电教年度工作计划汇编八篇.doc

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1、 电教年度工作计划汇编八篇电教年度工作规划 篇1 依据xx区教体局电教馆XX年电教工作规划，围绕xx中心小学学校工作规划，结合我校的设备条件和师生的实际状况，为充分发挥现有电教软件、硬件的作用，抢占教育的制高点，努力建立现代化的师资队伍，培育跨世纪的高素养人才，切实提高我校课程改革与素养教育的质量，实现新的跨越。特制定xx中心小学XX-XX学年度其次学期电教工作规划 1、进一步深化农远工程的应用与治理，坚持推动“班班通、堂堂用、人人会、科科有”工程建立。制定和完善农远应用鼓励机制，加大开展农远资源应用活动的力度，开展形式多样的活动，充分发挥农远资源作用，进一步整合学科资源。 新学期初，各农远工

2、程学校都要制定本校农远工作规划，开展农远应用开放课和讨论课活动，遴选优秀教师，特殊是中青年骨干教师，担当讨论课的任课教师，活动中要留意开展课后研讨，组织听课教师仔细评课，参与区级农远教学录像课评比。利用好安徽省教育资源中心（网台）播出的小学英语空中课堂资源，开展参与区级小学英语空中课堂光盘教学录像课评比活动。 2、连续抓好电教常规工作。 参与区XX年中小学生电脑制作评比活动； 参与XX年全区多媒体教育软件评奖活动； 参与XX年全区优秀教育技术论文、教师博客和课题讨论方案等六项电教学术作品评比活动； 参与XX年全区农远优秀治理员和农远应用新星评比活动； 参与信息技术优质课评比； 组织学生参与区第

3、三届小学生汉字录入竞赛活动； 连续做好xx中心小学电教经费使用占学校总经费的比例统计工作以及电教设备的统计工作； 连续做好电教软件的征订工作，为xx中心小学网站资源库做好软件资源积存工作。 3、举办xx中心小学教师教育博客制作培训。并做好教师博客评比工作。参与区电教馆举办图像处理培训班和视频编辑制作培训班以及多媒体电子白板教学应用培训班。 4、连续做好xx中心小学网站建立的筹备工作，争取在XX年内建成网站。 电教年度工作规划 篇2 一、指导思想： 以学校20xx工作规划为指导、电教工作为指针，以加强信息技术治理和应用为重点，以科研为龙头，以进展为主题，以应用为抓手的根本工作思路，进一步推动我校

4、教育信息化进程，以信息化带动教育现代化，切实提高我校全体师生的信息技术素养和信息技术应用力量，促进学校各项工作安康、协调、可持续进展。 二、主要工作： 1、加强信息技术课堂教学讨论，提高信息技术学科教学质量 （1）制定好信息技术课程实施规划，确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生把握信息技术的根本学问和根本技能，提高信息素养。学期中，将定期听课调研，并要求信息技术教师积极参与县、市各级各类教研活动，使信息技术教育有序开展。 （2）以课堂为主阵地，开展学科整合讨论，探究学科整合规律。 （3）建立学生信息技术兴趣小组并进展辅导，为参与全省中小学生电脑作品制作活动做好预备。 2、连续

5、完善校园网站的建立，挖掘校园网站的功能，促进校园网站建立的科学化、标准化，保证网络运行稳定安全，提高校园网的利用率。通过校园网的建立，为师生、家校、社会搭建学习、沟通平台，并成为我校贯彻教育方针，追踪教育动态，介绍新人新事的一个窗口。 （1）调动各处室各教研组参加校园网站建立，使校园网站在学校治理，教师业务提高，学生素养进展中发挥更大的作用。 （2）对学校现有信息资源进展整合、向资源库进展资源添加，实现资源共享。鼓舞并帮助各教研组在校园网上开设网页、设置主题论坛，形成教研探讨与学习的气氛，并充实校园网内容。 （3）加强计算机教室的使用工作，保证学生在课外活动、星期天、节假日能够自由科学的上网学

