百科知识竞赛策划方案.doc

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1、 百科知识竞赛策划方案5篇 一、活动背景: 当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积存了丰富的文化学问，理论-功底较扎实，但是一般都忙于文化学问积存，却忽视了消防素养的提高，根本上没有承受应有的消防安全教育培训，消防安全学问、防灾技能都很缺乏。 二、活动目的: 提高学生学习积极性，在加强安全消防根底学问学习的目的的同时，营造一种深厚的学习气氛。能较好的发挥学习的特长，丰富学生的课余生活，提高学生学习消防安全的热忱，更深的了解消防安全学问，对以后社会增加光荣。 三、活动主题 消防学问竞赛 四、活动对象:团委全部同学。 五、活动时间:20_年11月7日(星期日)19点

2、 六、活动地点:中主楼207 七、活动原则 “友情第一，竞赛其次”，公正，公开，公正 八、参赛方式 以部门为单位，每支队伍由三名同学组成。一共分为六支队伍。 九、竞赛程序 竞赛开头，将宣布竞赛规章，介绍参赛代表以及参赛队员，介绍评委，竞赛开头.由必答题-抢答题-风险题。 1、必答题:每队参赛队员每人答一题。(每题为10分。答对加10分，答错不得分) 2、抢答题:共20题，答案由主持人公布，在场同学均可参加。(每题10分，答对加10分，答错扣10分) 3、风险题:一共六道题，分值分别为10分，20分，30分。由两轮完毕后分数低的队伍开头依次选择。(答对加相应分值，答错扣除相应分值) 4、各参赛队

3、伍竞赛挨次，由主办方随机安排。 5、各类题目用信封装好封口，待竞赛开头后，主持人宣布竞赛开头时才可拆开。 6、各队竞赛队伍必需听从评委及主持人的一切评判和指挥，严谨各参赛队伍在现场发生争吵及影响竞赛正常进展的行为，否则将对违纪的参赛队伍进展考核并取消竞赛资格和成绩。 7、竞赛时，其他人员不准做任何的提示，一经发觉将取消该题的答复成绩，严峻者，扣除该队的相应分值。 8、如消失分数一样的状况，则实行加赛的形式决出优胜者。 十、奖项设置 本次竞赛共设:一等奖一名二等奖两名三等奖三名 百科学问竞赛筹划方案2 一、活动背景 为了让大家了解学问、学习学问、运用学问及深化科学生活熟悉，营造浓郁校园学习气氛，

4、也为加强学校的学风建立、学问文明建立和精神文明，同时提高自我文化素养，丰富大学学习生活。拟在3月11日举办百科学问竞赛，打造一场全新的学问盛宴。 二、活动宗旨 丰富大学生的校园文化生活，促进广阔同学综合素养全面进展 三、组织方： 主办方：校学生会 承办方：校学生会学习部 四，活动对象： 全校师生 五、参赛对象及形式 全校学生 形式分为初赛，复赛，决赛。 初赛，复赛为笔试。复赛为多样式。 六、活动时间： 20_年3月11日 某点某点 七、赛前预备： (1)与宣传部合作，提前一周做出百科学问竞赛展板、海报以及条幅等宣传工具。 (2)笔试教室申请，多媒体教室申请，提前对校相关领导通知 (3)与各院系

5、学习部合作，将竞赛信息传达至各班学习委员。 (4)学习委员统计报名人数报至自院学习部，各院学习部规定时间内交至校学习部，统计全校参赛人数。 (5)依据参赛人数印制笔试局部试卷 (6)安排监考人员，校学习部监考，各院学习部帮助监考 八.活动具体流程： 1、初赛流程 1.竞赛时间:3月某日 2.竞赛地点：某号楼 3.实行笔试形式，依据参赛人数多少申请的教室进展笔试 4.校学习部出题印制试卷 5.学习部阅卷，依据分数前60名进入复赛 复赛流程： 1.竞赛时间：3月某日日 2.申请一间多媒体教室 3.由院学生会学习部成员参加出题 4.实行PPT现场答题形式，分为选择(2分_35)、填空(2分_10)、

