的大学毕业生自我鉴定模板5篇.docx
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1、 的大学毕业生自我鉴定模板锦集5篇大学毕业生自我鉴定 篇1 大学四年的生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的根底。 宝贵的四年大学生活已接近尾声,感觉特别有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回忆走过的路,也更是为了看清将来要走的路。下面是我的大学四年自我鉴定: 学习成绩不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力仔细的学习。看到四周的同学们舍命的学习,我也消除了初衷,开头大学的学
2、习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学力量。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课叙述许多学问,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习稳固课堂上所学的学问,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学力量得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔“,但说起来简单做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思索“作为自己的座右铭,时刻不忘戒备。随着学习的进步,我不止是学到了公共根底学科学问和
3、许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的把握一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里,我更与教师建立了深厚的师生情意。教师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克制难关。 回想我这四年所获得的成绩,大一的时候把英语四级过了,也许是高中英语学得还好吧,一次性就把四级给过了。到大二的时候考六级时,尽管复习比拟久,还是差一两分才过,这在当时真让我郁闷了几天,后来接连两次还是差那几分,还是在第三次的时候把它给过了。现在想想,假如当时一下子把六级过了,我可能就不会花太多时间在英语上了,没过反而可以让我花更多时间去学英语,
4、总结一下,每次我都是被卡在词汇上面,我最终是主攻词汇,再强化阅读与写作才把这块难啃的肥肉给拿下的。大二的同时我也一手预备复习计算机VF二级考试,由于当时根底好,我就一次过了,这让我很欣慰。此外,这一年我还很荣幸地获得了校二等奖学金与“三好学生“荣誉称号。这一年是我收获最多的一年了,尽管当时我担当的职务也比拟多,在班上做班委,在学生会做干事,现在看来,学生工作没有铺张我学习的时间,相反能让我更加充分地利用时间。大三时我得到了院优秀个人嘉奖,这一年,我已经开头预备在外面查找实习工作的时机了,暑假我就在广州市银龄美科技有限公司找了一份安康参谋的工作,然后回校后就在湖南省轻工讨论所实习,对各纯洁水和矿
5、泉水厂送来的水质样品做含菌量检验,实习给了我很多工作阅历的积存,也给我提升自我力量的时机。大四的时候我开头忙着在学校的试验室里设计和进展自己毕业论文的试验,我的毕业课题是“灵芝真菌胞内产物养分价值讨论“,期间需要查阅大量的专业文献,借鉴他人试验设计的思路,这更熬炼了自我的动手和分析问题力量,受益匪浅。 始终在追求人格的升华,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始终盼望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮忙,越来越熟悉到品德对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况
6、下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平常友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很快乐,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自己。回忆四年,我很快乐能在同学有困难的时候曾经帮忙过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。对于教师,我一向是非常敬重的,由于他们在我彷徨的时候指导帮忙我。假如没有教师的帮忙,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起肯定的责任
7、义务,有了高尚的品德,就能正确熟悉自己所负的责任,在奉献中实现自身的价值。 社会实践力量有了很大提高。大学四年中,我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以熟悉到更多的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机,熬炼了自己的交际力量,学到别人的特长,认清自己的短处。此外,还始终做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜爱做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不疲。 体育成绩一向很好。我的体质并非很精彩,可是通过我的练习和对体育工程的理解,还是能很好的完成体育课的教授工程。我喜爱运动,根本对全部运动都感兴趣,尤其
8、是足球。在四年之后的今日,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开头接触足球,起步比拟迟,可进步很快,总能在同一水平的.伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,或许还有那么点运动天赋。踢足球不仅熬炼了身体,而且增加了团队精神和集体荣誉感。 个人认为这个世界上并不存在完善的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是诚恳、热忱、性格坚强。我认为诚信是立身之本,所以我始终是以言出必行来要求自己的,同意别人的事肯定按时完成,记得有好几次,同学或教师约了我见面,我同意以后必定按时到达指定约会地点
9、,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热忱恳切,所以从小学到大学始终与同学和教师相处得很好,而且也很受四周同学的欢送,与很多同学建立起深厚的友情。在学习学问的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展现了出来。我这个人有个特点,就是不喜爱虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正由于如此,我把自己的意志视为主要因素,信任只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我始终都是在跟自己作战,精确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我的确比以前坚强了很多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,
10、是我今后立身处世的根本,我应当连续保持,并不断以此鞭策自己奋勉向上。 我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利,喜爱一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自己很疲惫。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后,我经常戒备自己,步入社会后也不能一心两用。 通过四年的大学生活,学到了许多学问,更重要的是有了较快把握一种新事物的力量。思想变成熟了很多,性格更坚强了。熟悉了很多同学和教师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了
11、自身的一些短处并尽力改正。社会实践力量也有很大提高,为将来走向社会奠定根底。 四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。 大学毕业生自我鉴定 篇2 十年树木,百年树人!在光芒绚烂的大学三年岁月里,有胜利也有失败,有喜有悲。我在教师的教育下通过自身刻苦学习,把握了肯定的专业学问,也养成了仔细对待学习、工作的好习惯。大学是育人培才的摇篮,身处其中的我在不知不觉中渐渐成长,不但专业学问丰富了,力量提高了,而且人生观、世界观也得到了更好的锤炼。 学习上, 我圆满地完本钱专业课程学习,并取得了优秀成绩,每学期末考试成绩都在班上前三名
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