调查内容及方法为了解我校同学的课外阅读状况及存在的问题,从以下几个方面对三个班级的同学进行了调查: 1、同学阅读动机和爱好; 2、同学阅读时间; 3、同学的阅读种类; 4、同学的阅读方式; 5、同学阅读书籍的来源; 6、同学阅读时间及做读书笔记的状况; 7、阅读中外名著及杂志报刊的状况; 8、同学阅读数量。结果接受问卷调查法、数学统计法相结合的方法进行数据统计分析。 三、调查结果及其具体分析本次调查发放问卷1000份,收回
45、768份,问卷调查整理后得到如下结果: 1、阅读爱好和动机阅读爱好:a感爱好70%,b一般24%c不感爱好6%阅读动机:a增长学问,开拓视野48%b消遣休闲8%c提高写作力气44%从阅读的爱好和阅读的动机来看,大部分同学宠爱课外阅读,也熟识到课外阅读能够增长学问、开拓视野、提高写作力气。 2、阅读时间段:a双休日24%b完成学习任务后49%c随时读27%阅读时间长度:a每周2小时内20%b2-4小时56%c4-6小时20%从阅读时间看,大多数同学能够坚持每周阅读,基本不读的只占4%,这说明同学大部分能意识到课外阅读的重要性。 3、阅读的种类阅读种类:a作文选30%b故事书8%c影视消遣10%d
46、中国古典名著15%e童话寓言10%f武侠小说3%g杂志1%h诗歌散文2% i卡通类15%j言情小说2%k报刊类5%l外国名著0%从阅读种类看,宠爱看作文选、卡通类口袋书、中国古典文学名著的人数多,其次是影视消遣,童话寓言和故事书的人数也有确定比例,但对杂志、报刊、外国文学名著,诗歌散文的涉猎几乎为0。 4、阅读的方式方法阅读方式:a任凭翻翻8%b应付式15%c认真做笔记77%有无方案性:a有方案30%b无方案70%从阅读方式和有无方案地阅读上来看,同学阅读存在很大问题,如无方案性、无目的性,没有养成良好的作读书笔记的意识和习惯,这些也将直接影响课外阅读的质量。 5、阅读数量阅读数量:(一学期阅
47、读量)a10本以上0%b5-10本0%c1-4本75%d0本25% 从阅读数量上看,一学期读5本以上的为0,还有25%的同学一学期未看一本书。这与新课程标准一学期阅读要求相距甚远。对新课程标准要求阅读的文学书目调查中发觉,阅读5本以上的只占5%,阅读5本以下的占75%,一本都没看过的占25%。 6、阅读书籍来源阅读书籍来源:a自己买50%b向别人借30%c学校图书室20%从阅读书籍的来源看,同学有自己购买书本的条件。7、他人对课外阅读的影响他人对课外阅读影响:a父母40%b老师38%c伴侣20%d亲戚2% 从他人对课外阅读影响看,老师的影响照旧很小,老师对同学课外阅读的作用有很大的潜力可以挖掘。 四、存在的问题通过调查发觉了一些共性的问题: 1、同学课外阅读的爱好较高,以增长学问,开拓视野为主要动机; 2、同学课外阅读的时间少且阅读量不足; 3、同学课外阅读的种类单一,无选择性; 4、自主地会做笔记的同学较少; 5、同学读中国古典名著和卡通类消遣杂志及影视作品的比例大,而对现代诗歌散文、小说和报刊类涉猎较少。 五、反思与建议从调查的结果来看
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