6、主观(5分_2)三种题型，选择、填空每题15秒，主观3分钟 5.选手将答案写在答题卡上，统一交收 6.院学习部成员监考、阅卷 7.按卷面成绩，前10名进入决赛 决赛流程： 赛前预备： 1.竞赛时间：3月某日 2.竞赛地点 肯尼迪 3.邀请嘉宾 邀请团委书记、教师以及参赛选手所在院系院长、系主任，所在班级辅导员，提前发送邀请函 4.邀请观众 邀请参赛选手所在班级出席竞赛 5.奖项设置 一等奖：1名 获赠荣誉证书、奖品 二等奖：2名 获赠荣誉证书、奖品 三等奖：3名 获赠荣誉证书、奖品 优秀奖：4名 获赠荣誉证书 6.效劳人员安排(20人) 4名男生维持秩序 4名女生迎宾 2名女生传递话筒 1人掌

7、握PPT 4人计分 1人收表 3人候补 1人活动记录 7.嘉宾席卡及嘉宾用水 8.现场拍照 9.选手抽签定出场挨次 竞赛流程： 1.主持人致开场词并宣布竞赛规章 2.宣布竞赛开头(3-5min) 2.选手自我介绍，屏幕播放PPT。自我介绍每人30-50s 第一轮选择出击 选手按号码牌挨次从1到10依次选择数字题包并作答。 每个题包包含2道选择(5分_2)、1道填空(5分) 4.其次轮 抢点追击 选手同时举牌答复AB型选择题(10道)，答对一题得5分，答错不扣分。 5.第三轮 才艺复活 依据前两轮各位选手的积分状况，得分最低的3名选手将面临淘汰的危急。选手可以通过才艺表演来取得复活时机，得到现场

8、观众认可的选手可以重回赛场并获得额外10分。 5.第四轮 秒杀一切 每位选手有40秒答题时间，依据大屏幕所示题目作答，每答对一题获得5分，答错扣5分，可选择pass，pass不扣分。 6.领导总结发言 7.公布选手成绩 8.颁奖 9.主持人宣布竞赛完毕 10.活动完毕，嘉宾退场，听众退场 11.清理赛场校 九.经费核算： 十.赛后总结 百科学问竞赛筹划方案3 一、活动目的 为了开发大学生思维，更好落实大学生素养拓展要求，丰富学生课余生活，为学生的多方位进展供应空间，数学与统计学院打算举办一系列与数学相关的校园活动，以更好呈现我院的特色文化，同时让大家了解以及喜爱上“数学”这门在高校教学中占据着

9、不行替代的位置的学科。 二、活动口号 “呈现数学的美，尽显理性的魅力!” 三、活动目标 使我系大一新生对数学文化有更深入的了解，感受到数学之准确、数学之周密、数学之趣味、数学之美感，同时为同学们供应一个呈现自我的平台，更好的融入校园活动中。 四、活动内容与要求： 1.面对数学系大一新生进行，各班同学应积极参与，不得无故缺席。 2.实行智力测试的形式，在规定的时间(50分钟)内完成指定的题目，要求条理清楚。 3.在参赛选手中按比例评出一、二、三等奖和优秀奖数名。 五、所需设备及工具 1、多媒体教室及设备 2、复印资料、奖状、笔、A4答题纸 六、工作安排(人员另定) 1、大量数学资料的收集整理，竞

10、赛题库的建立： 2、参赛活动的宣传，活动地点的设定 3、评委、主持人 4、活动过程的记录(包括照片、新闻稿等) 七、奖项设置 此次竞赛决出：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖数名。(详细按参赛选手人数而定)。 百科学问竞赛筹划方案4 为了丰富我校大学生们的业余生活，提高对百科学问的积存，唤起同学们对身边科普学问的关注，探寻学习学问的新途径，同时培育个人素养和队员之间的协调协作力量，引导同学们养成学习与消遣并存的学习习惯，我系特开展“欢快百科学问竞赛”活动，制定筹划书如下： 一、活动主题 欢快百科，斗智斗勇 二、活动时间 20_年12月5日(周三)晚上18:00 三、活动地点 一号楼30

11、7教室 四、活动对象 群众传媒系全体学生 五、活动形式 每班推选三名同学组成一组参加活动，形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进展智力比拼，学问竞答和消遣相结合，同时成绩优秀的团队将获得嘉奖证书。 六、环节设置 1、欢快伙伴 每队抽选一个类别的题目，题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目，答案由屏幕显示，由队里两人负责比划，一人猜答案。每队共答10题，答对一题加2分，答错不扣分，每队2分钟。 2、百科考场 在主持人的描述中抢答，题目以百科类、人文类为主，共10题。若主持人念完题目，无人答复或答错，则该题作废，进入下一题。每题3分，答对加分，答错扣去相应分数。 3、记忆大比拼 一共六题。主持

