2023年校园文化活动方案篇.doc
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1、 2022年校园文化活动方案5篇 为进一步加强中华传统文化教育,提高学生的道德素养,培育学生的民族精神、传统和美德,更好的继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,为学生的全面进展和终生进展奠定根底。依据省教育厅关于在全省职业院校开展中华优秀传统文化进校园主题教育活动的通知文件精神,结合学院工作的实际,特制定本方案。 一、总体目标 从培育中国特色社会主义事业合格建立者和牢靠接班人的高度,把中华优秀传统文化进校园主题教育活动与加强学院学生思想道德建立工作结合起来,与学院教育教学改革及长远进展结合起来,与校园文化建立结合起来,仔细落实立德树人的目标,培育既有职业技能、又有文化学问的技术技能人才。 二、
2、活动时间及内容 (一)活动时间 2022年12月至2022年5月 (二)内容形式 1、开展诵读经典活动,营造书香校园 每学期开展一次主题为“我读书,我欢乐,我成长”的“人人诵读中华经典活动”。充分利用学院图书馆、班级图书角,有规划、有组织地向学生推举读物、读本,开展“我与好书同行”活动,营造深厚的读书气氛,帮忙学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写力量,夯实文化底蕴,陶冶情操。(由教务处、宣传部、团委负责) 2、组织主题班会,出一期主题黑板报,开展传统节日教育,践行社会主义核心价值观 组织开展“明礼知耻崇德向善”主题班会。紧紧围绕社会主义核心价值观“24字”、省委“五礼五耻”
3、10字和孝老爱亲、诚恳守信、爱岗敬业、团结友爱等开展争论。每学期各班出一期以“中华优秀传统文化经典作品”为主要内容的黑板报,并进展评比。利用传统节日在学生中开展传统文化教育活动。开展礼仪培训。在校园营造讲道德、尊道德、守道德,继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,践行社会主义核心价值观的气氛。(由学工部、各系负责) 3、利用道德讲堂,举办系列讲座,上好一堂传统文化课,发挥文化育人功能。 利用道德讲堂,开展系列中华优秀传统文化、社会主义核心价值观为主题的讲座。发挥道德讲堂文化育人的功能。上好一堂传统文化课,提高学生综合素养。(由宣传部、团委、教务处负责) 三、保障措施 (一)营造良好气氛。切实做
4、好宣传发开工作,引领广阔师生自觉和主动参加活动中来,充分利用宣传栏、展板、校园网、校园播送等媒介做好活动宣传报道工作,加深学习中华优秀传统学问的力度,不断提升学生对传统文化的认知,大力营造人人参加的气氛,广泛宣传学院开展中华优秀传统文化进校园主题教育活动的状况。 (二)做好几个相结合。以优秀传统文化课题为切入点,做好传统文化与校园特色文化的相结合;优秀传统文化教育与学生养成教育相结合;优秀传统文化教育与常规教育教学活动相结合。抓节点活动,充分利用好重要传统节日,突出传统文化的内涵,讲解传统文化学问,进行特色活动,让广阔学生在参加中亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。 (三)抓师生互动,做好示范
5、。学院全体教师,特殊是班主任、学生干部要积极主动参加传统文化进校园活动,带头研读经典,带头践行中华传统文明,仔细组织学生参与各类传统文化进校园的学习、宣传、实践活动,努力形成师生互动、人人参加的良好气氛。 通过学习中华优秀传统文化,让全体师生进一步了解祖国的悠久历史,增加民族骄傲感,形成良好的校园文化气氛。 2022校园文化活动方案2 一、活动目标: 通过展现活动,了解中华传统文化,熟悉中华文化的丰厚博大,受到中华传统文化的影响与熏陶,培育学生的民族认同感和民族骄傲感。 二、活动时间: 1月16日周五下午(详细待定) 三、活动地点: 四、活动形式: 本次主题活动分成四个阶段进展。 (一)第一阶
6、段:活动预备。 由各部负责教师预备好活动材料 (二)其次阶段:活动开展 各部负责教师向同学们介绍传统文化的内涵,指导学生了解一项传统文化内涵。 (三)第三阶段:成果展现。成果展现分为五个部门进行: 猜灯谜九年聋班 京剧脸谱五年聋班 迷你春联高培一、二班 搓汤圆中培一、二、三班 弟子规朗读低培一、二、三班 (四)第四阶段:总结评价。 评比出若干优秀作品、先进团队,对整个活动进展总结评议。 五、人员安排 六、展现活动程序 1、九聋 指派代表说明灯谜的来历,并让在场学生猜谜。 2、五聋 指派代表说明脸谱的种类以及每种脸谱代表的含义(背景音乐:说唱脸谱)。 3、高培一、二、三班 每班选派二到三名代表展
7、现自己书写的迷你春联,说说春联的.由来,并大声朗读(背景音乐:春节序曲)。 4、校书法小组成员上台展现春联的贴法 5、低培一、二、三班 每班选派一名代表上台朗读弟子规 6、中培一、二、三班 每班选派一名代表上台搓汤圆,时间规定为一分钟。(计时:背景音乐:欢快中国年) 7、颁奖仪式(集体奖三个,个人优秀作品奖10个) 七、活动预算 估计:500元 2022校园文化活动方案3 为提高我校学生的综合素养、丰富我校学生的文化生活、呈现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增加学习学问的兴趣,并在实际应用中加以把握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。详细如下: 一、活动主题: 文才飞扬,舞动青
8、春。 二、活动时间: 2022年11月15日2022年12月15日 三、主体活动: (一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式 承办部门:社团联合会 活动时间:11月15日 活动方式:学生通过原创诗歌的创作和朗读(可不为同一个人)的形式沟通文学。所作诗歌及11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进展朗读和讲解由专业教师组成的评委团进展评眩诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。 (二)经典文化学问大赛 承办部门:校学生会学习部 活动时间:11月16日11月18日 活动方式:表达本校特色、促进学校学习气氛,提高学生的综合学问技能。邀请本校教师对
9、学生进展考核,每院由一名教师监考,依据学生表现状况给出相映成绩,最终考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。 (三)校园电影周活动 承办部门:校学生会文艺部 活动时间:11月19日26日 活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公正的评比出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校呈现我校风采。 (四)其次家乡摄影及绘画大赛 承办部门:摄影协会及绘画协会 活动时间:11月2730日 活动方式:推动校园文明和文化建立,打造和谐校园、丰富生活区文化,进展以生活区为主题的摄影竞赛。 竞赛过程为: (1)以学院为单位
10、征集作品。 (2)对上交作品进展统计、评眩 (3)获奖作品展现。 (五)读一本好书书评征文活动 承办部门:社团联合会及书友会 活动时间:12月24日 活动方式:鼓舞广阔师生多读书,读好书,开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品,1日前上交至校书友会,由书友会和社团联合会评比后,4日评比出获奖作品,并展现在展现窗内。 (六)校园歌手大奖赛 承办部门:校文艺部 活动时间:12月512日 活动方式:“青春布满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动全部人。有意者即可参与,有初赛,复赛和决赛组成。 最终优胜者可代表我校参与我市的_杯
11、大学生校园歌曲大赛。 (七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会 承办部门:校团委,学生会,社团联合会 活动时间:12月15日 活动方式:通过文艺演出,向全校师生展现我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个局部。(活动月闭幕式详细流程见附表。) 四、详细要求: (一)突出主题、形成合力: 1、通过在活动中的严密协作与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。 2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培育后备力气,提高学生会的整体力量,使学生工作具有更好的创新性和连续性。 3、各院相关负责人要积极参加并协作好此项工作。 (二)加强
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