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1、 的学生专业实习报告范文锦集9篇学生专业实习报告 篇1 对于机械专业大学生来说,毕业参与学习的意义何在呢?大家可以通过下面的机械专业毕业实习报告范文去了解。 实习目的 将所学的理论学问与实践结合起来,培育勇于探究的创新精神、提高动手力量,加强社会活动力量,严厉仔细的学习态度,为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的根底。 单位简介 市机械制造有限企业,是一家集熔模周密铸造和数控机械加工为一体的股份制企业。企业创立于1988年,位于市工业区,占地面积15000平方米,建筑面积8500平方米,固定资产5000余万元,拥有各种中高级技术、治理人员260余人。目前,企业已具备模具设计制造、熔模周密铸造、
2、产品高精加工等生产力量。 企业始终贯彻“科技创新,诚信为本,顾客至尊,追求卓越”的治理理念,建立起了完善、科学的治理体系。质量治理方面,企业严格贯彻执行iso9001:20xx体系;生产治理方面,企业全面推行lean的治理思想并坚决不移的有效落实6s治理要求;信息治理方面,企业全面、有效运用金蝶企业的erp系统;根底治理方面,企业贯彻“日事日毕,日清日高”的治理理念。 企业拥有精铸厂、机械厂两个实体生产单位。精铸厂建立有两条设备先进的精铸生产线,拥有完备检测设备,具备年产1000吨周密铸件的生产力量;机械厂拥有各种一般及高精、大型机加设备80余台,具备来图设计制造、来料机械加工、大件综合生产的
3、力量。 精益求精,追求卓越是我们不变得追求;诚信经营,与客户共赢是我们的经营理念;实业报国,造福地方是我们的抱负;百年进展,立足世界是我们的目标。 实习过程 1)安全第一。对于任何机械厂,安全始终是重中之重,所以在实习教师的带着下,首先对我们进展了一些安全教育和以及在实习过程中的安全事项和需留意的工程。比方在进加工车间时了,不允许穿凉鞋进厂;进厂必需穿长裤;制止在厂里吸烟,进厂后衣服不准放开,外套不准乱挂在身上,不得背背包进厂;人在厂里不要成堆,不要站在生产主干道上;在没有实习教师的允许状况下,不准乱按按扭、开关; 2)毛坯选择。首先我们来到了零件的原始毛坯加工车间,在教师的指导作用下,我们了
4、解到了下面学问,零件一般是由毛胚加工而成。而在现有的生产条件下,毛胚主要有铸件,锻件和冲压件等几个种类。铸件是把熔化的金属液浇注到预先制作的铸型腔中,待其冷却凝固后获得的零件毛胚。在一般机械中,铸件的重量大都占总机重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要。 铸件的突出优点是它可以是各种外形简单的零件毛胚,特殊是具有简单内腔的零件毛胚,此外,铸件本钱低廉。据指导我们实习的师傅说,我们厂主要就是靠这种方式制作毛坯。但其缺点是在其生产过程中,工序多,铸件质量难以掌握,铸件机械性能较差,而锻件是利用冲击力或压力使用,加热后的金属胚料产生塑性变形,从而获得的零件毛胚。锻件的构造简单程度往往不及铸件。但是,
5、锻件具有良好的内部组织,从而具有良好的机械性能。 所以用于做承受重载和冲击载荷的重要机器零件和工具的毛胚,冲压件是利用冲床和专用模具,使金属板料产生塑性变形或分别,从而获得的制体。冲压通常是在常温下进展,冲压件具有重量轻,刚性好,尺寸精度高等优点,在许多状况下冲压件可直接作为零件使用。 3)加工车间。来到加工车间,这里给我的第一感觉就是太大了车间共分为五局部,分别为车削加工,铣削及其他加工,钳工,数控加工,焊接,几乎是涵盖机械加工的各个方面,也许有五六百人同时在里面进展各种零件加工,虽然我们在学校的时候也进展过金工实习,做过一些零件,对机床也有肯定熟悉,但是真的处于那种加工零件的气氛下,有很大
6、的不同,一是我们学校的机床都是有肯定年月的,很少近年出来的新型加工机床二是在速度上,我们的加工速度也太慢了,加工同一个零件,我们需要的时间也许是这些加工师傅的五六倍,根本不能进展工业化的生产。在此次对加工车间的熟悉过程中,我更加明白了机械加工一些流程;胚料-划线-刨床(工艺上留加工余量)粗车热处理,调质车床半精加工磨齿轮加工淬火(齿面)磨面;齿轮零件加工工艺:粗车热处理精车磨内孔磨芯,轴端面磨另一端面滚齿钳齿剃齿铡键槽钳工完工。 4)装配车间。任何机器都是有一个又一个零件装配而来,在装配车间,这里也许有接近一百多人在进展零件的收集和装配,以及包装,再发送至储货厂,在这个车间,工人师傅首先将起所