12、人在屏幕上出示一段话或一组图片，由参赛者在规定时间内快速扫瞄内容，关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案，答对一题加5分，答错不扣分。 4、智力陷阱 第三轮进展完毕后依据成绩凹凸排名。第一名对第六名，其次名对第五名，第三名对第四名分成三组，进展该环节对战。每组对战双方共有六道题，题目设置1、3、5分值，首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上，选题者不知道分值)，对方答对加分，答错则对手加分。 七、活动流程 1、首先参赛者进展签到。 2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。 3、主持人宣布竞赛开头。 4、根据设置的环节进展竞赛。 5、活动完毕后有序离场。 八、奖项设置

13、一等奖一组，二等奖二组，三等奖三组，优秀奖若干。颁发证书。 九、留意事项 1、竞赛题目在竞赛前做充分的预备，做到具体全面。 2、工作人员提前开会，商议安全事宜以及突发状况的处理方法。 3、留意会场的布置与会场卫生。 百科学问竞赛筹划方案5 今年是全国第九个“安全生产月”，宣传教育的主题是“安全进展，预防为主”，为切实加强宣传教育工作，提高我院安全防范意识，结合我院实际状况，打算在全院范围内举办一次安全生产学问竞赛活动，特制定如下活动方案： 一、学问竞赛组织 为确保本次竞赛活动顺当进展，成立竞赛活动领导小组，其成员如下： 组长：_ 副组长：_ 竞赛评审组成员：_ 二、参赛部门及要求 (一)参赛部

14、门 财务科、院办公室、总师办、工厂所、建筑一所、建筑二所、监理公司、装饰公司、工程治理部、后勤效劳中心 (二)参赛要求 竞赛共分为两组进展，每组参赛队由3人组成 三、竞赛时间 预赛时间：20_年6月25日上午9时。 决赛时间：20_年6月28日上午9时。 四、竞赛地点 院三楼会议室 五、竞赛内容 安全生产学问题库 六、竞赛形式 竞赛分抢答题、必答题、风险题、加赛题、互动答题四种形式。(每个参赛组的根底分为100分) 1、必答题。 答题方式分为个人抢答题、必答题、小组必答题，每题20分。个人必答题每队每人1题，按选手编号从1-3号轮番作答，答对加20分，答错不得分也不扣分;小组必答题每队共2题，

15、答题时由小组选派一名队员，主持人念完题目再作答，答对加20分，答错不得分也不扣分。 2、风险题。 风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。 风险题分为两个阶段，每阶段可选3题。 第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队答复。主持人念完题后才能作答。中选择己队作答时，答对加相应分值，答错扣相应分值;中选择其他队作答时，答题方答对加相应分值，答题方答错出题方加相应分值。 其次阶段必需由当前答题队答复，答对加相应分值，答错扣相应分值。 此阶段可选择弃权。 3、加赛题。 此前环节答题完毕后，消失相等分数不能确定排名挨次时，分数一样的竞赛组进展加时竞赛，每题10分，最终根据得分多少排序。 4、互

16、动答题。为活泼现场气氛，在每一轮竞赛完毕后，由主持人在互动答题库中任选3题由现场其他参与活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答，答对的获得一份纪念品。 七、奖项设置 依据各竞赛队总分设一等奖200元、二等奖100元、三等奖50元安全生产学问竞赛活动方案4篇。对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书。 八、相关要求 1、要高度重视，全员发动。组织实施本次学问竞赛是开展好全国第九个“安全生产月”活动、扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有效形式，同时，各部门要组织选派好参赛人员，做好参赛预备，仔细复习竞赛试题。请各单位于6月15日前将各队竞赛人员名单报送院综治办。 2、各部门参与活动人员于6月25日上午8:30前进入活动现场，并根据竞赛组指定的位置就位。 3、活动现场，请各参与人员留意现场纪律，不得大声喧哗、吵闹，并将手机调整到震惊选项，也不得在活动现场随便走动。 百科学问竞赛筹划方案