6、习。 3、试行电教工作考核制度。实行“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平常运用现代教育技术的过程治理。要求教师在个人工作规划和教案中表达电教手段的使用，充分发挥电教资源的作用，提高电教设备的使用率，提高教学质量。 4、连续开展为每位教师摄制一节录像课活动，记录教师成长过程，供教师沟通学习之用，并充实我校信息资源库。仔细做好电教论文和教学软件的参评工作。在积极进展课堂教学改革的同时，组织教师做好阅历的总结工作，仔细撰写教学心得，对优秀的教学软件和教学论文，学校将推举参与上级部门组织的评比活动，力争取得好成绩。 5、结合县教育局师资队伍建立年实施方案，学校仔细开展教师计算机教学应用培训工作，

7、以自学为主，面授为辅，应用为检测手段，积极开展教师计算机应用培训工作，使大局部教师能够娴熟应用计算机参加教学；加强对电教人员的理论学问培训。 6、连续加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间，个人电脑只能用于制作课件、网上学习（限教育网站和正规的站），制止上班时间玩嬉戏、谈天、打扑克、看电影。 7、逐步建立一支技术素养硬、思想品德高尚的教育技术队伍。教育技术骨干队伍要进一步提高熟悉，积极探究、明确分工、团结合作，带动广阔教师提高应用现代教育技术手段的力量，使现代教育技术效劳于教育教学，发挥优势，确保我校信息技术教育快速、安康、和谐地进展。 三、详细工作安排 八月份： 1、制订电教工作规划。

8、2、制作学校各项统计记录、表册。 3、检查各班电视机、多媒体和投影仪的状况，检查“班班通”工程的运行。 九月份： 1、网络教室及班级电脑杀毒软件升级。 2、与各班签订财产治理责任状。 3、对教师进展“班班通”的使用培训。 4、教师节庆祝活动摄像、摄影、灯光、音响工作。 5、电教使用记录的发放工作。 6、更新学校网站。 7、教师电教使用记录的统计与通报。 8、其次届网上作文大赛的评比 十月份： 1、围绕“人人公开课，每天公开课”活动，组织教师参与信息技术为主的校本培训。 2、课题研讨、“家访”等活动摄像、摄影、灯光、音响工作。 3、对教师进展“班班通”的使用、治理培训。 4、教师电教使用记录的统

9、计与通报。 十一月份： 1、对教师进展“班班通”的使用、治理、维护培训。充分利用网上资源，学习运用现代教育技术。 2、积极组织、协作师生参与各类竞赛活动。 3、期中电教设备的检修、维护工作。 4、教师电教使用记录的统计与通报。 5、做好其次十一届田径运动会的摄像、摄影、音响工作 十二月份： 1、对教师能否正确、娴熟运用“班班通”的状况进展考核。 2、英语才艺竞赛、庆元旦活动的摄像、摄影、灯光、音响工作。 3、教师电教使用记录的统计与通报。 4、 “人人公开课，每天公开课”活动中电教资料的收集、评比。 元月份： 1、整理本期电教档案，资料。 2、放假前班级多媒体检查并做好维护保养工作。 3、“散

10、学典礼”技术帮助与节目制作。 4、教师本期电教使用记录的统计与通报。 5、评比、表彰20xx年电化教学先进教师。 6、撰写本期电教工作总结。 电教年度工作规划 篇3 一、指导思想 围绕教育局工作规划，结合学校电教工作实际,以资源建立为根底，以创新为动力，以进展为主题，以应用为主的根本工作思路；树立效劳意识，不断提高电教工作效劳水平，大力推动我校教育现代化，使我校电教工作上一个新台阶。 二、常规工作： 1、定期对学校各终端设备（计算机、投影仪、视频展台、音箱等）、专用教室、校园播送、校园网等系统进展检查、维护，保证设备设施安全性、完好率，延长使用寿命，并使其处于最正确工作状态。 2、仔细落实学校

11、安全目标责任制，防火、防盗、防触电等各项工作常抓不懈，防患未然，杜绝安全事故的发生。 3、准时做好设备、资料的添置、验收、入帐、报损等工作，学期完毕前清理，做到帐物相符，当好学校的管家 4、加强资源建立，采纳市场购置一些、网上下载一些、教师自制一些相结合的方法，充实我校信息资源库，做好重要资料的备份工作。 5、随时作好学校各项活动的音响、照相、摄像等工作，并做好资料的整理、登记工作。 6、树立主动效劳意识，到教学一线征求教师意见，随时转变工作方法，协作教师开展教学讨论活动，为教师使用电教手段（使用课件、录象、录音、图片）供应指导与帮忙，不断满意教师教学需要。 三、重点工作 1、加强信息技术课教

