初中自我评价(集锦15篇).docx
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1、初中自我评价(集锦15篇)学校自我评价1 经受了三个春夏秋冬,学校生活转瞬即逝。三年里,在老师的指导下,作为副班长的我,严格要求自己,认真履行自己的职责,关怀集体,刻苦学习,乐观参加学校组织的同学干部夏令营,社会实践等其他活动,不断提高自己的综合素养。三年中,我有过无望,有过彷徨,但我仍认认真真地对待每一天, 对将来布满了奇妙的希冀。尽管脸上还有些稚气,但我信任自己确定可以坚决信念,努力拼搏,越挫越勇,实现幻想! 学校自我评价2 随着中考的结束,预示着我的学校学习结束了,我的中学阶段已经过去了一半,即将步入高中校内。这次考试成果也出来了。虽然没有发挥出平常的水平,但是结束了。你不应当执着于过去
2、的成果,而应当考虑将来。学校毕业的时候,我对自己学校的学习做了一个自我评价,希望自己高中能有进步。 刚进学校的时候,也就是高一的最终一个学期,真的很不习惯学校的学习节奏。学校的时候,我把全部的精力都放在了语文、数学、英语的学习上,其他科目除了上课时间,都没有花在课后。但是上了学校以后,其他的科目也需要花时间在课后,都需要留意。虽然英语和汉语是主要科目,但这并不意味着次要科目不重要。我上课的时间不多,但是要给那么多科目真的会让我不知所措。好在一个学期下来,我已经适应了学校的学习节奏,可以合理支配时间。 整个学校,除了刚开头,基本没遇到什么困难。我能够很好地把握这两门新学科,我没有让它们拖累我。我
3、发觉在学校的科学课上已经接触到了一些物理和化学的学问,生物和地理的一些内容也消逝在科学书上。所以虽然它们对我来说是一门全新的学科,但也是生疏的生疏,所以学起来并不太难。我在二班级的土地考试中没有取得好成果。和班里其他成果差不多的同学比,我输了十多分。假如我想考上自己宠爱的高中,会比他们更难。所以初三的时候压力很大,但也找到了发泄的途径,紧急也没有影响到考试时的表现。我中考没考好的缘由是我马虎。这个问题从学校就有了,但是我始终没有改掉自己的这个缺点,所以造成了这样的结果。 三年来,我始终跟随着老师的脚步,上课认真听讲,下课认真完成作业,有时间就预习。由于我的学习态度,这三年我的成果始终很好。我的
4、父母从来不用担忧我的学习,我自己做全部的作业,我不需要他们的督促。 即将进入高中,高中的学习会更加紧急。希望能保持现在的状态,在高中学习中取得好成果,考上自己理想的高校。同时也希望自己能改掉高中时的马虎,让自己的考试更加稳定。 学校自我评价3 我是一个布满激情的男孩,像风一样的性格,有一些的.缺点,但我坚信青春永久不会失败。所以我自信,我会以90后的活力去证明自己。有时我也会感到莫名的孤独感,但我会尽自己的最大可能去调整好,以良好的心态去迎接明天的挑战。 学校自我评价4 不知不觉中我们又送走了一个学期,这意味着大家又要迎来新一学期。在这已经过去一个学期里,大家各有收获,而有同学却颗粒无收。“一
5、份耕耘一份收获”,这句话说不错,只有辛苦劳动、工作和学习,才会得来粮食,才会领到工资,才会得到学问收获。 在这学期里,我能够做到敬重老师,但在与同学团结方面还有点欠缺。老师支配值日,我可以用心去做好,老师交待事情,我也可以尽力去完成。在学习方面,我做得还可以,我能够按时完成作业,做到恳切守信。考试、测验不弄虚作假,可以做到以真实水平来应对考试。另外,我觉得自己在学习方面还算很乐观。在数学课上,我可以认真听老师讲课,乐观回答问题,课间,中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师。 一学期以来,几乎都是如此。但是,这回考试我却考得不好,才考了81分。毕丽平常还没我数学学得好,其中考试她才考了60多
6、,我考了70多,但她这回却超过了我,考了97,真是厉害。同时,我也总结了自己缘由,可能是我在最终复习阶段没有太认真吧。 通过这一学期学习,我又有了新熟识。从初一开头,六五四这一个学期倒计时般已过去了。在剩下三二一中我会用自己努力将学问留下。人们常说“笨鸟先飞,早起鸟儿有虫吃”。 那么,我就要做一只笨鸟,我就要先飞。这个寒假是一个我人生转折点。它会把我引向另一个光明高度,同时也会让我掉入那无底深渊。而这只在于我是否努力行动。我会好好利用这个寒假,由于我还没有玩资格。我要好好预习初二下册内容。提前预习上一遍,等开学后老师再讲课时,我信任自己确定可以学得更好 “爱拼才会赢”,只有拼搏了才可能有成功收
