的学期教师个人总结5篇.doc

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1、 的学期教师个人总结5篇一、教育工作方面 这学期，本人担当一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我在积极参与教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的教师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积存，有了心得体会就准时登记来与同事沟通，本学期撰写综合活动案例翱游花海以及论文屡次参与市级沟通、获奖

2、、发表。 二遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 三、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务力量要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步把握了多媒体课件制作。 以上小结，如有不妥，敬请领导同事批判指正 学期教师个人总结 篇2 一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好

3、课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。 下面是本人的教学阅历及体会： 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 课前预备：备好课。 仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生

4、，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，减轻学生的负担。 从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 3、积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 4、培育多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学

5、内容注入新奇血液。 走进21世纪，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 学期教师个人总结 篇3 一个忙劳碌碌的学期就这样过去了，在这半年里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐，一个学期的工作已经完毕，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结，为新学期的工作确立新的目标。 一、思想熟悉。 一学期以来，我听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中，我会在校领导的关心下，在同事们的帮忙下，通过自己的努力，克制缺点，取得更大的进步。 二、教学工作。 在教学工作方面，整

6、学期的教学任务都特别重，由于时间比拟短，事情比拟多，许多教学工作都要带回家，利用休息时间完成，为了把自己的教学水平提高，我坚持常常看科学报、有关科学方面的书籍等，还常常在网上找一些优秀的教案课件学习，还争取时机多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的教师，特殊是师傅。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。 一学期来，仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉及各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当

7、完成教育教学任务。这学期我校进行了一次大型调研活动，在师傅的帮忙和校领导的关怀下，取得了良好的成绩，同时也感谢市教研员和市同学科教师对我的指导和帮忙。在论文撰写方面，我仔细对待每次的论文，一遍一遍地修改，让源于生活的科学回归生活获江苏省优等奖，敏捷使用资源充实科学课堂获太仓市小学科学论文评比的三等奖。在今后的教学生涯中，我将连续将平常的教学的胜利和失败阅历记录下来，用来充实我的教学理念。 三、辅导学生 本学期我和师傅共同辅导了五、六年级学生参与“中国馆仿真模型”的竞赛，并取得了很好的成绩，有两个同学都获得了优胜奖。 四、考勤方面。 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处

8、理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次，一边完成学校的各项任务，一边预备教材和学习自己的专业学问。在今后的工作中，我将更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业学问，使自己的业务水平更上一层楼。 教育是一项常做常新、永无止境的工作，在教书育人道路上我虽然付出了许多汗水，但我收获却是那一份份充实，那一份份沉甸甸情感。今后我将更加专心去教导学生，扬长避短，做好本职工作。 学期教师个人总结 篇4 能听到新年的脚步，能感觉新年的喜庆，当20xx年到来的时候，我站在20xx年的边缘，回头看看从身前消逝这一学期，不禁想好好的回忆：什么自己抓住了，什么自己错过了 我喜爱孩子，由于他们是

9、那样的天真纯净，在他们的眼睛里我看到了价值；我喜爱讲台，在这五尺舞台上，我尽情的施展自己的才华。一学期，我劳碌着，也欢乐着，向着自己追求的目标努力，我自认为我做到了6个字：“自主、自律、自强”。 一、教学改革立足课堂，自主提升 本学期，我们真正走进新课程试验区的行列，这意味着挑战，也隐藏着机遇。课改，关键是教师，落实在课堂。为此，我把自己任教的四（6）班作为试验田，辛勤耕耘着。我知道，学生喜爱布满欢乐的课堂，欢送亲切幽默的教师，憧憬有用生动的学问。所以，我在班里组织了各种数学竞赛，给学生的优秀表现进展积极的评价，鼓舞学生自学在前面尝试完成作业，并且每月评比数学优秀奖和数学进步奖。这样，学生的作

10、业可能没有以往那样清晰了，教师的工作量也增加了，但是学生的兴趣高了，自主的力量强了值！ 我还担当三年级的科学课。这是一门新课程，很好玩，但一学期下来，我的感觉是特殊辛苦：1、预备每次上科学课，我都需要花心思去考虑怎样组织活动，需要预备大量的试验器材，还要处处查找相关的资料；2、时间学生活动本身就很耗时间，再加上小学生的留意以无意留意为主，这样时间变成了突出问题，传统课堂40分钟，很难满意科学探究的需要；3、调控学生数多，活动空间小，又没有充分的必需材料，在较短的时间内组织学生开展探究是特别费力的，即使激起了探究活动，也难于绽开和深入，还往往会消失失控的场面。但是，凭借着自己的责任心和意志力，我

