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1、 的安全教案范文五篇安全教案 篇1 活动目标： 1、知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳 2、学习向下跳的正确方法，加强自我爱护 活动预备： 1.多媒体教学资源 (1)受伤的栋洞案例录音(2)这些提防能跳吗图片(3)往下跳的动作要领图片或视频 2.笔 活动过程： 1.组织幼儿听案例录音，或教师叙述案例，了解从高处跳下的危急提问：栋栋为什么会受伤? 小结：从高处跳下来很危急，很简单受伤播放教学资源这些地方能跳吗或看幼儿图书第28页提问：这些地方能跳吗?为什么?还有哪些地方是不能跳的? 小结：超过自己腰部的高度就很危急了，不能任凭从矮墙，高台等地方往下跳。 2.引导幼儿设计制止跳下的标志，

2、完成书上第28页的操作小朋友，从这些地方跳下来太危急了，为了保证大家的安全，我们从这里设计一个制止跳下的标志吧。 出示制止跳下的标志，请幼儿观看，争论怎样设计制止跳下标志。引导幼儿发觉在红色圆圈中画出跳下的动作后，加上“或“3.示范讲解向下跳的根本动作要领，组织幼儿练习生活中，许多小朋友喜爱跳上跳下，只要不是太高(不超过自己腰部)，是可以的。但是怎样跳才能避开受伤呢? 播放教学资源往下跳的根本动作要领，或看书第29页，幼儿练习。 小结：从较高的地方跳下来，首先要向上起跳，用前脚掌先着地，同时屈膝半蹲，轻轻落地。这样才能起到爱护自己的作用，避开受伤。 附：案例有一天，6岁的小男孩栋栋和小伙伴一起

3、在楼下公园玩，其中一个孩子提议从一堵一米半高的花墙上跳下来。一群孩子爬上去，喊着“一二三“一起从墙上跳下来。栋栋落地时，“哎呦“一声歪倒在地，站不起来了。原来，地面较硬，落地姿态不正确，他的小腿骨折了。 安全教案 篇2 授课班级：13秋8（2）班 授课时间:20xx-12-24 教学目标： 1通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗防诱拐的重视。 2通过本次班会活动，使同学们了解一些根本的防拐骗防诱拐学问和被拐骗后的自我拯救方法。 教学方法: 讲授法、讲事例组织学生争论 时间安排：一节课 课前预备： 1让同学们收集有关被拐骗方面的新闻。 2了解一些根本的防拐骗防诱拐学问。 了解一些被拐骗

4、后的自我拯救方法。 教学过程： （一）导入 学生自由发言，陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。 呈现主题。 （二）被拐骗被诱拐的事例 ）柴伟是郑州市民，一个月前他16岁的儿子在郑州火车站四周突然丢失，经过多方打听，柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。在查找孩子的过程中，他结识了另外五家和他一样丧失孩子的家长，几位家长开头联合在山西黑窑场查找孩子。在将近两个月的查找过程中，他们只找到了一家丧失的孩子，却拯救了另外50多名素不相识的童工。这三个孩子，都是刚从山西被拯救出来的。 ）今年3月的一天，18岁的北京女孩王静（化名）在太原被网友骗了财物。怕被父母骂，她想打工挣回家路费。这个时候，她熟

5、悉了吕梁男子郭兰军。郭兰军花言巧语将其骗到了他的老家吕梁山区一个山村，并强迫王静做了他的媳妇。从今，王静开头了她噩梦般的135天。近日，记者从北京警方得悉，9月19日，王静被北京警方拯救。她安全了，但至今那些非人的生活仍在梦里熬煎她。王静的生活因此发生了许多变化。她盼望她的经受能够警醒那些上网谈天的女孩，不要轻信网友。 ）据新京报报道，吉林延边人林某以替人招工为由，将19人骗到西非国家加纳，收取了每人7万元至20万元的费用。到了国外，19人被软禁，去年12月末，9人在中国驻加纳大使馆的帮忙下回国，现还有10人状况不明。去年8 月份，延边人林某先后对19人称，加纳有一个韩国人办理的现代化农场需要

6、招收工作人员，月薪800美元，干好了年收入可达10万余元人民币。林某以北京某公司的名义先后为19人办理了去加纳的签证。 19人从北京出境，到加纳后发觉根本没有林某所说的现代化农场，大家要求回国并返还钱款。谎话被揭穿后，林某又称可以再为大家办理去美国的手续，并将19人分开治理后软禁起来，住宿的房屋外有人看管。9人趁看管不严时跑到中国驻加纳大使馆求助，在大使馆的帮忙下，这4女5男顺当返回延边。 （三）小组争论：吸取以上案例的教训，我们应如何防拐骗防诱拐？ （四）防拐骗防诱拐学问 一、儿童防拐骗 把握动向。告知孩子，外出肯定要跟家长“请假”。 教点本事。告知孩子家庭住址、父母工作单位的全称以及电话号

7、码，并要求记住。要告知孩子因迷了路或被拐骗、被绑架，应找警察或拨打“110”电话。 防生疏人。告知孩子，不要听信生疏人的话，不要请生疏人带路，不能搭乘生疏人的车出去，更不行食用生疏人给的饮料、糖果和其他小食品。告知孩子，只有医生、护士、父母才能接触他（她）的身体，假如不熟悉的人这样做，孩子应尽快躲开。要鼓舞孩子说他遇到的任何事情，要急躁地听孩子向你诉说他（她）的遭受。 约法三章。父母与幼儿园、学校要讲定通常来接孩子回家的人，并一起去跟教师熟识状况，把接送人的电话号码告知教师，无人接送时，就留在幼儿园、学校，或请教师打电话给父母等接送人。 迎客有别。对于单位或自家的客商，一般不带回家中洽谈生意或

