的实习工作总结范文十篇.doc
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1、 的实习工作总结范文集锦十篇一,行政单位设置以下科目: 资产类:现金;反映现金的收入付出和结存状况。银行存款;反映银行存款的收入付出和结存状况。有价证券;反映有价证券的购入、兑付及库存状况。 暂付款;反映暂付款的发生、收回状况,按债务单位或个人名称设置明细帐。 库存材料;反映库存材料的购入、领用、库存状况。 固定资产;反映固定资产(标准:一般设备单价500元,专用设备单价800元以上)实有数及增减变动状况。 负债类:应缴预算款;反映应缴预算款的收到、上缴财政状况。应缴财政专户款;反映应缴财政专户款的收入、上缴及未缴状况。暂存款;反映暂存款的发生、结算状况,按债务单位或个人名称设置明细帐。净资产
2、类:固定基金;反映单位占有和使用的固定基金。结余;收入类:拨入经费;核算行政单位根据经费领报关系,由财政部门或上级单位拨入的预算经费。预算外资金收入;其他收入。 支出类:经费支出;按政府收支分类科目中“支出经济分类科目”的“款”级科目设置明细帐。 拨出经费;核算行政单位按核定预算拨付所属单位的预算资金结转自筹基建:用于核算行政单位经批准用拨入经费拨以外的资金安排根本建立,其所筹集并转存建立银行的资金。 这是行政单位主要设立的会计科目,固然其中还有许多的明细科目,特殊是在经费支出项里,这也是为以后审计该单位是否合理利用经费的一个重要手段。例如:经贴补贴,奖金,工资福利支出,社会保障缴费,伙食补贴
3、费,助学金, 办公费,水电费,交通费,邮电费,差旅费,款待费以及业务支出费用等等等等。其中助学金是指各类学校学生助学金、奖学金、学生借款、出国留学(实习)人员生活费,青少年业余体校学员伙食补助费和生活费补贴,根据协议由我方负担或享受我方奖学金的来华留学生、进修生生活费等。这在肯定程度上了鼓励了在职人员重返校园进展在职学习,提高单位整体的素养,带动法律系统的革新。 二,行政单位的会计平衡。 行政企业发生的费用支出计入经费支出。经费支出的明细科目许多。收入应计入拨入经费、预算外资金收入、其他收入。其会计平衡等式也遵循制造企业和其他行业的平衡原理。但也略有不同。在期末,要把收入和费用结转到结余帐户中
4、,结余帐户就是核算行政单位年度各项收支相抵后的累计余额。所以行政单位的平衡等式就为:资产=负债+净资产。其中净资产就包括固定基金和结余。 三,行政单位会计凭证 1、原始凭证 原始凭证是经济业务发生时取得的书面证明,是会计事项唯一合法凭证,登记明细账的依据。行政单位原始凭证主要有: 1.收款收据; 2.借款凭证; 3.预算拨款凭证; 4.固定资产调拨单; 5.开户银行转来的收、付款凭证; 6.往来结算凭证; 7.库存材料的出库、入库单; 8.其他足以证明会计事项发生经过的凭证和文件。 2、记账凭证 记账凭证是由会计人员依据审核后原始凭证填制的,并作为登记账簿依据的凭证。行政单位的记账凭证主要饿收
5、款凭证、付款凭证和转账凭证三种。 四,行政单位的会计报表的组成 行政单位的会计报表是反映行政单位财务会计状况和预算执行结果的书面文件,包括资产负债表,收入支出总表,支出明细表,附表和报表说明说,有专项收支业务的还要按专项的种类编报专项资金支出明细表,其中,资产负债表是反映行政单位在某仪特定日期内的财务状况报表,资产负债表的工程应当按会计要素的类别分别列示,收入支出总表上反映行政单位年度收支总规模的报表,收入支出总表按单位实有收支汇总列示。支出明细表是反映行政单位在肯定时期内预算执行状况的报表,支出明细表的工程应按“国家预算支出科目”列示,对于用财政拨款和预算外资金的收入安排的支出应按支出的用途
6、分别列示。附表是指依据财政部门和主管会计单位的要求编制的补充性报表,如根本数字表,附表要依据财政部门和上级单位规定的要求编制。 五,行政单位会计集中核算问题的思索 行政部门会计集中核算是指政府成立会计中心,在资金全部权、使用权、财务自主权不变的前提下取消同级机关事业单位的银行账户、会计机构和会计岗位,以会计核算中心为单位集中办理睬计核算工作和实行会计监视,是会计委派制改革中融会计核算、监视、效劳于一体的一种形式。长期以来,行政事业单位经费实行财政安排、单位包干、分散核算的制度。这种制度在传统的规划经济体制下有其适应性,但是随着社会主义市场经济体制的建立和完善,其弊端是显而易见的。实行会计集中核