12、学讨论，提高信息技术学科教学质量。 （1）确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生把握信息技术的根本学问和根本技能，提高信息素养。学期中，将定期听课调研，并要求信息技术教师积极参与市各级各类教研活动，使信息技术教育有序开展。 （2）加强学生信息技术兴趣小组的辅导，为参与中小学生电脑技术竞赛做好预备。 2、连续完善校园网的建立，挖掘校园网的功能，通过校园网的建立，为师生、 家校、社会搭建学习、沟通平台，并成为我校贯彻教育方针，追踪教育动态，介 绍新人新事的一个窗口。 （1）调动各部门各教研组参加校园网建立，使校园网在学校治理，教师业务提高，学生素养进展中发挥更大的作用。 （2）对学

13、校现有信息资源进展整合、向资源库进展资源添加，实现资源共享。鼓舞并帮助各教研组在校园网上公布教研信息，形成教研探讨与学习的气氛，充实校园网内容。 3、师培工作 （1）本学期曹青国主任将对微课进展理论培训 （2）信息教师苏宇将针对制作微课所用的软件，在学校组织教师集中攻关的方式，解决问题。然后实行层层传达解决方法，培训教师操作技巧。 电教年度工作规划 篇4 在学校领导的支持下，我组课题正顺当进展着，我们在学习理论学问的同时，积极进展着课堂教学讨论的实践与探究，为我组课题能更好绽开，做出成效、做出影响，特制定本学期的讨论规划。 一、指导思想 立足本校教育教学实际，严密结合课堂教学现状，注意课堂教学

14、策略的讨论，标准每个教师的教学行为，努力改善每个教师的教学方式和学生的学习方式，真正为提高每个学生的思想道德素养和科学文化素养、培育他们的健全人格而努力！同时强化标准科研意识，运用科学的讨论方法和技术进展实践，创新讨论工作思路、扎实推动讨论工作、深入进展课题讨论、营造良好的讨论气氛，为促进每个教师的专业成长而努力！ 二、工作重点 1、依据制定的本学期的课题讨论规划有序绽开讨论。在讨论过程中，边讨论、边总结、边收集成果。 2、在已有的讨论根底上，连续收集资料；进一步加强理论学习和课堂教学设计的指导策略。 3、积极参与各级培训活动，提高每个讨论者的讨论水平和素养。 4、加强课题成员之间的联系，促进

15、本组课题的讨论。 5定期开展子课题研讨会，留意收集过程性材料和阶段讨论成果。 三、详细工作安排 3月份： 1、制定本学期课题讨论工作规划 2、参与校本培训和讨论活动 3、课题组内课题讨论课，对评价系统进展调整 45月份： 1、组织子课题组成员学习贯彻课题讨论规划 2、完成课题中期评估材料 6月份： 1、中期评估 2、参与学校的课题讨论课活动 3、作好本阶段课题讨论工作总结 电教年度工作规划 篇5 本学期的我校的电教工作将以学校教学规划为中心，坚持以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以效劳质量求生存、求进展”的根本思路，制定如下工作规划： 一、加强电教设备的日常治理与维护 1连续做好电教

16、设备的“配、管、用”工作 随着我区创立教育现代化先进区的工作，目前学校各教室、办公室和功能教室的电教设备已根本配备好，因此现在首要的任务是做好治理及使用登记工作，由专人负责此项工作。治理主要包括仔细执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进展定期的检测维护，并做好修理记录。做好教师的教学软件借还登记，整理软、硬件资源，健全治理制度，使软、硬件不流失、不损坏。每天对要修理的设备做好记录，一般在24小时内解决问题，恢复电教设备的正常使用。鼓舞教师充分利用电教资源，提高教学效果。 2、治理好机房，严格执行机房治理制度。 既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好机房的卫生、安全工作。3

17、提高信息技术专业人员的专业素养 作为信息技术专业人员，要努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥制造力，大胆实践，进展网络环境下学科课程教学的讨论，积极参与上级部门组织的各级各类计算机学习。 4、增加电教人员的效劳意识 实行适宜的方式将学校内的电教资源传递给各位教师，让每位教师了解学校的资源进而能利用这些资源来改良教学工作，提高教学效率，得到较好的教学成果。并将各楼层效劳的电教员与大家进展沟通，准时反映解决问题。本学期，电教员将每2周对各班级电教设备进展一次普查，并记录，提高效劳意识。 二、开展信息技术与学科整合的讨论 1、在教师中开展信息技术培训活动 在教师中开展信息技术学习活动，提高教师

