的中班家长会老师发言稿（6篇）.doc

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1、 的中班家长会老师发言稿（通用6篇）一、本学期工作目标及重点 中班教学是一个很关键的时期，孩子们好的学习生活习惯根本上就是要从中班开头渐渐养成，所以我们盼望家长能对孩子进展正确的引导。 经过两年的幼儿园生活，中班小朋友已经受到了肯定的教育，我们不难发觉，孩子们语言表达力量很精彩，常常能把看到的事情说的很完整。这时候的他们，最需要的就是在这个成长过程中，再给他们加把劲，喝声彩。培育他们的信念，鼓励他们连续成长，获得更大进步，而我们中班教师正是要抓住这个特点，因地制宜实施保教工作，促进幼儿更好更全面的进展，为我们的教育目标打下更扎实的根底。中班重点培育幼儿的规章意识，我们从区域、生活、课程不同角度

2、对幼儿的各种规章意识进展重点培育。 本学期是中班的第一学期，我们预备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的根底。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想，充分调动孩子的积极性，让孩子保持对活动的深厚兴趣。结合本班孩子的实际状况，开展安康、语言、艺术、科学、社会五大领域的教育活动，还添加了几门课程围棋、烘焙、武术、水墨画等，让孩子动手体验活动的乐趣。使每个孩子得到熬炼、得到提高。这些都是让幼儿养成良好的学习行为习惯。 固然，在课程的实施过程中需要家长协作的也有许多。比方：带物品、帮忙孩子完成一些任务等等，这些都需要您的协作，由于您的积极协作是我们

3、活动开展的关键，也是孩子获得进展的重要因素。在这里我对每位家长赐予我们的支持表示由衷地感谢，也盼望在以后的工作中能一如既往地支持我们。 二、 生活方面 现在我班全部孩子能够自己进餐，不需要教师提示；但也有个别孩子虽然是自己进餐，但是进餐习惯不好，中班后渐渐幼儿就开头使用筷子吃饭，现在盼望家长在家就开头渐渐让幼儿练习。现在还会发觉有的孩子吃饭喜爱拌饭，有的孩子边吃饭边讲话等一些不好的行为习惯，还是需要加强的。孩子是很心情化的，有的时候心情好或是喜爱吃今日的菜，那么有可能就完全不需要教师的提示，就可以自己独立进餐；假如孩子挑食，今日的菜他不是很喜爱，他就会讲条件：比方说：“教师帮我少盛点；教师我吃

4、一半。”假如迁就他的话，我们就不能保证他的饭量，是否能吃饱；强迫他吃的话，又会考虑到他的心情。我们的方法是：鼓舞的形式，让他高快乐兴地把饭吃完。 所以在这里要特殊提出这件事，是由于孩子们在幼儿园能够摄取到充分的、均衡的养分，那么我盼望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。关于培育孩子生活自理力量方面的问题，我们可以让幼儿做力所能及的事情：如叠衣服、被子，整理玩具、整理自己的房间，摆碗筷等，他们先做简洁的事，这样孩子才有信念去完成。参与劳动，既是学习的过程又是熬炼的过程，在这个过程中和会有胜利和失败。教育孩子战胜困难、不怕失败树立信念，学会自己的事自己

5、做，提高责任感。 三、家长协作工作 之前我们的开展的各种活动得到了家长的大力支持，真的很感谢大家，同时，我们也信任，家长们在今后的日子里，也会连续支持我们的各项工作！需要家长们协作工作以下有几点： 1、盼望各位家长能尽量让孩子在7：308：00来园，一是由于天气越来越冷，能上孩子吃上热饭，二是给孩子养成准时的好习惯。假如您的孩子在家消失心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时准时告知教师，以便我们能多关注孩子，避开意外的发生。 2、假如给孩子服药，家长在门口登记填写药单，写上孩子的姓名，服药时间及药量，以及留意事项，填好后把药给大夫就好。 3、每天接送幼儿的地点是：早上送幼儿在里面，放学时在阳