7、收集的零件进展飞类,一便于进展组装,确定装配方法,装配挨次,所需工具;再进展清洗零件,去除油污,锈蚀,涂油,确保机器组装以后,外表干净美观。在产品装配完成以后,还要对零件各方面进展调试,检查运动件的敏捷性,密封性等性能,再转箱入库。 5)质保,销售和售后处理 最终,我们来到质检部门,他们主要是对所生产出来的产品进展随机性的抽查,记录其数据,并返回到加工车间,对产品进展修正和修改,更好的生产储合格产品。至于销售局部,据销售相关部门介绍,由于该企业实行的订单式生产,所以销路一路看好。 对机械制造的体会 历时将近一周的实习完毕,该次实习,真正到达机械制造业的第一前线,了解了我国目前制造业的进展状况也
8、粗步了解了机械制造也的进展趋势.在新的世纪里,科学技术必将以更快的速度进展,更快更严密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽机械制造业的进展方向. 在将来机械制造将会向“四个化”进展,即柔性化、灵捷化、智能化、信息化.即使工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要,能适用于快速更换工艺、更换产品的需要,使其与环境协调的柔性,使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造敏捷多变的灵捷化,还有使制造过程物耗,人耗大大降低,高自动化生产,追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力气生产出价值的信息化. 固然机械制造业的四个进展趋势不是单独的,它们是有机的结合在一起的,
9、是相互依靠,相互促进的。同时由于科学技术的不断进步,也将会使它消失新的进展方向。前面我们看到的是机械制造行业其自身线上的进展。然而,作为社会进展的一个局部,它也将和其它的行业更广泛的结合。21世纪机械制造业的重要性表现在它的全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色制造等。它将使人类不仅要摆脱繁重的体力劳动,而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来,以便有的精力从事高层次的制造性劳动,智能化促进柔性化,它使生产系统具有更完善。 对本次实习的体会 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,实习中,我采纳了看、问,亲自动手等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了
10、人与人之间特点,方式.我深深地感觉到自己所学学问的浅薄和在实际运用中的专业学问的匮乏.一旦接触到实际,才发觉自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。 我们的教育应当社会实践得结合起来,采纳理论和实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系,暑期实践与平常实践的关系,社会实践广度与深度的关系,分别同过课堂,暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来,才能更完全的把握. “千里之行,始于足下”,这近一个周短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。更重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的根本
11、原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。领导和同事们的阅历,好的习惯和他们的学问也会是我们人生中的一大珍贵的财宝.这次实践更让我确定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个马上步入社会的人来说,需要学习的东西许多,他们就是最好的教师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习许多学问、道理。 学生专业实习报告 篇2 一、实习概况 1实习目的:通过自己的所见所闻,以及同当地居民或公园游客的沟通,增进我们对于城市生态系统的根本要素、城市人与环境关系的熟悉,以及了解人们对于环境的真正需求。 2实习路线及内容:
12、20xx年4月5日,早八点,在北大逸夫二楼前集合动身,经图书馆至燕南园,停留进展观看调查;经静园至翻尾石鱼;从北大西门出至蔚秀园及承泽园,解散进展调查;在海淀公园调查后,经六郎庄、北京城市绿化隔离带、京密引水渠,从南如意门进入颐和园,沿昆明湖南岸、颐和园北岸、万寿山北坡一路观看,听取教师讲解;约14:30实习完毕。 3实习到达的目标:通过教师的讲解以及自己的观看,将课堂上讲授的学问同实际联系起来,发觉原来我们身边有很多细节都被我们忽视了,一些习以为常的事情背后还有大文章。通过实习,也熟悉了一些动植物,增加了学问。 二、实习记录 1逸夫二楼经图书馆至燕南园途中: 在图书馆前回望,通往东门的那条路
