知识竞赛活动方案汇编5篇.docx

《知识竞赛活动方案汇编5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《知识竞赛活动方案汇编5篇.docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 知识竞赛活动方案汇编5篇学问竞赛活动方案 篇1 一、活动背景： 一年一度的“5.25”马上降临，以“微笑，微爱，微胜利”为核心内容大力宣扬大学生心理安康学问，我院以心理学问竞赛的形式在全校组织“心理安康学问”的普及活动。 二、活动意义： 丰富大学生课余生活，普及心理安康学问，拓宽大学生学问面，增加大学生对心理方面的了解及关注，增加大学生综合素养。帮忙大学生树立心理安康意识，优化心理品质，增加心理调适力量和社会生活的适应力量，预防和缓解心理问题。 三、活动主题： “解快乐灵怀疑，树立良好心态。” 四、竞赛概述： 竞赛分为初赛和决赛两个局部：初赛采纳笔试，本部和榆中校区同时进展，取分数高的6队晋

2、级决赛，决赛分为四大环节，在法学院的模拟法庭举办。 五、活动时间 初赛时间：5月12日（周六）晚上7点 决赛时间：5月25日（周五）晚上7点 六、活动地点 初赛：公教楼302、304；决赛：法学院的模拟法庭。 七、活动宣传 一期宣传： 1、4月24号在清真一门口摆摊，举办大型心理安康测试活动。 2、在现教一楼的宣传栏里贴一张宣传海报。 3、在前清真前摆摊两天，放两张展板 （1）大幅海报挂在清真食堂墙上、贴条幅。 （2）预备六十左右张的“微表情”图片，并由心理专业的同学为观看的同学进展讲解。 4、二期宣传： （1）清真前宣传在线上粘上与心理学有关的趣味题，过往的同学可以拿下题目进展答题 八、竞赛

3、预备 五月一日前预备好竞赛用品，包括条幅，笔试的试卷，决赛竞赛用题（纸质版和电子版，ppt版各一份，ppt版用于竞赛中），主持人，主持人词，各个队伍、领导的介绍词，话筒，音响，调音台，嘉宾的水，小蜜蜂，马克笔，A4纸，记分器，彩色卡纸，插排；竞赛前的倒计时VCR，联系教室，会场的布置规划，PPT倒计时，人工计分，证书，奖杯，奖状，抢答器，决赛时用笔记本六台，视频心理剧，舞台心理剧，文艺节目。 九、竞赛流程筹划： （一）、初赛流程： 榆中校区的初试将在公教楼302和304进展笔试选拔，本部也将在同一时间进展笔试，每个学院派出8名选手参与；笔试时间为1小时；取8名参赛选手成绩的平均分作为各院的初赛

4、成绩，成绩前6名的学院晋级决赛；竞赛保证肯定公正、公正、公开。最终由晋级决赛的学院派3名同学组成代表队参与决赛。 （二）、决赛流程： 观众及亲友团提前三非常钟入场，参赛选手提前二非常钟入场。 1、开头 主持人开场主持词，完毕后介绍到场的嘉宾，并介绍各个参赛队伍（介绍完一个队伍，这个队伍大声喊出自己的口号，再接着介绍下一队）。 2、主持人宣读竞赛规章 由主持人宣读竞赛规章，各选手假如有问题，可在主持人宣读完毕后，进展提问 。 3、开赛 每一个队伍有一百分的根底分。 第一关：志在必得(必答题）10min 规章：必答题共15题，每题非常，共同答题，每题限时10秒，选手同时亮题板，答对加分答错不扣分。

5、题目设计为简洁的选择题。 其次关：抢滩登陆（抢答题）20min 规章：本环节共20道题，15道简洁题，5道中等难度的题，选择题，每题10分，答完即终止。主持开头读题后即可抢答，抢答者答复错误后可有其他队伍连续抢答，两次抢答后没有结果则此题作废，答对加分，答错不扣分。 第三关：虎视眈眈（看视频答题）25min 规章：播放一段视频（也许时长5分钟），然后给选手分钟时间列举出剧中仆人公的心理问题，然后由心理学教师打分，分值为10分、20分、30分、40分、50分、60分不等，请几位心理学教师将分数给相应的队伍，然后再由一位教师进展点评。 文艺节目15min 由文艺部出一个与心理相关的音乐节目，歌舞都