6、台上接。关于孩子接送状况，由于家长们工作比拟忙，有事儿没时间来接孩子，请他人代接时，为了孩子的安全，请提前打电话告知教师。 4、本学期主题内容是奇妙的小乌龟，在接下来做主题活动时有可能需要家长协作搜集图片、了解这方面学问等等。 5、安全工作，请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和锋利有危急的东西，不要给孩子项链等珍贵物品，以免发生危急或遗失。 6、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓舞孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我效劳力量得到熬炼。 7、家长有什么疑问，准时和我联系。 最终补充一下，我们平常保教工作确定会有一些缺乏之处，请家长们谅解的同时，也请多指正！有事情我们准

7、时沟通，多沟通，一起努力！盼望在我们的共同努力下，中班越来越和谐、越来越温馨有爱。 中班家长会教师发言稿2 各位园领导，各位教师及各位家长： 大家好！ 我是中班的班主任xxx，今日幼儿园在此举办了一场盛大的家长会，感谢大家给我时机在此发言，作为中班班主任，能够跟大家一起在这次会上共享我对于幼儿园中班的整体状况，是我的荣幸。 中班介于下班和大班之间，算是幼儿的一个过渡阶段，在中班，幼儿们不同于小班年龄小，但是又跟大班差一岁，中班的小朋友在这个时期需要很好的去引导。我在治理中班的这一年里，有了许多的感受。我管过小、中、大班三个班，三个班相比，我觉得中班的孩子更加需要我们教师和家长的关怀。大家知道处

8、于中间的那一个人总是没有那么受欢送，由于这个年纪刚好卡在中间，不大也不小，所以中班的孩子由于缺乏足够的关怀，就很简单不受管控，特殊的淘气，以我多年的治理班级的阅历，我觉得我们需要去好好思索自己对于班级的定义。 在这里，我更要跟家长说说，盼望家长能够对立刻进入大班的孩子多些关怀，由于进入大班，就离入小学不远了，而这时其实他们也都是有肯定的压力的。那对于孩子，假如你们能够多点陪伴，就多一些陪伴，也就这三年时间跟孩子的相处有这么多，以后进入小学、初中、高中，甚至大学，那时就没有时间去陪伴孩子了，究竟孩子读书的时间大局部都在学校里。我很看重家庭教育，我认为家庭教育对于孩子的成长很重要，由于在我治理幼儿

9、的时候，发觉许多的幼儿的.行为方式都是从家长那来的，现在他们小，教他们好的，自然学的也就好，但是假如自身的行为本就不好，那他们的行为也是跟着你们学的，就要趁着年龄小订正过来，不然等以长大后，就很难了。 我信任在座的教师和家长们其实都深有体会的，究竟许多的教师自己也有孩子。我虽然没有孩子，但是我治理读的班级的幼儿，我就把他当成自己的孩子一样，固然是盼望他们都好好的。相对于大班，中班年龄明显又小了，所以出于这样的阶段，我觉得肯定要在他们这个年龄灌输良好的思想和行为。 在此感谢你们的倾听，也盼望你们重视各个年龄阶段的幼儿的成长，不管他们多大，都不能无视对他们的关怀和治理。 中班家长会教师发言稿3 各

10、位家长朋友： 下午好！ 感谢各位能在百忙中抽空参与今日的家长会。感谢各位家长一学期以来对我们工作的协作与支持！你们的积极参加就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持！在此表示诚心的感谢！ 中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心进展的重要时期，有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作，今日我们聚在了一起，无论谈什么都离不开的一个话题：我们的孩子。如何把孩子培育成才？我国闻名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很简单的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到充分的成效。“我想这句话是对我刚刚提到的问题的最好答复，

11、那就是“家园共育“，这也是今日我们召开家长会的目的。 1、本学期我们采纳主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦，同时又促进他们在社会、语言、安康、科学、艺术等领域方面在原有的根底上得以进展和提高。在活动进展中：我们面对全体、注意个体，从孩子的兴趣动身，尽可能地设计一些孩子感兴趣的活动，以嬉戏为主，让他们在玩中学，在操作中得到进展；在活动之后，我们教师之间也会准时沟通、反思，并和个别幼儿谈话，了解他们的学习状况，赐予他们一些确定的赞许与积极的鼓舞。 2、在我刚接触这些孩子的时候，我发觉很多的孩子没有自我治理的意识。针对这个状况，本学期，我们注意培育孩子