13、,左边是繁忙的建筑工地,右边是教学楼,仅有的那片可怜的草坪是看不到的。虽还是春天的早上,但还是给人一种热的感觉。或许由于是新建不久的,路两旁几乎没有一棵树。北京春季多风,有时还会夹杂着工地上的土,形成一个小型“沙尘暴”,令这条路有些让人望而却步,尤其是在夏天,大家都要低头疾走,固然这种状况在出了东门以后也没有得到缓解。缺乏绿色,也使这条路让人感到很暗淡,有些过于严厉。 不能说这条路上完全没有绿色,还有一片草坪。关于它我问了问四周的同学,有的说没什么感觉,有的说它晚上还不错,还有的说刚来的时候觉得绿油油的挺好,后来就没留意了。我觉得这和人的心情有关,刚入学固然觉得什么都好,后来也就没心情留意了,
14、还是“低头疾走”要紧。晚上其实是草坪里的灯好看。这么说来它存在的意义好像不大,不如种些树,由于在地学楼前,我觉得弄成一个小型的实习场地,大家可以辨别辨别岩石,熟悉熟悉植物,比在屋子里印象要深刻。 教师还提到如何设计这条路以协作图书馆及四周景物的问题。 2“世外桃源”燕南园: (1)教师在园内一片草地中讲解: 了解并熟悉了一些植物,如耐践踏的车前草,开着紫色小花的二月兰,堇菜和蒲公英等。这些野生的植物不需要人们特别的照看,自生自灭,但是生生不息,二月兰谢了,三月兰花开,种类更加丰富。 (2)自己在园中的观看: 与园外相比,园中的人工雕琢很少。墙角,路边都长着野花。留意到园中很少有铁栅栏,草地的边
15、界都是由一种植物,再在上面简洁的架一根竹竿组成的。植物都是活的,长叶开花后应当很美丽。我想这个效果是铁栅栏无法拥有的。在里面还看到三只野猫,两白一黄。 (3)同园内居民的沟通: 有一位40多岁的叔叔在自家门前的地里给玉簪花分株,访问中他说这一小片地里的植物都是他种的。问他住在这里同住在楼房哪个好,他说固然是这里好,由于这里人的密度小,活动空间大,还可以种花草。 在询问一位住在园中30多年的老大爷时,他指着园中的一个花坛说,那里以前是一个游乐场,现在修了反而少了个消遣的地方。 在问及住在此处还有什么不如意的时候,被访的人全都对园内的公厕表示不满,说不仅环境差了,而且人也杂了。有一位50年月就居住
16、在这里的老奶奶说这里的植被乱七八糟的,自己想种点花,又会被人折走。 3静园: 据教师介绍,这里以前是一片苹果树林,但为修草坪被砍掉了。静园的草坪可以任人践踏,目前黄绿相间,野草为绿。 4未名湖: 有一个插曲令我印象深刻。一个人正在湖边的长椅上看书,突然身边开头喷水,吓的差点跳起来,原来是给草坪浇水的时间到了。我觉得这是设计的一大失败。设计要到处为处在其中的人着想,或许坐椅与喷头不是一起建的,但后来添加的应考虑到整体,不能将一个一个设施隔离起来。 5蔚秀园: 主要是同居民进展沟通。大家好像还是埋怨的比拟多,都反映小区中的一个死水沟蚊蝇滋生,臭气熏天,垃圾成堆。据了解,这个水沟以前水是清的,水源是
17、地下的自来井,居民也不多,后来盖房子,把水填了,把山推了,自来井不出水了,活水变成死水了,清水自然也混了,臭了。当问及对小区内的植物有何看法的时候,大家的意见也是特别的全都,说现在太乱,草乱七八糟的,还是要搞搞绿化,弄利落点好。问她们野花莫非不好吗,答复是花期太短,不象种的花那样开的长,也没有那么多种类,而且也没有种的花花朵大,好看。 学生专业实习报告 篇3 1.1 实习依据 依据教育部对环境工程专业学生的培育方案及教学规划,为培育德,智,体全面进展,能实施我国可持续进展环境战略,建立环境友好型社会,解决简单环境问题的复合型、技术型人才,以适应现代科学技术与经济进展的需要为目标,特为本专业高年
18、级学生安排此次生产实习,使学生把握环境工程学科的根本理论和根本学问,获得环境工程师的根本训练。 1.2 实习目的和意义 1)由于本专业一、二年级学生主修理论学问,三年级主修专业学问,为印证所学专业学问,以进一步理解和加深学生的学习成果,综合应用三年所学学问,思索分析各地,各工矿企业污染来源,治理措施,治理措施,熟识环境监测工作和环境污染掌握工艺,安排本次生产实习; 2)为全面了解和熟识环保设施运营操作,治理工作,进一步了解当地环境污染状况,了解当地环境治理状况,了解各工矿企业生产工艺流程及污染状况,进一步培育学生操作技能,安排本次实习; 3)为培育学生如何开展调查,如何查阅技术文献资料及撰写调