18、的信息技术与其所教学科的整合力量，本学期将分层次、分阶段对教师进展信息技术培训，全面提高教师运用信息技术进展工作和教学的力量。进展计算机在日常工作中的使用、维护常识，提高教师使用计算机的效率，人人参加到电教设备日常维护工作中，削减修理次数，提高电教设备使用率。 2、组织参与信息技术与学科整合活动。 本学期将组织教师参与XX年泰州市“信息技术与优质资源在学科教学中的有效应用”赛课活动。组织教师参与省优秀录像课评比活动及相关电教论文评比活动。 三、做好学生信息技术教学与培训工作 明年我市将进展小学信息技术学科统考工作，为了取得好成绩，本学期将努力提升各年级的信息技术教学水平，开展集体备课，开展优秀

19、课评比，提升信息学科教学质量。争取在明年春学期统考中取得好成绩。另外，连续在学生中开展信息技术培训工作，五年级将参与XX年英特尔学生求知规划培训，使我校学生在信息技术活动中得到成长与熬炼。 四、其它常规工作 1、做好摄像、照相工作。 2、做好网站、网络及电脑的维护工作。 3、完成学校各项工作及协作其他科室完成各项工作。 详细安排： 9月： 1、组织教师参与XX泰州市“信息技术与优质资源在学科教学中的有效应用”赛课活动。 2、组织学生参与XX求知规划五周年纪念活动作品征集活动。 3、做好“庆祝教师节”相关电教工作。 4、评比上学年度优秀电教员，组建新一届兼职电教员并进展培训。 10月： 1、做好

20、“国庆节”相关电教工作。 2、组织教师参与XX泰州市信息技术优秀课评比活动。 11月： 1、做好信息技术讨论课题结题预备工作。 2、开展兼职电教员其次期培训。 12月： 1、做好信息技术讨论课题结题工作。 2、做好“庆祝元旦”相关电教工作。 3、做好各效劳器、各楼层交换机维护工作。 4、评比电教设备使用治理先进班级。 5、做好电教室各项总结工作。 电教年度工作规划 篇6 一、指导思想： 以“制造适合的教育，奠基高尚的幸福”办学理念为指导，仔细学习、贯彻20xx年学校工作要点，以现代教育技术运用为主线，大力推动网络资源在高效课堂中的应用，让信息技术与学科教学深度融合，以打造魅力电教、信息校园为核

21、心，注意提高现代教育技术使用效率，全面提高现代教育技术在我校教育教学的使用与提高。 二、工作目标： 1、加大硬件建立，提高“班班通”使用效率，营造全新的信息教学环境。本期完成对微机室的电脑、桌椅的更新，新增“云视讯”设施，链接“教育云”，并对新设施操作人员进展培训，完善信息化的软、硬件建立。 2、建立一支具有信息技术应用力量的教师队伍，加强“班班通”的应用讨论，推广使用阅历，开发我校信息资源库。 3、加大对外宣传，扩大学校办学影响。准时协作县、市教育网，上传学校教育成果和最新教学动态，构建教育互动平台。 4、完善电教设备、多媒体教室使用的治理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体记录、信息技

22、术室使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。 5、加强对信息技术课程的教学治理。信息技术教师积极探究更新教育模式和方法，构建高效的课堂教学，培育学生对信息技术的兴趣，培育学生良好的信息素养。 6、加强网站治理，丰富网站内容，打造省一流学校网站。依据网站治理制度，积极宣传、鼓舞教师上传教育教学中的所感、所思，并借助网站，成为师生、家校沟通沟通的平台。 7、积极推动信息技术与学科教学的深度融合，提高全体教师信息技术与学科整合的力量，促使大局部教师都能将信息技术应用到教育教学中去，推动我校高效课堂的进程。 8、深入开展电教作品的开发与讨论，积极参加主管部门组织的各项赛事，以赛促教，促进教师专

