的大学活动策划9篇.doc
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1、 的大学活动策划9篇一、活动背景: 20xx年第八届自愿无偿献血者招募国际大会将每年6月14日定为“世界献血者日”,感谢那些为挽救他人生命自愿捐献血液的无私奉献之举,宣传和促进全球血液安全规划的实施。现如今,很多国家的血液供不应求,输血效劳工作面临着在供应充分血液同时必需确保其质量和安全的双重挑战。为了普及献血学问,让更多在校大学生了解无偿献血并参加这个队伍中,因此我校青年志愿者协会举办此次学问竞赛。 二、活动主题: 献出一滴鲜红的血液,撑起一片奉献的天空 三、活动对象: 山西大同大学全校学生 四、活动介绍: 在6月14日“世界献血者日”降临之际,为了向全校学生宣传和普及献血学问,山西大同大学
2、青年志愿者协会将举办一场剧烈的学问竞赛来增进本校大学生对献血学问的了解。本次学问竞赛分为初赛、复赛、决赛、颁奖四个阶段。有必答、抢答、选答等各种环节,最终将会有三个小组分别获得冠军、亚军、季军 。 五、活动时间: 20xx年5月18日至6月14日 六、活动流程及内容: 1、前期预备 (1)张贴红纸黑字海报 在每栋宿舍楼门口及人流密集处张贴一张红纸黑字海报。 (2)张贴pop手绘海报 在报名地点各张贴一张pop海报。 (3)播送宣传 利用校播送站对本次学问竞赛进展介绍。 (4)条幅宣传 两条条幅分别悬挂于体育场南北两侧的围栏上。 (5)人员安排 在协会内部选出两名优秀主持人,七名记分人员,若干维
3、持秩序人员,20名报名登记人员。 2、活动流程 (1)报名: 时间:5月18、19、20日 地点:学苑餐厅、奥宇餐厅、东地下通道北侧、旧行政楼下 内容:在报名点直接登记报名或拨打青年志愿者协会办公室电话报名。 (2)初赛: 时间:5月26日9点30分 地点:旧主教楼西阶教室 内容:以试卷形式对参赛选手进展测试,选手在规定时间内完成赛题并上交,由举办方对试卷进展评判并取分数排名前三十名选手进展复赛。 (3)抽签分组: 时间:5月27日9点30分 地点:讨论生楼教室 内容:随机抽签将30名选手随机分为十组,每组三人。 (4)复赛: 时间:6月2日 15点00分 ;6月3日 15点00分 地点:讨论
4、生楼教室 内容:复赛分两场,每场分为必答题、抢答题、选答题三轮进展,最终合计各轮得分,将十个小组的总分进展排名,前六名进入决赛。 (5)决赛: 时间:6月9日 15点00 分 地点:旧图书馆四楼活动治理中心 内容:晋级决赛的六个小组在本次竞赛中将进展必答题、转答题、问答题及风险题四轮竞赛,最终合计各轮得分,得分最高的三个小组分别夺得冠军、亚军和季军。 (6)颁奖: 时间:6月14日 地点:体育馆东侧 内容: 七、活动预期效果: 通过活动的宣传和竞赛,同学们将更加了解无偿献血,积极奉献爱心,关怀需要帮忙的人,同时了解大同市中心血站近几年在无偿献血方面所做的工作,为此,呼吁更多的人参加这支荣耀的队
5、伍中来,帮忙我校学生树立正确的献血观。 八、商家补偿规划: 1、横幅宣传:我协会将在体育场南北围栏人流密集区悬挂横幅,并注明“大同市中心血站宣”。 2、海报宣传:我协会成员将海报贴于学校各个宿舍楼门口,内容上注明报名时间、地点,海报注明大同市中心血站赞助。 3、报纸宣传:本次活动可在校报、电视台上进展连续报道。 4、本次活动由大同市中心血站冠名。 九、留意事项: 1、通知要到位,每轮活动前一天再次联系相关人员以防突发状况。 2、每轮活动完毕后,第一时间做好总结工作,吸取阅历。 3、活动期间加强相关工作人员之间的协调协作。 4、活动后回收活动海报要准时。 5、相关人员维持好现场秩序,保证活动有序