7、算就是为了加强财政资金收支的治理和监视,标准财务治理和会计行为,提高财政资金使用效益,为构筑公共财政框架、实现国库集中收付制度奠定根底,建立公开、高效、廉洁、务实的财政治理运行机制。因此,全面开展会计集中核算工作势在必行。 (一)标准了会计核算工作,提高了会计信息的质量和会计工作效率 (二)财政资金的调度趋于合理,提高了资金使用效益 (三)加强了会计监视,削减了单位财务支出中可能发生的违规违法行为 (四)促进了财政预算制度改革,确保政府选购和“收支两条线”治理工作的顺当实施。 暑假的实践让我受益匪浅,是对自己力量和为人处世态度的一次提升。以上是我对这次实践,对行政部门会计运行的一点浅薄。在此次
8、实践中,我也熟悉到了一些缺乏。照实践力量还比拟低,过分的注意理论而导致变通的力量也比拟差,信任在以后的学习中,在把握好理论学问的根底上,我会努力提高自己的实践力量,使自己成为一名优秀的会计人才。最终,要诚心的感谢我的见习教师杨志勇教师以及忠县人民法院的全体叔叔阿姨,在我的见习期间给了我很大的帮忙。诚心的感谢他们。 实习工作总结 篇2 大专的课程已经完毕了,我选择连续接本学习。和实习的学生相比我们好像比拟轻松,没有加班、有的是足够的休息时间。但是,我认为自己没有铺张这些时间,接本课程之余我选择看一些计算机,以及金融方面的书,大大丰富了课余生活。另外我也花了一局部时间做毕业设计,对于毕业设计,它就
9、好比一门综合的教程,让我们把所学有所思。 本次设计的课题卫生筷子盒设计设计。从一开头确定课题我就发觉毕业设计不是件简洁的事情,不同于平常的课程设计。本次设计的全部数据计算等都要由自己一个人独立完成且量比拟大。 我记得在确定课题那会,每天去图书馆找课题,但不管怎么找,就是找不到能做课题的内容,后来,通过扫瞄网页和社会调查,我发觉目前人们对筷子的卫生状况越来越重视,但筷子的消毒的方面不尽人意,所以我就有突发对筷子盒设计的想法,通过进一步的市场调研我发觉了许多问题。 目前市场上对卫生筷子盒的需求主要来自学校、军队、企业、机关等的食堂以及餐饮业和家庭用户。无论在食堂还是在餐厅进餐拿筷子时,食客们都有这
10、样的担忧:筷子消毒是否充分?很多筷子放在一个快筒里被不同的人碰触,是否存在卫生隐患? 由于筷子的卫生状况备受人们的关注,所以我确定了我的毕业设计课题是卫生筷子盒设计。 确定了课题就要开头着手设计了,当时我真的有些茫然了,不知如何下手。不过,在指导教师的细心指导下,最终使我对自己的工作方向和方法有了把握。对于设计来说更是茫然。后来在图书馆找到了一些设计方面的书,通过查找资料和指导教师的指导,经过几个月的努力,我的毕业设计最终完成了,设计的卫生筷子盒相较于与其他的消毒装置具有以下特点: 首先,我设计的筷子盒在盒盖处加了密封圈,密封效果良好,有效了避开了与空气的直接接触,好大程度上消退了由于接触空气
11、而导致的污染,由此,使筷子盒对使用场所得卫生环境要求降低。 其次,本产品在筷子盒中采纳了紫外线消毒装置,由其安放位置打算了它消毒的负担并不大,故所需的功率并不大,因此更加节能省电,同时由于肯定时期内只消毒肯定数量的筷子,灭菌效果更加抱负; 毕业设计使我学到了不少新学问和讨论方法,完善了学问构造,它使我在大学里所学的根底理论学问、专业技术学问得到了融会贯穿。通过做卫生筷子盒设计设备,使我增加了解决实际生产问题的力量。同时,我也懂的许多,明白了世上无难事只怕有心人的道理。脚踏实地,仔细严谨,实事求是的学习态度;不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳精神。我想这是一次意志的磨练。 毕业设计是我们大学三年来所学
12、学问的一次总结和运用,是对我们自身力量的一次检验,通过这次检验,能让我们知道自己的缺乏,在以后的工作中,不断地改良学习,以提高自己的综合实力。 3年的大学生活,我们对专业学问进展了系统的学习,在学完一门专业课后也进展了课程设计。但是各学科之间的联系较少,不能充分利用我们学科间的学问补充。本次设计,让我们对三年的学问有了总体的运用,提高了我们的综合力量和敏捷运用所学根底学问的力量,各科之间的联系有了更加深的熟悉。 机械专业虽然是一门很成熟的专业,然而对我来说,我把握的机械方面的学问还是很有限的,所以这便利有所提高,我们还需在根底理论上下功夫,以理论联系实际,才能使我们的学问有一个量变到质变的飞跃
