社团科技活动教案.doc
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社团科技活动教案教学目的: 1、让学生通过动手操作,把握电风扇的使用原理。 2、通过小组试验,培育学生的合作力量。 教学重难点: 试验分析 教具:小电风扇、布条、直尺、记时器 教学过程: 一、小调查 询问同学们调查使用效果好的电风扇的标准。 1、启动要快。 2、风量要大。 3、噪音应当很小。 二、设计试验方案 1、告知学生试验的留意事项。 2、小组开头试验2人操作,1人记录,1人观看,再轮番 3、分析试验数据让各小组汇报试验结果。 小结:用1个和3个叶片时,布条开头飘动时所需的时间最短。 4、评价自己的试验 把好的方面和不好的方面写在书上。 社团科技活动教案2 教学目的: 1、让学生了解风帆的学问。 2、知道风帆可以使船走得更快。 3、懂得如何投稿。 教学重、难点:风帆学问的收集。 教具:幻灯图片、风帆模型、信封 教学过程: 一、导课 出示“征稿启事” 二、寻找风帆宝库 1、哪里会有关于风帆的学问? (1)出示一些有用的网址,让学生去查找资料。 (2)找一些有关风帆学问的书。 三、整理收获 1、风帆百态 2、风帆助行 3、出示风帆的图片,让学生知道风帆助行的原理。 四、构思稿件 1、怎么投稿? 2、投稿的内容是什么? 预备从几个方面来写。 五、如何修改稿件 同学相互沟通。
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