6、进展。 6、留意试题的保密性,竞赛中做到公正公正。 7、报名点的志愿者应发扬团队合作精神,听从指挥,维护青年志愿者协会的形象,如遇无法解决的问题,请准时联系负责人,保证活动的顺当进展。 大学活动筹划 篇2 “添绿、护绿,共建绿色校园”活动方案早春三月,草长莺飞,春回大地,万象更新,又是一年芳草绿。在这春意盎然,生气勃勃的阳春三月,是一个营造绿色环境,期盼绿水青山,召唤人们爱惜环境的特殊时期。为提倡绿色校园、和谐校园,力行美的生活体验、增加环保意识、养成爱惜环境的良好习惯,也为我校师生能在一个美丽的环境中开心地工作、学习和生活。在此,学校打算开展“添绿、护绿,共建绿色校园”活动,活动安排如下:
7、一、人人献绿,校园满绿 积极提倡每位学生为学校献花籽或盆景,使校园成为绿色海洋。 二、一个班级认养一片绿地,认养一个花园 各班清洁区内的花园、绿地由各班负责定期维护、整理。 三、警语收集 在各班征集三至四条标语、警示语 四、各班给各班的花园、绿地里的花木设置名片 总之,全体师生员工应从我做起,从小事做起,行动起来,以各种形式积极参加学校的绿化行动。积极宣传环保理念,提倡绿色文明,准时劝阻破坏环境的行为。绿色环境,美妙心情,在寝室中、教室摆点花花草草,增加一份绿色。让我们携起手来,为我们的校园再增加一些绿色。 附例子警示语: 1、垃圾-你对我的遗弃,等于将你的道德也给丢弃了。 2、不图自己“顺便
8、”,且为绿色校园行个便利。 3、小草清不要把您名贵的脚压在我的身上,由于我也会哭泣的。 4、草木假如我香消玉陨,就无法装扮校园的漂亮校园,假如你怜香惜玉,请您给我们一些关爱吧! 5、谁说草木我无情,校园增加光荣我亦行。 6、爱护环境就是选择了安静。 7、小草-少了我,花儿就变得黯然。 大学活动筹划 篇3 一、前言 青春是异彩斑斓的抛物线,我们用十八年的汗水掷出了迈向将来的彩虹。大学生,是青春的代言人,我们有狂热的激情、飞扬的思绪,还有无限的创意。这是个没有失败的团体。由于我们的字典里刻写着“勇往直前”。初生牛犊不怕虎,或许才是我们的最好写照!我们要张扬共性与力量,而班级精品活动便是个很好的载体
9、,它不仅能为我们的课余生活添上一抹亮丽的颜色,也能分散起这个团体的向心力,让我们体会到团队协作的巨大能量!在创新力量与组织力量上,班级精品活动也能开掘每位同学的潜能,让我们知道自己是独一无二的!书生意气,挥斥方遒,稳于成熟的我们当代大学生来说,早已脱离了象牙塔的桎梏,开头了独立、冷静的思索,并渐渐把握自己的将来和时代的脉络,我们可以傲慢地向世人宣称:“这个世界有我们!”同学们,就用你们的热忱和创意,用你们的自信与力量在班级精品活动这个舞台上尽情呈现自己吧! 二、活动介绍 1、背景开展班级精品活动是丰富大学生课外生活的途径,是团组织生活会的集中表达,是打造班级活动精品化的有效平台,同时也是优秀班
10、集体评比的重要指标。 2、目的开展班级精品活动是为深入开展共青团的工作,提高组织生活质量,培育学生创新力量和组织力量,使同学们提高政治素养,思想素养,建立一批优秀的内聚力极强的团支部。 3、意义对于学生:实行精品活动评比有助于充分发挥同学们的想象力以及创新力;丰富同学们的课余生活,提高班团生活会的质量;分散同学们对所在班级的向心力,促进班级建立的进展。对于团组织:通过班级精品活动的建立,能调动各支部的组织积极性,自然带动各支部竞争和进展;还能提升各支部干部和学生的沟通力量,增加其筹划和实践力量,打造更多的具有影响力,感召力的优秀支部。对于学校:班级是学校的根本单位, 学校要实现其育人功能, 要