13、,才能勇登科学的顶峰。 在这次毕业设计中,由于首次接触产品的生产过程较少,加上课题的设计资料的缺乏,时间的紧迫,在设计中可能消失的错误和问题,尽管指导教师全力指导,错误还是再所难免,请教师加以指正。 接下来,我还要完成毕业设计的辩论,在此更要感谢我的导师和专业教师,是你们的细心指导和关心,使我能够顺当完成毕业设计。在此我要向我的指导教师高教师致以最诚心的感谢和深深的敬意。 实习工作总结 篇3 “教师”这个称呼既盛大又神圣,但由于身体缘由我失去了两个星期听它。然而实习的日子也已经完毕了。从入园的第一天起,小朋友们每一天喊着“教师好”就是第一天我就哭了。感动的流泪了。记得,入园第一天的时候,鞠主任
14、告知我们,作为幼儿教师都是“累并欢快”的!确实是这样。我实话说,我是一个从小娇生惯养,什么家务活都不干,衣来伸手饭来张口的“大小姐”,自从进了幼儿园,我干起了我不曾干过的这多活。但我不嫌累反而很欢快,想起小朋友每张得意的笑脸都觉得是值得的。虽然我比其他同学实习的日子少,但我付出的却不必任何一个人少,流的汗也不比任何少流。我喜爱每一天听着脑中起床整理完毕整装待发的活力;我喜爱踏入幼儿园各就各位的奋斗;我喜爱涮洗玩具后小朋友玩的是我的劳动的成就,我喜爱小朋友离园最终的那声“教师再见”。 经过短短几天的学习时间,早上去了该做哪些预备工作,该清扫哪些地方,不用保育教师的指导我就明白该如何做了。使我印象
15、最深的是:有一天由于某些缘由,我被调到了总园区帮助。我以个人观者两个装扮的工作量,一百多个小碗小盘都是我以个人洗,头上的模糊一滴接一滴的掉入池中融入水里,当时累的想大哭一场,但想到自我还是一名教师,连这点困难都克制不了还有什么资格当一名教师呢?我坚持下来这一天的工作固然也得到了教师的好评,这鼓舞了我连续干好以后每一天的工作。 回到分园的第一天,突然觉得简便了很多,也学会了很多。小朋友们见了我说:“教师,你昨日怎样没来,我都想你了!”这让我听了很是欣慰。 干完了该干的活后,我就搬了个小凳子坐在教室的后面,学习了教师如何教课的。教师先是预备好教具后以主角试验的方式来教课,生动又活泼,一课下来心境很
16、是开心! 经过实习我也总结了几点如何做好一名幼儿教师的准则: 一:要有职责心。在幼儿园里,幼儿的安全非常重要,在幼儿室外活动时,要留意幼儿进展的活动是否有危急,当遇到未显示即使阻挡幼儿活动。 二:要有急躁。由于幼儿心理年龄小,看似我们简洁的问题,他们总是会问“十万个为什么”这时候我们急躁为他们解答,而不是嫌麻烦而不理睬幼儿。 三:要有怜悯心。不要由于幼儿哪些缘由(比方尿裤,拉裤,吃饭后吐掉等现象)而不喜爱或训斥幼儿。而是怀着怜悯心为幼儿解决问题。 做到这“三个心”也做的不错哦! 以上就是我三个星期来的实习总结。 实习工作总结 篇4 当我刚从学校毕业走向社会时,心里布满了迷茫,不知道今后的路将走
17、向何方?一个偶然的时机:我在20xx年3月底参与了平煤集团的聘请考试,通过考试来到平煤集团朝川矿,在领导关怀和帮忙下,于7月1日到朝川矿二井实习三个月,经过这三个月的实习,让我对朝川矿这个大家庭有了初步的了解,也对自己有了深刻的熟悉。 一、对平煤集团朝川矿的初步了解。 20xx年7月1日,朝川矿正式加盟平煤集团,经过一代朝川人的努力,至20xx年原煤产量到达130万吨,销售总收入突破10亿元,仅用两年多一点的时间,拥有一条采煤、洗选、炼焦、化产、发电多业并举、循环闭合的产业链并具有生产条件,职工收入也接近2万元。 二、个人表现。 1、严格遵守单位各项规章制度。上班伊始,我仔细学习办公室人员日常
18、行为标准等各项规章制度,并牢记于心,时刻提示自己严格遵守单位各项规章制度。如坚持每天上班提早到单位,清扫办公室卫生,为同时制造一个洁净的工作环境。 2、仔细学习有关专业学问。我在二井办公室常常看一些关于写作的书籍,参考一些机关文件及以往的资料,试着写一些心得体会,并向前辈教师请教写作相关的学问。 3、主动与同事沟通,了解单位状况,听取同事对自己的批判和建议。 4、积极参与单位组织的活动,如井下义务劳动。 三、个人收获。 首先,心态的转变。要知道作为一个已经毕业的大学生,通常对自己的今后,感到很迷茫,而且有一种眼高手低的通病。经过这三个月的实习熬炼,让我认清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地从
