几何图形第二课时.ppt

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1、横横看看成成岭岭侧侧成成峰峰,远远近近高高低低各各不不同同。不不识识庐庐山山真真面面目目,只只缘缘身身在在此此山山中中。题题西西林林壁壁苏轼这是一个工件的立体是一个工件的立体图，设计师们常常常常画出不同方向看它得到的平面画出不同方向看它得到的平面图形来表形来表示它示它.在几何中在几何中,我们通常选择从我们通常选择从正面、正面、左面、上面三个方向左面、上面三个方向观察物体观察物体.从正面看从正面看从左面看从左面看从上面看从上面看正方体正方体从从正面、左面、正面、左面、上面三个方向上面三个方向观观察正方体得到什察正方体得到什么平面图形？么平面图形？从正面看从正面看从左面看从左面看从上面看从上面看圆

2、柱圆柱从从正面、左面、正面、左面、上面三个方向上面三个方向观观察圆柱得到什么察圆柱得到什么平面图形？平面图形？正四棱锥正四棱锥从正面看从正面看从左面看从左面看从上面看从上面看从从正面、左面、正面、左面、上面三个方向上面三个方向观观察察正四棱锥正四棱锥得到得到什么平面图形？什么平面图形？从从正面、左面、上面三个方向正面、左面、上面三个方向观观察察圆锥和球圆锥和球得到什么图形？得到什么图形？从正面看从左面看从上面看从正面看从左面看从上面看从上面看从上面看从左面看从左面看从正面看从正面看从正面看从正面看从左面看从左面看从上面看从上面看探究探究1 1 由由5 5个相同的小立方个相同的小立方块搭成的几何

3、体如图所示块搭成的几何体如图所示,分别从正面、左面、上面观分别从正面、左面、上面观察这个察这个立体立体图形，各能得到图形，各能得到什么平面图形？什么平面图形？探究探究2 2 分别从正面、左面、上面观察这分别从正面、左面、上面观察这个图形，各能得到什么平面图形？个图形，各能得到什么平面图形？从正面看从左面看从上面看练习1.如图，右面三幅图分别是从哪个方向看这个棱柱得到的？（1）（2）（3）（1）从上面看）从上面看（2）从正面看）从正面看（3）从后面看）从后面看 2.一位美术老师在课堂上进行立体一位美术老师在课堂上进行立体模型素描教学时，把由圆锥与圆柱组模型素描教学时，把由圆锥与圆柱组成的立体图形

4、如图所示摆在讲台上，成的立体图形如图所示摆在讲台上，请你分别画出这个立体图形从正面、请你分别画出这个立体图形从正面、左面、上面看得到的平面图形左面、上面看得到的平面图形.从正面看从正面看从左面看从左面看从上面看从上面看 我们把从正面看到的平面图形叫我们把从正面看到的平面图形叫做做主视图主视图,从左面看到的平面图形叫从左面看到的平面图形叫左左视图视图,从上面看到的平面图形叫做从上面看到的平面图形叫做俯视俯视图图.主视图主视图,左视图左视图,俯视图合称俯视图合称三视图三视图.想想一一想想？ACBD下面三视图是表示哪个几何体？下面三视图是表示哪个几何体？左视图左视图主视图主视图俯视图俯视图AB思考：

5、思考：下图中的三视图表示哪个几何体？下图中的三视图表示哪个几何体？v1.一个几何体的主视图一个几何体的主视图,左视图左视图,俯视图都是正方俯视图都是正方形形,那么这个几何体可能是那么这个几何体可能是()A 长方体长方体 B 正方体正方体 C 棱锥棱锥 D 六棱柱六棱柱v2.一个几何体的主视图一个几何体的主视图,左视图左视图,俯视图都是同一俯视图都是同一个平面图形个平面图形,那么这个几何体可能是那么这个几何体可能是 正方体正方体 或球或球B3.一位美术老师将一位美术老师将14个边长为个边长为1cm的正的正方体在地面上摆成如图所示的形式，然方体在地面上摆成如图所示的形式，然后把露出的表面都涂上颜色，那么被涂后把露出的表面都涂上颜色，那么被涂上颜色的总面积是（上颜色的总面积是（）cm2.A 21B 24C 33D 34C 平平面面图图形形学到了什么？学到了什么？平面图平面图看看到到了了什什么么画画什什么么 从正从正 面看面看 从左从左 面看面看 从上从上 面看面看 实物图实物图 立体图立体图 平面图平面图 平面图平面图三三视视图图主视图主视图左视图左视图俯视图俯视图作业vP124125 4,10轻巧P70713,4,6,14,15