高三281班家长会.ppt

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1、温馨提醒离高考仅 有：8989天尊敬的家长：尊敬的家长：热烈欢迎您的光临热烈欢迎您的光临！父母的关怀与爱心，儿女最能父母的关怀与爱心，儿女最能感受到，创造良好的学习环境，是感受到，创造良好的学习环境，是我们家长应该努力的我们家长应该努力的！高三高三281班家长会的内容：班家长会的内容：1.汇报学生前段学习情况汇报学生前段学习情况2.介绍学校高三的一些管理和要求介绍学校高三的一些管理和要求3.给高三学生家长的一些建议给高三学生家长的一些建议4.家长与任课教师交流家长与任课教师交流高三的时间帐：高三的时间帐：3月月9日日6月月6日，共计日，共计89天天清明、五一清明、五一、考前放假考前放假共计共计

2、6天；天；大型考试：大型考试：4次，计次，计8天；天；报名体检：报名体检：1天；天；假日双休：假日双休：12周周6天。天。21天天正式上课时间：正式上课时间：89天天-21天天=68天天再不抓紧就坏了，再行动迟缓就再不抓紧就坏了，再行动迟缓就第六次月考情况分析考试时间：考试时间：2月月2223日日一一.年级前年级前30名名 人数人数16人人3.肖菲菲肖菲菲 4.颜颜 凯凯 4.陈嘉豪陈嘉豪 6.刘艳玲刘艳玲9.郭小勇郭小勇 10.谭高玲谭高玲 11.段郭森段郭森 15.蔡罗承蔡罗承17.尹壮壮尹壮壮 18.周智敏周智敏 21.颜小倩颜小倩 23.陈婷婷陈婷婷24.肖艳蓉肖艳蓉 25.汤凯军汤凯

3、军 26.陈梦豪陈梦豪 28.刘谭皓刘谭皓二二.单科状元单科状元语文：颜小倩语文：颜小倩 数学：陈嘉豪数学：陈嘉豪英语：肖艳蓉英语：肖艳蓉 物理：陈梦豪物理：陈梦豪化学：段郭森化学：段郭森 生物：肖菲菲生物：肖菲菲 陈东东陈东东 三三.进步较大学生进步较大学生肖菲菲肖菲菲 周智敏周智敏 颜小倩颜小倩 肖艳蓉肖艳蓉 汤凯军汤凯军陈东东陈东东 陈青艳陈青艳 谭谭 建建 毛微微毛微微 叶崇武叶崇武周周 凌凌 谭艳君谭艳君 易鹏鹏易鹏鹏 谭星星谭星星 李金阳李金阳四四.专业成绩较好的学生专业成绩较好的学生邓丽丽已通过音乐省联考邓丽丽已通过音乐省联考(月考艺术生文化第月考艺术生文化第3)李薇已通过航空公

4、司面试李薇已通过航空公司面试(月考艺术生文化第月考艺术生文化第1)陈陈 林林 毛微微毛微微 肖肖 超超 龙兰玲龙兰玲 李金阳李金阳 周周 凌凌 周佳云周佳云 陈东东陈东东 罗罗 飞飞 谭佳智谭佳智 谭纪文谭纪文 周艳周艳 体育专业都较好体育专业都较好学习非常努力的学生陈嘉豪陈嘉豪 郭小勇郭小勇 肖菲菲肖菲菲 颜颜 凯凯 谭高玲谭高玲陈婷婷陈婷婷 陈青艳陈青艳 陈贺福陈贺福 刘艳玲刘艳玲 段郭森段郭森 蔡罗承蔡罗承 周智敏周智敏 颜小倩颜小倩 肖艳蓉肖艳蓉 汤凯军汤凯军龙兰玲龙兰玲 邓丽丽邓丽丽 罗罗 飞飞 肖肖 超超 谭佳智谭佳智 周周 凌凌 谭纪文谭纪文 李李 薇薇 刘谭皓刘谭皓 等等不足之

5、处1.部分学生有偏科现象部分学生有偏科现象2.部分学生学习还未全身心投入部分学生学习还未全身心投入3.手机、手机、qq的影响的影响4.身体、精力、营养有点跟不上身体、精力、营养有点跟不上学校、年级的一些高三管理一一.高三工作是学校重中之重的工作，高三工作是学校重中之重的工作，是学校优先考虑的工作。是学校优先考虑的工作。二二.长郡班、艺术班是高三年级的重头长郡班、艺术班是高三年级的重头戏。戏。一些具体做法1.导师育人制导师育人制2.周考制周考制3.空挡管理及辅导空挡管理及辅导高三高三高考的战略准备阶段高考的战略准备阶段 进入高三便进入了高考的战略准备进入高三便进入了高考的战略准备阶段，其中有太多

6、的不确定因素，孩子阶段，其中有太多的不确定因素，孩子的成绩可能会变化起伏，孩子特别需要的成绩可能会变化起伏，孩子特别需要家长的理解和支持、交流与沟通，特别家长的理解和支持、交流与沟通，特别需要一个宽松愉悦的备考环境。每个家需要一个宽松愉悦的备考环境。每个家长都希望孩子考上好大学，这可以理解，长都希望孩子考上好大学，这可以理解，但要从容面对，以免帮倒忙。但要从容面对，以免帮倒忙。高三学生常见的不良心态 1.1.焦虑、浮躁的心态焦虑、浮躁的心态 越接近高考，学生的心理压力不断加大，突越接近高考，学生的心理压力不断加大，突出表现为焦虑、浮躁。主要是由于升学愿望强烈，出表现为焦虑、浮躁。主要是由于升学