19、根底做起,从小事做起。 其次、对自己的岗位有了初步的熟悉。办公室作为一个综合性地科室,担负着上情下达、下情上报、对外交往和后勤效劳等繁重工作,处于协调机关各部门、连接领导和基层的枢纽地位,是机关的信息中心、效劳中心、参谋中心、运转中心和指挥中心。做为办公室的一员,不是简洁的往凳子上一坐,听听电话,发发文件,需要的是眼活手快、会写能跑。因此,今后我要加强这方面的熬炼与学习。 第三、适应新的工作环境。以往自己总是很懒,不情愿做事,总感觉什么事肯定会“船到桥头自然直”,因此实习期间吃了不少的苦。经过同事们的帮忙,自己慢慢的适 应了新的工作环境,也学到了学校书本上没有的学问-与同事相处的方法和积极地工
20、作态度。 四、熟悉自己的缺乏。 经过三个月的实习,收获良多,同时也熟悉到自己的缺乏。在工作上,有时比拟马虎大意,不够细心,干事慎重有余,以至于缩手缩脚;在生活上,对于自己要求不太严格,在学校的一些坏毛病没有彻底改正,自己做错事时,带有一种得过且过的心态;在写作上,根底比拟薄弱,脑子里装的东西少,写东西时需要帮助工具,比方电脑等,不能独立的完成写作。 五、今后努力的方向。 1、加强相关业务学问的学习,提高写作力量。多看有关写作方面的书籍,常常阅读机关文件,了解公司进展历史、人文文化、人际交往等,充实自己的写作素材。 2、积极参与自学考试,从中提高自己的认知水平,转变心态。 3、爱岗敬业 实习工作
21、总结 篇5 测量是一项准确的工作,通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个根本的测量学轮廓。测量学是讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学,它的内容主要包括测定和测设两个局部,测量学要完成的任务在宏观上是进展周密掌握,测量和建立国家掌握网,供应地形测绘图和大型工程测量所需要的根本掌握;为空间科技和军事工作供应准确的坐标资料;做为技术手段参加对地球外形、大小、地壳形变,及地震预报等方面的科学讨论。从微观方面讲,测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图;为各个领域供应定位和定向效劳;治理开发土地,建立工程掌握网,进展施工放样,帮助设备安装,监测建筑物变形的任务以及为工程竣工效劳等。从本质上讲
22、,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。 一、实习目的与要求 其目的是稳固、扩大和加深从课堂所学的理论学问,获得测量实际工作的初步阅历和根本技能,着重培育个人独立工作力量,进一步娴熟把握测量仪器的操作技能,提高计算和绘图力量,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的熟悉,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的根底。 通过实习应到达以下要求: (1)熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。 (2)把握地形测图的根本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作力量。 (3)能了解地形册归的内外业组织工作。 (4)把握用测量平差理论处理掌握测量成果的
23、根本技能。 (5)通过完成掌握测量实际任务的熬炼,提高独立从事测绘工作的规划、组织与治理力量,培育良好的咱也品质和职业道德。 二、实习任务及工作内容 (一)大比例尺地形测图 每小组测绘一幅平面地形图。需要平面掌握,敷设独立导线网。 1、预备工作:仪器的检验校正、工具与用品预备。 2、外业工作:踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量(导线边长)、定向。 3、内业工作:外业手簿的检查和整理、绘制掌握网略图、坐标计算、编制平面掌握成果表、绘制坐标格网与掌握点展绘。 (二)高程掌握 1、预备工作:水准仪检校、工具与用品预备。 2、外业工作:踏勘、选点、水准观测。 3、内业工作:手簿
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