7、获。我确定不会放弃去拼一把。由于要是不去拼一把,那么连一点希望也不会有。现在我唯一任务就是努力学习,当我看到别人爬上一座座小山坡得到胜利喜悦时,我不会去艳羡,只会连续做我自己事。由于我要爬上是一座比那小坡高千百倍雄伟高峰。我会朝着这个目标去努力,去拼搏。我不需要任何人来信任我,也不希望谁会来信任我。我会用自己行动来证明我所说一切。要做了再说,而不是说了再做,要做了也不愿定说,而不是说了也不愿定做。 学校自我评价5 纵观这一学期,我很马虎,老把一些很重要的符号看错,以至于下面的全错了,克服马虎就因该细心,凡事三思而后行,考虑周全,仔细思考该如何去做,做题也一样,看清楚题意的要求,想清楚该如何去做
8、,也可以先打个草稿,这样一般都不会错.确定要将所给的条件看清楚有时让你选不正确的,你却选了正确的,这不很惋惜吗?让你答一个条件你却答了两个条件,就要扣你分的,很惋惜,要细心一点. 下一学年,我要跟我们班的优生看齐,吸取他们的学习阅历和方法,仔细分析他们的.优点加以接受,在心里制定一个方案,如何超过他们的方案,确定要依据方案来实行,确立目标,不断努力,就会有丰厚的回报! 学校自我评价6 在这学校三年里,学校、老师、家长、同学赐予我关怀和教育,使我学到许多学问,懂得了做人的道理。我是一个聪慧、和善、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,敬重老师,按时完成老师支配的.作业和事情。宠爱劳动,乐于助人
9、是老师常常教育我们的做人之道。在家里,敬重父母,急躁听取家长的教育,关怀父母做家务,减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温存的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步,我会连续发扬我的特长,努力改正自身的短处。努力学习,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。 学校自我评价7 本人在校宠爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好伴侣。 我学习勤奋,乐观向上,宠爱和同学争辩并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在
10、家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 学校三年我学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,希望以后能够做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻熟识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热忱,我信任只要克服这些问题,我就能够做的更好。 本人能够自觉遵守中同学守则,乐观参加各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关怀宠爱集体,乐于关怀别人,劳动乐观肯干,自觉熬炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、宠爱生活,有较强的实践力气和组织力气 学习之余,走出校门,本人珍惜每次熬炼的机会,与不
11、同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣。 学校自我评价8 在这年的学期里,我的学习状态不够乐观,有一点低落。而且,这学期我上课也不是特别认真了,这点应当改进。日记,前半学期并不认真,幸好后半学期熟识到了自己的错误,认真一些了,书写好一点儿,但书写习惯不怎么好,以后应当留意了。 我语文成果是不错,但是作文却退步了。对数学呢,总是提不起爱好,当然也就学不好了。英语,考试成果还算过得去,但总是不能够很好地去理解,令我特别苦恼。在副科上,不够重视,应当予以改正。我想,我以后不能再偏科了。 希望下学期我会更棒! 我有礼貌,爱劳动,发言乐观。瞧,我一连串数出我这么多优点,看来这学
12、期我进步不小,我看在眼里,喜在心里。可是我有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让我无望。我是聪慧的,要是把更多的心思用在学习上,我会更棒。 记得老师跟我说过自己要学好,当时老师夸了我,我是那样的兴奋。尽管我思维不够灵敏,做作业速度慢了些,可我有许多优点:恳切纯朴,乐于助人,宠爱集体,遵守纪律,我仍不失一个可爱的同学。 在校敬重我,团结同学,宠爱班级是我的特点、优点。看到我用心听课时发言是那么乐观,我是多么兴奋。可我有时也很让我生气,作业不准时完成,字迹潦草,上课不专心,让我难受。我知道吗?假如我改掉这些小毛病,我确定会成为一名好同学,我期盼着这一天。 学校自我评价9 我在校宠爱祖国,
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