6、可。 第四关：快人快语（推断题）15min 规章：此环节为快速推断题，要求选手在肯定时间内答题，选手只需推断“是”或“否”，每队时间1分钟，推断正确即获得相应分数。每题10分，答错不扣分。 中场观众互动心理剧25min 规章：此环节由文艺部出一部心理剧，心理剧完毕后由主持人提问，对答复题目的同学赐予嘉奖（奖品待定），然后由评审教师进展综合分析，同时在这一环节由心理学教师对大家做一次心理辅导 第五关：风险提速（陷阱题）20min 规章：本环节共18道题， 10分、20分、40分各6道。答对得分，答错扣相应分数，从分值低的题开头答复，答对可以选择是否连续，答错扣分并停顿答题，此环节题目将有6种类型

7、可供选择，而且不必拘泥于一种题型（难，中，易每类题目的最长等待时间分别为30,20,10秒） 假如四关下来有并列的状况，则进展第五关。 第六关：一招定胜败 *第一种方案：假如消失同分状况，抽签选取一队进展“命运掌控”，即此队有选择自己答题和对方答题的选择权利，假如自己答并且答对则淘汰对方自己晋级，答错对方晋级自己淘汰。假如选择对方答题并且对方答对，则对方晋级本队淘汰。对方答错则本队晋级。 *其次种方案：本关中预备3道题，分别为10,20,30分，答题者在抽题前事先不知道题目分数的状况下抽题，三队同时抽题，待答题完毕后告知分数，答对加分答错扣分。 本环节有难中易三题，选择题，此题有运气成分，主持

8、人要提前说明） 4、竞赛完毕由主持人读出各队得分，宣布前三名，然后由嘉宾颁发相应的荣誉证书、奖杯。 5、主持人宣布竞赛完毕。 十 、退场 工作人员组织有秩序退场 学问竞赛活动方案 篇2 一、指导思想： 七年级英语备课组在年级主任的指导下， 为了扭转七年级学生当前厌学心情，更好地促进七年级全体学生学习英语，进一步营造校园英语学习气氛，增加学生的英语学习兴趣，加强学生对英语单词的记忆，夯实英语根底学问，扩大词汇量，备战马上接近的期中全县统考；更为搞好七年级的英语教学，促进七年级学生的全面和谐进展，经讨论打算进行七年级英语竞赛。 二、活动内容及安排： 结合七教材Book 12中Unit 7Unit

9、9的主要学习内容，和七学生实际状况，由七英语备课组针对“备战期中考试”有针对性的出题，并统一阅卷。 笔试拟定考试题型：(卷面100分) 1、看中文写英语单词； 2、看英文单词写中文； 3、看中文写英语词组； 4、看英文写中文。 口试拟定考试题型： 1、必答题环节（为求公正，借用元旦联欢会中抽奖使用课件，来选取各班答题人员）； 2、抢答题环节（以击鼓声音先后为准）； 3、最正确伙伴表演环节（书中课文对话或者短文内容改编）（答题人员选择方式如上）； 4、拓展发挥环节（给单词，或者图片，限时描述与表达适宜的内容与情节）（各班自己推举参赛人员） 三、竞赛时间： 笔试“百词大赛”： 20xx年4月11日

10、第八节周测时间16：1517：00 口试“口语大赛”：20xx年4月12日第八节校本活动时间16：1517：00 四、竞赛地点： 笔试竞赛：年级各班教室 口试竞赛：学校礼堂 五 、参赛人员: 七年级全体学生 六、答题要求: （1）在规定的时间完成测试内容。 （2）笔试实行闭卷考试的方式进展，要求学生使用蓝黑色笔答题，仔细读题，标准书写。口试中按要求作答竞赛题目，口齿清楚，发音精确，语音美丽，语速正常 七、监考与评委人员： 笔试竞赛：监考周测人员 口试竞赛：学校全体英语教师，各班班主任，英语教研主任 房 赵 李 王 八、评比与嘉奖方法： 依据考试成绩进展嘉奖。 (一) 笔试： 1、年级前10名；

11、 2、班级前10名； (二) 口试： 1、团体奖：决出年级班级集体总分前三名； 2、个人奖： (1)年级中一等奖6名，二等奖12名，三等奖18名。 (2)班级中一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖5名。 （年级中获奖者不再考虑班级获奖）对获奖人员和班级颁发奖证和奖品。 请七年级各班英语教师做好赛前辅导工作，学生积极备赛。 感谢！ 学问竞赛活动方案 篇3 为全力打造“安康杯”品牌，加强工会监视，加强企业安全文化建立，提高企业治理者安全生产意识和治理水平，提高职工安全生产学问和自我防护力量。依据工作安排，于6月23日，举办“我要安全、我能安全、我会安全”安康杯学问竞赛，特制订方案如下： 一、