12、的自我治理力量。但凡孩子能做到的事都指导他们自己做，我们在教育中尽可能地放手，让孩子进展活动，让孩子多依靠自己的力气去尝试、去思索、去做出结论。可能许多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做，不要去代替孩子整理玩具，或者喂他们吃饭，这不仅仅是由于要从小养成孩子的独立性，同时也是进展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在进展阶段，手部肌肉协调性不是很好，假如家长什么都包办，孩子的手部肌肉没有得到进展，今后孩子的动作、动手力量会比其他孩子晚。其实只要把握了方法，一些看似很难的事情，通过孩子自己的实践和阅历，在孩子们面前变得简洁了。现在很多孩子除了能够自己穿脱衣物之外，还能整齐归放好；除了

13、会帮忙同伴拉拉链、扣扣子、搬椅子之外，还能帮教师拿水果、搬学具、镇里玩具。他们得到的，除了技能还有爱。 中班家长会教师发言稿4 亲爱的家长们： 你好！ 感谢你们在百忙之中抽出时间参与我们江南双语幼儿园举办的“庆十一、家庭同乐”活动。首先，感谢家长这学期对我们工作的支持和信任，看到孩子们每天的成长，和孩子们一起生活的点滴，特别快乐，孩子们的一切进步都倾注了教师的心血，固然家长对我们工作的支持和合作是必不行少的。下面就简洁介绍一下本学期班工作： （一）力量培育方面： 我们班从小班上升到中班已经三周了。最初，幼儿的感情不稳定，一局部幼儿感情不稳定，娇惯，哭泣，依靠性强，霸道等现象，而且本学期有一局部

14、新生插入，一局部年龄小的新生各方面力量弱，班级幼儿各方面的力量水平大不一样。针对这种现状，我们仍旧把班级的早期工作放在：与父母一起培育幼儿活泼、开朗、自信的共性、良好的生活习惯和提高生活自理力量的工作，尤其是对新生的重点培育。以“让孩子安康成长”为目标，组织各种形式的体育集体活动，让孩子在欢乐的嬉戏环境中进展各方面的力量，在大家的努力下，现在我们班的大局部孩子共性、力量都比学期初明显提高。参与各种活动时，孩子们根本上可以积极、积极地遇到困难，遇到小麻烦时，可以乐观、自信地面对，向教师求助、解决。本学期，我们加强了幼儿生活自我治理力量的培育，平常让他们养成好的生活习惯。例如服整齐、宁静地吃饭、保

15、持桌子、地板、餐具清洁、洗手的习惯等，通过我们的努力，幼儿形成了自己的生活习惯。 （二）保教工作方面： 我班幼儿的独立力量比以前明显提高，但他们究竟年龄小，我们教师需要投入更多的能量，引起更全面的关注，只有幼儿的身心安康，他们才能全身心投入活动，不断进展。这学期，我们对孩子们的成长照看一点也没有。从杯子、毛巾等的每天消毒到孩子们的冷温、身体状况等都很周到，在孩子们的饮食习惯中，我们也能急躁地指导，让我们班的孩子们在安康的环境中成长，而且我们的教师也一起重视孩子们的生活细节，发觉他们的身体状况特别的话，我们会立刻通知监护人，给孩子们特殊的关怀和照看。 除了以上活动，卫生保健工作是我们工作的重点，

16、也是家长们关怀的问题。我们园的卫生保健工作是从幼儿入园时的早晨检查工作开头，主要是看、摸、三问、四查。我们班的全部物品都严格遵循班级消毒制度，桌椅等按比例用84消毒、床、被子、图书等阳光照耀，用杯子毛巾餐具等蒸汽消毒。 幼儿在幼儿园每天两点（早餐、中餐、点心、水果）水果），这些都由合作伙伴委员会成员协作幼儿食谱和季度养分计算，幼儿园入口橱窗上贴着每周食谱公示栏，家长想知道。 （三）教育工作方面： 在这学期，我们还围绕“创新素养教育”进展活动。依据班级的特点，我们开展了小型多样的地区活动，设计了各种地区，投入了各种操作材料，不断更新，为幼儿制造了良好的环境。例如，在我们班的语言区，我们的教师结合