23、业化成长。 三、工作要点： 1、连续加强师资队伍培训。对教师分层进展信息技术技能培训，进一步完善教师的现代教育观念，大力普及现代信息技术，重点培育教师网络环境下学科之间融合的教学和教育科研的力量、利用网络快速猎取信息的力量，大力推广网络环境中的教学。 2、连续做好网站的信息更新及各页的建立。准时公布最新信息，不断增加新内容，扩展新版块，组织各个学科、各个部门进展各学科组的网页建立。完善各项考核制度，鼓舞教师网上学习，制作上传多媒体课件、个人主页、班级主页。推举上传优秀作品。学校每月以网站发文为依据进展通报嘉奖。 3、结合学校电教讨论课题搞好“班班通”应用讨论，积极组织教师参与各级各类电教论文的

24、撰写及多媒体课件的申报评比工作，努力争取获得好成绩。 4、做好学生信息技术力量的培训和辅导工作。特殊是网页制作、电子绘画、电子报刊等方面，加强学生的辅导和培训工作，实行“以点促面”的形式，全面提高学生的信息技术素养。 5、加强常规工作的治理。订好初期的工作规划和期末的工作总结，在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作，确保教学的正常使用。准时传达有关精神，组织学校教师积极参与各级各类的研讨、培训或评优活动。 加强电教设备的维护和治理。强化班主任对“班班通”设备的治理意识，明确班主任是“班班通”设备的治理第一责任人。班主任对教室“班班通”设备的治理主要表达在：每天下班前检

25、查一下电源是否关闭；催促学生准时清理卫生，尤其是讲台桌面的卫生做到每日清理。 7、增加效劳意识，全面搞好电教相关工作。加强与各处室的合作，做好各种教学比武、观摩、研讨课及其它学校活动的技术效劳工作；做好学校日常教学竞赛活动所需的教学帮助软件的开发工作；做好各级竞赛课件的技术讨论和开发工作；做好学校的各项活动的摄像、摄影、灯光、音响工作。 四、详细工作安排： 二月份： 1、制订电教工作规划。 2、制作学校各项统计记录、表册。 3、检查班级“班班通”设备的状况。 4、与各班签订财产治理责任状。 5、启动第三届网上作文大赛。 6、组织36年级学生参与省第七届信息技术创新与实践活动的初赛。 7、电教使

26、用记录的发放。 三月份： 1、网络教室及班级电脑杀毒软件升级。 2、妇女节庆祝活动摄像、摄影、灯光、音响工作。 3、“班班通”应用开发与培训。 4、统计学校网站发文状况，并进展嘉奖。 5、教师电教使用记录的统计与通报。 四月份： 1、围绕二十四届课题研讨活动，组织教师参与信息技术为主的校本培训。 2、课题研讨活动摄像、摄影、灯光、音响工作。 3、二十四届课题研讨活动优秀案例、论文、课件的上传、收集、评比。 4、省第七届信息技术创新与实践活动初赛成绩通报与表彰。 5、教师电教使用记录的统计与通报。 五月份： 1、组织教师参与以信息技术为主的校本培训-高效课堂中的网络资源应用。 2、积极组织、协作

27、师生参与各类竞赛活动。 3、期中电教设备的检修、维护工作。 4、“金孔雀”艺术节活动的摄像、摄影、灯光、音响工作。 5、教师电教使用记录的统计与通报。 六月份： 1、组织教师参与以信息技术为主的校本培训。 2、信息技术教学的期末检测工作。 3、教师电教使用记录的统计与通报。 4、评比、表彰本年度电化教学先进教师。 七月份： 1、整理本期电教档案，资料。 2、放假前班级多媒体检查并做好维护保养工作。 3、“散学典礼”技术帮助与节目制作。 4、教师本期电教使用记录的统计与通报。 5、撰写本期电教工作总结。 电教年度工作规划 篇7 目标任务 围绕学校工作规划，强化电教的组织、治理、培训、效劳工作，保

28、证教育信息化进程的顺当进展。 详细工作： 一、充实技术资源，全面提升教育信息化实施水平 1、加强现代教育技术课题讨论提升水平。 积极申报省市级电教课题，在课题立项以后，扎实开展讨论工作。与教务处、教科室共同做好相关组织指导工作。使电教与学校各学科能够有效整合，促进学校的其他学科教学水平的提高。 2、加强学校教育信息化工程建立，加快校园网资源开发，一是进一步修改和完善学校网上主页，准时上传和添加相关信息，二是要求中青年教师要逐步建立起个人主页，校园网定期进展维护更新，有规划地逐步建立和开发各班的主页、学生主页。 3、建立学校资源库。 学校资源库的建立工作非常重要。本学期将连续完善学校的资源库，组