12、 活动主题 提升员工的安全生产责任意识，普及了安全生产法律法规和安全学问，推动形成“我要安全、我能安全、我会安全”的良好气氛。 二、主办单位：大碶街道总工会 大碶街道安监所 横杨社区总工会 三、竞赛时间、地点 时间：20xx年6月23日13:30 地点：待定 四、竞赛内容 安全生产法、劳动法等。社区总工会将制作“竞赛题库”发到社区网站、工会群供职工学习参考。 五、参赛要求 辖区企业(每支队伍3人替补1人) 报名截止时间：20xx年6月19日 六、竞赛形式 本次学问竞赛设个人必答题、抢答题、风险题、加赛题、观众互动题五种题型。每个参赛队根底分为100分。答题要在规定时间内完成，答题内容不完整、答

13、错题或不能答复的，将不得分或扣分。 (一)个人必答题 由各参赛队员按座次挨次，每人依次答复，每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能答复的不得分，答题过程中其他队员不得提示或示意，否则视为违规，违规不得分，此题作废。 (二)抢答题 每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，各参赛队在主持人宣布“开头”前方可抢答，可由队中任意一名队员做答，在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能答复或提前抢答均视为违规，违规章扣10分。 (三)风险题 本次竞赛风险题按抽提号打算所答题目，设10分、20分、30分三个分数段，答题时间为60秒。各参赛队自愿选

14、择不同分值的题目，可由任意一名队员答复，其他队员可以在规定的时间内予以补充，答对加相应的分数。在规定时间内答错题或不能答复倒扣相应的分数，有争议的答题最终由评委会给出分数。 (四)加赛题 加赛题是在参赛队发生积分一样状况下使用的题型，以抢答的方式进展，加赛题每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，参赛队在主持人宣布“开头”前方可抢答，可由队中任意一名队员做答，在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能答复或提前抢答均视为违规，违规章扣10分。 (五)观众互动题 观众互动题是主持人对现场观众进展的问答题，每个环节完毕主持人对现场观众进展提问，第一个举手答复的观众进展答题，答题正确发放纪念

15、品一份。 竞赛中发生名次并列状况，将用加赛题通过抢答方式决知名次。加赛采纳突然死亡法，先抢到答题权并答题正确的参赛队胜出。 竞赛期间，答题正误及抢答是否标准由主持人裁定，主持人不能判定时，由主持人恳求评委会裁定。竞赛期间发生争议，由评委会裁决。 七、竞赛要求 1、各参赛队不得带任何相关资料上台竞赛，应在竞赛开头前15分钟到赛场检录，没有检录将被取消参赛资格，竞赛开头后不得更换队员。 2、各参赛队员及观众要做到讲文明，守纪律，听从指挥，不准喧哗，手机等通讯工具要关闭。 3、参赛队员回答下列问题时要使用一般话，声音嘹亮，答题完毕要说“答复完毕”，答复不出要说“不能答复”。 4、当某队在答题时，观众

16、、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员不得干扰其答复，否则将取消该队此题答题资格。 5、场上参赛队员必需听从主持人的裁决，如有争议问题由参赛队的领队提交竞赛评委会，竞赛评委会享有最终裁决权。 八、奖项设置 本次竞赛设团体第一名;团体其次名;团体第三名各一个，其余为优秀奖。 九、组织领导 为确保本次竞赛活动顺当进展，成立竞赛活动领导小组，同时负责评委会工作，其成员如下：鲁秀红、伊海江、郁亚萍 组员：(参赛企业工会主席) 横杨社区总工会负责竞赛的日常工作。联系人：郑永浩联系电话： 十、活动要求 一、加强领导，细心组织。辖区企业工会要充分熟悉这项活动的重要意义，仔细预备，积极参加，确保此次活