17、教育内容，制作各种各样的照片给幼儿自由讲故事，一学期以来，幼儿的口头表现力比以前提高了许多，在数学区，结合蒙氏数学，我们投入各种各样的卡片，让幼儿动手操作，配置各种各样的图形，引导幼儿按，按物点数，按学习挨次等。幼儿依据自己的力量选择内容，提高力量弱的幼儿，为力量强的幼儿供应进展空间，创新。同时，我们依据教育不断变更资料，丰富地区内容，激发幼儿学习。通过一学期的活动，幼儿养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手力量、想象力、制造力也大大进展。 在教育方面，我们教师仔细组织幼儿活动，依据青岛市教育大纲的指导精神，开设了安康、艺术、科学、社会、语言、嬉戏6种活动。此外，我园还引进了符合幼

18、儿成长特征的蒙氏数学和LOVE ENGLISH。我们以“欢乐的英语、欢乐的孩子”为教育理念，早期培育孩子学习英语的兴趣和兴趣，为了学习而使用，盼望家长孩子一起在日常生活中沟通。此外，我们满意了一些家长的要求，还开设了舞蹈、美术、手脑速算等兴趣班，主要培育幼儿良好的学习习惯和兴趣，给他们表现的时机许多。 （四）安全工作方面：安全工作，警钟长鸣，所以我想特殊强调安全工作。每天来幼儿园检查孩子的口袋，不要让孩子拿零食和玩具、纸钱和危急的东西（弹子、刀片、按钮、硬币等小东西），不要吞下，不要让孩子拿耳环、项链、戒指等珍贵物品。每天早上送孩子上幼儿园肯定要把孩子亲自送到教师手里，不能只送孩子到大门口自己

19、进教室。假如你的孩子要吃药的话，请用家用纸包起来，或者用药箱包起来，明确记载姓名、吃药的时间、剂量，早上入园后自己把药交给教师，再告知他，以免出错。 本学期，我们开展了遵守交通规章、触电、上交通规章，留意触电，上下楼梯渐渐走，不要推，不要碰撞。教育幼儿不玩火，不动插头开关等，提高幼儿的防范意识。明显提高幼儿的安全意识，应对力量也明显增加。但是，尽管如此，还是有个别的孩子摔倒受伤，在这里，对父母们说“对不起”，今后肯定要留意孩子们。 （5）家长工作方面： 好的班级离不开教师的班级治理，离不开家长们的大力支持。家长的工作也是我们教育的重要局部。为了理解孩子在家的状况，为了更好地教育孩子，为了让监护

20、人更好地理解我们的工作，我们在学期初、学期末进展家访，还制作了家庭联系手册，我们可以利用它和监护人取得准时的联系，让监护人仔细阅读并供应反应意见。父母有什么需要和困难也可以随时提出，我们想和你们一起争论。在教室门口，我们每天写笔记，把通知和幼儿园的教育内容写在上面，请家长们马上关怀。教室门旁贴着每周的规划表，请家长们理解每周的教育教育活动。教室走廊旁边的墙壁上设有“家长园”，贴上国内外先进的育儿观念和教育理念和安康护理方法，园内、班内学习、生活动态，让家长有时间看看。 另外，必需每天带孩子按时入园，不要养成给孩子三天打鱼两天晒网的习惯。假如有特别状况（病假、假期等）不能来公园，请马上联系我们。

21、请父母在早上7点到8点之前送孩子。下午5：006：00离开公园，下午4：00开门，5：00接孩子，每天家长按时接送，自觉在接送登记表上签字，托付别人接电话，或者带笔记，请签字（幼儿名，家长名）。 为了提高工作效率，早上来后有什么详细要求可以用纸写，三言两语以书面形式交给教师，我们尽量满意你的要求。以下是一些详细的事情： a、利用废旧自制玩具类：沙包、飞盘、纸棒、用途：丰富儿童户外活动内容要求的每个人（写名字）b、自由购置橡胶泥、蜡笔（科研课题是绘画）原则：每个家长自愿购置要求的每个人（写名字）c、注册儿童的真实年龄、家长的联系方式：用纸写名字，诞生年月日，家长的联系方式，提交班级，今日我们要说