29、织教师进展相关的培训，发动全体教师都参加到资源库的添加、完善的行列中来。我们将对资源库进展细致地分类，分门别类地把学校的资源进展序列化，细致化。 二、加强学习培训，提高教师理论水平和业务素养。 1、学习是教师工作之根本，本学期学校将连续重视教师的电教学习，以集中学习和分散自学的方式绽开。组织教师学习中国电化教育、江苏教育技术等杂志，要求教师每月至少看一篇电教文章，写下心得感受，学期末要求完成一篇高质量的电教论文，积极参与市区电教论文的评比活动；组织教师收看专家辅导讲座和名师教学录像，召开研讨会，举办心得沟通会，探究信息技术在教育教学实际中的优势，逐步形成新的理念。 2、本学期将利用校本培训，对

30、教师进展专题的课件制作辅导，开发自制课件，充实学校校本资源库。连续对教师进展学校的网络平台、资源库、备课系统、学校论坛、办公系统、教师BLOG系统等的建立和应用培训。鼓舞教师参与市区课件制作评比，提高运用现代技术教育的力量。 三、加大治理力度，提升学校信息技术教学水平。 1、加强专用室和专用设备治理。微机室、电教室、办公室的计算机等电教设备责任到人，杜绝安全隐患，确保电教设备工作正常，对相关人员作好考核。 2、要求信息技术教师能学习教育教学理论，提高信息课的教学质量，提高业务水平，为提高学生的信息素养扎扎实实地工作。本学期，学校领导将不定期地深入课堂听课，并要求信息技术教师面对全校上一堂公开课

31、；同时对于兴趣小组的辅导、学校校本培训、网站的建立、维护与治理上要多下功夫，确保电教工作顺当进展。 电教年度工作规划 篇8 一、指导思想 围绕区、署教育信息化工作规划，结合效劳学校三年进展规划，发扬我校信息技术资源优势，以提高效益为目标，以加强应用为主线，以资源建立为重点，完善学校现有网络化教育环境，加快建立一支具有较高信息素养的教师队伍，积极探究信息技术环境下新型的教学模式和治理模式，全面提升我校教育信息化的水平，为我校根底教育高标准、高质量均衡进展供应全方位支撑。 二、争取资金，完善和优化我校教育信息化环境 1添置和更新效劳器 我校校园网与20xx年建成，现有效劳器5台，其中4台严峻老化，

32、性能落后，硬盘空间小，不能满意学校需要。需要争取上级支持，更新旧的效劳器，使学校拥有5至7台高性能的效劳器，分别用于代理效劳器、校园网网站效劳器、校园网内部网站效劳器、邮件效劳器、域控效劳器（双机备份）、文件效劳器、资源效劳器、视频效劳器。 2整修中心机房和各分机房 建校园网时，限于学校资金，中心机房比拟简陋。今年争取资金进展改造，购置5个效劳器机柜，将全部效劳器安放在机柜中，使效劳器运行在无尘和相对恒温的环境中，提高牢靠性和效劳器的寿命。一号楼分机房增加排风扇，降低空气湿度。 3添置杀毒软件 原区统配的杀毒软件macfee升级困难、占用资源过多、对某些病毒查杀不力，已被我校放弃使用。今年争取

33、资金选购一款网络版杀毒软件，确保我校校园网运行在洁净无毒的环境中，保障教育教学治理的正常进展。 4添置视频工作站 学校现有设备进展录像后期制作力量严峻缺乏。徐添置一台具有较高性能的视频工作站，主要用于教学录像的深加工和学校专题片、宣传片的制作。 4整修网络设施 更换室外和教室内的线路爱护。 三、充分挖掘网络信息设备，提高教育教学治理效益 充分挖掘现有校园网络资源潜力，搭建平台，为学校治理、教育教学、学生自主学习、教师成长供应保障和支持，使校园网学校信息公布平台、对外宣传平台、学校治理平台，还是家校联系平台、教学支持、教师成长记录、学生自主学习和探究性学习、学生成长记录平台。 1治理方面 a）加