11、有效地治理和教育学生, 抓好班级治理是必要的。班级精品活动正是学校治理班级的一种方式,通过评比,学校可以从某一方面熟悉到各班级的力量状况和思想动态,就可以实时有效地指出我们的错误或提出应有的表扬。 4、要求 (1)班级精品活动应具有参加度高,内容丰富,态度积极,效果良好,形式创新等突出特点。 (2)各班每个学期都可以申报班级精品活动,但只有三次的胜利申报可以加分。假如胜利申报三次以上,或是申报失败即不予加分。 (3)活动形式不限,新奇有效最正确 三、宣传工作 1、筹划通过后准时将活动信息传达至各辅导员。(彭燕、窦楠负责) 2、团支书例会上分发精品活动宣传单,并宣传开展该活动的意义以及对优秀班级
12、评比的重要性。(彭燕负责) 3、精品活动申报详细规章上传至公共邮箱gszzb09(密码:19491001)。 4、团支书具体了解后向各支部传达相关信息,由团支书向班上同学做相关宣传。 5、意见反应:如对组织部精品活动筹划有任何意见或建议,均可上传至公共邮箱,邮件主题为“意见反应-年级-专业-班级”,我们会尽快回复。 四、详细流程 1、 需要班级精品活动申报的支部递交纸质书面申请(活动前一周交至通博楼A309学生值班处),同时将申请材料的电子档发到组织部公共邮箱(gszzb09)(邓久超负责) 2、 活动预备过程中如遇任何问题可询问邓久超(手机:15196630810)、张媛媛(手机:13730
13、876281) 3、 教师及组织部成员组成观摩团前往观摩并记录打分(张媛媛负责)。说明:观摩团成员共6人,一位教师,两位非活动支部的团支书(随机抽取),三位组织部成员。 大学活动筹划 篇4 一、活动主题: 亲近自然,烤出属于我们的生活 二、活动目的: 加强同学之间的了解、友情;增进师生之间的沟通;零距离接触大自然,回归自然;丰富班级文化生活,营造融洽的集体气氛;在消遣活动的同时培育大家在团队合作和处理事情等方面的力量;加强体育熬炼,增加野外生存力量。 通过此活动增加同学们的环保意识和防火意识,有助于同学们更好的学习生活,为我院申报省示范性院校的工作积蓄力气。 三、活动时间: 20xx年04月2
14、2日 星期五 四、活动地点: 石峰公园 五、筹划组织单位: 309-6班团支部 六、参加人员: 班主任、辅导员及09-6班全体同学 七、组织方式: 全班共分成8个小组,各小组在校门口集合,乘1、34路公交车至目的地 八、详细组织安排: 1、前期工作:团支部与班委共同争论活动形式,主要由本班团支部组织筹划,班委积极帮助协作组织委员并批写筹划书; 2、宣传工作: (1)由各个班干部及寝室长相应协作,帮助工作开展,做好宣传组织工作; (2)由本班宣传委员张明在班里张贴海报宣传; (3)活动中主要由何锋、杜治华、钟俊对活动过程进展拍照记录; 3、预备工作: (1)做好踩点工作,针对学校较近的地区进展踩
15、点,选出最正确地点; (2)召开班委争论会; (3)做好活动各项工作安排,如:拍照负责人、踩点人员、选购人员、活动记录人员等; (4)购置活动相关所需物品; 4、后期工作: (1)心理委员进展活动调查,了解本次活动的缺乏之处,以便日后活动质量得以提高; (2)召开班委会,做好本次活动总结; (3)结算此次活动经费,并在班会公布; (4)信息委员把活动照片传到班级空间相册中,让大家回味。 九、详细活动流程安排: 1、召开班会,商定外出活动事宜; 2、明确分工,确定各成员的工作及责任; 3、全班分组以寝室为单位,详细名单如下: (1)组:陈勰、肖瑾、李靖、石靖莹、袁珊、王帅、闫红玉、张淑娴 (编辑
16、:admin) (2)组:赵铁新、朱贞虎、赵建国、包以俊、黄廷成、黄慧能、胡华岩、董泽锋、张明、李卓霖 (3)组:寸斐、李娴、李利均、李杭、赵建秀、徐静、王丹、田燕娥 (4)组:李占邦、石承川、张佩骁、普朝智、赵海、王飞、胡春祥、孔维鹏、吴帆、钱绍坤 (5)组:张利利、王亚娟、周晓莉、陈皓、刘芬华、周希佳、苗晨 (6)组:林俊毅、何亚威、李斌、杜治华、何锋、黄传发、钟俊 (7)组:阳方、伍哲慧、许瑞、张喻、周敏、王勇、汪星宇、张晨 (8)组:石云辉、杨尉、李兴波、唐丹、罗才华、王毅鑫、周熙伟、谭绍静 4、组织大家集合,清点好人数,乘车至目的地; 5、预备会餐食物,拍照留影; 6、会餐完毕后,组