17、动收到良好效果。 二、仔细预备，积极参加。各企业工会要以这次学问竞赛为契机，仔细预备，以饱满的热忱积极参加其中，通过学习不断提高自身安全意识。 三、各参赛企业工会要安排专人负责抓好落实，将本次活动做为一次安全教育，要求全员按时到场参加竞赛活动，不准请假。 学问竞赛活动方案 篇4 一活动目的: 为了提高学生学习英语的兴趣，检查学生的单词把握状况,扩大学生的词汇量,丰富学生的英语学习生活,促进学生主动学习英语，特举办此次单词竞赛。 二.组织领导： 教务处 三、活动安排 出卷：袁建华蒋永红 监考：袁建华蒋永红 阅卷：袁建华蒋永红 四.参赛对象及参赛方式： 参赛对象：全体学生 参赛方式：各班进展初选，

18、选派十名学生参与学校竞赛 五.竞赛规程： 1.由英语教师统一出题。 2.单词的检测范围为各年级所学全部单词和词组。 六.竞赛时间： 20xx年10月30日下午第七节课上课铃响开头竞赛，时间60分钟 20xx年11月2日在课间操宣布竞赛结果并颁奖 七.奖项设置： 一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名。另设鼓舞奖奖若干。 八、活动预备： 1、20xx年9月10日各班主任按此方案向学生宣传竞赛规程。 2、20xx年9月20日至20xx年10月20日各英语教师适当组织复习。 3、20xx年10月20日各班进展初选，10月26日各班报送参与学校竞赛名单 4、20xx年10月30日进展竞赛。 学问竞赛活动方

19、案 篇5 活动内容： 1、主持人开场白 2、学问竞赛 3、点评和颁奖 活动名称：“畅游书海”文史学问竞赛 活动时间：XX年11月8日（星期四中午12:25-13:40） 活动地点：教学楼109 活动目的：拓展广阔学生的学问面，提高自我的综合素养，同时增加参加队伍的相互熟悉，使得每个人对自己的学问把握力量有所了解。 主 持 人：吴xx、胡梦缘 参 与 人：xx读书社全体社员 奖项设置：一等奖、二等奖和三等奖各一名 参赛队伍： 1、电气系队：丘俊杰、黄xx、李晓蕾 2、汽车系队：彭逢调、徐圳汇、王小坤 3、印刷系队：李焙玲 郑雪华 杨静莲 4、光机电系队：钟文 刘xx 李健 5、生物系队：许xx

20、董佳鑫 黄璐 活动安排： 一、后勤人员安排 1、计时员：张丽鹏（负责竞赛时掐表） 2、记分员：陈敏、洪xx （统计各参赛队伍的分段分数） 3、写分员：林柳枝、方旭 （负责竞赛时各参赛队伍即时分数在黑板上的登记） 4、监视员：钟xx（负责监视写分员和记分员） 5、秩序维持：陈xx（负责维持赛场秩序） 6、奖品预备：王小坤（负责奖品的购置） 布置现场:钟xx 二、竞赛流程 主持人：本次竞赛为“畅游书海”文史竞赛，有推断题和选择题。主持人读题后，说“开头”方可答题，否则判抢答无效。每队根底分为100分。 1、必答题 题型设计：选择题和简答题 题目数量：共5组题，每队答题6题。按各队挨次，先选题，再答

21、题。 评分标准：答对一题加10分，答错或不答不扣分。 时间限制：10秒。 答题规章：必答题，每队每人都必需作答。答题一次有效。 统分规章：该阶段答题完毕后由记分员统计各队所得的总分，并由主持人公布各队总得分状况。 2、抢答题 题型设计：推断题和选择题 题目数量：共30题。 评分标准：抢答答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。 时间限制：10秒。 答题规章：每队由一个人抢答题权，主持人说“开头”时起即可举手抢答。一队作答后的队伍，其余几队有不同意见的可重新举手抢答一次。超时者，不得分。 统分规章：该阶段答题完毕后由记分员统计各队所得的总分，并由主持人公布各队总得分状况。 3、风险题 题型设计：有选择题和简答题，共三类题，分别为10分题、20分题、30分题。 题目数量：共35题。各队总共可选7题。 评分标准：答对者加相应的分，答错者倒扣相应的分数。 时间限制：10秒。 答题规章：按挨次，每队派一名代表进展选题并作答。 统分规章：该阶段答题完毕后由记分员统计各队所得的总分，并由主持人公布各队总得分状况。 三、颁奖仪式 1、指导教师点评； 2、社长、副社长颁奖 四、温馨 提示 1、友情第一，竞赛其次。听从裁判，听从结果； 2、各参赛队中途不得更换队员； 3、除了参赛选手，其他同学不得 提示、透露答案等；一经发觉，该题作废； 4、各队参赛人员文明竞赛，赛出风格，赛出水平。