34、强我校教育信息化推动工作力度 调整和充实学校教育信息化推动工作领导小组，落实例会制度，在人员、制度和资金和理念上为推动我校教育信息化供应保障。 b）逐步推动我校全面实现治理网络化我校已经根本实现了治理的网络化，并与20xx年9月开头试验用网络进展教师业务业绩的考核。目前我校各种治理平台和校园网平台都是不同时期、不同人员和单位开发的，界面不统一，操作不全都，用户信息业是彼此独立的。20xx年我校将做好治理平台的整合工作，使每位教师一个账号，就能在校园网平台上便利的进展资源库治理和使用、博客治理、电教资料查阅、设备使用登记、设备维护修理登记等，提高治理效益。 c）初步建立我校教育信息化工作标准和条

35、例通过总结几年来教育信息化推动工作的阅历和教训，在原有的治理标准的根底上，初步建立我校教育信息化工作标准和条列如制订浦兴中学教师信息技术标准、浦兴中学电子教案标准、浦兴中学资源入库标准、浦兴中学教师电子资料治理条例等，进一步标准治理，提高效益。 2资源库建立方面再用好市、区供应的资源库的根底上，建立和完善适合我校教学实际状况的学校资源库，支持我校教师进展课堂教学、学生课外自主学习和探究性学习。 a）教学支持方面 我校在数学和英语两门主要学科，引进了闸北八中胜利教育系列课件，教师的主要任务解读和再加工；语文学课经过全体语文教师的功能努力，已经初步整理和完善了一套适合二期课改新教材的预备全年和初一

36、年级第一学期的课件，质量很高，语文其它年级和其它学科也整理只做了大量适合我校学情的课件。 20xx年我校将改版现有的资源库平台，与校园网整合，便利教师治理和使用。在组织构造上，设学科、年级、章节等，在资源类型上设教案、课件、积件（原始素材）、练习、辅导、论文等，在资料来源上分原创和引进，学校鼓舞引进，嘉奖原创，争取在3年能建成内容完整、质量牢靠的资源库。 对于教师上传的资料，由学校教育信息化推动工作领导小组指派的资源审查工作组负责审查，撰写评价意见，评定等级。到达浦兴中学资源入库标准的予以审核通过，达不到标准的通知教师进展修改或删除。 学校每学期依据浦兴中学教师电子资料治理条例对教师上传的资源

37、量和质进展考核，列入学期和年度考核嘉奖工程。 b）学生自主学习和探究性学习支持方面 学生的自主学习： 资源库的课件、教案、练习、课外辅导等对学生开放， 学生可以在放学后自主的学校校园网上自主学习，弥补缺陷。在遇到困难时，可以到教师博客中发帖提问，承受个别辅导。 学生的探究性学习： 资源库供应特地空间，供教师搭建各种主题式的探究性学台NextPage。每个主题的探究性学台的搭建由任教教师和信息中心教师共同完成，在教学实践中进展调整合完善直至成熟。目前我校已有的主题有浦东知多少、计算机动画制作、校园摄影等。 3教师成长方面 a）在校园（内部）网站上架设BBs，约请我校区骨干教师为版主，定期抛出争论

38、话题，供教师发帖争论，探讨教育教学等方面的重要问题，沟通教学科研心得。用头脑风暴集思广益，记录各位教师的思维闪光点，定期整理加工后可以独立成篇成为论文。 b）在校园（内部或外部）网站上架设Blog，供每位教师开设教育教学博客。教师博客与学校内部教育资源平台整合，供教师将教案、课件、论文、随笔、课例、反思、案例等发表在个人博客上，供人点评。教师个人博客可与教师教学改良规划整合。 c）在校园内部网站开设教师录像课栏目。定期每位教师摄录的随堂课或公开课录像上传，供教师观摩、点评。对教学录像进展切片分析等深加工，为教师进展自我教学诊断、提高教学技术供应技术支持。 d）开展学科与信息科技整合的讨论和实践