17、织清理活动场所; 6、清理完后,组织同学欣赏樱花,拍照留念; 7、组织同学们安全返校。 九、活动时间安排: 详细如下: 1、集合时间:中午12点30分 2、动身时间:中午12点50分 3、到达时间:中午 1 点20分 4、现场活动时间:中午 1 点20分到下午 3 点20分 6、返校时间:下午 4 点到 4 点半 7、到校时间:下午 4 点半 集合地点:湖铁科职院羽毛球场 十、详细人员安排: 1、活动负责人:赵铁新、王飞、阳方、张利利、包以俊、徐静、许瑞、钟俊、李占邦、何亚威; 2、财务统计人员:王飞、周敏; 3、踩点人员:赵铁新、许瑞; 4、选购人员:王飞、李占邦、张佩骁、谭绍静、胡华岩、陈
18、皓; 5、途中上下车目的地负责人:各组组长及赵铁新、许瑞; 6、活动宣传负责人:张明、钟俊; 7、活动秩序维持:各班委 十一、经费预算: 1、场地及炊具费:380元 2、配料:油,盐,酱,辣椒,烧烤汁等。 纸杯、筷子、塑料碗,洗涤精(小刀,纸巾,饮料自带) 4、乘车费自理 合计约:650元 十二、留意事项: 1、各位同学务必保管好个人物品、留意人身及财务安全; 2、全部人员必需有剧烈的时间感和纪律观念; 3、各成员须听从负责人及组长的指挥; (编辑:admin) 4、活动过程中,留意卫生,不乱吃食物,留意卫生; 5、班委担负起责任,要亲密关注成员的去向,并准时提示; 6、严禁带火种上公园,防止
19、火灾; 7、适当预备一些常用药(创口贴等)。 此次活动应特殊留意的就是同学们的人身安全问题:动身前一再嘱咐每个人,远离危急地及不要玩耍打闹途中留意上下车安全;留意用火安全及炊具使用安全等。 这些主要由各组组长及保卫委员、各班委负责。 本次活动根本按以上规划进展,如有其他未尽事宜,将准时通知每一个人;详细分组安排如上述所分,考虑到个别同学有事或者特别状况再进展安排 大学活动筹划 篇5 一、主题: 激发无限兴趣,燃烧灿烂青春。 二、宗旨: 培育大学生的学习兴趣,丰富大学生的课余生活,拓展大学生的人际关系,培育独立自主的人格。 三、背景: “翰林兴趣小组”是以开发大学生人力资源为着力点。进一步深化教
20、学主渠道外有助于学生提高综合素养的各种活动和工作工程。在“思想政治与道德修养”、“科技学术与创新创业”、“文体艺术与身心进展”、“社会活动与社会工作”等四个方面引导大学生完善智能构造,帮忙同学们全面成长成才。 四、活动目的: 有利于形成我校大学生自觉参加素养教育积极导向,顺应学生成才需要,构建以学生职业力量为目标的教育规划;有利于充分发挥我院学校综合优势、发动社会资源效劳于我校大学生的素养教育;有利于增加我院大学生自主创业就业的意识和力量。 五、参与对象: 面对全校学生,针对不同学科类别的学院,可以开展各式各样的兴趣小组。 五、兴趣小组的指导原则。 活动工程确定的“六共性”:一是多样性,满意不
21、同特长、不同兴趣、不同层次学生进展的需要;二是专业性,针对不同学科不同类别的学院学生,可以选择性的实行各个学院的特色兴趣小组,鼓舞不同类别的学生进展穿插活动;三是趣味性,通过营造四周环境的气氛,提高参加者的热忱;四是学科性,推举有影响力的学科带头人做相关兴趣小组的指导教师,精确定位小组的课题;五是渗透性,活动工程的开设要渗透和结合学校的特色教育;六是教育性,全部的活动都坚持育人为宗旨,遵循学生心身进展的规律,有利于学生的安康成长。 抓好兴趣小组活动,拓展学生素养,打造学院品牌。努力做到让每个学子有一项拿得出、叫得响的特长,张扬学生的共性,打上学院的烙樱小组分为4大类:如时政热点争论类,通过对时
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