11、走过来了。记得前些天，我问学生：“你喜爱科学课吗？”学生的答复让我特别兴奋，我同意了他们，下个学期将做的更好！ 二、工作常规以身作则，自律做好 常规，就是习以为常的规定，应当说是我们工作的最低要求。“只有超越常规，工作才有可能主动创新”依据这样的理解，我严格遵守学校的各种规章制度，仔细扎实地做好教学常规工作，在落实常规中寻求突破。学期初，我准时制定了教学规划并按时上交。平常能依据教材和学生实际细心设计，努力做好“教学六仔细”。作业的布置与批改做到“四精四必”，即精选、精练、精批、精评，有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。 作为教育主任，我还要做好学籍治理和教学治理，并且还要完成很多相关的工

12、作。我们学校有比拟深厚的教研气氛，在本县有肯定的影响，怎样充分发挥优势，进一步创立学校特色，我动了一番脑筋，组织了第六届“互听互学互研教学周”大型教研活动，并邀请县教研室徐伟东教师、应兆龙教师、孙智燕教师和兄弟学校教师参与，展现了教师教学技能，沟通了课堂教学阅历，一举多得。 好酒同样要叫卖，我把学校的各种活动和体会准时总结，先后在缙云教工、缙云教育网、丽水教育网发表，共计6篇，极大的扩大了学校的知名度。 三、教育科研自强不息，喜结硕果 为了提高自己科研水平，我仔细参与各类培训会议，积极学习和借鉴先进教改阅历和做法，洞察最新的教改动态，关注教学改革实践和讨论成果。本学期，我一如既往的参与了科学研

13、修班学习，并且到杭州、丽水等地听课学习，使自己的教学力量有较大的飞跃。 我还自己花钱订了大量的教学杂志，有科学课、小学德育、小爱迪生、中小学劳动技术教育等，在这些杂志中吸取养分，再这些收获在课堂中进展实践，投入到教改中。另外，我常常在课余时间上网学习，充分利用网络资源。 特别快乐，今年我被评为全国优秀劳技教师，这是荣誉，更是鞭策！ 固然，我也清晰熟悉到自己的缺乏，由于工作繁忙，我始终没有好好静下心反思教学，很多常规工作也没有落实好。 所以，最终还是用我上学期说过的话作为结尾吧：回忆昨天，我百感交集；面对今日，我信念百倍；展望明天，我任重道远！ 学期教师个人总结 篇5 时间似箭，本学期马上过去，

14、第一学期教师个人总结。这学期我现将个人成长总结如下： 1。本人对于学生的教育教学及教学治理积极的进展思索。反思和总结自己在教育教学及教学治理方面的阅历及教训，并且准时实行适当的措施予以处理，收到了比拟令人满足的效果。 2。本学期学习和阅读教学教育的书籍。其中卡尔西蒙 温斯坦和安格鲁J米格纳诺著的小学课堂治理这本书不仅给我留下深刻的印象，而且还赐予深刻的启迪。通过阅读这本书，我对于小学课堂治理有了新的的熟悉，同时对于我的以前的教学治理方式方法进展了反思，并且积极的将自己的熟悉和思索应用到实践中去，并且在实践中有不错的学生活动效果和教师效果，工作总结第一学期教师个人总结。 3。积极的利用学校供应的

15、网络，进展收集相关教学资源，学习他人教学阅历。本人积极的仔细在网络进展备课，撰写反思，学习他人阅历，收集教育教学资源。在网络备课上，本人对于自己的教学设计，仔细撰写修改，准时公布。通过教学博客，结识了全国各地的教师，通过阅读他们的教学博文，了解和学习他们的教学和治理阅历，并且和他们一起探究课改的中的一些问题。在阅读博友文章中，从这些一线教师的文章中教学感受中，我受到了极大的启发，并对于自身一些熟悉予以修正。通过学习这些教师的文章和感悟，我感到以前我像井底之蛙，现在我的视野开阔了，不再闭门造车了。学校的高速网络还为我收集教学资源供应了便利。通过网络，我可以轻松看到其他人的教学设计，学习他人的优点，弥补自身的缺点，设计适合自身课堂的教学设计。 4。本学期，我仔细教学和教学治理并且进展反思，但是没有来得及进展进一步的思索和整理，因而没有详细的教学文章进展发表。我想这个是我这学期的一个圆满，正确在下学期初或者是寒假期间，将自己的心得体会整理，以便进展发表。 以上是本学期我对科学体育教学工作的总结，仍有很多缺乏之处。在有限的寒假中，我将仔细的思索和学习先进的教学科研理论学问，提高自己的教学水平，使自己尽快的提高，争取把工作做得更好。