39、 积极提倡教师开展和信息科技整合，鼓舞有条件的教师开设整合课。信息中心教师负责帮忙开设整合课的教师收集、整理资料，搭建主题学台和学习环境，供应技术保障。 4学生工作方面 a）建立家校联系主页，作为家长与学校互动平台，学校能通过此平台准时向家长反应学生在校学生生活状况、所取得的点滴进步、学校对学生的阶段要求，家长也能通过此平台准时了解学生的学习状况、向学校和班主任、任课教师反应，提出意见和建议，从而提高学校和家长沟通信息的准时性、广泛性、针对性，促进教育教学工作。 考虑到我校学生目前拥有计算机的家庭不到50，还有相当一局部家长对计算机还非常生疏，学校将利用家长学校等形式对家进步行信息技术培训扫盲

40、，并在业余时间对家长开放学校网络机房，供家长上机练习和使用家校互动平台。 b）利用博客技术，建立学生自我治理和教育平台 我校与20xx年9月开头作为试点学校，创立了班级博客，由于采纳的博客平台技术较老、界面难看、发帖和跟帖步骤繁琐，再加上我学校学生家庭计算机拥有量较少，主要靠在校期间由学校供应上机时机进展治理和更新，周期长、参加面窄，始终处于不活泼状态。20xx年，我校将增加班级博客方面的工作力度，充分发挥班级博客在学生自我治理、自我教育方面的作用。 首先，我校将更新博客平台，由原来的mT改为目前技术较成熟、模版数量多、操作治理简洁易把握的oBlog3。 其次，供应性能好的效劳器。我校效劳器数

41、量少，原来作为班级博客的效劳器是Dell效劳器，20xx年配置，已严峻老化，运行不稳定，在肯定程度上也影响了学生治理博客的积极性。20xx年我们重新规划效劳器的使用，为班级博客供应更好的效劳器、更大的空间。 第三，扩大班级博客治理队伍，增加博客主题。用班级博客开展两纲教育，是一个很好的设想，但初中生（预备到初二，初三不开）感悟较少、原创帖子更少。20xx年班级博客将由政教处和团队共同治理，建立政教处和团委、年级组和各班主任、各班班级博客治理员组成的三级博客治理队伍，由信息中心供应培训和技术支持。在博客主题上，在原来的两纲教育（生命教育、爱国主义教育）根底上，增加政教工作、团队工作、班级治理与宣

42、传、小明星等新主题，使之成为学生宠爱的沟通平台。 第四，增加参加面，供应更多地时机、发动更多的学生写帖、发帖、看帖、跟帖。由信息中心每周安排固定的时间段，供家庭没有计算机的学生在校参加班级博客的建立工作。只有全部的学生都能够有时机参加到班级博客的建立工作中，班级博客的学生自我教育功能才能表达和落实。 第五，建立定期检查和评比制度。每月由政教处、团队负责检查班级博客的发帖、跟帖数量、质量，给每个班级打分并通报给年级组长和班主任，准时指出存在的问题和偏差。学期末对班级博客进展评比，评比明星帖、明星博客、优秀治理员等，并给获奖班级和班主任适当的鼓舞和嘉奖。在班级博客运行成熟之后，该项工作列入班主任工

43、作考核中。 c）学生成长记录 借鉴六师二附小童年梦网胜利阅历，20xx年上半年筹备和试验我校学生成长记录平台，20xx年9月正式启用。 四、保障措施 1依靠制度 仔细执行学校制定的相关配套制度，把对教师的要求列入学校对教师的考核中。 2加强培训 人的因素是最重要的因素。为了保证我校教育信息化各项工作的有效开展，需要对相关人员进展必要的培训： a）对治理人员的培训 通过培训，树立理念，学会技术，能够利用网络平台公布信息、进展治理、考核。 b）对教师的培训 通过培训，提高教师信息技能，把握博客平台、BBs平台的治理里，主体学台的设计与构件、整合课的设计与优化。 c）对学生的培训 通过培训，使学NextPage生养成正确利用网络的习惯，学会利用网络进展学习、沟通。提高学生汉字录入速度水平和各种信息工具的使用娴熟程度。 d）对家长的培训 教育信息化离不开家长的参加。通过对学生家长的培训，使他们把握汉字录入和上网扫瞄的根本信息技能，从而借助家校互动平台准时了解孩子在学校的表现、与学校、与教师沟通，参加的对学生的治理工作中来。 3制造时机 学校安排固定时间对家长开放学校网络教室，使全部学生家长都有时机参加到学校治理工作，有时机准时六届自己孩子的学习状况，有时机准时与学校教师沟通。