22、的是这么多，家长有疑问或有什么意见，提出建议，今后一起争论。 最终，我诚心感谢家长们对我们工作的支持和合作，我们各方面都有肯定的进步和改善。固然，我们的工作还有一些缺乏。我想在今后的工作中连续实践和总结，在更好地做这项工作的同时，家长们也盼望能赐予珍贵的意见，为促进幼儿的全面进展而努力特别感谢你一起观赏“庆十一、家同乐”的精彩表演吧！盼望家长遵守全场秩序，带上自己的珍宝，积极参与活动，感谢家长们的支持！ 中班家长会教师发言稿5 敬重的各位家长： 晚上好！ 我是中一班的班主任陈教师。首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参与今晚的家长会，我们对你们的到来表示热闹的欢送，对你们以往对我们工作的理解、

23、协作和支持表示感谢！ 我们中一班现在共23个小朋友，大局部都是从小班升上来的，过了一个暑假，小朋友在吃饭方面进步挺大的，还有开学快一个多月了，我们班小朋友在动手力量这方面有很大的提升，在礼貌方面也有所进步。这学期我教我们班整合，手工，还有两个中班的舞蹈。在教学方面我们有五本整合书，一本英语书，一本数学书，还有熟悉字宝宝200个左右，每个星期教一首古诗、一首歌曲、画一幅画。 由于我们的户外活动比拟多，小朋友又比拟好动，所以在玩耍时可能会有一些磕磕碰碰的现象消失一些小意外，请家长们能多多谅解。我们也会在这方面多留意，多提示幼儿。家园联系手册方面；每两周发放一次，家长看了之后，并在家园联系手册记录孩

24、子在家各方面的表现及对我们提出的要求等。以便我们进一步了解孩子的状况，然后进展家园协作教育，共同来促进他进展。 最终，我诚心感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作，使我们各方面都有了肯定的进步和改善，固然在我们的工作中还存在着一些缺乏，我想在以后的工作中我们会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好，同时也盼望家长们能给我们一些珍贵的意见，以便家园共育，为促进幼儿的全面进展作努力！ 感谢大家！ 中班家长会教师发言稿6 亲爱的家长们： 你们好！ 感谢大家在百忙之中抽出时间来参与今日的家长会 ，今日我们将下学期班级规划和各位家进步行商讨。 作为中班的教师，我感到特别荣幸和骄傲，由于有这么多的家长朋

25、友支持。在与孩子们朝夕相处的日子里，我有幸见证了孩子们的进步，和他们一起欢乐的成长。虽然，我们的工作是琐碎的，和孩子们一起学习，嬉戏，每一件事我们都必需亲力亲为，但是我们特别快乐。由于，对于家长来说，孩子是你们的心甘珍宝；对于教师来说，孩子就是祖国的盼望和将来，教育好孩子，带给孩子暖和、确定、鼓舞、微笑、时机和信任，是我们幼儿教师最神圣的职责。虽然，我们苦了累了，但也幸福着，欢乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高快乐兴嚷着上幼儿园；从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话；从乱涂乱画到画出一张张颜色斑斓的图画那一点一滴的进步，无一不让我们感到欣慰和骄傲！ 辛勤劳作，悄悄耕耘，无私奉献，不求回报，这就是我们幼儿园的教师！ 人们常说：“爱是教育的前提，爱是教师的天职。”作为幼儿园的教师，我可以毫不夸大地说：“幼儿教师就是有爱心，有急躁，有责任心！ “不能让孩子输在起跑线上”是家长朋友和我们教师的共同心声！在此，我代表全园教师在这里庄重承诺：我们有这个力量，也有这个决心让每个孩子共性得到张扬，潜能得到最大的发挥，我们要让每一个孩子安康，欢乐地度过每一天，请信任我们！最终，祝家长朋友们身体安康，万事如意！祝小朋友们幸福地走过最纯真，最美妙的童年时间！感谢大家！