7、愿望强烈，急于提高成绩，结果欲速则不达，屡次出现现实急于提高成绩，结果欲速则不达，屡次出现现实与愿望脱节的矛盾，就产生了焦虑、浮躁心理情与愿望脱节的矛盾，就产生了焦虑、浮躁心理情绪。这种心理在中等学生当中表现得较为突出，绪。这种心理在中等学生当中表现得较为突出，随成绩的波动，静不下心来，学习动力不足，影随成绩的波动，静不下心来，学习动力不足，影响了学习效果。响了学习效果。建议：家长不要给孩子太多压力建议：家长不要给孩子太多压力 2.2.激动、暴躁的心态激动、暴躁的心态 高三学生由于学习压力大，感情受到压抑，高三学生由于学习压力大，感情受到压抑，情绪容易激动，行为上表现得比较暴躁，对家情绪容易激

8、动，行为上表现得比较暴躁，对家长、对老师、对同学态度从沉默寡言到暴躁，长、对老师、对同学态度从沉默寡言到暴躁，有时会因小矛盾出现导致严重后果，既分散了有时会因小矛盾出现导致严重后果，既分散了师生的精力，又影响了班级的备考后气氛，给师生的精力，又影响了班级的备考后气氛，给备考工作带来较大的困难。若疏导不及时，会备考工作带来较大的困难。若疏导不及时，会出现出现“两个极端两个极端”的严重后果。的严重后果。建议：出现矛盾尽量做到忍让、化解建议：出现矛盾尽量做到忍让、化解 3.3.寂寞、枯燥的心态寂寞、枯燥的心态 由于学生学习、生活单调，缺少交流与沟由于学生学习、生活单调，缺少交流与沟通，一部分学生心理

9、上呈现出寂寞、枯燥的心通，一部分学生心理上呈现出寂寞、枯燥的心态，他们渴望与父母、老师、同学交流，希望态，他们渴望与父母、老师、同学交流，希望从他人那里获得安慰、同情和鼓励。他们表现从他人那里获得安慰、同情和鼓励。他们表现形式形式为渴望放假，喜欢回到家里看电视或独自为渴望放假，喜欢回到家里看电视或独自躲在房间。躲在房间。建议：建议：周末尽量多陪陪孩子周末尽量多陪陪孩子 对家长几点建议：对家长几点建议：1.多沟通，少唠叨多沟通，少唠叨 2.多引导，少加压多引导，少加压 3.作好后勤工作作好后勤工作 4.调节好他们的心态调节好他们的心态 5.积极配合老师工作积极配合老师工作调整心态1、引导孩子尽自

10、己最大的能力考出自己最、引导孩子尽自己最大的能力考出自己最好的水平。不要将自己的孩子与比自己孩好的水平。不要将自己的孩子与比自己孩子更优秀的其他人的孩子进行比较。子更优秀的其他人的孩子进行比较。2、接受孩子的现实成绩，在孩子现有的成、接受孩子的现实成绩，在孩子现有的成绩上一步一步提高，那怕进步的速度像蜗绩上一步一步提高，那怕进步的速度像蜗牛，有进步就好。保持平常心，不要有过牛，有进步就好。保持平常心，不要有过高的期望值。高的期望值。3、不过分保护、不过分保护创设和谐家庭环境1、夫妻不争吵、夫妻不争吵2、父母不唠叨、父母不唠叨3、不聚众在家里玩牌或麻将、不聚众在家里玩牌或麻将4、不在家里常会客、

11、不在家里常会客5、不看电视到深夜、不看电视到深夜为孩子创设一个安静的学习环境为孩子创设一个安静的学习环境家长不说的话1、不说、不说 你一定要考上某某大学。你一定要考上某某大学。2、什么事都不要做，你只要好复习就行。、什么事都不要做，你只要好复习就行。3、12年的学习关键时刻到了，一定要好好把握。年的学习关键时刻到了，一定要好好把握。4、这次考试不好不要紧，明年可以复读。、这次考试不好不要紧，明年可以复读。5、去年某某考上某某大学，你像她一样就好了。、去年某某考上某某大学，你像她一样就好了。6、看看人家，你怎么就这么一点分。、看看人家，你怎么就这么一点分。高三孩子最愿意听到家长说的话我们相信你的

12、能力，不管考试结果如何，只要你尽力了，我们相信你的能力，不管考试结果如何，只要你尽力了，我们是不会怪你的。我们是不会怪你的。相信你自己，不管别人怎么说。相信你自己，不管别人怎么说。你希望我们做什么，尽管和爸爸妈妈说。你希望我们做什么，尽管和爸爸妈妈说。你不希望我们做什么，也尽管和爸爸妈妈说。你不希望我们做什么，也尽管和爸爸妈妈说。你最近感觉如何？是不是很烦躁？你最近感觉如何？是不是很烦躁？不管遇到什么困难，爸爸妈妈会和你一起面对，看看我不管遇到什么困难，爸爸妈妈会和你一起面对，看看我们能做些什么，让事情朝好的方向去发展。们能做些什么，让事情朝好的方向去发展。高考的过程是艰难的，不管结果如何，磨练磨练自己的高考的过程是艰难的，不管结果如何，磨练磨练自己的意志力、人际关系也不错，将来在工作中也许更重要。意志力、人际关系也不错，将来在工作中也许更重要。至少你可以学会如何在困难面前不妥协。至少你可以学会如何在困难面前不妥协。谢谢大家！祝愿我们班的同学人人考上大学。祝愿我们班的同学人人考上大学。谢谢各位家长的光临！谢谢各位家长的光临！