8、就餐，以防来日因生意场上“翻脸”而影响子女。由于在儿童心目中，来家做客的叔叔、阿姨都是好人。 巧施“伪装”。欲留孩子一人在家，要有意识在门口放几双大人的 鞋子，使歹徒难以看出家中只有孩子一人在家，并告知孩子不要给生疏人开门。 准时报案。一旦失踪，父母应马上到公安局（失踪地或常住户口所在地的派出所）报案。当发觉孩子被拐骗或被绑架后，更应主动向公安机关供应已知的状况，不行抱有幸运心理与犯罪分子“私了”，或惧怕“撕票”而不敢报案。 二、成人防拐骗 不要轻易信任朋友在交际场合介绍给你熟悉的人。你的朋友可能很牢靠，但他对这个人的了解或许并不比你多。 在外出乘车途中，不要任凭吃喝生疏人给的水果、饮料等食品

9、。尤其是在消遣场所，更不能轻信生疏人的甜言蜜语，贪图小廉价，以免上当受骗。 不要承受生疏人的邀请，在公众场合，假如临时离开座位，要把杯中的饮料先喝完，或者回来后换一杯。 不要轻信以介绍工作、帮助找住宿或代替你的亲友接车等理由，跟随你不熟识的人到生疏环境。 个人单独外出要与亲友保持联系，让他们知道你的去向 求职找工要找正规职介所，如遇到公路上、车站旁及其他场所的拉客行为，应坚决拒绝；找到工作时，要与用人单位签订劳动合同，但不要抵押身份证，不要交抵押金、培训费等。 （五）学生争论：上当被拐骗后如何自救？ （六）上当被拐骗后自我拯救方法： 镇静冷静，留意观看犯罪分子的人数、交谈内容，从中摸清犯罪分子

10、作案的意图。在摸清对方的意图后，要想方设法，在适当的时候，查找借口逃跑如上厕所、装病。不要与犯罪分子当面顶撞，以免受皮肉之苦。 一旦被软禁，要装作很服从的样子来麻痹对方，使犯罪分子放松警觉。一有时机就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方，想方法向邻居、路人呼救，或者写纸条、扔东西。纸条内容也许是“我被坏人关在地方，请报警”，这不仅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落网。 假如已被人贩子卖掉，要冷静，想方法拖延时间，可以说身体不 适，或用温顺的语言哄骗对方。抓住时机向你能够接触到的人求救，如向清洁工人求助。在人多的地方肯定要大声呼救。见到警察、机关单位等要想方法靠近并求助。 打110电话求助。

11、不管是哪个电话，都可打110，电话打通后，要讲清晰自己所在的位置，以便警察准时查找。逃出来后，要快速找到当地公安局派出所、妇联等机关组织报警、寻求帮忙。 （七）小结： 1、学生总结：通过这次活动，你学到了什么？ 2、班主任总结： 害人之心不行有，防人之心不行无盼望这次的班会活动能引起同学们对防拐骗防诱拐的重视，也盼望同学们能从中学到一些根本的防拐骗防诱拐学问和被拐骗后的自我拯救方法愿同学们快乐地学习，平安地生活 安全教案 篇3 活动目标： 1、让幼儿了解阳台的作用。 2、教育幼儿在阳台上活动时要留意安全，避开发生意外。 活动预备： 1、用积木搭成一座房子和阳台。 2、木偶一个（小男孩），皮球一

12、个。 活动过程： 一、教师提问，请幼儿答复并引导幼儿争论。 1、你们知道什么叫阳台吗？ 2、阳台的作用有哪些？ 3、你们家有阳台吗？阳台上放了些什么东西呢？ 4、教师小结：阳台是一个室内伸向室外半开放的平台。阳台的作用可大啦，在这里人们可以接触到更多的阳光和更新奇的空气。夏天可在阳台上乘凉，冬天可以晒太阳，可以在阳台上种花、养鱼、看书、做运动，还可以在阳台上晒衣服.所以城市住楼房的人们都离不开阳台。 二、组织幼儿观看木偶情景表演。 1、幼儿在阳台上踢球玩。 2、幼儿在阳台上往下扔纸片和一些废旧物。 3、幼儿站在方凳上，身体探出阳台的护栏看楼下的景物和行人。 三、提问，启发引导幼儿争论问题。 1

13、、情景表演中木偶男孩的行为安全吗？为什么？ 2、假如你在阳台上，风把房门关上了，你会怎么做？ 3、教师小结：在阳台上踢球时担心全的，简单把阳台上的花盆遇到砸伤楼下行人，或许会把自己家的窗户玻璃打碎；在阳台上往下扔东西既不卫生又担心全，简单砸伤行人；在阳台上肯定不能站在方凳上把身体探出护栏做任何事，这样极易掉下楼，特别危急。假如被关在阳台上，千万不能翻越阳台，这样会有生命危急，应向室内的大人或过路的行人求救，请他们帮忙。 四、请幼儿说一说自己是怎样在阳台上活动的。 先请幼儿争论分析：这样做对不对？然后教师赐予讲评。 五、教育幼儿珍爱生命，在阳台上不做危急动作，提高安全爱护意识。 中班安全教案：阳台上的安全