提高梁弯曲强度的措施&习题课件.ppt
《提高梁弯曲强度的措施&习题课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《提高梁弯曲强度的措施&习题课件.ppt(29页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、5-5 5-5 5-5 5-5 提高梁弯曲强度的措施提高梁弯曲强度的措施提高梁弯曲强度的措施提高梁弯曲强度的措施一、合理安排梁的受力情况,以尽量降低最大弯矩;一、合理安排梁的受力情况,以尽量降低最大弯矩;1、合理地布置梁的支座;、合理地布置梁的支座;2、合理地布置载荷;、合理地布置载荷;3、在情况许可时,合理地安排载荷的作用方式;、在情况许可时,合理地安排载荷的作用方式;二、选择合理的截面形状:二、选择合理的截面形状:来衡量截面的合理程度来衡量截面的合理程度工字形截面工字形截面矩形截面矩形截面圆形截面圆形截面矩形截面竖放矩形截面竖放矩形截面横放矩形截面横放2、在考虑截面合理形状时,还要考虑材料
2、的性能;、在考虑截面合理形状时,还要考虑材料的性能;对于抗拉性能对于抗拉性能=抗压性能的材料:抗压性能的材料:应采用对称于中性轴的截面应采用对称于中性轴的截面对于抗拉性能对于抗拉性能抗压性能的材料:抗压性能的材料:应采用不对称于中性轴的截面应采用不对称于中性轴的截面受拉区域边缘到中性轴的距离;受拉区域边缘到中性轴的距离;受压区域边缘到中性轴的距离;受压区域边缘到中性轴的距离;当抗拉性能当抗拉性能抗压性能时:抗压性能时:当抗拉性能当抗拉性能抗压性能时:抗压性能时:三、等强度梁:三、等强度梁:1、变截面梁:、变截面梁:2、等强度梁:、等强度梁:某一截面上的弯矩;某一截面上的弯矩;对应截面的抗弯截面
3、系数对应截面的抗弯截面系数P图示简支梁,材料的许用正应力,图示简支梁,材料的许用正应力,许用剪应力分别为:许用剪应力分别为:横截面形状为矩形,已知截面高度横截面形状为矩形,已知截面高度h为常量,问截面宽度为常量,问截面宽度b如何变化,如何变化,才能保证该梁为等强度梁?才能保证该梁为等强度梁?解:解:梁的结构对称,载荷对称梁的结构对称,载荷对称 两边的约束反力均为两边的约束反力均为截面宽度截面宽度b的变化也应该对称,的变化也应该对称,所以我们只需要考虑一半即可;所以我们只需要考虑一半即可;不能满足剪应力的强度条件不能满足剪应力的强度条件P若截面宽度若截面宽度b为常量,问截面高度为常量,问截面高度
4、h如何变化时,才能保如何变化时,才能保证该梁为等强度梁?证该梁为等强度梁?例例1:为了改善载荷的分布,在主梁:为了改善载荷的分布,在主梁AB上安置了辅助梁上安置了辅助梁CD,主梁和辅助梁的抗弯截面系数分别为主梁和辅助梁的抗弯截面系数分别为W1,W2,材料相同,材料相同,试求辅助梁的合理长度试求辅助梁的合理长度a=?P解:解:1)研究辅助梁:)研究辅助梁:P例例1:为了改善载荷的分布,在主梁:为了改善载荷的分布,在主梁AB上安置了辅助梁上安置了辅助梁CD,主梁和辅助梁的抗弯截面系数分别为主梁和辅助梁的抗弯截面系数分别为W1,W2,材料相同,材料相同,试求辅助梁的合理长度试求辅助梁的合理长度a=?
5、P2)研究主梁:)研究主梁:例例2:由脆性材料制成的梁,其截面如图所示,:由脆性材料制成的梁,其截面如图所示,b=100mm,t=10mm,试确定截面的合理高度,试确定截面的合理高度h=?解解:很显然截面的形心应该偏下很显然截面的形心应该偏下所以中性轴也应该偏下所以中性轴也应该偏下;所以截面的中性轴以下应该所以截面的中性轴以下应该受拉受拉,以上应该受压以上应该受压;最合理的截面应该满足最合理的截面应该满足:因为因为Z轴是中性轴轴是中性轴,例例2:由脆性材料制成的梁,其截面如图所示,:由脆性材料制成的梁,其截面如图所示,b=100mm,t=10mm,试确定截面的合理高度,试确定截面的合理高度h=
6、?例例3:桥式起重机大梁上的小车的每个轮子对大梁的压力均为桥式起重机大梁上的小车的每个轮子对大梁的压力均为P,问小车在什么位置问小车在什么位置,梁内的弯矩最大梁内的弯矩最大?最大弯矩最大弯矩=?解解:1)分析梁的受力分析梁的受力:AC段段:所以弯矩图右上倾斜所以弯矩图右上倾斜;DB段段:所以弯矩图右下倾斜所以弯矩图右下倾斜;CD段段:若大于若大于0,则弯矩图右上倾斜则弯矩图右上倾斜;此时最大弯矩发生在此时最大弯矩发生在D截面截面;若小于若小于0,则弯矩图右下倾斜则弯矩图右下倾斜;此时最大弯矩发生在此时最大弯矩发生在C截面截面;结论结论:两个大两个大小相同小相同,距离距离不变的载荷同不变的载荷同
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 提高 弯曲 强度 措施 习题 课件
限制150内