19、查报告的力量,到达理论联系实际,具备肯定的分析问题和解决问题力量,为大四毕业设计及毕业论文的写作打根底,安排本次实习; 4)为毕业后到当地环保部门,工矿企业从事环境爱护工作打下根底,安排本次实习。 学生专业实习报告 篇4 实习时间:XX年06月23日 实习地点:xxxx再建商业区 建筑总面积为6300平方米。工程期三年零六个月,施工以根本完成,正在进展装修阶段。建筑采纳框架构造,受力方式为梁板承重构造。花岗岩钢架固定式贴墙,外观美观,结实耐用。外墙是玻璃幕墙具有良好的隔声隔热及保温的功能。 点支式玻璃幕墙施工工艺流程: (1)测量放线 (2)钢构造制作安装 (3)焊接处理 (4)接件安装 (5
20、)玻璃清洗及安装 (6)调整打胶清洗 (7)检查验收 由于再建建筑间加了刚构造天桥,建筑局部将承受更多荷载,必需做加固处理。采纳了粘贴钢板和碳纤维方法加固。确保了天桥放置处梁及柱的安全。 学生专业实习报告 篇5 目的是通过参观典型建筑,建筑工地,使我们对所学学问有一个感性熟悉,对本专业的概貌有一个系统全面的了解,增加我们学习本专业的兴趣。详细目的及任务是: 1、通过参观实际建筑,进一步提高我们对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的熟悉,稳固和扩大所学理论学问,提高学习积极性。 2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进展现场比拟,进一步培育我们的空间想象力量,提高识读工程图的力量。 3、通过
21、参观,运用所学学问品评建筑的优缺点,提高自身的观看力量和观赏水平,为下面的课程设计打下根底。 4、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟识房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。 5、通过实习,培育我们劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术治理工作奠定根底。 实习地点: 景湖弯 ,天伦城 ,东.南院 ,岳阳水泥厂, 岳化集团 实习时间: XX年12月25日到XX年12月29日 实习规划及进度 1:实习发动,分组安排 ( 25号上午 ) 2:景湖弯建筑群参观 ( 25号下午 ) 3:观看南院的规划方案视频和东.南院现场参观 ( 26号上午 ) 4:天伦城工地参观 ( 27号上午 ) 5:
22、南院在建工地参观 ( 27号下午 ) 6:岳阳水泥厂参观水泥的生产工艺过程 ( 28号上午 ) 7:岳化集团参观火电发电过程及了解工业厂房 ( 28号下午 ) 8整理实习报告 ( 29号 ) 实习内容及要求 (一)建筑学学问 参观单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容: 1、依据所学学问,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进展分析。 2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观看建筑外观特点。运用所学学问分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。 3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。 (二)房屋构造 通过去参观在建工程现场状况,了解以下内容 1、
23、了解该建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等; 2、了解该建筑物的地基及根底类型、构造形式及施工方法; 3、了解该建筑物的墙体类型、构造布置、细部构造及施工特点; 4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了 解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点; 5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造; 6、了解建筑物的建筑装修构造。 (三)建筑材料 通过去建筑工地和工厂实地参观,了解以下内容: 1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求; 2、了解混凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求; 3、了解各种钢筋加
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